最新部编版语文八年级上册第六单元达标测试题及答案.docx
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最新部编版语文八年级上册第六单元达标测试题及答案
第六单元达标测试卷
时间:
120分钟 满分:
150分
一、语文知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.畎亩(quǎn) 万仞(rèn) 荷担(hè) 拂士(fú)
B.穷匮(kuì)箕畚(qī)魁父(kuí)孀妻(shuāng)
C.始龀(chèn)介胄(zhòu)棘门(jí)曩者(nǎng)
D.提携(xié)折戟(jǐ)殷勤(yīn)燕脂(yàn)
2.下列词语书写错误的一项是( )(3分)
A.冀州 阻塞 一厝 固不可彻
B.彀弓弩雍南按辔天子之诏
C.发簪嗟叹篷舟必敬必戒
D.朔东云鬟悠然空乏其身
3.下列词语运用不恰当的一项是( )(3分)
A.石拱桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上。
B.我们现在的学习、生活条件和父辈们比起来,真是迥乎不同。
C.卢沟桥上的石狮子雕刻得栩栩如生,连眼睛里仿佛都泛着神采。
D.由于会场太嘈杂,两人只能交头接耳,大声说着昨天发生的事情。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。
B.每当站在祖国地图前,使我都会产生无尽的感慨。
C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
5.仿照示例,在下列备选词语中任意选择一组词语完成仿写。
(4分)
智慧/愚昧,激情/颓唐,谦逊/骄傲
示例:
“勇敢是一把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己。
”
6.名著导读。
(8分)
“它们扇动双翅,四足高高翘起,黑黑的肚子卷起,触到黄色的足,用大颚仔细搜索,从闪亮的淤泥表面挑选出精华”,这是法布尔描写_________从淤泥中垒建巢穴时的情景。
《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。
在作者笔下,____________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;____________“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的____________也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”;____________在地下“潜伏”四年才能钻出地面,只能在阳光下活五个多星期;____________善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;____________善于利用“心理战术”制服敌人;____________可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴的盖子。
7.综合性学习。
(6分)
材料1:
河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭;采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,源远流长。
材料2:
国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。
国学要真正发挥作用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困惑。
(1)【整合材料探国学】阅读以上两则材料,你获取了哪些信息?
(2分)
(2)【陶冶情操用国学】孝敬父母,尊师重道,是中华民族的传统美德。
从古至今,这样的典范不胜枚举。
请你分别举出一例。
(2分)
(3)【孔孟之道亮国学】孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远。
请你根据已有的知识,写出与他们有关的成语或故事各一个。
(2分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。
(10分)
8.默写填空。
(每空1分)
(1)我报路长嗟日暮,____________________。
(李清照《渔家傲》)
(2)____________________,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)
(3)采菊东篱下,____________________。
[陶渊明《饮酒》(其五)]
(4)金陵城上西楼,倚清秋。
____________________。
(朱敦儒《相见欢》)
(5)困于心,______________,而后作。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(6)____________________,惊起沙禽掠岸飞。
(欧阳修《采桑子》)
(7)李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和描写城内将士严阵以待的情形的句子是:
____________________,____________________。
(8)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:
___________________,____________________。
(二)阅读下面的文言文,回答问题。
(15分)
周亚夫军细柳
文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:
以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
天子先驱至,不得入。
先驱曰:
“天子且至!
”军门都尉曰:
“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车。
使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:
“嗟乎,此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪!
”称善者久之。
9.解释下列加点的字。
(4分)
(1)军细柳 军:
___________________________________________________
(2)天子先驱至 先驱:
_________________________________________________
(3)居无何 居:
___________________________________________________
(4)持兵揖曰 揖:
___________________________________________________
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)上自劳军。
(2)于是上乃使使持节诏将军。
11.最后一段说“群臣皆惊”,一个“惊”字,含义丰富,联系全文,谈谈你的理解。
(3分)
12.《史记》写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势,抑或两种不同的结果,作为对照”(李长之语)。
细读课文,说说文中哪些地方使用了对比的写法,对刻画人物起到了什么样的作用。
(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面文章,完成问题。
(22分)
太阳下的草帽
杜崇明
①阳光透过树叶,洒落在草地上,我摘下头上的草帽下意识地摇动起来,驱赶的是蚊子,带来的是一阵凉爽。
②已是休工的时间了,火辣辣的太阳下,还有三五个头戴草帽的同事在田间除草,苞谷黄灿灿,水稻黄灿灿,远山近水丰收在望。
③抽一支烟,让大自然过滤往事。
草帽在手中细细数点,仿佛带着太阳的光芒把心情照耀。
常年的机关生活,很难直接与太阳和田野对话。
这次进村子、进农户,深入到农村一线、深入到基层群众中,和他们同吃、同住、同劳动。
让久违田间劳作的我,确实感觉有点累了,而手中的草帽,却让我想起了父亲。
④父亲是路桥总工程师,路要修到哪里,桥也就跟着修到哪里;父亲和草帽走到哪里,我们的家自然也就搬到哪里。
母亲常说:
“草帽就是我们的家。
”真的,我细心地观察过,每搬到一个新的地方,屋里的家具全是破旧的,但草帽准会是新的。
在父亲看来,换上一顶新的草帽,预示着一个新的开始。
我还意识到,只要草帽由金黄变成黑黄,那么,我们不知道什么时候又该搬家了。
⑤太阳造就汗水和智慧,草帽见证信念和意志。
真正的阳光,也正属于草帽。
⑥一次,母亲病重躺在床上。
我盼望着父亲早一点回来,给母亲煎药。
可父亲刚回到家就接到一个电话,不由分说,他拿起草帽又朝工地赶去了,大桥工地建设更需要他。
我用异样的眼光望着父亲拿起草帽。
父亲愧疚地摸着我的头鼓励说:
“男子汉要学会顶起一片天。
”
⑦又一次,父亲要到省城开劳模表彰大会。
他希望我在“五一”假期读读他的一本日记《坚持和执着》。
路桥,是他的才华文章。
他爱事业就像爱生命。
宿命的爱,完整的爱,不会随意被烈日暴晒,被风雨打湿。
也就在父亲把一顶旧草帽挂在墙头的一刻,我忽然意识到父亲的头发已经花白了。
⑧两年后的一天,一辆我所熟悉的吉普车来接我和母亲,从驾驶员陈叔叔凝重的目光中看得出,显然是父亲出事了。
果然,他告诉我们,我父亲为了救一个触电的工人,自己身受重伤,昏迷不醒,正在医院抢救。
顿时,母亲有点支撑不住了。
“男子汉要学会顶起一片天。
”我想起了父亲的教导,扶着母亲低声细语:
“爸爸是好样的。
”到了医院,我们看见一个工人模样的人,拿着一顶草帽跪在地上请求医生,要救活他的恩人。
认识我们后,这个工人拉着我和母亲的手哭诉说,他触电后,是我父亲用这顶草帽,把他从死神手中抢回来,自己却……
⑨父亲终于苏醒了,是在我守候的睡梦中苏醒的。
晨曦,露出了淡淡的微笑。
父亲伸过手,拿起我手中的草帽看了看,然后,轻轻地扣在我的头上。
我忽然觉得我完全长大了。
后来,我获得硕士学位,成了工程师,成了公务员。
我更加理解了,有太阳才有白天,才有路,才有草帽顶起的一片天。
⑩“上工啰……”声音从不远处传来。
我收藏好记忆,戴上草帽,拿起锄头,又走进了一片丰收的玉米地。
⑪我忽然感觉到,这顶太阳下的草帽,不正是中国知识分子本质的一部分吗?
13.本文以“草帽”为线索,依次写了“我”和父亲的哪些事?
请用简洁的语言概述。
(4分)
14.写出文中画线句子的含义。
(4分)
真正的阳光,也正属于草帽。
15.品析下面句子中的动词,体会父亲的用意。
(4分)
父亲伸过手,拿起我手中的草帽看了看,然后,轻轻地扣在我的头上。
16.文章结尾说“这顶太阳下的草帽,不正是中国知识分子本质的一部分吗”,从本文来看,你认为中国知识分子的本质是什么?
(4分)
17.如何理解父亲所说的“男子汉要学会顶起一片天”?
联系生活实际说说你在生活中如何践行这句话。
(6分)
(二)阅读下文,完成18-21题。
(18分)
“黑飞”不能再任性了
近年来,国内无人机违法违规飞行(俗称“黑飞”)威胁民航安全的事件频发,近来成都机场、重庆机场接连发生的疑似无人机扰航事件也受到舆论广泛关注。
【危险有多大】目前,无人机在拍摄、监测、农业、救援等领域得到广泛应用,与此同时,无人机“黑飞”也在严重干扰着正常的社会秩序。
据业内人士介绍,如果重量为10公斤的无人机与飞行速度每小时900千米的飞机相撞,冲击力将达到125万牛顿,其能量不亚于一颗小口径炮弹,会直接洞穿机体,造成机毁人亡的惨剧。
机场一旦发现无人机等航空器靠近飞机,会紧急采取措施,在确保安全后,航班才能恢复正常起降。
据重庆机场有关负责人介绍,5月12日晚,重庆机场遭遇无人机干扰,持续时间长达近4个小时,造成重庆机场40余个航班备降,60余个航班取消,140余个航班延误,上万旅客出行受到影响。
事实上,除了造成航班延误,已经出现无人机违法违规飞行直接威胁公共安全的事件。
今年1月15日下午,杭州萧山机场附近有人使用无人机近距离拍摄飞行中的客机。
业内人士分析,无人机当时距离民航客机仅百米左右,已严重威胁航空安全。
在机场净空区域以外,无人机“黑飞”也频频出现意外。
①________
【市场规模多少】近年,我国无人机市场规模年均增速达到50%以上,已进入爆发式增长阶段。
艾瑞咨询发布的《2016年中国无人机行业研究报告》指出,预计到2025年,我国无人机市场总规模将达到750亿元。
专家表示,在无人机销售环节,目前没有相应的准入制度,购买门槛不高,埋下不少隐患。
②________
根据现有制度,要使用无人机,需事前向相关部门提出飞行计划申请并得到批准,操控者还需有无人机驾驶执照。
“无人机驾驶执照培训费要上万元,实在太贵了。
至于提出飞行计划申请并得到批准,需要有飞行任务委托书,还要提前好几天携带相关文件、材料到相关部门办理审批手续,非常烦琐。
”云南省昆明市无人机飞行爱好者黄先生说。
【出台哪些措施】民航局已经初步完成了民用无人机登记注册系统的开发,将于5月18日上线运行,6月1日起正式对质量在250克以上的无人机实施登记注册。
此外,将于5月18日发布首批155个机场保护范围数据。
民航局正在制定使用无人机开展通用航空经营活动的准入管理规定,针对发展特点和需求,拟将农林喷洒、空中拍照、航空摄影和执照培训四类主要经营项目列为许可对象,同时配套开发无人机准入和经营活动监管平台。
多位专家认为,无人机“黑飞”屡禁不绝,与我国立法滞后于无人机市场快速发展有关,这又增加了我国无人机管理的难度。
③________
(选自《香城都市报》2017年5月18日,有删改)
18.下列三段文字来自上文,请把它们分别放回上文中最恰当的位置。
(3分)
A.中国政法大学研究员张起淮建议,立法部门应全方位立法,并同步出台与法律相配套的实施细则、操作规程和行业规定,将无人机真正纳入法律体系。
B.2015年7月1日,深圳市福田区一架无人机突然从高空坠落,将当地一户居民的私家车砸坏。
C.记者今日在电商网站以“无人机”为关键词进行搜索,发现显示价位从数百元到数十万元不等的无人机产品的页数达100页之多。
①________;②________;③________。
19.下列表述与上文相符的一项是( )(4分)
A.如果重量为10公斤的无人机与飞行速度每小时900千米的飞机相撞,其能量接近一颗小口径炮弹。
B.近年内,国内无人机违规运行威胁民航安全的事件频发,除了造成航班延误,还直接威胁公共安全。
C.《2016年中国无人机行业研究报告》指出,预计到2025年,我国无人机市场总规模将达到750亿元,无人机价格会越来越高。
D.民航局正在制定使用无人机开展通用航空经营活动的准入管理规定,已被列为许可对象的是农林喷洒、空中拍照等四类经营项目。
20.我国无人机管理难的原因有哪些?
请联系全文分点概括。
(3分)
21.阅读【链接】材料,结合上文,探究问题。
(4分)
【链接】民用无人驾驶航空器实名制登记管理规定
对于在2017年6月1日前购买的民用无人机,其拥有者必须在2017年8月31日前完成实名登记。
规定指出,民用无人机拥有者,如果未按照管理规定实施实名登记和粘贴登记标志,其行为将被视为违反法规的非法行为,其无人机的使用将受影响,监管主管部门将按照相关规定进行处罚。
有一位摄影爱好者,在2017年5月4日购买了一架质量为1216克的民用无人机,用于私人摄影。
如果2017年9月1日他用这架无人机摄影,需要具备哪些条件?
22.依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。
(4分)
四、作文(55分)
23.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名,一律用A、B、C等代替;⑤不得抄袭。
(1)以《那一抹绚丽的风景》为题写一篇作文。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
人生如登山。
或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。
于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。
有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。
选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使你登上山顶,也会遍体鳞伤。
决定人生状态的不是山顶,而是你选择的通向山顶的那条路。
第六单元达标测试卷
一、1.C 点拨:
A项“拂”应读bì,B项“箕”应读jī,D项“燕”应读yān。
2.C 点拨:
“篷舟”应为“蓬舟”。
3.D 点拨:
交头接耳指彼此在耳朵边低声说话,与句子中的“大声说着”相矛盾。
4.D 点拨:
A.否定词运用不当,去掉“不”;B.缺少主语,去掉“使”;C.前后表述不一致,去掉“是否”。
5.示例:
智慧是一把利刃,可以手刃障碍;愚昧也是一把利刃,却只能刺伤自己。
6.长腹蜂 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀 蝉 蟋蟀 螳螂 切叶蜂
7.
(1)示例:
①中华文化灿烂辉煌;②国学智慧可以指导我们的现实生活。
(2)示例:
孝敬父母:
黄香温席、子路借米等;尊师重道:
程门立雪、颜回尊师等。
(3)示例:
孔子:
韦编三绝;孟子:
舍生取义。
二、
(一)8.
(1)学诗谩有惊人句
(2)东风不与周郎便
(3)悠然见南山 (4)万里夕阳垂地大江流
(5)衡于虑 (6)微动涟漪
(7)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
(8)无可奈何花落去 似曾相识燕归来
(二)9.
(1)驻军
(2)先行引导的人员 (3)经过 (4)拱手行礼
10.
(1)皇上亲自去慰问军队。
(2)于是,皇上就派使臣手持符节下诏给周将军。
11.为周亚夫治军之严而惊;为周亚夫刚正不阿、恪守军礼而“惊”;为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而惊;为文帝深明大义、礼仪周至而惊。
(答对三点即可)
12.示例:
文中周亚夫“真将军”的风范是通过三次对比体现的:
一是文帝到前面两处军营时长驱直入,而到细柳军营却两次不得入,直到天子下诏书才进去,从而突出了细柳军戒备森严、军纪严明;二是天子在前两个军营“直驰入”,而在细柳军营却“不得驱驰”“按辔徐行”,这表现了周亚夫治军有方、令行禁止;三是天子到前两个军营时,“将以下骑送迎”,讨好文帝,而周亚夫却“持兵揖曰:
‘介胄之士不拜,请以军礼见。
’”这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿。
三、
(一)13.①“我”戴着草帽进村子、进农户,深入到农村一线劳动;②父亲戴着草帽参与路桥建设;③父亲不顾母亲病重,依旧拿起草帽赶赴工地;④父亲到省城开劳模表彰大会前在墙上挂草帽;⑤父亲用草帽救触电的工人。
14.草帽展现了人的信念和意志,见证了人的坚强与付出,锤炼了人的意志和品质。
15.这一系列动作,其实是一种责任的传承,体现了父亲对“我”的关心和期望,他希望“我”快快长大,早日承担起男子汉的责任。
16.读书是为天下黎民百姓谋利益,心怀天下,具有强烈的社会责任感和使命感,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
17.这句话强调了父亲对“我”的深远影响,是“我”的精神支柱,推动了故事情节的发展。
这句话既是父亲的写照,也是父亲对“我”的期望。
身为男子汉,不仅要顶起家庭的天,更要顶起国家的、社会的天。
在生活中,我要对自己的行为负责,在别人需要帮助时伸出援手。
(二)18.①B ②C ③A 19.B
20.①应用广泛;②没有相应的准入制度,购买门槛不高;③我国立法滞后。
21.实名登记和粘贴登记标志。
22.利:
无人机在拍摄、监测、农业、救援等领域得到广泛应用。
弊:
扰乱了正常的社会秩序,隐藏着巨大的安全隐患。
四、23.思路点拨:
(1)全命题作文就是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意、内容表达具体充分的文章。
因此,我们作文前要认真读题、审题,明确题目的范围及重点。
“那一抹绚丽的风景”这个题目中,我们首先要抓住“风景”一词。
风景的含义可分为两类:
一类是指“自然风光、人文景观”,这是实指。
如果从这个角度出发,可将文章写成游记、写景抒情类作品。
二是指“人间真情、生活场景”,这是从“风景”的比喻意义立意的,其中前者虚指美好的情感(自信、坚韧等),后者借指美好且让人难忘的生活场景。
也就是说,使用“风景”的比喻意义写作时,既可以写实(生活场景),也可以写虚(人间真情)。
“绚丽”则说明所写的“风景”难忘、深刻、影响力大……
(2)从理解题意的角度来看,综观整则材料,不难从中找出关键句“决定人生状态的不是山顶,而是你选择的通向山顶的那条路”。
要抓住的关键词是“山顶”“选择”“路”,要讨论的是它们之间的关系。
既然“人生如登山”,那么毫无寓意地直接谈登山、只谈登山,就是没有理解题干的深刻含义。
应该谈人生的意义,谈人生的追求,谈怎样实现人生的理想,谈人生道路上应该做的准备,谈生命智慧和人生哲学,等等。
例文略。
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