酒吧感恩节活动方案共16篇.docx
- 文档编号:15566939
- 上传时间:2023-07-05
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:35.18KB
酒吧感恩节活动方案共16篇.docx
《酒吧感恩节活动方案共16篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《酒吧感恩节活动方案共16篇.docx(33页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
酒吧感恩节活动方案共16篇
酒吧感恩节活动方案(共16篇)
一、活动主题词:
感恩在心报恩在行
二、活动主旨:
在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。
以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
四、活动准备:
(一)宣传发动:
1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。
2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)
(二)环境部署:
1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板,上书:
(1)主题词:
感恩在心,报恩在行
(2)活动内容:
感恩祖国,感恩学校和老师
感恩大自然,感恩社会
感恩亲人,感恩生活
感恩同学
(3)代名花(每天一种):
祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高
一、高二年级每班一块)。
5、校园网:
设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。
五、活动内容:
(一)启动仪式:
时间:
周一早上7:
15——7:
40
内容:
1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。
(剪彩)
(二)感恩祖国:
(周一)
★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛
各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。
要求:
8k纸大小图文并茂横向设计
小报可以展现:
伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
★“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。
要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。
将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。
(纸张各班按需要到学工部领取)
★校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。
(三)感恩学校和老师:
(周二)
★校友陈诉会:
(团队课)
★“校园美化献一计”活动
献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。
(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)
★“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。
如:
在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。
★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
★各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:
赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。
)
(四)感谢同学:
(周三)
★同学之间互相赠送心缘卡。
★为需要资助的学生做一件事。
★每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
(五)感谢生活:
(周四)
★观看电影《爱心》。
★以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
(六)感谢大自然:
(周五)
★“掩护环境,爱我家园”——现场签名作画活动:
地点:
学子路。
由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。
(中午12:
30——1:
00)
由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。
(中午12:
30——1:
00)。
★环保创意艺术品大赛:
各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。
每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。
(七)感谢社会(周六)
★各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。
每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。
★给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。
(八)感谢亲人(周日)
★“温馨亲情大行动”:
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。
如:
做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。
★“亲情飞跃”活动:
每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。
★“父母付出知多少”活动
算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。
★每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。
(九)完善生命:
人是生命世界的高级生存状态,但人也有不足,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界。
1、收集各种质料;
2、总结表彰,巩固教育效果。
感恩节—“感恩生活,分享美味”活动方案
一、感恩节由来
每年11月的第四个星期四是美国的感恩节,感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。
二、活动主题
感恩生活,分享美味
三、活动目的
随着感恩节的传入,加之融入中国的传统美德,使其赋予了新的涵义:
让孩子学习换位思考,理解父母,学会感恩,奉献;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。
今天我们举行幼儿园小班的感恩节活动,希望可以从小就让孩子学会分享、感恩、奉献;让孩子在玩中学,在学中成长。
四、活动时间
11月的第4个星期四
五、活动地点学校内
六、活动内容
1、孩子与家长合作,制作感恩节食物:
土豆泥沙拉、果蔬沙拉、牛奶番茄汁。
锻炼孩子的动手能力、体会家长平时做饭的辛苦以及增加亲子间的交流。
2、感恩食物分享:
将与家长合作的食物及带来的食物与其他小朋友及家长分享,使孩子学会分享以及增强小朋友之间的感情。
3、活动总结,感恩祝福:
总结孩子的整体表现,优点及不足,给予表扬或纠正;并互送感恩节祝福。
七、制作流程
(一)、土豆泥沙拉
原料:
中等土豆2个,鸡蛋1个,黄瓜1根,盐适量,牛奶适量,沙拉酱适量,红椒粒少许(此量只可做一份)
步骤:
1、土豆洗干净,煮熟(可在家做好带去)
2、鸡蛋煮熟去皮(可在家做好带去)
3、煮熟的土豆去皮加盐和适量牛奶压成泥,鸡蛋黄加入土豆泥压碎
4、黄瓜、蛋白切成碎粒
5、将黄瓜碎粒和蛋白碎粒加到土豆泥中搅拌均匀
6、将搅拌好的土豆泥盛入盘中,表面挤上沙拉酱,用黄瓜片装饰一下,撒少许的红椒粒点缀,即可完成。
(二)、果蔬沙拉
原料:
各种时令果蔬:
苹果、小西红柿、黄瓜、玉米、哈密瓜、黄桃等,生菜、沙拉酱、橄榄油
步骤:
1、玉米提前煮熟,取玉米粒(可在家做好带去)
2、将各种时令果蔬切丁
3、用生菜铺底
4、把切好的蔬菜、水果、及适量橄榄油放进盆里拌匀
5、最后淋上沙拉酱就可以了
(三)牛奶番茄汁
原料:
西红柿1个,牛奶1盒、柠檬汁适量、蜂蜜适量(此量只可做1杯)步骤:
1、将西红柿切成小丁
2、将2/3的西红柿丁加入榨汁机中榨汁
3、将榨好的汁倒入杯中,并加入1盒牛奶,并将剩余西红柿丁加入
4、加入适量蜂蜜、柠檬汁几滴,搅拌均匀即可。
由于是感恩节,除了上述亲子合作的食物外,传统食物中必不可少的还有火鸡,可以带烤火鸡、南瓜饼、玉米面包、蔓越莓酱等食物一起,陪孩子过一个有意义的感恩节。
PS:
烤火鸡、南瓜饼、玉米面包、蔓越莓酱等感恩节食品在沃尔玛、大润发等超市有售。
八、活动结束
李市幼儿园感恩节活动方案
一、活动时间:
2016年11月24日(感恩节当天)
二、活动地点:
各园园内
三、参加人员:
班级内教师、班级内家长、幼儿
四、活动意义:
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
五、活动准备:
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)
六、活动安排:
1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
4、11月24日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
5、班级内进行“蓝丝带活动”。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
七、班级内活动流程:
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。
在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、11月24日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。
(提前班级内可以进行分享。
)
4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
活动方法:
1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。
(背景音乐)
2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。
3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
4)教师为幼儿分发蓝丝带。
5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。
幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。
(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。
)
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,先请幼儿为家长表演感恩的心,然后提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。
(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。
7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。
形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后,教师在QQ群中讲幼儿活动当天的表现及活动感受。
、
八、活动要求:
1、活动当天所有宝宝参与。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
感恩节活动方案
出处
活动时间:
11月17日~11月30日活动主题:
第一期活动主题:
5折购物行
来xx不花钱
第二期活动主题:
感恩豪送进店“迎”钱
活动内容:
1、全场5折
2、xx感恩日购物不花钱:
11月17日~26日期间累计购物满200元送50元礼金券一张,满400元送50元礼金券两张,依此类推….
礼券使用规则:
顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日
16:
00举行的“国泰感恩日购物不花钱”抽奖活动,未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….,
一等奖:
100%返还购物款二等奖:
50%返还购物款
三等奖:
30%返还购物款
奖项领取方法:
顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.备注:
在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。
:
作文
3、感恩豪送,进店“迎”钱:
11月27日~30日顾客进店即送50元礼金券一张.礼券使用规则:
即50元礼券可用由购买满200元以上的商品使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….
4、感恩蜂抢价:
各厅位自行推出限时限量销售活动.备注:
各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位,报纸上做限时限量区域以吸引顾客。
5、感恩迎新友:
活动期间无费购物办理会员卡一张,并送500积分.(每天限前100名顾客)注:
大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.
6、感恩掷幸运,欢乐对对碰:
感恩当日16:
00开始购买200元以上商品可投骰子一次,按相同点数换取礼品一份.注:
此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;奖项设置:
掷2点、12点
送10元礼品一份掷5点~10点
送纸抽一盒3点、4点、11点没有中奖出处
感恩父母.伴我成长
活动时间:
2015.11.
活动地点:
园所
活动准备:
活动目的:
服务会员,限15个家庭,1.5岁以上物质:
音响,话筒,笔,名贴,鸡蛋,小袋子,护手霜,黄丝带,梅花桩,豆豆,水果,水果沙拉造型的PPT,贴贴画音乐:
见流程活动流程:
一、欢迎词感恩节的由来——【summer】
二、开场舞《感恩的心》——【感恩的心】
三、感恩任务《护蛋行动》——【pastlove】
四、我来帮您穿衣服——【抽奖背景音乐】
五、小手护大手——【kitherain】
六、幸福路上——【幸福在路上】
七、蓝丝带的祝福——【感恩节音乐】
八、我喂爸妈吃豆豆——【欢沁】
九、检查宝贝蛋——【summer】
十、制作水果火鸡——【miingyou】十
一、吃水果——【感恩的心】
亲爱的各位爸爸妈妈宝宝们,
大家晚上好,欢迎大家来到红黄蓝感恩节“感恩父母.伴我成长”的活动现场,我是冬冬老师。
今天我们相聚在这里和红黄蓝一起度过2015年的感恩节,在这里我们所有老师要感恩所有爸爸妈妈们对红黄蓝亲子园的信任,感谢所有的宝宝和红黄蓝亲子园一同成长,我们所有老师也因为有宝宝们而倍感幸福,那么宝宝们知道什么是感恩节吗?
那老师今天给宝宝们介绍下感恩节:
11月的最后一个星期四是感恩节(thanksgivingday)。
感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人民合家欢聚的节日,相当于中国的春节,因此美国人提到感恩节总是倍感亲切。
在感恩节的这一天,人们吃火鸡,做游戏,唱歌跳舞来庆祝,感恩。
今天我们也怀着一颗感恩的心,和大家一起快乐的过节。
接下来,请大家伸出的双手,掌声欢迎红黄蓝的老师带来的开场舞《感恩的心》。
再次掌声谢谢老师的舞蹈。
我们都是爸爸妈妈的宝贝,从小被细心呵护成长,今天是感恩节,我们要交给宝宝们一个感恩任务,让宝宝也来体验爸爸妈妈平时的感觉。
看,冬冬给大家准备了一颗蛋。
待会儿我们要把它发给每一个宝宝,请你们把这颗蛋当成你的小宝宝,好好保护它,如果它破了宝宝们的任务就失败了,现在请老师给每一位宝宝分配任务。
肩负着保护蛋宝宝的重任,接下来我们要开始做游戏了,今天我们活动的主题是“感恩父母”,所以今天爸爸妈妈是主角。
所以我们今天的所有游戏需要宝宝们帮助爸爸妈妈完成。
感恩第一关,我来帮您穿衣服。
游戏规则,仔细听!
分组比赛,5个家庭为一组,每个家庭,一名家长和一名宝宝参加,宝宝站在起点,爸爸或妈妈站在终点,宝宝在起点拿上家长的外衣从起点出发至终点,帮爸爸或妈妈床上外套后,小脚踩大脚一起返回起点,第一个返回起点的家庭获胜。
活动宗旨是帮助别人,心存感恩,共同完成游戏。
温馨提示,游戏过程中宝宝要保护好自己的蛋宝宝哦,好了,现在请这5个家庭来闯关。
恭喜X家庭获胜,掌声鼓励!
冬天到了,天气可冷了,爸爸每天出去工作,妈妈每天洗衣服做饭很辛苦。
手都冻的红红的,所以今天我们要来做【小手护大手】的感恩行动,请宝宝为爸爸妈妈擦护手霜,保护爸爸妈妈的双手。
有请老师发护手霜。
【轻音乐,煽情的词】
爸爸妈妈,你们感动吗?
宝宝的动作虽然笨拙,但是心意十足。
回家以后也可以给爷爷奶奶外公外婆擦一擦。
自从有了小宝,爸爸妈妈每天都在为如何让宝宝过的更幸福而努力,而我相信,幸福是携手共同走出来的,它一直在路上。
现在就让我们来闯感恩第二关,幸福在路上。
游戏规则,仔细听!
分组比赛,5个家庭为一组,每个家庭,一名家长和一名宝宝参加,每个家庭两个梅花桩,家长站在梅花桩上。
和宝宝在起点做准备,游戏开始,宝宝移动梅花桩,家长踩着梅花桩移动,最先到达终点获胜。
好了,现在请这5个家庭来闯关。
恭喜X家庭获胜,掌声鼓励!
大家知道吗,感恩节有一个关于蓝丝带的故事,讲了一个叫萨宾娜的老师将它四根蓝丝带传递出去的故事。
这四根蓝丝带,改变了四个人的人生。
感恩节的蓝丝带,不仅仅是简单的蓝色丝带,它还代表着感恩、鼓励、关怀和爱。
今天请宝宝给爸爸妈妈系上蓝丝带,并且抱一抱他们。
回家后,也请家长将蓝丝带的故事讲给宝宝听。
大家收到了这满满的爱了吗?
那让我们带着满满的爱来闯感恩第三关:
我喂爸妈吃豆豆,游戏规则,仔细听!
分组比赛,5个家庭为一组,每个宝宝一包小豆豆,宝宝要将袋子里的豆豆喂给爸爸妈妈吃,最先吃完的家庭获胜!
恭喜„„
闯过三关,接下来我们要来看看宝宝们的感恩任务的完成情况了。
请爸爸妈妈帮宝宝看看,蛋宝宝有没有在游戏的过程中破了,请没有破的宝宝举起你的小手,请老师给宝宝贴一个贴贴画。
恭喜!
大家都知道感恩节要吃火鸡,那接下来我们就要去用水果做一只属于自己的火鸡了,请爸爸妈妈带宝宝洗手,准备做火鸡了!
做好了火鸡,宝宝们尝一尝自己做的火鸡好吃吗?
吃完水果,我们的活动到这里就要结束了,感恩各位爸爸妈妈的到场,也感恩各位家长的托起,正是有了你们的信任和托起,才有我们更好的成长和动力。
谢谢大家!
感恩节活动方案
(冼家莹)
一、活动主题:
爱的教育
二、活动目的:
“感恩教育”又称为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育。
我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦,自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德,记载着数不尽的感恩故事。
然而,随着社会经济的发展、社会环境变得冷漠,且孩子大多数都是独生子女,家人的溺爱导致孩子以自我为中心,只知索取不懂感激。
因此,抓住每一个教育契机,对孩子进行感恩教育,就显得尤为重要。
三、活动流程:
1、“爱的传递”活动:
家长与孩子填写爱心卡,粘贴在爱心墙上。
2.“小手护大手”活动,孩子给爸爸妈妈擦护手霜。
3、全场“爱的传递”,介绍爱心、幸运草、黄丝带的意义,然后开始赠送活动。
请孩子将爱心、幸运草、黄丝带赠送给想要感谢的人小游戏:
蔓越桔
1、把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。
2、比赛开始,穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来。
3、规定时间内谁串得最长,谁获得奖励。
玉米游戏
1、比赛开始,迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖。
感恩节活动方案
【方案1】小学感恩节活动策划方案
一、活动主题:
感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。
“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:
11月27日
四、活动过程
第一阶段:
宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:
活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。
让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。
让父母与孩子的心更加贴近了。
让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。
引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:
活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
【方案2】感恩节祈福活动策划方案
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。
为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。
为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题:
祈福家人,传递感恩
二、活动时间:
2016年11月27日
三、活动地点:
综合楼前
四、活动对象:
馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单(4)祈福仪式(5)代表发表感受(6)主持人宣布活动结束(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
感恩节活动方案
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出与回报。
因此在感恩节来临之际,班级将全面开展“感恩”教育,尽全力营造“感恩”氛围,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间:
感恩节
四、活动过程:
1、班级小歌手唱《感恩的心》
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
花开花落我一样会珍惜
2、主持人宣布班会开始
3、老师讲述感恩小故事
4、同学们讨论,谈谈对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
5、请每个人写一张卡片,写下对亲人或者朋友、老师的感激之语。
五、活动总结
2013年感恩节活动方案
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 酒吧 感恩节 活动 方案 16
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)