湖北省荆州市松滋四中学年高一历史下学期月考试题.docx
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湖北省荆州市松滋四中学年高一历史下学期月考试题
松滋四中2014-2015学年度高一下学期6月月考历史试卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题(30×2=60分)
1.处于欧洲上升时期的人们,对黄金的渴望近乎到了癫狂。
仅1545~1560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5500千克,白银246000千克。
在这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队,而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。
荷兰和英国成为这次财富大迁移的“最终受益者”的主要原因是
A.殖民地广阔B.工场手工业发达
C.工业革命开始较早D.资产阶级代议制完善
2.《历代经济变革得失》中说,“在中国经济史上,私营企业在1956年的集体消亡是独一无二的事件。
……在百年现代化历程中,这是第五次,也是最彻底的国进民退”。
导致私营企业“集体消亡”的直接因素是
A.土地改革的进行B.三大改造的完成
C.一五计划的实施D.人民公社的建立
3.下表是中国近代某学堂制订的学员课程计划。
据此判断这类学堂最早创立于
A.鸦片战争期间B.洋务运动时期
C.辛亥革命时期D.新文化运动时期
4.下面是1652—1888年清政府财政税收结构变化示意图。
该图最能说明
A.传统农业的解体B.近代工业的兴起
C.国际贸易的发展D.经济结构的优化
5.“除文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。
”以下可以印证《全球通史》中这一观点的史实是
A.“庶人食力,工商食官”
B.“分地则速,无所匿其力也”
C.“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”
D.“京师五方所聚,其乡各有会馆”
6.下面是《旧唐书》有关两税法的记载:
“居人之税,秋夏两征之”“唯以资产为宗,不以丁身为本”“户无主客,以见居为薄;人无丁中,以贫富为差”“天下便之,人不土断而地著,赋不加敛而增入”。
从材料中可以看出,两税法没有
A.改变征税标准B.扩大纳税面
C.增加政府收入D.取消丁税
7.图8为“市场”一词在历届中共三中全会报告中出现的频率统计。
其中1993年在十四届三中全会出现频率高的直接原因是
A.家庭联产承包责任制的实行
B.建立社会主义市场经济体制目标的确立
C.市场经济体制在我国基本确立
D.中国加入世界贸易组织
8.1912~1919年、1927~1937年是中国民族资本主义发展的两个“黄金时期”,其出现的共同原因是
A.国家统一的实现B.列强放松对华侵略
C.政府政策鼓励支持D.自然经济完全解体
9.民国成立后,在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”,服装已不按职位、身份加以区别,而只是按性别不同,场合不同给以区分。
这一变化表明
A.服饰不再表现等级划分,体现平等原则
B.西方服饰在中国服饰领域占据主导地位
C.传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴
D.社会习俗变化缓慢,带有鲜明政治色彩
10.云南腾冲在清朝是中缅贸易的“丝棉之路”。
史料载“海禁未开,凡闽粤各商贩运珠宝、玉石、犀角、一切缅货,皆由陆路而行,必须过腾越,以故市镇乡场栉比鳞次,询西南一巨区也”。
这体现出
A.腾冲主要作为军事防御城市
B.腾冲区域性市场体系逐步建立
C.清朝“海上丝绸之路”的繁盛
D.西南经济发展领先于东部沿海
11.20世纪80年代,西欧国家纷纷采取措施以解决科技落后于美、日的问题。
法国制定的“研究开发基本法”以信息技术为首要开发领域,西德实施为期5年的信息技术研究开发计划,英国则开始了高级信息技术发展计划。
上述现象表明()
A.第三次科技革命兴起B.欧共体的合作貌合神离
C.两极格局即将被瓦解D.政府干预思想影响深远
12.有学者将某一时期称为“发现世界和发现人”的时代。
下列各项最符合这一观点的是()
A.公元前5世纪:
罗马帝国的扩张;人文主义思想的发展
B.14-16世纪:
新航路的开辟;文艺复兴运动的开展
C.18-19世纪:
世界市场的形成;现实主义文学的兴起
D.20世纪:
经济全球化的推进;摇滚乐的流行
13.有学者提出:
十一届三中全会后,原有的“知识无用论、排外思想、意识形态的狂热与平均主义同时被新政策和新规划的大潮一扫而空。
”其中“新政策和新规划”应包括()
①恢复高考制度②关于真理标准问题的讨论
③设立经济特区④分配制度改革
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.20世纪五六十年代,我国勘探部门分别在松辽平原、华北平原找到了大庆、大港和胜利等油田,震惊了世界。
以下各项与这些成就相关的是()
A.相关科技理论的指导B.“科教兴国”战略实施
C.国民经济的持续发展D.苏联和美国专家的帮助
15.陈乐民认为,作为一种理想存在于欧洲人的意识中已好几百年了,到20世纪下半叶才成了现实。
这里的“理想”和“现实”是指()
A.欧洲主义B.自由主义C.社会主义D.民族主义
16.有英国学者认为:
“珍妮纺纱机自问世之后并没有在法国和印度这样的国家和地区得到广泛应用。
由于这些国家和地区的工资水平较低,高价购入珍妮纺纱机生产棉纱很难获利,甚至得不偿失。
”对此理解正确的是()
A.珍妮纺纱机的出现标志工业革命的开始
B.珍妮纺纱机是衡量工资水平的重要参考
C.较高的工资水平促使英国采用机器生产
D.法国和印度在工业革命中获利少于英国
17.1559-1609年的欧洲商业网络在西班牙半岛遇到了一个货币高压脊,正如冯•廷南的模式中分析:
按白银计算的商品价格,随着商品距离西班牙愈远而递降。
造成上述情况的主要原因是()
A.西班牙地势高于欧洲其他地区
B.西班牙成为资本主义世界货币体系中心
C.西班牙商品经济非常发达
D.西班牙对殖民地的疯狂掠夺
18.十二生肖,是先民借用自己熟识的动物称谓来命名、计时,标记出生年月的综合性民俗事项,是跟随每一个中国人一生不变的生命符号之一。
俗语说:
子鼠人丁旺、丑牛粮满仓;寅虎林中吼、卯兔草中慌;辰龙天上飞、巳蛇洞中藏……材料中透出的信息不包括()
A.折射出农业在中国古代社会中的重要地位
B.反映了早期人们的动物崇拜意识,体现出和谐共处的自然观
C.生肖是中国传统文化的精髓及古代唯一的计时方法
D.表达着美好的祝愿并传达着人们的精神寄托
19.罗荣渠在《现代化新论》一书中说:
“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的小农手工业生产方式,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。
”推动这一“方式”变化的主要因素是
A.第二次工业革命B.世界市场的形成
C.金融中心的转移D.中国市场的扩大
20.下面是1688—1863年英国的财富结构表(单位:
百万英镑)。
该表反映了英国
年份
可再生资本
土地
储备、金银具、铸币等
总计
1688年
112
180
28
320
1800年
665
825
250
1740
1832年
1112
1438
293
2843
1863年
3749
1864
500
6113
注:
“可再生资本”包括住房及其他社会设施建筑、工商业设备投资与建筑、运输系统线路与工具等。
A.海上霸主地位的逐渐确立B.垄断组织的逐步形成
C.由农业国向工业国的转变D.重化工业的日益兴起
21.1932年,叶圣陶写道,“我们村里有一个老婆婆,已经七十多岁了。
……有一回,她对我们说:
‘我年轻时候,纺纱织布,利息(收益)倒不少。
到了现在,厂里出的纱和布,又细又好,价钱又便宜。
还有外国运来的纱和布,大乡小镇都有卖。
我的利息就远不如从前了。
’她一边说,一边仍旧摇动着她的纺车”。
由该材料我们不能得到的结论是
①中国近代的自然经济完全瓦解
②中国自给自足的小农经济异常顽强
③外国列强对中国展开了商品倾销和资本输出
④该现象最早可能发生在东南沿海的通商口岸附近地区
A.①③B.②④C.①④D.③④
22.图所示英国部分经济数据变化的因素有多种,其中不包括
①奴隶贸易的兴起②自由贸易政策的推行
③内燃机的应用④垄断组织的形成
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②④
23.阿瑟·扬写到:
“当英国工业的特殊才能用在铁、棉、玻璃或瓷器上面时,就如此卓越地表现出冒险的热情、积极性和创造精神;而这正是你在毛纺工业中所不能看到的。
在毛纺工业中,一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的……”这句话着重强调
A.英国工业革命的先天条件很不足
B.毛纺业是英国最古老重要的工业
C.产业革命要在毛纺工业以外着手
D.日益扩大的市场促进了工业发展
24.爱情剧《罗密欧与朱丽叶》为莎士比亚于1594年所创作,具有强烈的反封建精神。
中国剧作家汤显祖于1598年创作的爱情剧《牡丹亭》,表达了反对封建婚姻制度,追求个性自由的思想。
关于以上两部作品及其时代特点的说法不正确的有
①两剧创作时两国资本主义性质的手工业、商业都已出现并得到了一定发展
②两剧都适应了市民阶层发展、扩大的需要
③两剧创作时两国都出现了挑战传统观念的思想
④作品中都体现了对人的幸福感的关注,都具有人文主义色彩
⑤两剧的反封建色彩实质都是具有资本主义性质的经济的发展需要在文学中的反映
A.0个B.1个C.2个D.3个
25.某观点认为,世界上存在着一种内在的自然秩序,这种秩序要比人类人为创造出的秩序优越得多,在经济运行过程中,其各个因素之间潜藏着一种动态平衡关系,即我们通常所讲的规律。
遵循该观点而采取的经济政策应是
A.政府干预,加强计划
B.宏观调控,微观自主
C.鼓励出口,限制进口
D.自由经营,自由竞争
26.“天子之六工,曰土工、金工、石工、木工、兽工、草工,典制六材。
”这段材料主要说明了
A.官营手工业分工细密
B.官营手工业资金雄厚
C.官营手工技术水平高超
D.官营手工业代表当时生产技艺的最高水平
27.下面是明代苏杭地区居民的职业结构表。
从中解读出的正确信息有
职业
自耕农
佃农
工场工人
商人、工场主
占人口比例
24%
36%
30%
10%
①出现了资本主义萌芽②租佃关系进一步发展③自然经济已经瓦解④丝织业发展
A.①②B.③④C.②③④D.①②③④
28.宋朝是当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家,但是由于种种不利因素的影响,这一发展势头未能继续下去。
“种种不利因素”包括
①传统政治体制的束缚
②科技没有突破传统科技的藩篱(或没有形成近代科技)
③理学的束缚
④小农经济一直占据主导地位
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
29.据史书记载:
“清朝乾隆、嘉庆时期,徽商经营达到极盛,然而从道光、咸丰时期至清末民初,徽商渐趋衰落。
”对此理解不正确的是
A.道光时期是徽商由盛转衰的转折点
B.徽商在清末民初衰落
C.徽商衰落和外国资本主义侵略有关
D.清政府的压制导致了徽商的衰落
30.论从史出是历史学习的重要能力,下列史料与史论逻辑关系正确的是()
材料
结论
A
德国瓦德西“瓜分一事,实为下策”。
列强放弃了在华特权
B
1900年6月东南诸省巡抚与列强签订《东南互保条约》“一、上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保全中外商民人命产业为主。
”
清末中央集权面临威胁
C
恩格斯“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史进步作为补偿的。
”
历史进步只有依靠历史灾难
D
南京临时政府法令“颁布保护工商业的规章,废除苛捐杂税,鼓励华侨来华投资。
”
临时政府是以资产阶级为主体的政府
二、综合题(40分)
31.(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题:
材料太祖(后周郭威)崩,养子(柴)荣继位。
是时,胡人南侵,民徙亡,田亩荒。
(955年2月)荣下诏:
“应逃户庄田,并许人请射承佃,供纳租税:
如三周年内本户来归者,其桑田不计荒熟,并交一半;二周年内归业者,三分交还一分;北地诸州自藩界来归者,五年内三分交还两分;十年内交还一半。
”同时诏令拆毁佛寺,勒令僧尼还俗。
(958年)诏令:
诏左散骑常侍艾颖等三四十人分行诸州,均定田租。
诸州并乡村,率以百户为团,团置耆长三人。
浚汴口,导河流达于淮,于是江淮舟楫使通。
——摘编自吕思勉《中国通史》
(1)依据材料并结合所学知识,概括周世宗改革的目的。
(5分)
(2)依据材料并结合所学知识,评价周世宗改革的历史作用。
(10分)
32.(15分)【中外历史人物评说】
材料吃饭是个大问题,搞得人们吃不饱饭是不行的。
当然会有灾情,就是有灾,也要想法使他们吃饱,抗旱救灾是个好办法。
把生产队搞好,自留地分配好。
其余如大队企业如何办好,这些问题都要有个规定。
只要按这些办法办,今年就会是个好年成。
是否可以改变形势?
我想,今年如果搞好,形势就能改变。
积极性要提高。
要有信心。
机关也动手,开一点荒,搞一点水利,见缝插针。
不吃食堂了,农民家里可以节省点,有啥吃啥,使农民有点家底,能够养老养小。
这几年把家底搞掉了,要恢复起来,这不是开倒车,因为我们的基础还是建筑在生产队上面。
把生产队搞好,又把农民的家底搞起来,事情就好办了。
——1962年朱德《纠正“左”的偏向,恢复和发展生产》
(1)根据材料并结合所学知识,分析此文章发表的背景,并回答朱德关于解决农村问题的具体措施。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价朱德关于经济建设的观点。
(4分)
33.阅读下列材料:
(10分)
材料一宋人陈亮说“商藉农而立,农赖商而行”。
材料二明末清初思想家黄宗羲认为“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。
夫工固圣王之所欲者(想要的),商又使其愿出于途者(指流通),盖皆本者”。
材料三清雍正帝说:
“我国家休养生息,数十年来,户口日繁,而土地止有此数,非率天下农民竭力耕耘,兼收倍获,欲家室盈宁,必不可得……朕观四民(指士、农、工、商)之业,士之外,农为最贵。
凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。
今若于器用服玩,争尚华巧,必将多用工匠。
市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人。
”
请回答:
(1)陈亮的观点是否正确?
说明了什么?
(2分)
(2)简要评价材料二、材料三中黄宗羲和雍正帝的观点。
(6分)
(3)有一种观点认为“无农不稳,无工不富,无商不活”。
今天在社会主义建设的过程中,我们应如何正确看待农、工、商三者的关系?
(2分)
参考答案
1.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。
荷兰和英国成为这次财富大迁移的“最终受益者”的含义是西、葡掠夺的贵重金属为英、荷资本主义发展提供了大量资本原始积累,并把这些资本用在了资本主义的发展上,这正适合两国发达工场手工业所需,所以B正确;而西班牙和葡萄牙则把掠夺来的资金用在购买外国的奢侈品上,很快就衰弱下去了。
A、C、D说的是英国。
考点:
新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•荷兰、英国等国的殖民扩张•影响
2.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。
根据题干中“私营企业在1956年的集体消亡是独一无二的事件。
”可知是三大改造的完成,对资本主义工商业的改造,所以B正确。
考点:
中国社会主义建设道路的探索•社会主义制度的建立•三大改造的完成
3.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及图表材料的理解能力。
从课程计划中可知学习的内容包括西方近代数学,物理、地理、机械制造的自然科学知识,中国最早设立该课程应是洋务运动时期,所以B正确。
考点:
经济结构的变动与资本主义的曲折发展•清晚中国经济结构的变化和民族工业的兴起•洋务运动
4.C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及图示的理解能力。
从图中可以看出田赋呈现递减趋势,农业税减少;厘金也稍微有所增加,但变化不大;关税呈增长趋势;说明国际贸易发展了,所以C正确;厘金也稍微有所增加,但变化不大,A表述错误;B近代工业兴起时间是19世纪60、70年代;D.经济结构的优化必须是农工业协调发展,排除D.
考点:
古代中国的经济•商业的发展•清朝国际贸易的发展
5.C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。
工商食官是周朝的官营手工业制度,指当时的手工业者和商贾都是官府管的奴仆,他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易。
时间不符,排除A;“分地”指封建制度下的租佃制,由于劳动积极性提高,使出了力气,所以进展迅速,是战国末期的封建土地所有制,排除B;“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖,说的是市坊界限打破了,C正确;会馆是中国明清时期都市中由同乡或同业组成的封建性团体。
时间不符,排除D。
考点:
古代中国的经济•商业的发展•宋朝市坊界限被打破
6.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。
两税法,是指由征收谷物、布匹等实物为主的租庸调法,改为征收金钱为主,一年两次征税。
两税法改变了“租庸调”据丁征税的作法,实行以财产多少为征税标准,于唐德宗建中元年(780年)开始实行。
改变的只是征税的标准方式,没有多增加别的税种,所以B符合题意。
考点:
古代中国的经济•农业的主要耕作方式和土地制度•唐朝两税法
7.B
【解析】
试题分析:
依据所学可知,1992年,中共十二大召开,确立了市场经济体制,故在1993年在十四届三中全会上“市场”一次频率出现较高,故B项符合题意。
A当时仍是计划经济体制;C是2003年;D是2001年,故都与题意不符。
考点:
中国特色社会主义建设道路·市场经济体制的确立·影响
8.C
【解析】
试题分析:
分析选项,A表述错误,这两个时期军阀混战、内战不断,国家处于实际上的分裂状态;B是前一个时期发展的主要原因,但与后一时期不符,这一时期日本侵华不断加深,故排除;C符合题意,前一时期民国正颁布法令鼓励民族企业的发展,后一时期国民政府实行国民经济建设运动;D说法错误,三大改造完成,自然经济完全解体。
考点:
近代中国经济结构的变动与民族资本主义的曲折发展·民族资本主义的曲折发展·原因
9.A
【解析】
试题分析:
材料“‘自大总统以至平民其式样一律’,服装已不按职位、身份加以区别,而只是按性别不同,场合不同给以区分”说明民国成立后“服饰不再表现等级划分,体现平等原则”。
故A项符合题意。
考点:
中国近现代社会生活的变迁·社会生活习俗的变迁·服饰的变迁
10.B
【解析】
试题分析:
分析选项,A与题意不符,材料强调的是腾冲在经济方面的主要作用;B符合题意,材料“以故市镇乡场栉比鳞次,询西南一巨区也”揭示了这一点;CD与史实不符。
所以应选B
考点:
古代中国经济的基本结构与特点·商业的发展·清代商业的发展
11.D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“20世纪80年代”、“西欧国家纷纷采取措施”等,本题实际上考查美国罗斯福新政和当代资本主义的新变化相关内容。
据此,结合所学知识,分析、判断选项,可知:
ABC三项的表述,题干材料核心意思均无从涉及,属于无关项,排除。
进一步可知,D项正确。
故,本题正确答案选D。
考点:
罗斯福新政和当代资本主义的新变化·第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化·政府干预
12.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“发现世界”、“发现人”,结合所学知识,分析、判断选项,可知:
只有B项表述符合史实和题意,正确。
A项表述具有片面性,不正确;CD两项无从体现题干要求“发现世界和发现人”,属于无关项。
综上,故,本题正确答案选B。
考点:
资本主义世界市场的形成与发展·新航路的开辟·世界市场的雏形始现;西方人文主义精神的发展·文艺复兴运动和宗教改革运动·文艺复兴运动
13.D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“十一届三中全会后”、“新政策和新规划”等,结合所学知识,分析、判断选项,可知:
①恢复高考制度,②关于真理标准问题的讨论,均在十一届三中全会(1978年12月)之前发生,排除。
进一步可知,③④两项均在十一届三中全会后发生,而且能够体现“新政策和新规划”,正确。
综上,故,本题正确答案选D。
考点:
中国特色社会主义建设的道路·改革开放新时期的相关系列改革·经济体制改革与分配制度改革
14.A
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“20世纪五六十年代”等,本题实际上考查现代中国特色社会主义建设道路的相关实践——20世纪五六十年代的探索与实践。
据此,结合所学知识,分析、判断选项,可知:
B项“科教兴国”战略,1995年才提出来的,排除;CD两项的表述明显不符合20世纪五六十年代时期的中国史实,排除。
进一步可知,A项表述客观,符合史实和题意,正确。
故,本题正确答案选A。
考点:
中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·“过渡时期”
总路线”与“一五”计划
15.A
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“存在于欧洲人的意识中已好几百年了”、“到20世纪下半叶才成了现实”等,本题实际上考查近代以欧洲为中心的资本主义世界市场以及第二次世界大战后美苏两极对峙格局下欧洲的联合相关内容。
据此,结合所学知识,分析、判断选项,可知:
BCD三项均属于无关项,排除;A项正确。
故,本题正确答案选A。
考点:
资本主义世界市场的形成与发展·近代以欧洲为中心的资本主义世界市场;第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·欧洲一体化进程·欧共体
16.C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,归纳、概括,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料相关信息,本题实际上考查工业革命相关内容——影响技术革命创新的条件。
根据关键信息“没有在法国和印度这样的国家和地区得到广泛应用”、“这些国家和地区的工资水平较低”等,分析、判断选项,可知:
只有C项表述符合题意,正确。
其余ABD三项的表述与题干材料内容核心意思无关,排除。
故,本题正确答案选C。
考点:
近代世界科学技术·工业革命·影响技术革命创新的条件
17.D
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。
根据题干材料相关信息,本题实际上考查资本主义世界市场形成与发展相关内容——欧洲殖民扩张及其影响。
据此,结合所学知识,分析、判断选项,可知:
A项是对题干材料的简单理解,明显错误;BC两项属于无关项,排除。
进一步可知,D项表述客观,符合史实和题意,正确。
综上,故,本题正确答案选D。
考点:
资本主义世界市场的形成与发展·欧洲殖民扩张·西班牙殖民扩张及其影响
18.C
【解析】
试题分析:
本题主要考查
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