临沂大学党课培训内容及思考题答案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:1565653
- 上传时间:2023-05-01
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.47KB
临沂大学党课培训内容及思考题答案Word格式文档下载.docx
《临沂大学党课培训内容及思考题答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临沂大学党课培训内容及思考题答案Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
毛泽东思想具有多方面的内容,在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设,革命军队的建设和军事战略,政策和策略,思想政治工作和文化工作,党的建设等方面,以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。
毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于各个组成部分的立场、观点和方法,其基本方面是实事求是,群众路线,独立自主。
毛泽东思想是中国共产党的宝贵精神财富。
6.邓小平理论的主要内容是什么?
解放思想,实事求是是邓小平理论的哲学基础。
解放思想,实事求是是邓小平理论的根本立场和方法,它贯穿于整个理论体系之中,是邓小平理论的灵魂。
邓小平理论是发展的理论,我们要高举邓小平理论的伟大旗帜,就必须永远坚持解放思想、实事求是的思想路线,它是我们党永葆蓬勃生机的法宝。
7.如何理解“三个代表”重要思想是同马克思主义既一脉相承又与时俱进的科学体系?
从理论基础方面看。
“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论有着共同的理论基础,那就是马克思主义的科学世界观和方法论。
其次,从党的纲领方面看。
党的纲领是党的政治主张的集中反映,是一个政党举什么旗、走什么路的根本标志。
“三个代表”重要思想坚持党的最高纲领和最低纲领的统一,为我们坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础。
第三,从政治立场方面看。
全心全意为人民服务,把实现最广大人民的根本利益作为自己的最高追求,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
始终代表最广大人民的根本利益,这是由党的性质和人民群众的历史地位决定的,是马克思主义群众观点和党的本质的集中体现。
第四,从理论品质方面看。
“三个代表”重要思想为我们坚持马克思主义基本原理同时又不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。
胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中强调指出,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
8.科学发展观的含义是什么?
怎样用科学发展观指导实践?
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二讲党的纲领与党的基本路线
1.中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的最高纲领?
因为共产党的信仰是马克思主义,而以马克思主义的最高纲领就是
共产主义。
马克思用历史唯物主义和辨证唯物主义揭示了社会发展的规律,认为社会必然会发展到共产主义。
2.共产主义社会的基本特征是什么?
第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。
第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。
第三,实行各尽所能,按需分配的原则。
第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。
第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。
第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。
那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。
3.如何树立崇高的共产主义理想?
理想是人们的一种追求、向往和奋斗目标。
它有理性特点,是比较成熟或比较深沉的一种理念。
它对人的一定时期的生活和活动,甚至人的一生都会产生重大影响。
共产党人的最高理想是共产主义,这是包括社会理想和道德理想都在内的,既是作为党的整体的共同理想,又是每一个共产党员的个人的理想,二者是融合在一起的。
4.社会主义初级阶段的涵义是什么?
我国处在社会主义初级阶段,是十一届三中全会以来我们党总结社会主义建设的历史经验,正确分析我国国情得出的科学论断。
中共十三大提出这一论断是邓小平理论的重要基础和重要组成部分,是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。
我们讲解放思想、实事求是,从实际出发建设中国特色社会主义,社会主义初级阶段就是中国最大的实际、最基本的国情。
中国特色社会主义就是初级阶段的社会主义。
5.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗
6.为什么说“四个坚定不移”对党和国家发展大局至关重要?
7.新世纪新阶段我党全面建设小康社会的奋斗目标是什么?
一是人均国内生产总值超过3000美元。
这是建成全面小康社会的根本标志。
二是城镇居民人均可支配收入1.8万元。
三是农村居民家庭人均纯收入8000元。
四是恩格尔系数低于40%。
五是城镇人均住房建筑面积30平方米。
六是城镇化率达到50%。
七是居民家庭计算机普及率20%。
八是大学入学率20%。
九是每千人医生数2.8人。
十是城镇居民最低生活保障率95%以上。
第三讲党的宗旨与党的作风
1.为什么说“党的宗旨是中国共产党区别于其他政党的显著标志”?
2.为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原则要求?
我国是社会主义国家,是以工人阶级为领导的国家,代表的是人民的意志,就要为人民服务,这样做能保持党性和社会主义。
3.党在现阶段遇到的四种危机和把握新形势下的“四个大兴”是什么?
一、大兴密切联系群众之风是党风建设的核心内容。
二、大兴求真务实之风是党风建设的关键所在。
三、大兴艰苦奋斗之风是党风建设的永恒课题。
四、大兴批评和自我批评之风是党风建设的内在要求
4.我党形成了哪些优良作风?
党的群众观路线教育实践活动总要求、聚焦点和目标任务是什么?
理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。
群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
以“为民务实清廉”为主要内容,抓住了当前影响党群干群关系的关键因素和核心环节,体现了新时期党的群众路线的新内涵、新要求。
5.马克思主义群众观和党的群众观路线深刻内涵?
群众路线是我们党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线,马克思主义群众观是党的群众路线的理论基石。
深刻理解马克思主义群众观丰富的科学内涵,是我们自觉践行党的群众路线的基础和前提。
6.结合实际谈谈如何加强学风、考风建设。
第四讲党的组织制度与党的纪律
1.民主集中制的科学内涵及基本制度是什么?
民主集中制在高度民主的基础上实行高度集中的制度,民主是集中指导下的民主,在集中的前提下发扬民主,所以民主集中制的重点在集中制。
是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。
它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系,是胜利推进革命和建设事业的重要保证
2.如何坚持和健全民主集中制?
制度建设,要拓宽渠道,切实推进党内民主,要提高领导艺术,增强贯彻民主集中制的本领,要加强党的基层组织建设。
3.什么是党的纪律?
党的纪律体系包含哪些内容?
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
(1)党的政治纪律.新时期,党的政治纪律最主要的是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!
(2)党的组织纪律.核心是民主集中制.民主集中制是党的根本组织原则,也是党的根本组织纪律.(3)党的人事纪律.(4)党的群众纪律.党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最紧密的联系,坚持权为民所用,情为民所用,利为民所谋.(5)党的财经纪律.(6)党的宣传纪律.(7)党的保密纪律.
4.党对违纪处理的原则是什么?
种类有哪些?
对党员的纪律处分种类有五种:
警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
党组织对违纪党员处理的基本原则:
(1)坚持实事求是的原则
(2)坚持从严治党的原则(3)坚持民主集中制的原则(4)坚持党员在党的纪律面前人人平等的原则。
(5)“惩前毖后,治病救人”的原则。
5.对照党的纪律,青年学生如何加强自律建设?
第五讲中国特色社会主义
1.为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜?
胡锦涛总书记在讲话中提出,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
这一重要论断,充分显示了中国共产党人坚持走中国特色社会主义道路的坚强决心和坚定意志。
2.中国特色社会主义道路的科学内涵是什么?
党的十七大明确阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵,这就是:
在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3.中国特色社会主义理论的含义是什么?
在“中国特色社会主义理论体系”内部,邓小平理论是本原理论,“三个代表”重要思想、科学发展观是传承性理论,也就是说,邓小平理论是“中国特色社会主义理论体系”的源头和主体,“三个代表”重要思想和科学发展观是对它的丰富与发展。
4.中国特色社会主义理论体系的精髓、特征是什么?
中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是
5.中国梦的含义和本质是什么?
中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。
当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求
6.谈谈青年学生如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的努力?
第六讲党员的权利与党员的义务
1.党员的权利是什么?
(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。
(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。
(三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权,有被选举权。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
2.党员的义务是什么?
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
3.马克思说:
“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
”你是如何理解的?
第七讲入党条件与发展党员程序
1.简述做一名党员的基本条件。
根据基本条件谈谈自己的努力方向。
2.谈谈你对入党积极分子的理解。
3、习近平总书记号召全党同志,一定要善于学习,善于重新学习,依靠学习走向未来。
作为入党积极分子该从那些方面努力?
4.发展党员的程序有哪些?
1.自愿提出入党申请2.确定入党积极分子3.进入考察期4.听取党内外群众意见5.确定发展对象6.政治审查7.短期培训8.确定入党介绍人9.填写入党志愿书10.支委会审查11.召开支部大会12.组织员谈话13.党委审批14.支部向本人发出入党通知书15.入党宣誓16.预备期的培养考察17.预备期满。
5、如何深刻理解入党誓词?
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
第八讲社会主义核心价值观与我校人才培养目标
1.社会主义核心价值体系科学内涵是什么?
社会主义核心价值体系集中体现了社会主义意识形态的本质要求,是现阶段我国广大人民群众所要树立的世界观、人生观、价值观和道德观的有机整体,它包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”四个方面。
这四个方面具有鲜明的政治性和导向性、民族感和时代感,反映了中国特色社会主义建设当前和今后一个很长时期全体社会成员必须遵循的思想追求、价值准则和行为规范。
其中,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
它们相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成一个完整的价值体系。
社会主义核心价值体系四个方面的内容,层次清楚、定位明确、结构严谨,是我们党根据马克思主义的根本原则和基本原理,不断结合我国改革开放以来的实际,对解决社会主义思想价值观念问题的新创造,是从思想文化方面对中国特色社会主义所面临的现实问题做出的科学解释。
它坚持了社会主义基本原则又有中国特色,总结了成功经验又有新的提升概括,反映了现实的迫切需要又是通过努力才能够实现的,是新的历史条件下促进和形成社会共识的精神航标。
2.培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想?
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。
培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。
3.如何把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程?
(一)培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起
(二)拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径(三)建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。
4.如何开展涵养社会主义核心价值观的实践活动?
(一)广泛开展道德实践活动
(二)深化学雷锋志愿服务活动(三)深化群众性精神文明创建活动(四)发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用(五)发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。
5.临沂大学人才培养目标是什么?
你是如何理解的?
为实现我校“培养具有沂蒙精神特质与国际视野的高素质应用型人才”的人才培养目标提供了决策保障。
6.沂蒙精神的内涵是什么?
沂蒙是一块红色的热土,在中国共产党的领导和培育下,沂蒙人民与山东党政军一起,共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。
7、习近平总书记反复强调“要发扬钉钉子的精神”,谈谈你如何理解?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 临沂 大学 党课 培训 内容 思考题 答案