北京中关村初二上期中语文.docx
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北京中关村初二上期中语文
2020北京中关村初二(上)期中
语文
2020.11
一、基础·运用(11分)
1.阅读下面文段,完成
(1)-(4)题。
今年,是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。
1950年10月19日,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,同朝鲜人民和军队一起,经过两年零九个月舍生忘死的浴血奋战,抗美援朝战争赢得了伟大的胜利。
____①____。
新中国成立伊始,面临着巩固政权、恢复经济的紧迫任务,但就在此时,朝鲜内战爆发,美国等国以“联合国军”的名义干预朝鲜内战,并越过【甲】三八线【甲】直逼鸭绿江,甚至出动飞机轰炸中国东北边境,直接威胁到新中国的国家安全。
应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中共中央多次召开会议,经过反复权(héng),最终做出了抗美援朝、保家卫国的艰难(jué)策。
抗美援朝战争的胜利,粉碎了侵略者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试,新中国真正站稳了脚跟。
____②____。
抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。
当时,中美两国国力相差巨大,美国军队动用了除核武器以外所有新式武器,还动用了其陆军的三分之一、空军的五分之一和海军的大部分兵力投入战争。
在这样极为艰难的情况下,中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合,构筑起铜墙铁壁般的纵深防(yù)阵地,实施多次进攻战役,粉碎“绞杀战”【乙】抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了威武雄壮的战争伟业。
经过艰苦卓绝的战斗,中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话,迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。
____③_____。
抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可(qì)的英雄之歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神【丙】祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严奋不顾身的爱国主义精神【丁】英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民(fù)予的使命、慷(kǎi)奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
(1)下面给加点字注音或根据注音写汉字全都正确的一项是()(2分)
A权衡决策防卸阵地成立伊始(yī)
B.权横决策防御阵地成立伊始(yī)
C.慷慨赋予可歌可泣艰苦卓绝(zhuó)
D.慷慨赋予可歌可泣艰苦卓绝(zhuō)
(2)给文段中甲乙丙丁四处填入标点及分析有误的一项是()(2分)
A.甲处应填入引号,因为此处三八线是具有特殊含义的词语。
B.乙处应填入顿号,因为此处是两个短语之间的停顿。
C.丙处应填入冒号,因为后面的内容是对“抗美援朝精神”的具体陈述。
D.了处应填入分号,因为此处是并列关系的两个分句之间的停顿。
(3)根据上下文的意思,把下面句子填入文中横线处。
(3分)
A.这一仗,铸就了伟大的抗美援朝精神,彰显了中国人民和中华民族的革命精神。
B.这一仗,打出了军威和国威,奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。
C.这一仗,击破了美军不可战胜的神话,结束了西方殖民者依靠大炮就可以霸占一个国家的历史。
①处填:
__________②处填:
____________③处填:
______________
(4)文段中画线句表达欠妥,请你加以改正。
(2分)
修改:
__________________________________
2.下列说法有误的一项是()(2分)
A.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,文章记述了作者与日本老师藤野先生交往的一段经历,以及作者在日本先学医而后弃医从文的过程,表现了藤野先生正直热诚、治学严谨、摒弃名族偏见的高尚品格,表达了作者对他的真挚怀念,并反映出那个时代的进步青年所特有的忧患意识以及强烈的民族自尊心、爱国心。
B《野望》的作者是唐代诗人王绩。
此诗写了作者于傍晚登高远望所见的山野秋景。
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了作者极度思念家乡的思想感情。
C.《使至塞上》的作者是唐代诗人王维。
此诗记述了作者出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。
D.《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》,主要记叙了汉文帝至细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫这样一位“真将军”的形象。
作者是西汉历史学家司马迁。
二、古诗文阅读(23分)
(一)默写(4分)
3._________________,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
4.剧哉边海民,_______________________。
(曹植《梁甫行》)
5.《庭中有奇树》中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗句是:
______________,_____________。
6.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲,与陈毅诗中写道:
“大雪压青松,青松挺且直”意境相似的句子是:
________________,_______________。
(二)古诗词阅读(5分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
7.本诗首联运用记叙的表达方式,交代了远渡的_________和此行的________;颔联和颈联描写作者所见之景;尾联用一“送”字扣题,“送”的主体是此故乡行的的山水,:
运用了拟人的修辞方法,生动而含蓄地表达了作者____________________________的情感。
(3分)
8.本诗颔联“山随平野尽,江入大荒流”是千古名句,尤其是“随”“入”两字,历来被人们称道,请你简要分析它们好在何处。
(2分)
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
(三)文言文阅读(14分)
阅读《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》,完成9-12题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
湖心亭看雪①
张岱
崇祯五年②十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定③矣,余拏④一小舟,拥毳衣炉火⑤,独往湖心亭看雪。
雾凇沉砀⑥,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕⑦,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大喜曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白⑧而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”
【注解】①选自《陶庵梦忆》。
张岱:
字宗子,号陶庵,山阴人。
明末清初文学家,明亡后,避兵灾于剡中,于兵灾结束后隐居四明山中,坚守贫困,潜心著述,著有《陶庵梦忆》等。
湖心亭,在杭州西湖中的一个小岛上。
②崇祯五年:
公元1632年。
崇祯,明思宗朱由检年号。
③更定:
指初更以后,晚上八点左右。
④拏(ná):
撑(船)。
⑤拥毳衣炉火:
裹着裘皮衣服,围着火炉。
⑥雾淞沆砀:
冰花周围弥漫着白气。
雾淞,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。
沈砀,白气弥漫的样子。
⑦长堤一痕:
指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。
⑧三大白:
三大杯酒。
9.下面语句中“户”的意思与其它三项不同的一项是()(2分)
A.月色入户B.安家落户C.夜不闭户D.木兰当户织
10.解释下面句子加点词语。
(2分)
(1)念无与为乐者()
(2)湖中人鸟声俱绝()
11.把下面句子翻译成现代汉语。
(2分)
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭翻译:
__________________________
(2)天与云与山与水,上下一白翻译:
__________________________
12.《现代汉语词典》对于“影子”的解释如下:
①物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象;②镜中、水面等反映出来的物体的形象;③模糊的形象。
上面两文中都写到了景物的影子,请你依据语境判断两文中的影子分别是什么意思(写序号即可)。
并说说作者借影子突出了景物怎样的特征。
(4分)
(1)盖竹柏影也:
_______________________
(2)湖上影子:
_______________________
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13.苏轼夜游承天寺自称“闲人”,张岱夜往湖心亭看雪成了舟子眼中的“痴”人。
请你结合文章内容,说说他们有什么共同点,又有什么不同之处。
(4分)
三、名著阅读(6分)
14.中国共产党领导中国工农红军进行革命是要彻底改变中国的社会制度,其过程注定不可能一帆风顺,请举例说明他们遇到了什么困难?
是怎么克服的?
由此看出了他们怎样的精?
(3分)
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15.阅读《红星照耀中国》这部纪实作品,我们在把握作品中的“事实”之后,还有善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。
请你结合下面选段,分析作者蕴含于文字中的情感态度。
(3分)
可是我急着把它找(装着采访资料的包)回来的直觉是绝对正确的,因为第二天一早,街上停止一切交通,城门口的所有道路都遍布宪兵和军队的岗哨,沿路农民都被赶出了家。
有些不雅观的破屋就干脆拆除,不致使人觉得难看。
原来是蒋介石总司令突然光临西安府。
那时我们的卡车要再沿原路回渭河就不可能了,因为这条道路经过重兵把守的机场。
总司令的驾到同我记忆犹新的场面——毛泽东(悬赏二十五万)、徐海东(悬赏十万)、林彪(悬赏十万)、彭德怀(悬赏十万)毫不在乎地走在红色中国的一条街上——截然不同,令人难忘。
而且总司令并没有人悬赏要他首级。
这生动地说明谁真的害怕人民,谁信任人民。
但是即使西安府所采取的全部保护总司令生命的措施后来也证明是不充分的。
就在保卫他的军队中间,他的敌人也太多了。
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四、现代文阅读(20分)
(一)阅读下面材料,完成16-18题。
(共6分)
【材料一】
标题:
________________________________
央视网消息(新闻联播):
6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,暨北斗三号最后一颗全球组网卫星,至此北斗全球卫星导航系统星座部署全面完成,建成了我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能要求最高、与百姓生活关联量紧密的全球卫星导航系统。
此次发射的卫星在轨测试入网后,我国将进行北斗全系统联调联试,在确保系统运行稳定可靠、性能指标优异基础上,择机面向用户提供全天时、全天候、高精度全球定位导航授时服务,以及星基增强、短报文通信、精密单点定位等特色服务。
1994年,北斗卫星导航系统启动建设,2000年底建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务:
2020年前后建成北斗三号系统,向全球提供服务。
20多年间,我国在西昌卫星发射中心共组织了44次北4发射任务,进入新时代,北斗开启了全球组网的“中国速度"。
从2017年至今的两年半时间内,高密度执行18次发射任务,将30颗北斗三号卫星送入预定轨道。
______①______再到覆盖全球,中国始终坚持自主建设、发展和运行北斗系统。
经过400多家参研参试单位30余万人的接续奋斗,如今,北斗系统全面实现了关键器部件百分百国产化,核心部件星载原子钟授时精度300万年误差才一秒。
作为我国第一个面向全球提供公共服务的重大空间基地设施,目前,北斗已进入国际民航、国际海事、国际移动通信等多个国际组织标准,全世界一半以上的国家都开始使用北斗系统。
根据后续建设计划,2035年,我国将建成更加泛在、更加融合、更加智能的综合定位导航授时体系,进一步提升时空信息服务能力。
【材料二】
据媒体在9月28日消息,我国交通运输部的工作人员在28日上午将北斗航标遥测遥控设备安装在新的航标上,至此,我国琼州海峡156个航标远控监控设备已经全部换成了我国的北斗,极大提高了我国检查数据传输抗干扰的能力,也为我国来往的船只提供更精确的保障。
最重要的是,从此之后,我国在琼州海峡过往的船只再也不用担心被美方GPS检测追踪,提高了我国国家安全保障能力。
据了解,琼州海峡位于我国海南岛与雷州半岛之间,是我国海南岛与大陆进行沟通的重要航道,具有十分重要的战略位置。
在此之前,美方可以利用航标上的GPS对我国船只进行追踪,造成严重的安全隐患。
早在1995年到1996年台海危机期间,美方单方面的将我国导弹GPS信号一度中断,使得我国的远程导弹成了瞎子,毫无战略威慑。
所以,更换国产卫星导航,是我国彻底__________②_______________美方控制的重中之重。
【材料三】
除了在军事上具有较大的用途之外,在经济上,北斗导航也能够极大促进我国经济的发展。
据新浪财经在9月21日消息,在2019年,我国卫星导航与定位服务市场收入已经接近490亿美元,根据预计,在2020年这一数据有望实现580亿美元。
尤其是现阶段,我国正在倡导一带一路建设,而北斗导航将成为这一倡议的关键一环。
太空政策独立分析师娜姆拉塔戈斯瓦米表示,越来越多一带一路沿线国家使用北斗系统,这将意味着美方在数字经济领域的影响力逐渐减弱,同时,中方在国际的威望也在不断的增强。
16.阅读【材料一】,请为这则新闻拟一个恰当的标题。
(2分)
__________________________________________________________
17.根据上下文内容,在【材料一】和【材料二】横线处依次填入语句都正确的一项是()(2分)
A.从双星定位到启动设计、从试验验证到区域组网摆脱
B.从双星定位到启动设计、从试验验证到区域组网解脱
C.从试验验证到区域组网、从双星定位到启动设计摆脱
D.从试验验证到区域组网、从双星定位到启动设计解脱
18.北斗卫星导航系统从1994年启动建设,直至2020年才组网完成,历时26年,对此,很多人不禁产生疑问:
既然已经有了GPS,为什么我们还要花那么多的时间和精力建设北斗?
请你根据的【材料二】【材料三】内容来解释这个疑问。
(2分)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
(二)阅读下面文章,完成19-22题。
(共14分)
父亲去世后,母亲就一个人过。
我在西部遥远的准噶尔盆地沙漠地带,母亲在华北平原的老家,让我觉得母亲像一个踽踽的孤行者,蹒跚而落寞。
前段时间,得到一个去内地出差的机会,且就在母亲家附近,便打算把母亲接到身边尽尽儿子的义务。
然而,母亲说什么也不肯跟我走。
她说:
“我一个七十多岁的老太太,还到处跑啥哩。
你能回来陪我两天,我就十分满足了。
”争执的结果是,我妥协。
当然母亲也很给我面子,让我陪她逛一趟街。
也好,五十岁了,居然没有真正与母亲逛过一次街——至少成人以后是这样。
街坊邻居看到我与母亲一起走,都觉得蹊跷,表情狐疑。
母亲边快步走着边说:
“我儿子从新疆回来看我啦!
”声音很大,脸上满是自豪的神情。
别人于是投来羡慕的眼光。
说是逛街,其实就是在县城的街上走走。
母亲其实天天都在街上游走,或买菜,或锻炼,几十年如一日,她逛什么呢?
说是我陪母亲逛,倒不如说是母亲陪我逛。
经过一个个热闹而有些杂乱的小店,不知不觉来到了新华书店。
我对全国统一标识的新华书店有一种特殊感情,只要看到它,总会毫不犹豫地走进去。
于是,我不由自主地走了进去,可刚走了两步,蓦地想起了什么,又不好意思地退了出来。
我知道,母亲是文盲,不识字,没有上过学。
我退出的举动被母亲制止了,她一边推我进门一边说:
“进去进去,你从小就爱买书,我今天陪你看看书。
”
书店还真不小,几层高的大楼,各类书籍应有尽有。
人头攒动,热闹非凡。
走进书店,我就翻找阅读起来,再也没有时间概念了,慢慢将老母亲抛到了脑后。
就在我集中精力地阅读张承志的新书《聋子的耳朵》时,忽然有人夺我夹在腋下的书籍。
回头一看,竟是母亲。
母亲说:
“我给你拿书,你慢慢看。
”
我不好意思了。
母亲居然一直跟着我,她一个不识字的老太太,就这么一言不发地在儿子背后默默地看他翻书,在偌大的大厅里显得奇怪而滑稽。
我感动了,说:
“妈,你先出去转一转,我一会儿就完。
”
母亲说:
“不碍事……你买书我来拿。
”说着,就拿去了我挑中的书,在离开我数米远的地方站下。
拗不过母亲,只好随她。
从小母亲就支持我读书,当时家里只有父亲一人挣工资,养着一家五口,还要时常给老家爷爷奶奶姥姥们寄钱,日子很紧张。
可只要是我说买书,母亲总是想尽办法满足我。
一晃四十年过去了,我的两鬓已夹杂不少稀疏的白发,而母亲已彻底蜕变为白发苍苍的老太太。
可我们一起逛书店的举止,宛如从前。
我虽不用再顾及母亲,却也没法再静谧地选书了。
读一会儿书,就会斜着目光看一眼母亲。
母亲站在书架的另一头,双手抱着我选的书籍,满头银发,显得孤独无援,也显得异常清瘦苍老,脸上的皱褶浓密而清晰,神情里有一种凄楚的倦怠。
我的眼眶湿润了,浑浊的液体瞬间模糊了视线。
母亲看到我在观察她,就诚惶诚恐地走过来,又要帮我拿书。
我于是又交给她两本。
难道还有什么比母亲陪自己逛书店更幸福的事吗?
!
然而,令我惊讶激动的一幕再次发生了。
母亲竟然给我选了一本《王蒙——我的人生笔记》。
母亲说,我看你买过这个人的书,总说写得好,对不对呀?
我愕然地望着母亲,说:
“妈,你认识这书上的字吗?
”
母亲回答:
“‘王’字知道,其他就看照片,这个人照片在你过去买的书里见过,上次回家你就买过他的书。
”经母亲这么一说,我想起来了,上次回家,我确实买过王蒙的《虚掩的土屋小院》。
当时我就看到母亲坐在窗边,摩梭着翻阅了很久,却并没有在意。
我想,母亲只是好奇随便翻翻,没想到,她竟然摄像般存储下了那些斑驳的图片。
哦,这就是我的母亲。
她居然默默地观察和铭记着儿子的一切。
她甚至记得儿子几年前买书的点点滴滴。
——她一个大字不识的老太太。
她那潜藏在心底的东西一定是深邃的、博大的和意味深长的。
平常它可能凸现的并不明显,却蛰伏在心尖的敏感处,闪着拙朴的光,流着绚丽的彩。
够了,已经足够了。
我为有这样一个母亲而自豪。
她让我这个五十岁的儿子感受到了幸福,虽然这幸福有点凄婉,有点哀怨。
走出书店,天已经黑透了。
母亲怀抱着我购的新书,显得不堪重负,脊背也变得弯曲了许多,仿佛是书压弯了她赢弱的身躯。
我企图夺过那些书,母亲执意不肯。
暮色深沉,我隐约看见母亲的银发在夜灯下闪着莹莹的光泽。
(作者:
赵钧海,有删改)
19.阅读文章,完成下面表格。
(4分)
事件发展
母亲的做法
我的感受
我去内地出差,想把母亲接到身边尽孝
不肯和我走,让我陪她逛一趟街
①
我与母亲走在街上
②
看到新华书店,我进去后想起母亲不识字又出来
③
感动
④
愕然,感动,自豪
20.一个好的标题就像文章的眼睛,能够直接或间接地表达出文章的主要内容和主题思想。
下面三个题目中哪一个作为本文的题目最为恰当?
请你结合文章内容或主题阐述自己的理由。
(4分)
甲:
母亲陪我逛书店乙:
陪母亲逛街丙:
我的母亲
你的选择:
___________________
你的理由:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
____________________________________
21.联系上下文,分析下面句子中“我”的心理活动。
(2分)
我的眼眶湿润了,浑浊的液体瞬间模糊了视线。
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
22.请你结合文章具体内容谈谈对文中划线句的理解。
(4分)
她让我这个五十岁的儿子感受到了幸福,虽然这幸福有点凄婉,有点哀怨。
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
五、写作(40分)
23.从下面两个题目中任选一题,写一
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