人教版一年级语文上册看图写话专项练习15道.docx
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人教版一年级语文上册看图写话专项练习15道
人教版一年级语文上册看图写话专项练习(15道)
一、看图写话。
图上画的是什么时候?
这是在什么地方?
图上有谁?
他们在干什么?
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二、看图写话。
仔细观察图片,这是在什么时间?
什么地方?
都有谁?
他们在做什么?
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三、习作。
过年大家都贴对联、放鞭炮,请你说说你们家是怎样过春节的。
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四、看图写话。
图中画的是什么时候?
小朋友们在哪里?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
想一想,用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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五、看图写话。
仔细看图。
写一写图上画了什么,图上的人在干什么。
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六、看图写话。
观察图片,图中画的是什么季节?
图中的人物在做什么?
用简单的话写一写。
(不会写的字用拼音代替)
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七、作文。
仔细观察,请以“课间十分钟”为主题作文。
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八、看图写话
图中有哪些人?
他们在哪里?
他们说了些什么?
用几句话写一写。
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九、看图写话。
提示:
1.谁?
2.在什么地方?
3.做什么?
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十、看图写话。
这是什么时候?
图上有谁?
她在干什么?
想一想,用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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十一、看图写话。
提示:
什么时候?
都有谁?
在干什么?
干得怎么样?
写上三到五句话。
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十二、看图写话。
不会写的字用拼音代替
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十三、看图写话
提示:
用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。
不会写的字用拼音代替。
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十四、看图写话。
图上都有谁,他们在干什么,发挥想象写一写。
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十五、看图写话。
提示:
图上的人在干什么?
他们的心情怎样?
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答案
一、示例:
星期一早晨,同学们在操场上升国旗,国旗在空中飘扬。
大家站锝很直,眼睛看着国旗,敬着队礼,唱着国歌,很认真。
二、例文:
星期天的上午,天气晴朗。
妈妈对我和爸爸说:
“我们全家今天来进行一次大扫除。
”我和爸爸爽快地答应了。
我们分工合作,爸爸和妈妈清洁家具,我扫地。
爸爸工作很忙,经常很晚才回来,平常根本没时间做家务,更别说帮妈妈大扫除了。
今天,爸爸说要大显身手,好好表现一次,他把屋子打扫得干干净净。
擦完之后,爸爸对我和妈妈说:
“快看看我擦得干不干净。
”我和妈妈看了,都竖起大拇指夸奖爸爸。
虽然搞了一上午的大扫除,身子都快要散架了,但是看到干净舒适的家,我们所有的疲劳都烟消云散了。
三、示例:
说起过春节,最大的乐趣就是快快乐乐地收红包,随心所欲放鞭炮,大大方方收红包。
俗语说,过了腊八就是过年。
这一天开始,家里的零食多了,嘴里可以变着花样享受,一会儿甜,一会儿辣,只吃得小肚溜圆,撑得难受,也吃得满口麻木,毫无食欲。
这一天开始,大街小巷里的鞭炮就想起来了。
好不容易拜年,最不能少了自己的“甜言蜜语”,小嘴儿抹着蜜,直逗得长辈呵呵乐,不住给我掏红包……过年的欢畅阵是说不完,道不尽。
四、示例:
下课了,同学们都跑到操场上去玩。
活动十分丰富:
有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在拍小皮球。
同学们都玩得特别开心!
五、星期天,天气晴朗。
小红和小明在公园里种树。
小明先用铲子挖好坑,然后小红把树苗放进坑里,扶着小树苗。
小明轻轻的往里填土,最后他们给小苗浇了浇水。
看着载好的的小树苗,小红和小明开心的笑了。
六、图中画了一个男孩和一个女孩在堆雪人,由此可以判断出这是冬天。
写清楚季节,写清楚人物的活动,可以加入自己的想象。
七、示例:
“叮铃铃”下课的铃声响了。
同学们推开门,像小鸟一样从教室飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的后面,有两队男同学在玩拔河比赛。
操场的左边,有两队同学正在进行乒乓球比赛,只见打乒乓球的同学们挥动着拍,瞪着眼睛看着球,来来回回打了三四个回合,也不分胜负。
操场的右边,我们班的同学正在跳大绳,只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,小红第一个跳进绳子里,她跳呀,跳呀,一连跳了五十多个。
“叮铃铃”上课铃响了。
虽然课间十分钟很短暂,但是给我们带来了欢乐。
八、示例:
今天是9月10日,同学们在教室里为老师送上小花儿,感谢老师对他们的付出,祝福老师教师节快乐!
九、一个阳光明媚的早晨,我们在上语文课,语文老师给同学们讲后羿射日的故事,同学们都听得很认真,只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。
老师看出了小明的心思,便让他起来回答问题。
小明红着脸低着头呜呜地回答:
“我不知道。
”老师生气地说:
“小明,你以后不要这样了,好吗?
”“老师,我知道错了。
”老师笑着说:
“知错能改就是好孩子。
”听了老师的话,小明在以后的每堂课上都认真听讲,再也没有走神过。
十、示例:
下雨了,甜甜穿着雨衣走在回家的路上。
走着走着,她看见树桩上有一窝小鸟,在雨中喳喳地叫。
她想:
这些鸟儿这么小,淋雨会生病的,我得给它们挡挡雨。
这时,她看见旁边有一片被丢弃的荷叶,灵机一动,想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。
于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。
小鸟们一直冲着她喳喳叫,好像在说:
“谢谢你!
”
十一、范文:
星期天,天气真好,小朵、小军和甜甜约好了到郊外植树。
她们挖好了树坑,种上了树苗,把土填实,还为小树苗浇上了水。
看着春风中的小树苗,心理甜滋滋的。
十二、早上,乡间的小路上树木繁茂,鲜花盛开。
一只大象在路上走着,有两只小鸟也在慢慢地飞翔。
大象问:
“天太热了,你们知道小河在哪里吗?
”。
其中一只小鸟说:
“跟我们走吧。
”来到河边,两只小鸟在水中边玩耍了,边唱歌。
大象用鼻子吸足了水,边跳舞,边给自己冲凉。
十三、有一天,大熊猫请小猫咪咪吃饭,大熊猫把自己最爱吃的竹子拿出来招待咪咪,可是咪咪不喜欢。
大熊猫就很疑惑,为什么咪咪不爱吃我最爱的竹子呢?
他突然想到咪咪是一只猫,猫喜欢吃鱼。
于是,大熊猫就给咪咪端上来一条大鱼,把咪咪开心坏了。
十四、示例:
夏天到了,奶奶在树底下乘凉,小朋友们都在听奶奶讲故事,小朋友们听得可专心了,眼睛还瞪得大大的。
奶奶讲完了一个故事,问小朋友还想不想听,小朋友们说:
“奶奶,我们还想听,”于是,奶奶又给他们讲了一个故事,奶奶就这样,一直给小朋友讲,一直讲到了天黑。
今天,小朋友们过得可开心了。
十五、大扫除的日子到了,同学们都行动起来了。
宁宁擦桌子,安安扫地,乐乐擦玻璃。
大家忙得可开心了。
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- 人教版 一年级 语文 上册 看图写话 专项 练习 15
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