社会工作综合能力练习含答案39.docx
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社会工作综合能力练习含答案39
社会工作综合能力(初级)练习题(3921)答案见最后
多选题
1、下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。
A.社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标
B.在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C.在社会层面上,社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正
D.社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
单选题
2、艾滋病患者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。
帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。
A.认可
B.尊重
C.保密
D.个别化
多选题
3、在下列社会工作专业实践活动中,体现社会工作价值观的操作原则的有()。
A.将服务对象看成是工作中的重要伙伴
B.工作中应当认同服务对象的价值观
C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要
D.向服务对象提供必要的信息
E.可以代替服务对象作决定
单选题
4、下列各项中,不属于社会工作研究特征的是()。
A.研究对象就是社会工作的具体服务过程
B.在社会工作伦理指导下进行研究
C.研究者是资料的收集者和分析者
D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利
多选题
5、影响团体凝聚力的因素包括()
A.领导因素对团体凝聚力的影响
B.团体的同质性对凝聚力的影响
C.外部的压力对团体凝聚力的影响
D.团体内部的奖励方式对团体凝聚力的影响
E.团体的规模、规范与风气对凝聚力的影响
多选题
6、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。
针对全体女性人口的妇女社会工作有()。
A.开办婚姻家庭小组
B.增加妇女维权意识
C.建立“打工妹之家”
D.对家庭暴力受虐者进行救助
E.倡导开展女性健康普查
单选题
7、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。
这是小组工作的哪种工作模式?
()
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
单选题
8、以下()不属于社会工作在服务对象层面的目标。
A.向有关方面反馈不公正的制度
B.为生活无保障的老年人申请救助
C.社会工作者参与救援难民的行动
D.鼓励失业人员重新就业
多选题
9、关于社会工作的助人活动,正确的描述是()。
A.是社会工作最核心的部分
B.是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动
C.是工作者与服务对象互动及合作的过程
D.助人活动反映了价值观和工作方法,是社会工作的基本实践活动
E.服务对象在助人活动中处于被动和从属地位
多选题
10、尽管社会工作专业价值观和专业伦理标准可以在书面上表述得准确无误,但在实践中,如何应用这些价值标准来指导专业行为并非易事。
原因在于:
()。
A.以服务对象利益优先为目标的社会工作专业伦理与社会伦理以及个人伦理并不完全一致
B.人的行为并不能总是与其价值观保持一致,很多时候社会工作者的知识和能力的不足也会影响专业伦理的遵守
C.人的非理性行为也会与社会工作专业价值和伦理产生冲突
D.社会工作者没有完全按照社会工作专业价值观和专业伦理标准去指导专业实践
E.社会工作专业价值观和专业伦理标准与该国文化、传统和国情不相适应
多选题
11、社区矫正的特点包括()。
A.福利性
B.社会性
C.专业性
D.组织性
E.惩罚性
单选题
12、社会工作职业化进程自上世纪90年代在上海起步后,最近几年得到了巨大的发展,尤其是在职业水平评价、多领域的推进和专业化提升方面,取得了巨大的成绩。
但是.据媒体报道,目前有些机构的社工流失率每年都在10%左右.其中一个比较重要的原因,是目前社工的薪酬待遇比较低、职业身份不明晰。
由此,我们可以作一个判断:
社会工作是一种()。
A.公益活动
B.慈善活动
C.互助活动
D.职业活动
多选题
13、社会工作者承担研究者的角色,关于这一角色,下列说法正确的有()。
A.指专门的研究人员
B.每一个社会工作者都是研究者
C.研究者角色对于社会工作者来说,是可有可无的
D.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平
E.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据
单选题
14、由于父母早年双亡,梁好和年过七旬的奶奶相依为命,没有经济来源,靠邻居的施舍度日。
社会工作者要介入他们的生活,为其提供的服务属于()青少年社会工作。
A.预防性
B.援助性
C.发展性
D.治疗性
单选题
15、有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人。
这是()的观点。
A.理性情绪治疗模式
B.认知行为治疗模式
C.人本治疗模式
D.任务中心模式
单选题
16、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
单选题
17、社会工作伦理属于伦理中的()。
A.个人伦理
B.特殊伦理
C.社会伦理
D.专业伦理
单选题
18、社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
请问,社会工作者扮演的是何种角色()
A.使能者
B.教育者
C.联系人
D.倡导者
E.治疗者
多选题
19、老年社会工作的主要内容包括()。
A.身体健康方面的服务
B.认知与情绪问题的处理
C.精神问题的解决
D.社会支持网络的建立
E.婚恋问题的处理
多选题
20、学校社会工作方式包括()。
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.社区一学校社会工作
D.家长型学校社会工作
E.矫治型学校社会工作
单选题
21、社会工作是一项具有()的社会活动和过程,因此社会工作研究对于社会工作目标的达成具有重要作用。
A.群体性
B.伦理性
C.全人性
D.文化性
E.发展性
多选题
22、尊重服务对象的自我决定的权利是社会工作专业的基本价值观,但在以下哪些情境中,社会工作者的干涉行为是必要的()
A.当服务对象是个儿童,以至于缺乏做出适当选择的能力时
B.服务对象自己主动放弃自我决定的权利
C.当服务对象有心智障碍或缺乏现实感,以至于无法了解决定可能带来的结果时
D.当行为的结果无法预测或是无法改变时,例如自杀倾向的行为
E.当暂时性的阻碍服务对象的自由,可以增进服务对象未来的自由和自主性时
单选题
23、阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。
她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。
社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。
阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。
本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
单选题
24、社会工作伦理的基本原则是()。
A.维护服务对象的个人尊严和价值
B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害
C.社会公正原则
D.诚信原则
单选题
25、关于社会政策与社会工作之问的关系,下列说法错误的是()。
A.遵循共同原则
B.有共同的目标
C.提供服务范围相同
D.以不同方式进行
单选题
26、针对“问题学生”时常出现的心理和行为而开展工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展,此种学校社会工作方式是()。
A.发展型学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.拓展型学校社会工作
D.变迁型学校社会工作
E.学校德育教育
多选题
27、就社会的层面而言,社会工作的工作目标主要有()。
A.解决社会问题
B.促进社会公正
C.惩罚罪犯
D.推动社会革命
E.制定新的法律
多选题
28、关于社会工作专业方法,正确的表述是()。
A.社会工作者必须掌握的方法
B.本专业独特的、要经过专业教育和培训才能掌握
C.个案工作、小组工作、社区工作就是社会工作的所有方法
D.专业方法是社会工作的重要特点
E.从事社会工作需要的是爱心和理解,方法不重要
单选题
29、以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力()
A.理解文化现象的能力
B.遇到问题沉稳冷静的能力
C.学习新知识的能力
D.良好的处理人际关系的能力
E.不以物喜、不以己悲的能力
单选题
30、社会工作的要素中,最核心的部分是()。
A.专业价值观
B.服务对象的需求
C.社会工作者的素质
D.助人活动
单选题
31、督导在专业社会工作领域扮演了重要的角色,促进服务机构正常运行的作用表现为()。
A.通过建立督导制度,保证了服务质量的提高也保障了服务对象的权益
B.社会机构无论规模大小,都需要建立科层管理体系,来保证不同部门和个人的工作能够充分地协调和整合
C.通过定期、持续的督导过程,能够结合服务经验体会和实践专业知识和方法
D.借助督导制度,社会工作者可以获得相关知识和技能的训练,更好地胜任工作,从而也能促进社会工作专业的发展
不定项选择
32、无业人员赵某(男,23岁)、钱某(男,26岁)与原某国有银行分行记账员陈某(男,16岁)合谋抢银行的钱。
1998年3月,陈某之父虚报陈已满18岁,将其安排到某银行工作,该分行规定陈某与其他工作人员轮流为银行提取现金。
同年12月20日(陈某当时实际上仅15岁),与赵某一同到被告人钱某家中,与钱某共同商定:
利用陈某提取现金返回分行的机会,采取假抢劫方式从陈手中将银行的现金劫走。
具体由钱某望风,赵某对陈某实施"暴力",陈某佯装被劫以配合赵某的行动,事成后3人共同分赃。
12月27日上午,赵、钱2人在约定地点守候,9时许,送款车停在分行门前,陈某提着装有153,000元现金的钱袋下车后故意慢行至路中间站住,被告人赵某即跑上去从陈某手中夺过钱袋,并朝陈某的后颈部猛击一拳后逃离现场,在一旁观察动静的钱某也随即离开现场。
陈某佯装被抢劫,边追边喊:
"抓强盗!
"送款车驾驶员闻讯后,迅即驾车追赶赵、钱2人,因赵、钱拐入一狭窄僻静的小巷而未追上。
陈某即到公安机关报案,称遭到抢劫。
赵、钱作案后即到赵家分赃,赵分得赃款30,000元,钱分得赃款20,000元,赵另拿出20,000元供2人作外逃费用,其余83,000元(含陈某应分得的赃款)藏在陈某家中。
破案后,追回赃款91,100元,其余已被挥霍一空。
如果陈某作案时已满16周岁,则其构成以下哪些犯罪()
A.贪污罪
B.抢劫罪
C.窝藏赃物罪
D.金融诈骗罪
单选题
33、下面有关社会工作专业守则的内容表述中,指出了社会工作者对社会工作专业的责任的是:
()。
A.重视同事的工作;共同执行守则
B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
E.增进公众福利;维护社会正义
单选题
34、社会工作中,所谓“专业价值”就是针对()而言,它是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。
A.个人价值
B.社会工作者素质
C.服务人员价值
D.弱势人群的价值
简答题
35、
(1)2009年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大第二次会议的《工作报告》中强调“把促进高校毕业生就业放在突出位置”。
大学生就业难成了今年“两会”上最热烈的话题之一。
据有关方面统计,今年全国应届高校毕业生有610万人。
加上2007年和2008年没有就业的250万大学生,今年共有860万大学毕业生要找工作。
但根据清华大学蔡继明教授3月7日在新闻发布会上的预测,今年大概只有300万学生能找到工作,这就意味着有560万左右的大学毕业生不能就业,而且这个数字还在扩大。
根据相关报道,从今年起,每年将有600多万大学毕业生加入就业大军,令后大学生的就业形势将越来越严峻。
就四川而言,大学毕业生的就业形势也不容乐观。
今年全省87所高校有毕业生28.18万人,其中研究生1.82万人,本科生12.93万人,专科(含高职)生13.43万人。
加上历年遗留下来没有找到工作的大学生,需要就业的大学生远远不止这个数。
(2)针对大学生不能如期就业的严峻现实,有关人士指出:
“大学生找不到工作,不仅会直接威胁社会稳定,更会从根本上动摇整个社会对知识、对公平的信念,损害社会健康发展的根基。
”专家的话绝非危言耸听。
且看下面的事实:
据重庆市招办有关人士透露,今年报名参加高考的人数虽有所增加,但却有上万名学生没有报名参加高考。
他们放弃高考的原因很复杂,其中一个主要原因是:
“严峻的就业形势,使读书‘无用论’思想在农村蔓延,如果孩子成绩平平只能上专科,还不如早些出去打工挣钱。
”据一位不愿透露姓名的区县招生负责人称,这些放弃高考的考生多数是农村学生。
沉重的经济负担迫使他们通过考大学跳出“农门”,大学毕业后找个好工作,改变家庭环境。
如今这条路几乎被堵死了,家长会不无伤感地问孩子:
“花那么多钱供你上大学,你连个工作都找不到,读大学有啥用啊!
”2009年3月7日,广州市雷电交加,大雨滂论,难得的供需见面会在华南师大的田径场上轰轰烈烈地举行。
某媒体记者正在采访广东省教育厅党组成员、副巡视员文传道。
此时,一名红衣服、圆脸蛋的姓林的女生突然闯入,含泪逼问教育厅官员:
“到哪都投不出一份简历,难道去农村当教师都这么难吗?
”“为何当初要培养那么多大专生?
今天对我就是赶尽杀绝的感觉。
”原来,该姓林的女生是广东外语艺术职业学院的大专应届毕业生,读了5年英语师范专业,英语过了六级,即将拿到教师资格证。
上午,她顶着滂论大雨在若干个摊位前走了三四个小时,一份简历都没有投出去。
她逼问教育厅的官员:
本来在就业形势比较严峻时,我们愿意去为农村奋斗,可是人家连收简历的机会都不给。
(3)在谈到大学生就业难的原因时,有人认为大学生的就业观念没转变是一个重要原因。
事实上,这种客观情况是存在的。
比如今年3月22日在成都某高校举办的双选会上,一家以饲料(预混料)、动物保健品等为主体的农业科技企业,拟招聘20名销售人员,其喊出的口号是“挑战年薪6――10万。
”可记者发现,前去填表的只有几个人。
而成都的某餐饮服务公司拟招10名服务员,月薪只有1000元,可前来报名者却有100多人。
又如省红十字会招聘普通员工,投简历的长龙足足排了30米长。
看到这种情况,记者不无感慨地说:
当今的大学生是“宁愿留城端盘子,不愿下乡挣10万。
”毕业生自己也说:
“长期跑农村,没多大前途。
”关于大学生应该调整就业观念的问题,一位人大代表有不同的看法。
他说:
“调整观念说了许多年,为什么始终难以实现?
”“到中国高校走一走就不难发现,今天的大学生恐怕已经处于历史上最为现实的阶段。
金融风暴来袭,曾在名校被普遍认为‘没追求’的公务员马上炙手可热,大学生的观念转变不可谓不快。
但在中国城乡、地区差异较大的情况下,期望大学生轻易放弃留在发展前景明显更优的大城市,恐怕……不切实际。
”(4)2009年3月29日,四川省第十届高级人才交流会在成都小南街99号省人才交流中心举行。
会上,有关单位提供了年薪在5万元以上的企业、高校职位上千个。
成都一家IT公司招聘界面设计师,要求工作经验最少4年,学历为本科以上。
另外一家煤炭产业集团招聘矿长,年薪为20―40万元。
其开出的条件是,所录人员必须“懂技术,会管理,创效益。
”但就现场报名的情况看,“达到要求的不多,他们最缺乏的是专业知识。
”该企业的一位负责人说。
针对这种情况,新华社以《打破大学生就业“经验”瓶颈》为题。
发表了这样的评论:
“用人单位招聘人员,要求‘来之能战,战之能胜’可以理解,因为可以降低用人成本,实现效益最大化。
”但是,“用人单位过分强调工作经验,对求职的大学毕业生既不公平,还可能影响在校学生的学业。
”“高校应当通过调整专业、课程设置,使教学尽可能地与社会需求接轨,同时重视扩招后的学生实习问题。
”(5)在严峻的就业形势面前,女大学毕业生受到的打击更为严重。
在“两会”期间,大连医科大学校长提交了一份《关于促进女大学生就业的提案》。
提案中说,2007年大连13所高校745名女大学生在求职和就业过程中遇到了“很严重”或“比较严重”的性别歧视,受歧视者占毕业女生总数的47.8%。
这些女大学生就业中遇到的主要问题有:
(一)机会上的不平等,即一些用人单位打着单位“女性比例比较高”、“工作岗位需要适应长期出差的员工”等幌子,把女大学生拒之门外;
(二)标准上的不平等,即有些用人单位对男生和女生实行双重标准,故意提高女生的录用标准,把女生排挤出去;(三)薪酬上的不平等,即有些用人单位让女博士生拿男硕士生的工资,让女硕士生拿男本科生的工资等等;(四)权益上的不平等,如有67%的用人单位提出了性别限制,还有的单位明文规定女性在聘用期不得怀孕生孩子;(五)行业上的不平等,如有的用人单位认为只有教育、卫生、人文服务等行业和领域才适合女性等等。
(6)面对大学生就业艰难的“瓶颈”,持续多年的高校大力扩招受到了广泛而强烈的攻击。
中国高校的扩招始于1999年。
当时,有关部门为了提高国民的整体素质,决定将过去的“精英教育”转变为“大众教育”,于是开始扩大高等院校的招生计划。
就专科生而言,1998年全国招生为115万,而1999年却招了145万,净增30万。
到了2003年,专科毕业生净增67万。
而就研究生招生看,2003年为本科扩招后的第一个就业高峰年,为了缓解本科生的就业压力,国家决定研究生扩招35%。
2004年,国家决定再扩招22%。
到了2005年,我国在校研究生人数已超过100万。
2009年,为了缓解本科生的就业压力,研究生的招生人数又有所增加,达到475000人。
这种扩招,让许多高校实现了“研究型大学”建设的梦想,同时也使研究生的质量严重下滑,研究生在社会上迅速贬值。
对于扩招可能给就业带来压力,2003年就有专家建议高校放慢扩招步伐,注重培养质量,开设学生就业指导课。
可是,几乎没有任何高校接受建议,不但继续扩招,而且盲目跟风,开设了一大批听上去时髦,却不需要太多硬件设施的专业。
一些专科学校更是借势专开本,更改校名招揽生源。
然而,党和国家领导人早就洞察到了高校扩招给学生就业带来的压力。
早在2006年5月10日,温家宝总理就在国务院常务会议上指出:
根据高校当前的实际情况,有必要适当控制招生增长幅度,相对稳定招生规模。
这样做,有利于集中必要的财力,改善办学条件,优化育人环境;有利于集中精力,加快学科专业结构调整,深化人才培养方式改革;有利于逐步解决当前高校毕业生就业的压力,从而实现高等教育的可持续发展。
相关部门也曾意识到盲目扩招会给学生就业带来很大压力,于是责令各高校做好毕业生的就业指导工作,并规定学生的就业率要与当年的招生计划挂钩。
为了完成规定的就业率,各高校可谓是使尽了浑身解数:
有的高校要求毕业生必须拿就业协议来换毕业证;有的高校要求导师解决研究生的就业问题;还有的高校出面与企业签订学生就业的假聘用合同……经过各种各样的权力运作之后,在中国的教育界出现了一种怪现象:
大学生就业越困难,高校公布的就业率越高。
这种就业率反就业难而行的怪现象已经到了非根治不可的地步了。
所以,温家宝总理2009年3月13日在答日本记者问时严厉指出:
解决大学生的就业问题,不仅关系到学生的生计,还“关系他们的尊严”,各级政府要百倍重视,“不可掉以轻心。
”面对高校混乱的招生现象及盲目扩招带来的就业压力,也有人辩解说,大学生就业难是受国际形势、经济周期、大学生就业观念、用人单位过分强调工作经验等各方面影响,不是扩招惹的祸。
(7)在“两会”期间,还有代表呼吁有关部门建立信息充分的就业数据库和对毕业生的去向作跟踪调查。
特别是对毕业生的跟踪调查,各高校都做得较差,所以经常对学生的就业指导不到位。
据有关报纸透露:
有一个分到某乡村中学任教的女生,其校长为了贷到一笔款项,被校长派去与当地信用社主任“搞公关”。
还有那些到公司的毕业生,在“不加班就走人,不努力就走人”的铁规下,劳累过度,英年早逝,川大毕业后到某公司工作的一个研究生便是这样过劳死的。
(8)在大学生就业的寒冬里,也有一些通过自强不息的奋斗改变自己命运的人。
四川大学工商管理学院的文译平和西南交大的研究生朱炜都出生在极为贫困的偏远山村,但他们都凭着自强不息的精神,文泽平在广东四会市办起了生猪养殖基地,在老家达州建起了巴蜀五星假日文化培训学校;朱炜在四川师大读本科时做了20份兼职,创建了四川师范大学创业联盟。
2008年,他们两个都被评为“中国大学生自强之星”。
(9)在全国大力提倡大学毕业生自主创业的时候,高职院校的学生已经走在了前面,并且取得了可喜的成绩。
义乌工商学院的杨甫刚是其代表。
杨甫刚从小学习就不怎么样,从小学到高中一直是“次等生”。
后来高考,考了两次才勉强进入义乌工商学院这所高职学校。
由于父母都下了岗,没有充足的经济供他读书,他进大一后便在校内捡矿泉水瓶和易拉罐卖。
可他的这一举动却立即引起“竞争对手”――学校门卫的强烈不满。
“大学生怎么能干这个?
不务正业!
”门卫吼道。
2007年,这个“不务正业”的大学生在别人推荐下,开始做网上购物生意,售卖家居装饰品和化妆品,经过他自身努力,网店得到良好发展,如今他的月收入已在4万元以上。
(10)从被称为“扩招就业元年”的2003年至今,国家为缓解扩招带来的大学生就业压力,出台了一系列政策,采取了许多措施。
特别是今年,受世界金融危机的影响,中国的失业率将达到4.9%,创了80年代初以来的新高。
除了城市人口的失业,还有2000万农民工、860万大学生要找工作。
针对这种情况,国务院于4月2日召开了全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议,并专门下发了加强高校毕业生就业工作的通知,四川、甘肃、深圳及全国各地区、各部门也配合中央、国务院,出台了促进大学生就业的政策,采取了各种措施,保证大学毕业生就业工作顺利进行。
目前,四川省2009年普通高校毕业生就业工作会议在蓉召开。
会上,省教育厅相关负责人介绍了今年我省高校毕业生面临的严峻就业形势,省上准备采取的应对措施,并确定了今年7月实现我省大学生就业率达到80%的目标。
三、申论要求根据给定的资料,概括形成大学生就业难的主要原因。
要求:
准确全面、条理清楚、表达简洁、书写工整,字数限200字以内。
-----------------------------------------
1-答案:
A,B,C
[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。
在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展;在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此,答案是ABC。
2-答案:
B
【解析】对服务对象的尊重与包容,是社会工作价值观的操作原则之一。
在这里,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。
对社会工作专业来说,尊重不仅
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- 社会工作 综合 能力 练习 答案 39