中考作文之有关中考的作文初三六百字.docx
- 文档编号:15554248
- 上传时间:2023-07-05
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:26.07KB
中考作文之有关中考的作文初三六百字.docx
《中考作文之有关中考的作文初三六百字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考作文之有关中考的作文初三六百字.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
中考作文之有关中考的作文初三六百字
有关中考的作文初三六百字
【篇一:
关于初三毕业的作文】
关于初三毕业的作文
关于初三毕业的作文
(一)
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
别了!
我敬爱的老师!
敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。
我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。
敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。
一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。
敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。
那些竞赛的证书是我送给您的回报!
别了!
我可爱的同学!
我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。
当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。
那是喜悦的笑容。
当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。
那是愤怒的目光。
当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。
当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。
那是快乐的喊声。
别了!
我亲爱的母校!
看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的运动会。
在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。
在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。
再见了,母校!
再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学。
关于初三毕业的作文
(二)
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。
闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。
生活让我们避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。
离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。
思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂?
?
微微清风掠过,带来阵阵菊花香,你的眼神掠过一丝忧伤。
两两相望。
泪一滴一滴画出优美的弧线,金黄的树叶厚厚一叠,带着我们的友谊。
枯黄,心里有中说不出的滋味。
友谊被时间一点点的吞噬,像水一样流走。
这就是离别的时候。
我知道世界上没有不散的筵席,可你的离开确实让我无法接受。
还记得离别的前一个晚上。
你我做在草坪上,无聊的数着天上的星星。
你告诉我,叫我不要伤心,你说你会在远方做一只风筝,上面会承载着你对我的思念,风筝飞多高,就代表你对我的思念
有多深。
我笑了,我对你说,我会成为天上一颗最不起眼的星星,在无数颗星星中,我要你寻找到我,要你读懂我对你想念。
就在那一个晚上你我泪眼别离。
离别的时候脸上都带着笑容,因为我们不想说出你一句句肉麻的祝福。
但是心里却在偷偷流泪。
你我曾经许下誓言,要永远在一起,但最终他没有实现。
从那次离别后你就成为了永远的回忆。
的确,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面对离别却那么的不堪一击。
离别他是残忍的,没有人敢面对他,却又不得不面对他。
他像一把刀,把你我的友谊切断,但是你我会永远心连心。
离别在他的字典里没有情这个字,他从来不会心软,只知道完成他的任务。
黄昏下有一个无奈的身影,她在等待什么。
那是谁?
那就是我,朋友你还会回来吗?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。
闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。
生活让我们避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。
离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。
思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂。
关于初三毕业的作文(三)
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波的夜晚,白炽的灯光下,翻阅着的可数的作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数的心血凝注其中。
我们要学会懂得感恩,
在忆回我们曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我们班的团结。
圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。
美术课上我们一起手绘着五彩缤纷?
?
这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。
【篇二:
关于初三的作文900字】
关于初三的作文900字
关于初三的作文900字
初三,加油!
走在校园小道上,树叶把阳光切割成毫无规则的形状,光影斑驳,我仿佛看见一个个不同时期的我跌跌撞撞地走过这条小路。
三年了,从幼稚到懵懂,再到现在的理智,我总是不停地往前走,如今已不知不觉地到了初三的十字路口——毕业临近了,才发现时间的流逝把过去甩得如此遥远,未来已近在眼前。
初三,毫不令人意外地忙碌,那曾经只是学哥学姐们嘴边的传说。
而如今,喜爱的电视剧、精美的杂志以及动人的音乐早已离我而去,有时近在咫尺却感觉鞭长莫及,让人着实体会了一把世间最遥远的距离。
沉重的负担早已让我麻木不堪。
做不完的作业,背不完的课文,发不完的试卷,把我压迫得喘不过气来,只有日日挑灯夜战。
初三第一次月考后,巨大的考试包袱卸下了,我没再像考前那样拼命,除了老师要检查的作业,其他的都敷衍了事,我悄悄地舒展了一下自己的筋骨,该歇歇了,我这样对自己说。
但时间如恶作剧般把期中考试直接推到我的面前,班主任老师一次次提醒强调,简直就是唐僧在念紧箍咒,把我这个孙悟空念得是头昏脑涨、痛不欲生。
一个星期有多长,原以为是漫漫长夜,如今却是弹指一挥间,这才明白世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最容易被忽视而又最让我珍惜的就是时间。
真是书到用时方恨少啊!
我尝到了煎熬的滋味,多少习题来不及做,多少内容来不及总结,多少诗文来不及记诵。
看到旁人埋头思考、思绪飞扬、下笔如有神的样子,失落、恐惧、焦虑一齐向我袭来,心直直地往下坠落。
初三就是这样容不得懈怠,容不得走神儿,容不得冷落。
任何成功后的喜悦都是来自甘于寂寞的努力之中,梅花的幽香来自苦寒。
初三的我如果说有什么长进,那就是我更加懂得了这番道理,于是多了一份沉静,少了一丝浮躁。
我用理智和勤奋去对待初三快节奏的学习。
在教室里有我跟同学促膝探讨的情景;在操场上有我心无旁骛诵读的身影,在自修室里留下我埋头勤学的印迹。
这就是初三,初三是笔耕不辍,初三是勾践三千越兵吞吴前的卧薪尝胆。
三年了,一路走来,身后留下了一串长长的脚印,面前的路伸向远方,未来不可预知,但有一点是肯定的:
把握现在,才能成就未来。
初三,加油!
点评
时间过得那样快,时间又过得那样慢,其美央金的习作处处体现了初三生活中的这种“快”与“慢”的辩证。
这篇心情记录最真实的部分便是那些对于“时间”的感悟,每个经历过大考的人,恐怕都会在心中产生共鸣。
本文是一段关于“初三”的经历,也
是一段有关“时间”的思索,希望它能给你一点力量,一分警醒。
《关于初三的作文900字》
【篇三:
2015年中考满分作文】
2015年中考满分作文
2015年山东济南中考满分作文赏析:
倾听内心的声音
倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!
不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。
我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。
可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。
即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?
他倾听自己的内心,决定弃医从文。
从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。
他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。
他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。
我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。
是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。
到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。
一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。
2015年山西中考满分作文赏析:
乡关何处
【真题】
春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月?
?
一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。
请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。
要求:
1、作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;2、叙事感情真挚、朴实、自然;3、文体不限(诗歌除外);4、避开真实的人名、校名和地名;5、书写4分。
(40分)
【解读】
从题目命制来看,今年的作文题与2014年一脉相承。
2012年的“的魅力”或者“魅力”的
半命题作文,关注的是对“魅力”一词的精准理解,2013年的“我书”的半命题作文,关注的是对我与“书”之间的学习生活,到了2014年发生变革,延续多年的半命题作文改为材料作文,以材料为依托,以材料为引导,2014年选取“曾参与的某一次语文活动”为考察重点,而今年则继续与山西高考接轨,将材料作文作为作文能力考察的手段,是为稳。
从写作内容上看,今年的作文更侧重于生活实际的考察。
2013年的“我书”的半命题作文,关注的是对我与“书”之间的学习生活,2014年的“曾参与的某一次语文活动”的材料作文,虽然在命题上发生变化,但依旧把侧重点放在了学生的学习生活上,可今年的作文题明白了然地直指学生的日常生活来,让给学生没有畏惧感、疏离感,而是有亲近感、熟悉感,是为变。
审题关键点:
给定的“传统节日”的选材范围,以“文化”为立意点,自拟题目,引导学生书写自己的生活经历。
命题的立意点在于引导我们关注日常生活的同时,能积极地传承传统文化,发现传统节日的内在魅力。
我们在这里提醒考生,要想写好“一个传统节日”,就要从以下3方面深入思考:
1.审题。
要想写好一篇文章,审题是至关重要的。
要学会从字里行间捕捉有用的信息,明确写作的范围和内容。
该作文的核心词汇是“传统节日”,那么我们所知道的“情人节”“圣诞节”等就不符合题意要求。
2.结构和语言。
文章的结构力求有独特的开头和结尾,详略得当,全文浑然一体;在语言上则要能恰当地使用词汇,真实而有文采地叙说故事,流畅生动地表达感受,善于运用多种修辞手法,努力做到有创意地表达。
3.立意。
选取某一个传统文化节日,力求做到新颖,使它能在万马过独木桥中脱颖而出。
关于传统节日的叙说,可以选择不同的立意。
我们可以用记叙文的形式叙说“春节、元宵节、清明节、寒食节、端午节、乞巧节、中元节、中秋节、重阳节”等某一个中国的传统节日里发生的有趣故事,从微观层面进行细细研磨;也可以用散文的形式娓娓道来某一个传统节日里的历史渊源与人文素养,从宏观层面追溯千年历史。
【误区】
本题目容易出现的审题误区主要有以下几个方面:
1.脱离“中国”“传统节日”而独立成文。
没有紧扣“中国”则描写“情人节”“感恩节”“圣诞节”等西方节日,没有紧扣“传统节日”则描写传统文化,写诗词、写儒道、写艺术等,将题目内容扩大,导致游离文题之外。
2.狭义地理解“传统节日”,缺少升华的提炼。
3.“传统节日”写得不充分,很多人都会单纯地叙说在某个节日里发生的事情,而忽略了对这个节日的感受与思考;局限于对事件的描述,而缺少“传统节日”内涵的认识,写不出独特的体会,流于千人一面。
【范文】
乡关何处
街上空空荡荡地,孤零零的灰砖一路延伸着,轻轻踏下去,分明响起了孤单的抱怨,这是春节前的伦敦。
一点也没有中国的那种感觉,照常过下去,但只感觉丢了什么。
两边的商店都开着,买东西不必担心有人疯狂的抢购,车站人也很少,不像中国那样拥挤。
人也很有礼貌,说话很轻,可是却不知为什么,怀念那拥挤的抢购,疯狂的春运,大声的谈笑。
路的右边突然闪过一幢小红楼,远远就看见门口挂着大大的红灯笼,下面还挂着一对中国结,氤氲开几分暖暖的笑意。
一问,是中国餐馆。
才推开门,一阵熟悉的香气便飘来,很舒服地呼吸着,对英国菜不敏感的胃也松弛了下来。
不知为何有种满足,很微小,不像看白金汉宫那样严肃,不像看夕阳沉泡的大本钟那样浪漫,只是很寻常、很普通的感动。
一声轻轻的汉语招呼:
“有人吗?
”立刻跑出两三个人来。
见到黄皮肤、黑头发,轻轻地笑了。
安顿好后立刻上菜。
你吃的时候他就坐在旁边。
话匣子一旦打开,便像洪水般不可阻挡。
突然,店主叹了口气,说他回不去了。
问他从哪儿来,说是台湾,祖籍山东。
一直很想回去,回到家乡,回到童年。
眼里,好像还荡漾着中国红。
突然明白了春运时人们苦苦地等待。
乡关何处?
这是中国人的根,春节也因此而感动。
走出去,轻轻地看看中国结,便徘徊开每个中国人都有的乡土情结。
过了几天,又踏上了中国的土地,穿过喧闹的大街小巷,踏过铺满炮屑的土地,笑了。
乡关何处?
春节,是中国人无以释怀、久久难忘的根。
【解读】
这篇文章最大的亮点就是感情真挚,字里行间充满浓浓的情。
一开篇便是独在异国他乡的落寞、孤独;一个“闪”字,便把读者带入一个充满温情的小饭馆,几番寒暄,心中已满是感动;因店主是台湾人,祖籍山东,笔锋一转,乡关何处的惆怅便荡漾开来。
清新的文字流淌在读者心间,韵味悠长,感慨无限。
2015年浙江温州中考满分作文:
月亮离我有多远
阅读下面文字,请按题目要求作文。
月悬高空,朗照千年。
照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
请以“月亮离我有多远?
”为题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【解读】
2015年温州中考作文《月亮离我有多远?
》是全命题作文。
2015年温州市初中毕业生学业考试《语文》试卷命题组在《解析温州中考试卷新亮点》中这样讲述:
月亮”“登月”“月亮等我们”三幅意蕴丰富的图片,充满“召唤”意识,它努力调动每一个学生的生活积累,激活他们的言说欲望,帮助他们打开想象之门,拓展他们的写作思路。
学生由此进行自我追问,观照并反思自己当下生活和生命状态,激发他们追求生活的真善美。
【误区】
这道试题审题的难点在于没有拓宽思维。
在写作过程中,常常会犯以下错误:
1.读题时,部分考生一下子就被这样的疑问句问蒙了。
作文不自觉地流于一种答句的拼凑,进行空洞的有感而发,没有融入自己的生活、生命、人生的体验。
3.一部分考生关注到了三幅插图,于是把平时积累的有关童趣、探索、梦想方面的素材套进去,却没注意在过程中注意加入铺垫的细节。
文章真实,却缺少了思辨性。
【范文】
月亮离我有多远
月亮离我有多远?
很远很远。
远到,那轮金光四射的明月,只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。
我真的连一点儿爱,都不愿施舍给仙人球。
它丑丑的,长满了刺,一点儿也不讨人喜欢。
我也一样,普通的成绩,普通的外貌,却有着仙人球般的尖锐性格。
他们也说我长满了刺,一点儿也不讨人喜欢。
但不管别人怎样评论,我依然我行我素。
就像这盆独立特行的仙人球,不论我怎么样讨厌它,它也不会变成我手上正在精心伺弄的薰衣草,开满美丽紫花,芬芳扑鼻。
它还是那样坚硬、丑陋还带着尖刺。
但今天,好像有了些不同。
不知仙人球在哪个繁星低垂的夜晚,有了自己的秘密。
居然悄
悄地,悄悄地,从层层盔甲中探出了一支柔嫩的带着花苞的茎。
面前的花茎已有两三寸长了,以优雅而决然的姿态亭亭玉立着。
花茎呈紫灰色,紫灰中又隐隐透出丝丝深蓝。
我为这抹丽色迟疑了良久,手中的水壶终于偏到仙人球上,洒了一些水。
那夜有月亮,在暗沉的夜幕下慢慢升起。
我坐在椅子上静静地观赏,却猛然发现仙人球与这背景形成了一种错觉:
修长的花茎朝着月亮伸展,距离月亮竟然只有三四寸了。
我笑自己的异想天开,却依然凝神注视着仙人球。
三寸,两寸?
?
花茎顶着硕大饱满的花苞,慢慢地,慢慢地向着月亮生长。
它们,真的要登月了!
在一个月圆的夜晚,花苞到达了月亮。
它似乎忍不住心中的激动,绽开了满枝鲜红似火花瓣,纹着精致的脉络,伸向月亮,娇艳动人。
它与月亮相互映衬,竟似开在另一个星球的花。
原来,月亮很近。
请问,有通向月亮的路吗?
我看不清它,但只要未来有光投射过来,哪怕只有一道,一丝,只要是明亮的,温暖的,我都会沿着它奔向月亮,在漆黑的路上放歌,舞蹈勇敢地做自己的梦。
不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,也比站在原地更接近幸福。
只因我想在月亮上绽放。
【解读】
“我”,一个坚硬,丑陋还带着尖刺的仙人球。
仙人球与月光相互映衬中,无限地接近月亮。
月亮是诱因,月亮是陪衬,月亮恍若又是主角。
那么,在一丝、一道明亮的温暖光线的指引下,在放歌、舞蹈中,“我”要勇敢地奔向月亮,在月亮上绽放自己。
原来,月亮又是舞台,又是希望。
情景交融,富有哲思!
2015年江苏淮安中考满分作文赏析:
回味
真题再现
阅读下面文字,完成作文。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情?
?
都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
Whenyouareoldandgreyandfullofsleep,
Andnoddingbythefire,takedownthisbook,
Andslowlyread,anddreamofthesoftlook
Youreyeshadonce,andoftheirshadowsdeep;
Howmanylovedyourmomentsofgladgrace,
Andlovedyourbeautywithlovefalseortrue,
Butonemanlovedthepilgrimsoulinyou,
Andlovedthesorrowsofyourchangingface;
Andbendingdownbesidetheglowingbars,
Murmur,alittlesadly,howlovefled
Andpaceduponthemountainsoverhead
Andhidhisfaceamidacrowdofstars.
Thefurthestdistanceintheworld
Isnotbetweenlifeanddeath
ButwhenIstandinfrontofyou
Yetyoudon'tknowthat
Iloveyou.
Thefurthestdistanceintheworld
IsnotwhenIstandinfrontofyou
Yetyoucan'tseemylove
Butwhenundoubtedlyknowingthelovefromboth
Yetcannotbetogether.
Thefurthestdistanceintheworld
Isnotbeingapartwhilebeinginlove
ButwhenIplainlycannotresisttheyearning
Yetpretendingyouhaveneverbeeninmyheart.
Thefurthestdistanceintheworld
Isnotstrugglingagainstthetides
Butusingone'sindifferentheart
Todiganuncrossableriver
Fortheonewholovesyou.
倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。
周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。
面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。
在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。
偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。
斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。
在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。
窗外,是未被污染的银白色世界。
我会去迎接,这人间的圣洁。
在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 作文 有关 初三 六百