浙教版高二生物选考一轮复习基因的分离定律及自由组合定律练习题有详细答案.docx
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浙教版高二生物选考一轮复习基因的分离定律及自由组合定律练习题有详细答案
考点14 基因的分离定律及应用
两年高考真题演练
1.(2014·高考海南卷,T23)某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。
若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )
A.3∶3∶1B.4∶4∶1
C.1∶2∶0D.1∶2∶1
2.(2014·高考海南卷,T25)某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是( )
A.抗病株×感病株
B.抗病纯合子×感病纯合子
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D.抗病纯合子×抗病纯合子,或感病纯合子×感病纯合子
3.(2015·安徽卷,31-Ⅰ)Ⅰ.已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽;另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC为正常,但CLCL胚胎致死。
两对基因位于常染色体上且独立遗传。
一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1。
(1)F1的表现型及比例是________。
若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现________种不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为________。
(2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是________;在控制致死效应上,CL是________。
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素。
科研人员对B和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对。
据此推测,b基因翻译时,可能出现________或________,导致无法形成功能正常的色素合成酶。
(4)在火鸡(ZW型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合形成二倍体,并能发育成正常个体(注:
WW胚胎致死)。
这种情况下,后代总是雄性,其原因是_________________________________________________________
4.(2015·天津卷,9)白粉菌和条锈菌能分别导致小麦感白粉病和条锈病,引起减产。
采用适宜播种方式可控制感病程度。
下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的试验结果。
试验
编号
播种
方式
白粉病
感染程度
条锈病
感染程度
单位面
积产量
Ⅰ
单播
4
0
-
+++
+
Ⅱ
单播
2
0
-
++
+
Ⅲ
混播
2
2
+
+
+++
Ⅳ
单播
0
4
+++
-
+
Ⅴ
单播
0
2
++
-
++
注:
“+”的数目表示感染程度或产量高低;“-”表示未感染。
据表回答:
(1)抗白粉病的小麦品种是________,判断依据是__________________________
(2)设计Ⅳ、Ⅴ两组试验,可探究________________________________________
(3)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比,第Ⅲ组产量最高,原因是________________________
(4)小麦抗条锈病性状由基因T/t控制。
抗白粉的性状由基因R/r控制,两对等位基因位于非同源染色体上。
以A、B品种的植株为亲本,取其F2中的甲、乙、丙单株自交,收获籽粒并分别播种于不同处理的试验小区中,统计各区F3中的无病植株比例。
结果如下表。
F3无病植 试验
株的比例/% 处理
F2植株
无菌水
以条锈
菌进行
感染
以白粉
菌进行
感染
以条锈
菌+白
粉菌进
行双感染
甲
100
25
0
0
乙
100
100
75
75
丙
100
25
75
?
考点14 基因的分离定律及应用
一年模拟试题精练
据表推测,甲的基因型是________,乙的基因型是________,双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为________。
1.(2015·河南濮阳模拟)人的秃顶由显性基因B控制,但只有男性表现。
一个非秃顶男人和一个其父非秃顶的女人婚配,生了一个男孩,表现为秃顶。
这个男孩和他母亲的基因型分别是( )
A.bb,BbB.Bb,BBC.Bb,BbD.bb
2.(2015·湖北荆州部分县市统考)下列有关一对相对性状遗传的叙述,错误的是( )
A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有6种不同的交配类型
B.最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3∶1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最合理的方法是自交
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例
3.(2015·河北唐山模拟)西班牙长耳狗的耳聋性状由一对等位基因控制,育种学家在正常狗的杂交中发现下列情况:
母狗a与公狗c交配产生的全是正常狗,母狗b与公狗c交配生出了一些患此病的狗。
据此推测不合理的是( )
A.该耳聋性状是隐性性状B.公狗c可能是耳聋基因的携带者
C.母狗a和b的基因型不相同D.如果c是纯合子,则a与c子代患病雌雄均有
4.(2015·河北保定联考)一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是( )
A.1个,位于一个染色单体中
B.4个,位于四分体的每个染色单体中
C.2个,分别位于姐妹染色单体中
D.2个,分别位于一对同源染色体上
5.(2015·河南中原名校联考)紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:
A1—深紫色、A2—中紫色、A3—浅紫色、A4很浅紫色(近于白色)。
其显隐性关系是:
A1>A2>A3>A4(前者对后者为完全显性)。
若有浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是( )
A.1深紫色∶1中紫色B.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色
C.1中紫色∶1浅紫色D.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色
6.(2015·山东德州模拟)将一批基因型为AA与Aa的豌豆种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为3∶2∶1,则这批种子中,基因型为Aa的豌豆所占比例为( )
A.
B.
C.
D.
7.(2015·福建八县(市)一中联考)假说演绎法是现代科学研究中常用的方法。
利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。
下列分析不正确的是( )
A.“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律
D.“若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的性状比接近1∶1”属于“演绎推理”
8.(2015·福建莆田一中期中考试)生物是一门实验科学,某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验,高二时得到子代,结果如下表所示:
父本
母本
子代
一班
1朵红花
1朵红花
298朵红花、101朵蓝花
二班
1朵蓝花
1朵蓝花
红花、蓝花(没有意识到要统计数量比)
三班
1朵红花
1朵蓝花
红花、蓝花(没有意识到要统计数量比)
四班
1朵红花
1朵红花
全红花
(1)若四个班的同学没有进行交流,且均以为花色仅受一对等位基因控制,则________班和________班对显隐性的判断刚好相反。
四个班经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:
假说一:
花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性。
若该假说正确,则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为①________×________,②________×________两种情况。
假说二:
花色性状由三个复等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2在一起时,才会表现为蓝色,其他情况均为红色,A相对于a1、a2为显性。
能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的?
________(能/不能)。
(2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2,将二班F1中的红色花自交得二班F2。
到了高三,统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半,则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为________,并且可推测二班F2中的花色比例应为________。
考点15 基因的自由组合
定律及应用
两年高考真题演练
1.(2015·海南卷,12)下列叙述正确的是( )
A.孟德尔定律支持融合遗传的观点
B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种
D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种
2.(2014·高考海南卷,T22)基因型为AaBbDdEeGgHhKk个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代叙述正确的是( )
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为
B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为
D.6对等位基因纯合的个体出现的概率与6对等位基因杂合的个体出现的概率不同
3.(2014·高考上海卷,T25)某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。
已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。
现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为190g的果实所占比例为( )
A.
B.
C.
D.
4.(2015·山东卷,28)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性。
为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。
亲本组合
F1表现型
F2表现型及比例
实验一
长翅刚毛(♀)
×
残翅截毛(♂)
长翅刚毛
实验二
长翅刚毛(♂)×
残翅截毛(♀)
长翅刚毛
(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于________染色体上;等位基因B、b可能位于________染色体上,也可能位于________染色体上。
(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(2)实验二中亲本的基因型为________;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体所占比例为________。
(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛。
在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为________和________。
(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系,两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型——黑体。
它们控制体色性状的基因组成可能是:
①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示。
为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测。
(注:
不考虑交叉互换)
Ⅰ.用________为亲本进行杂交,如果F1表现型为________,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2;
Ⅱ.如果F2表现型及比例为________,则两品系的基因组成如图乙所示;
Ⅲ.如果F2表现型及比例为________,则两品系的基因组成如图丙所示。
考点15 基因的自由组合
定律及应用
一年模拟试题精练
1.(2015·山东德州模拟)两对基因(A、a和B、b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2015·北京东城区联考)有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是( )
A.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型
B.F1产生的精子中,YR和yr的比例为1∶1
C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1∶1
D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合
3.(2015·辽宁五校协作体模拟)“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的( )
A.①和②B.①C.②D.③
4.(2015·江苏盐城模拟)用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例无直接关系的是( )
A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆
B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1
C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D.F1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体
5.(2015·河南洛阳统一考试)金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性,高株对矮株为显性,红花对白花为不完全显性,杂合状态是粉红花。
三对性状独立遗传,如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交,在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是( )
A.
B.
C.
D.
6.(2015·湖北八市3月联考)藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如下图甲所示。
为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示:
(1)图甲说明基因与性状的关系是基因通过________________,进而控制生物的性状。
(2)亲本中开黄花植株的基因型为_______________________。
根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循________________________________规律。
(3)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为__________________________;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是________________________________________。
(4)在上述不发生性状分离的白花植株子代中,偶然发现了一株黄花植株,欲知道此黄花植株的出现是由于基因突变还是染色体缺失所致,请设计一个最简单方案予以判断。
_______________________。
7.(2015·河南洛阳模拟)为了研究果蝇眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如图1。
请分析回答:
(1)由实验一可推测出翅形中的显性性状是________。
F1卷翅自交后代中,卷翅与长翅比例接近2∶1的原因,最可能是基因型为________的个体致死。
(2)实验二中F1赤眼卷翅的基因型是________。
F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例接近于________。
(3)另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因(B)所在染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合致死。
①研究者指出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),他们在染色体上的位置如图2所示。
其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,d1和d2________(填“属于”或“不属于”)等位基因,理由是_______________________________________。
②若以上假设成立,则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交,理论上后代卷翅与长翅的比例为________。
考点16 性状分离比9∶3∶3∶1
的变式及应用
两年高考真题演练
1.(2014·高考上海卷,T27)一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。
下图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( )
①绿色对黄色完全显性
②绿色对黄色不完全显性
③控制羽毛性状的两对基因完全连锁
④控制羽毛性状的两对基因自由组合
A.①③B.①④
C.②③D.②④
2.(2015·广东卷,28)下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。
翅形
复眼形状
体色
……
翅长
野生型
完整
球形
黑檀
……
长
突变型
残
菱形
灰
……
短
(1)由表可知,果蝇具有________的特点,常用于遗传学研究,摩尔根等人运用________法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。
(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为________,受精卵通过________过程发育为幼虫。
(3)突变为果蝇的________提供原材料,在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有________的特点。
(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性,常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇,对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有________种,雄蝇的表现型及其比例为_______________________________________
3.(2014·高考海南卷,T29)某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。
用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:
高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。
请回答:
(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受________对等位基因控制,依据是________。
在F2中矮茎紫花植株的基因型有________种,矮茎白花植株的基因型有________种。
(2)如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为________。
4.(2014·高考大纲卷,T34)现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。
已知抗锈病对感锈病为显性,无芒对有芒为显性,且这两对相对性状各由一对等位基因控制。
若用上述4个品种组成两个杂交组合,使其F1均为抗锈病无芒,且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致。
回答问题:
(1)为实现上述目的,理论上,必须满足的条件有:
在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于________上,在形成配子时非等位基因要________,在受精时雌雄配子要________,而且每种合子(受精卵)的存活率也要________。
那么,这两个杂交组合分别是________和________。
(2)上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F2种子,1个F2植株上所结的全部种子种在一起,长成的植株称为1个F3株系。
理论上,在所有F3株系中,只表现出一对性状分离的株系有4种,那么在这4种株系中,每种株系植株的表现型及数量比分别是________,________,________和________
考点16 性状分离比9∶3∶3∶1的变式及应用
一年模拟试题精练
1.(2015·浙江杭州联考)黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:
黄色卷尾、
黄色正常尾、
鼠色卷尾、
鼠色正常尾。
上述遗传现象产生的主要原因可能是( )
A.不遵循基因的自由组合定律
B.控制黄色性状的基因纯合致死
C.卷尾性状由显性基因控制
D.鼠色性状由隐性基因控制
2.(2015·安徽江淮名校高三第二次联考)玉米籽粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图。
基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。
现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色=0∶3∶1,则该植株的基因型可能为( )
A.MMNNPPB.MmNnPP
C.MmNNppD.MmNnpp
3.(2015·河南实验中学模拟)一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。
若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。
若将F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )
A.蓝色∶鲜红色=1∶1B.蓝色∶鲜红色=3∶1
C.蓝色∶鲜红色=9∶7D.蓝色∶鲜红色=15∶1
4.(2015·浙江桐乡一中等四校联考)菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花是白色花的显性。
一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是( )
A.3∶1B.15∶7C.9∶7D.15∶9
5.(2015·北京东城区联考)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析回答:
组
亲本
F1
F2
1
白花×红花
紫花
紫花∶红花∶白花=9∶3∶4
2
紫花×红花
紫花
紫花∶红花=3∶1
3
紫花×白花
紫花
紫花∶红花∶白花=9∶3∶4
(1)该性状是由______对独立遗传的等位基因决定的,且只有在______种显性基因同时存在时才能开______花。
(2)若表中红花亲本的基因型为aaBB,则第1组实验中白花亲本的基因型为________,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占________;若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交,后代的表现型应为________。
(3)若第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:
①如果杂交后代紫花与白花之比为1∶1,则该白花品种的基因型是________;
②如果________,则该白花品种的基因型是aabb。
6.(2015·浙江山河联盟模拟)以酒待客是我国的传统习俗,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。
乙醇进入人体后的代谢途径如下:
经研究发现“白脸人”两种酶都没有;“红脸人”体内只有ADH;此外还有一种人既有ADH,又有ALDH,号称“千杯不醉”。
请回答下列有关问题:
(1)人是二倍体生物,含46条染色体,在研究人类的染色体组成时需要对处于________期的染色体进行显微摄影,然后根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征,通过剪切,将它们配对、分组和排队,最后形成染色体组型的图像。
(2)在正常情况下,男性进行减数分裂过程能形成________个四分体,减数分裂过程中产生的各种次级精母细胞中含有Y染色体的数量可能是________条。
(3)“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶(ADH),饮酒后血液中________含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红。
“白脸人”两种酶都没有,其基因型是________。
(4)若A对a、B对b基因完全显性,“红
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