有关分享的主题班队会演讲稿.docx
- 文档编号:15674085
- 上传时间:2023-07-06
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:46.40KB
有关分享的主题班队会演讲稿.docx
《有关分享的主题班队会演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关分享的主题班队会演讲稿.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
有关分享的主题班队会演讲稿
有关分享的主题班队会演讲稿
篇一:
主题班会演讲稿
高一
(2)班主题班会:
相逢是首歌,凝聚靠大家一、小小故事会,揭示主题(开始背景音乐:
相逢是首歌)
老师:
同学们,在揭示我们本次班会的主题前,我想给大家讲一个故事。
这个故事是这样的:
话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:
“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。
”这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:
“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。
”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。
陌生人又尝一口:
“太棒了,如果再放些肉片就更香了。
”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。
“再有一些蔬菜就完美无缺了。
”陌生人又建议道。
在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
故事讲完了,大家知道这个故事其中蕴涵了什么吗?
(学生讨论片刻,与老师交流看法)
老师总结:
这个故事就是在说团结合作会产生一种神奇的力量,而我们把它称之为凝聚力,那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头,是凝聚力让那锅汤变得如此美味。
其实只要我们愿意,每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。
当你贡献自己的一份力量时,众志成城,汤石就在每个人的心中。
我们本次班会就一起来感悟一个平凡但离我们很近的话题:
相逢是首歌,凝聚靠大家——班级凝聚力建设。
下面
欢迎我们班的岑倩、梁亮、张楠同学来主持本次班会!
男:
尊敬的各位老师
女:
亲爱的各位同学
合:
大家下午好!
男:
我们迈着青春的脚步走进学校的大门;
女:
人生的新起点就在我们的脚下;
男:
盼望在新的集体中展示自己的风采;
女:
流沙不能聚集成塔;
男:
建材的团结却能建立起巍峨的大厦;
合:
这种力量就叫做凝聚力。
女:
现在我宣布:
高一
(2)班——相逢是首歌,凝聚靠大家主题班会开始;
男:
首先请同学们看看大屏幕。
(放有关班级凝聚力的图片,如拔河、视频等)看着这些图片同学们有什么感受么?
二、谈自己的真实感受,呼应主题
女:
进入优点大轰炸(10分钟PPT)让同学们自由发言,说说班中的好人好事,评评他人的优点。
要求:
同学讲述好人好事,但是不要报出这个人的名字,然后描绘这个人的两到三个特征,(可以是外貌特征,也可以是性格特征等),让大家来猜猜这个人是谁?
然后让英雄谈感想(主持人说一个)
女:
嗯,很好,大家都说出的自己的看法,让我们认识到,一
个班级的发展,主要的就是依靠强大的凝聚力作为后盾。
凝聚力是指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引。
大家刚刚谈到的都是自己真实的想法,相信大家感受到了集体的温暖,大家庭的美。
正是因为这些曾经为了我们班级努力、奋斗、流汗的英雄,才创造了我们“二班,二班,非同一般”的风采,才取得了一次又一次的胜利(班级荣誉照片展),这一次又一次的胜利,这强大的班级荣誉感,源于什么?
不就是团结的力量么?
那么,使我们的班级凝聚力更强,还需要什么呢?
我们知道实践出真知,下面我们一起来玩一个游戏,让大家在参与游戏的过程中,能更深刻的体验感受一下班级凝聚力需要什么。
女:
三、趣味游戏,进一步通过体验主题,升华感情!
(8分钟)(投影)游戏:
衔纸杯传水
游戏方法:
六人一组,三组同时进行比赛。
老师将水倒入第一名同学所衔的纸杯内,第一个同学衔着杯子将水倒入第二个同学所衔杯子……一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入讲台上的小杯中,看哪一队杯内的水多,则获胜。
现限时三分钟,三分钟后杯子里没水的成绩为0。
若都没水,则延时几分钟,视情况而定。
男:
好了,这个游戏我们就玩到这里,看台下都笑倒一片,其实在这个游戏的过程中,大家已经在体验什么是齐心协力了,大家为着同一个目标,相互配合,投入执着地完成自己分担到的任务,使得整个
团队可以在最后共同把任务完成。
游戏其实就是告诉大家增进凝聚力需要的就是团结。
女:
而且,我们知道,我们既然加入了这个大家庭,就一定会用心去爱她,现在,让我们再来看一张图片(幻灯片)美丽的荷花,如果它忽然变成了这样,你有什么感受?
(同学发言)······
女:
想必同学们已经看出来了,这张图片忽然不完整,刺痛了我们每个人的心,因为我们都在寻找,追求事物的美好!
女:
这朵荷花就像我们的班级,少了任何一片花瓣都会使她残缺。
荷花的美需要我们精心呵护,同样,美好的班级,强大的班级也需要我们精心呵护和经营。
然而,某些不和谐的声音却一直干扰这股力量的凝成,有哪些会破坏她的美呢?
(同学发言,主持人带动,深层挖掘,这里顺便可以让发言同学谈谈怎么做,其实就是一个自我剖析、反思的过程)
女:
这些小事不就像是那些想阻止中国统一的外国反华势力么?
同学们,如果你爱国,你肯定竭尽你所能,让中国统一!
我想,我们每一个人都是爱国的,爱国,爱国,不是挂在嘴边,藏在裤腰带的,而要落实到实际行动中去。
同样,我相信,我们每一位同学都深爱着自己的班级,自己的家,为了防止出现类似的情况,营造一个具有强大凝聚力的班级,我们该做些什么呢?
我们怎样才能保护她,爱护她,让它一直美下去呢?
女:
三、讨论总结,升华主题
讨论:
七嘴八舌——增强班级凝聚力之我见…(10分钟)
(同学发言、邀请教师发言)
男:
说得好,咱们是一个团体,凝聚力离不开人与人之间宽容、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及真诚的爱。
女:
虽然凝聚力看不见又摸不着,但它却总能让一个团体现显示出无穷的力量,能让身处这个班级的成员共同进步,时刻焕发出属于这个班的特殊气质。
女:
“同船过渡,八百年修行”,相逢是首歌,凝聚靠大家。
男:
带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。
女:
为了共同的愿望,我们聚合在一起。
六十四双眼睛,默默地求索,六十四颗跳动的心,鸣奏着一个声音——二班,二班,非同一般。
男:
真诚对人,真诚对已。
我们徜徉在知识的海洋中!
激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里,全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。
畅想未来,我们将拥有美好的明天!
女:
最后,让我们以热烈的掌声有请董老师对我们这次班会做一下点评。
(老师发言)
女:
现在,请全体同学起立,齐唱我们的班歌——《我的梦想》。
希望我们的未来都不是梦,都能朝着同一个梦想共同奋进!
女:
现在,我宣布:
高一
(2)班主题班会到此结束!
忠心感谢各位老师的莅临和参与。
篇二:
主题班会演讲稿
主题班会演讲稿
主持人甲:
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
合:
大家好!
主持人甲:
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:
衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙:
唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲:
灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人乙:
无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合:
七、七“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!
(生鼓掌)主持人甲:
同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?
主持人乙:
当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?
主持人甲:
当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?
主持人乙:
当你面对络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?
主持人甲:
这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙:
生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
让我们小品小品表演
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人甲:
白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?
主持人乙:
婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!
主持人甲:
数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:
是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:
每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:
每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:
大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:
安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:
大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:
同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:
所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:
合:
安全知识竞赛!
[安全知识竞赛]
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进
行补充。
(略)
主持人甲:
看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:
我们俩可真是受益匪浅呢!
主持人甲:
可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙:
对呀!
“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!
主持人甲:
那我们就进入下一个环节吧!
合:
模拟表演!
[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时-------](后附剧情)
(每组一个,有叙述、有表演)
主持人甲:
同学们还真有自己的锦囊妙计呀!
主持人乙:
我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。
主持人甲:
那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!
主持人乙:
那我们就进入下一个环节:
合:
行为诊所
[行为诊所“火灾”表演]
主持人甲:
你看他哪个地方做得不对?
(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。
)
主持人甲:
遇到火灾你还有什么更好的方法自救?
(可先讨论再汇报)主持人甲:
光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:
对呀!
我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:
那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:
同学们,还等什么?
现场采访开始吧!
现场采访
主持人甲:
通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
[汇报]
主持人乙:
让我们进入下一个环节。
[活动体验大家谈]
主持人甲:
同学们,通过这次班会,你有哪些收获?
请谈一谈你的体会吧!
主持人乙:
同学们的收获可真不少哇!
合:
这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)
主持人甲:
我们没有理由随便去摸电!
主持人乙:
我们不能随随便便下河游泳!
主持人甲:
上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!
主持人乙:
不骂人、不打架、不斗殴!
主持人甲:
遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!
主持人乙:
外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。
主持人甲:
遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!
主持人乙:
认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操---“五个一"牢记心间。
主持人甲:
不满12周岁,我们绝不骑自行车!
主持人乙:
满12周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把!
主持人甲:
安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:
安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:
一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。
主持人乙:
一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。
主持人甲:
最后,让我们齐声高喊:
珍惜生命,安全第一!
(合)
主持人甲:
同学们,现在我们有请我们的班主任魏老师做总结,掌声欢迎!
班主任总结:
同学们:
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这
次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
谢谢各位领导!
谢谢同学们!
主持人甲:
七、七“珍惜生命安全第一”主题班会--
合:
到此结束!
谢谢大家!
一、活动目标:
1.让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2.人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、电、交通、中毒、络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、准备向家长、社会发出倡议。
5、多媒体设施、“关爱生命安全出行”“惊叹119”安全
VCD片。
三、活动过程:
主持词:
合:
同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。
今天,让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。
希望大家积极参与。
创设情景,引入主题:
(媒体辅助:
播放——“关爱生命安全出行”录象片)
甲同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。
乙:
请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲:
交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙:
大屏幕出示《安全标志》,学生识别。
甲:
当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:
注意安全!
又有多少母亲在祈祷:
愿你快乐,祝你平安!
我们
确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。
请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。
乙:
听了这件事,你受到什么启发呢?
下面请同学们谈谈你们的感受。
甲:
在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。
你知道这些图中的行为危险在那里吗?
会造成什么后果?
应该怎样避免这些危险呢?
出示图片:
放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯危险游戏等让学生谈看法
乙:
在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。
那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢?
我们可以打110。
如果没办法打电话,怎么办呢?
请听介绍!
甲:
生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。
独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。
陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。
不要跟陌生的人走。
不要随便吃陌生人的东西。
平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。
络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。
要记住:
电脑用处大,安全使用有讲究。
络主要用于学习,不能沉溺于上游戏,以免荒废学业。
不要轻易和友见面。
不要进入不健康的站。
不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。
请同学们阅读《安全知识常识问答》。
篇三:
主题班会主持人演讲稿
男:
亲爱的老师
女:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
男:
欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场!
我是主持人马天宇。
女:
我是主持人余倩,首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾,辅导员刘明珍老师。
欢迎你的到来,也欢迎所有的同学们。
男:
走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望在成长。
女:
走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春在飞扬。
男:
走进十月,我们用一样的眼神凝望着金秋,凝望金秋,我们用一样的热情期待明天。
女:
走进金秋,我们用一样的行动挥洒着汗水,挥洒汗水,我们用一样的心情渴望收获。
男:
在十八年的生命历程中,我们沐浴着爱的阳光茁壮成长;在十二载的寒窗求索后,我们意气
风发迈进象牙塔追寻梦想。
女:
在皖西学院这如诗如画的校园里,我们就是那清晨的一缕缕阳光,在材化学院这充
满希望的沃土上,我们就是挺那拔的一株株银杏。
男:
军训的号角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,求学的钟声早已敲响,大学
生活已拉开帷幕。
女:
大学生活不能缺少同学和朋友,而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还
并不熟悉。
男:
那么,就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。
女:
首先有请辅导员做迎新寄语,大家欢迎。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
男:
谢谢辅导员的谆谆教诲,在未来的日子里一定,我们一定会努力学习,不辜负老师
的厚望。
女:
刚进入大学,我们在学习生活上也有很多困惑,下面有请张杰学长为我们分享
学习和生活中的经验。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
男:
谢谢学长,学长的经验让我们受益匪浅。
接下来让我们一起进入这次班会的主题活
动——介绍我自己。
女:
本着不强迫的原则,我们不要求哪位同学主动上台,现在,我们一起来玩游戏吧。
。
。
。
。
(主持人自由发挥)。
。
。
。
。
。
。
。
。
(评选优秀自我介绍奖)。
。
。
男:
经过这次有趣的主题班会,我们之间更加亲密团结了。
女:
班会虽然就要结束了,但是我们的明天才刚刚开始,祝愿我们的大学生活丰富多彩。
祝愿我们的生命精彩怒放!
播放《怒放的生命》篇二:
主题班会主持人演讲稿初二(7)班《感恩的心》主题班会主持:
钱龙王霞
策划:
万老师
钱:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩王:
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感
恩钱:
因为感恩才会有多彩的世界王:
因为感恩才会有真挚的友情钱:
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合:
让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会王:
首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位老师。
谢谢你们!
!
钱:
下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母
王:
世界上有一部永远也写不完的书——那就是父母钱:
感受父爱父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。
王:
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
钱:
感受母爱无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的
一生去爱她;
王:
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报这个人,叫“母亲”,这种
爱叫“母爱”。
钱:
大家都学过一首诗叫游子吟大家都记得这首诗吗?
我们一起来背诵一遍。
慈母手
中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖
王:
古圣先贤孝为宗万善之门孝为基礼敬尊亲如活佛成就生命大意义钱:
父母恩德重如山知恩报恩不忘本做人饮水要思源才不愧对父母恩,王:
“百善孝为先”,感恩教育首倡感恩父母。
下面请大家一起欣赏这一首《跪羊图》钱:
“小羊恭身吮母液,乌鸦反哺不忘根”,看完这令人感动的视频,同学们心里肯定有很多感想。
你能悟出什么道理吗?
请同学们讨论一下。
王:
“世间爹妈情最真,泪血融入儿女身。
殚竭心力终为子,可怜天下父母心”父母的爱。
是天地间最伟大的爱。
接下来请听诗朗诵《天下父母写给孩子的信》,朗诵者:
蔡雨生王:
感谢蔡雨生同学的精彩朗诵,可怜天下父母心,同学们,当我们看到渐渐老去的父
母,我们不妨反省一下,我们是否爱着我们的父母,像她那样曾经为我们付出一生呢?
钱:
下面请欣赏第二组同学给大家带来的小品《浓浓亲情》钱:
非常感谢四位同学的精彩表演。
我们学校一直不忘感恩教育,记得在初一时,万老
师就经常播放感恩视频给我们,今天借此机会让我们再次重温一下邹越的《让世界充满爱》。
王:
看完邹越的这一段感人视频,内心有太多的话无法说出,就让我们好好读书吧。
我们是
祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。
下面请听杨闯给大家带来的作文阅读
《感恩父母》。
钱:
我希望杨闯也能在家长会上读一下这篇作文,让这篇作文再次感动家长王:
同学们,回家以后你是否对父母说过:
你们辛苦了”如果没有,那你就回家的时候大
声对父母说:
“爸爸妈妈,你们辛苦了!
”钱:
下面进入第二个环节---感恩老师王:
老师的心,和父母一样。
父母给了你生命,老师给了你灵魂。
父母给了你肉体,老师给了你思想。
愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
钱:
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。
用辛勤的汗水,哺育
了春日刚破土的嫩芽。
王:
是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
钱:
是我们亲爱的老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
下面请听沈月同学的作文朗诵《感恩老师》钱:
老师给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。
王:
20XX年5月12日,这是一个让所有中国人永远记住的时刻,四川汶川特大地震。
顷刻间大地崩裂,房屋垮塌,我们的人民教师严蓉,当大地震来临的那一刻,亲手救起了13
个鲜活的生命,而自己却再也没有回来,下面请欣赏由姜欢,卢颖,顾燕,刘爽给大家带来
的诗朗诵《天堂的路上没有歌声》,谨此献给在汶川大地震中为救护学生而遇难的老师们!
!
王:
感谢四位同学的深情朗诵,今天借此机会,我们初二(7)班全体同学想对在座的所
有老师说一声:
老师,您辛苦了!
!
!
送给您一束鲜花,表达我们对您的敬意!
!
!
钱:
下面
请全体起立,一起吟唱这首《感恩的心》来结束这次主题班会!
!
!
篇三:
主题班会发言稿八(4)班主题班会
---不孝不教
主持人:
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白
云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为
感恩才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们怀着一颗感恩的心走
进今天的主题班会。
在这里我谨代表八(4)班全体同学感谢各位老师的光临。
首先,请欣赏
《男孩与苹果树的故事》。
视频:
《男孩与苹果树的故事》主持人:
这是男孩与苹果树的故事,也是我们和父母的故事,当我们年幼的时候,我们
喜欢跟爸爸妈妈一起玩,可是等我们长大了,我们就离开父母。
只有当我们有需要或者遇到
麻烦的时候才回到他们身边,无论怎样,父母都一直在那里,尽其所能提供我们所需要的一
切,只为我们快乐。
即使付出生命也愿意。
接下来让我们一起看一看汶川地震中一位妈妈在
生命的最后时刻留给她的宝贝的一句话。
视频:
宝贝,妈妈爱你!
主持人:
这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子,在生命的最后时刻她要告诉她
的宝贝:
妈妈爱你,其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着你们。
让我们
再来听一个《受伤的老牛》的故事,结合生活中得点点滴滴,我们想一想爸爸妈妈是不是也
一样非常的伟大呢?
同学甲:
朗诵《受伤的老牛》主持人:
听了这个故事以后,你心里是怎样的感受呢?
让我们再来听听你自己的故事吧。
接下来请听××同学给我们带来他的故事。
同学乙:
分享你的故事,让我们主持人:
他们的故事都很感人,其实
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 分享 主题 会演 讲稿