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初期支护及超前支护作业指导书
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、初期支护
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
根据葫芦岭隧道地质情况,采用不同的初期支护形式。
Ⅲ级围岩拱部180°范围内布置中空注浆锚杆,墙部布置砂浆锚杆,挂钢筋网喷射混凝土联合支护;Ⅳ级围岩打设超前小导管,拱部180°范围内布置中空注浆锚杆,墙部布置砂浆锚杆,按设计要求架设隔栅钢架,挂钢筋网喷射混凝土联合支护;Ⅴ级围岩地段打设超前小导管或双层小导管,拱部180°范围内布置组合式中空注浆锚杆,墙部布置砂浆锚杆,每隔0.6m集中架设型钢钢架,挂双层钢筋网喷射微纤维混凝土联合支护。
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
1喷射混凝土施工
①喷射混凝土必须采用湿喷工艺;混凝土在拌和站使用自动计量配料、强制搅拌机拌和;混凝土搅拌运输车运输;喷射作业采用ZSP-Ⅱ型湿喷机+喷射台架进行喷射作业。
喷射工艺达到现行《铁路隧道喷锚构筑法技术规范》(TB10108-2019)和《锚杆喷射混凝土支护技术规范》(GB50086-2019)的有关要求。
喷射混凝土施工中的厚度、强度、平整度、密实度等“四度”问题,要高度重视,它是初衬的重要组成部分,特别是强度和钢架背后的密实度问题。
彻底改变只要喷上去就行的想法,要以施作二衬时的精心程度来施工喷射混凝土。
五尖大山隧道开挖最大跨度14.8m,高度12.7m,V级围岩喷射混凝土12.72m3/m,加上超挖回填和回弹量后约20m3/m,为了保证喷射混凝土的质量(每盘混凝土能在终凝前喷完),我单位首先从设备配置上予以重视,湿喷机大小结合、土洋结合,配一台阿立瓦湿喷机,四台国产的ZSP-Ⅱ型湿喷机。
阿立瓦理论生产能力20m3/h,工地实际的生产能力也就是10m3/h左右,适用于大面积、快速喷射。
ZSP-Ⅱ小巧灵活,人工操作,喷嘴自由度大,有利于钢架背后的填塞和小面积喷射,理论产量4~5m3/h,工地实际生产能力一般为3m3/h,根据我单位2019年施工过的乌鞘岭隧道的配置情况、效果较好,就是投资大一些,同时要重视喷射混凝土的试验工作,避免过程不受控,强度不足,返工重作。
②喷射混凝土施工前准备工作
连续进行喷射混凝土施工前,对受喷岩面进行处理后再喷射混凝土,并做好以下各项准备工作:
一般岩面可用高压水冲洗受喷面上的浮尘、岩屑,当岩面遇水容易潮解、泥化时,宜采用高压风吹净岩面。
设置控制喷射混凝土厚度的标志,一般采用埋设钢筋头做标志。
检查机具设备和风、水、电等管线路,并试运转。
选用的空压机应满足喷射机工作风压和耗风量的要求;压风进入喷射机前必须进行油水分离。
③喷射混凝土作业
喷射混凝土采用混凝土喷射机连续进行施工。
混凝土喷射作业应分段分片依次进行,喷射顺序应自下而上,分段长度不宜大于一次开挖进尺。
混凝土喷射按照自下而上的顺序一次施工,分层喷射时,后一层喷射应在前一层混凝土终凝后进行,若终凝1h后再进行喷射时,先用风水清洗喷层表面。
在喷射侧壁下部及仰拱时,需将上半断面喷射时的回弹物清理干净,防止将回弹物卷入下部喷层中形成“蜂窝”,从而降低支护强度。
喷射混凝土的一次喷射厚度:
拱部为50~60mm,侧壁为70~100mm。
初喷混凝土在开挖后及时进行,复喷应根据掌子面的地质情况和一次开挖进尺分层、分时段进行喷射作业,以确保喷射混凝土的支护能力和喷层的设计厚度。
喷射混凝土的回弹率:
侧壁不应大于15%,拱部不应大于25%。
④喷射HLS微纤维混凝土
微纤维混凝土采用强制式搅拌机进行拌和,搅拌时先将微纤维、水泥、骨料干拌后再加水湿拌,干拌时间不得少于1.5min。
微纤维采用播料机均匀地分散到混合料中,不得成团。
喷射作业同一般喷射混凝土作业施工方法。
⑤喷射混凝土养护
喷射混凝土终凝2h后,即喷水养护,时间不得少于14d。
气温低于+5℃时不得喷水养护。
喷射混凝土施工、养护中各项温度控制由现场试验员具体操作(测温)。
2锚杆施工
隧道拱部系统锚杆全部使用中空锚杆,墙部系统锚杆全部使用砂浆锚杆。
锚杆宜采用商品锚杆且必须设置垫板,垫板应与基面密贴。
砂浆锚杆直径为22mm,砂宜采用中粗砂,最大粒径不得大于2.5mm,使用前过筛清洗,水泥选用P.O42.5普通硅酸盐水泥,浆液标号不低于设计要求;速凝剂选用合格的速凝剂,所用材料均应达到《客运专线铁路隧道工程施工质量验收暂行标准》(铁建设[2019]160号)的有关规定要求。
普通砂浆锚杆用砂宜采用中粗砂,最大粒径不得大于2.5mm,使用前过筛清洗,水泥选用P.O42.5普通硅酸盐水泥,浆液标号不低于设计要求;速凝剂选用合格的速凝剂,所用材料均应达到《客运专线铁路隧道工程施工质量验收暂行标准》(铁建设[2019]160号)的有关规定要求。
钻孔前按设计图纸标定锚杆孔位。
孔深应大于锚杆长度且不得少于10cm,孔径大于杆体直径15mm,钻孔完毕后,孔内积水、积粉及岩碴要吹洗干净。
锚杆利用打钻台架,采用风钻打眼,人工安设。
锚杆端头安装垫板并与喷混凝土面密贴,设好孔口注浆塞。
注浆采用锚杆注浆机,若为砂浆锚杆时则注浆管应先插到距孔底5~10cm处,并随水泥砂浆的注入缓慢匀速拔出,随即迅速将锚杆插入,若孔口无水泥砂浆溢出,应将杆体拔出重新注浆,始终保持注浆管口埋在砂浆内,以免浆中出现空洞;中空锚杆则直接将输浆管道连接到注浆塞上注浆。
注浆开始或中途停止超过30min时,应用水润滑注浆罐及其管路。
注浆孔口的压力不得大于0.4MPa。
杆体到位后,要用木楔或小石子将孔口卡住,防止杆体滑出。
砂浆未达到设计强度的70%时,不得随意碰撞,一般规定三天内不得悬挂重物。
锚杆的插入长度不小于设计长度的95%,锚杆安装后,不得随意敲击。
锚杆施工完成后,按《锚杆喷射混凝土支护技术规范》(GB50086-2019)进行试验和检验。
3钢筋网、钢架施工
钢筋网在洞外提前加工成2×2m钢筋网片,运输至洞内安装焊接在锚杆上。
安装时,钢筋网紧贴受喷岩面铺设。
钢筋网的混凝土保护层厚度不小于40mm,且与锚杆连接牢固,在进行喷射作业时不颤动。
喷射中如有脱落的石块或混凝土块被钢筋网卡住时,应及时清除。
型钢钢架在洞外的加工厂内进行加工,加工前先按1∶1的比例进行放样,确定主要杆件的下料尺寸。
型钢钢架利用定位胎架焊接成型,每榀钢架加工完成后应放在水泥地面上试拼,钢架周边拼装允许误差为±3cm,平面翘曲应小于2cm。
焊接不得有假焊,焊缝表面不得有裂纹、焊瘤等缺陷。
经检查加工拱度满足要求后存放于构件场内备用。
型钢钢架利用平板车运进洞内,装载机人工配合逐榀安装。
主要施工技术要求:
型钢钢架、挂网应在隧道开挖并初喷4cmHLS微纤维混凝土后进行。
型钢钢架和钢筋网片的钢筋种类、型号、直径和间距等应符合设计要求。
钢架架设时应采用定位筋确定正确位置,安装时各节钢架联结牢固、位置正确,钢筋网铺设平整,与钢架联结牢固,网片之间搭接长度不小于200mm。
为保证钢架整体受力,按设计要求设置纵向连接钢筋。
连接筋为Φ22钢筋,间距0.6m,与钢架的连接点焊接牢固。
分部开挖法施工时,钢架拱脚应打设直径为42mm的锁脚钢管,钢管壁厚t=3.5mm,长度3.0m,数量为4根。
下半部开挖后钢架应及时落底接长,封闭成环。
钢架应与喷混凝土形成一体,钢架与围岩间的间隙应用喷混凝土充填密实,严禁片石填充;各种形式的钢架应全部被喷射混凝土覆盖,保护层厚度不得小于4cm。
钢架加工与安设误差要求表
加工允许误差
矢高
弧长
+20mm,-0mm
+20mm,-0mm
拼装允许误差
宽度
高度
平曲翘曲
±20mm
±30mm
20mm
安设允许误差
横向位置和高程
两榀钢架间距
垂直度
±50mm
±50mm
±2°
4初期支护表面质量检查
喷射混凝土厚度通过量测预埋钢筋头的长度的方法检查,其平均厚度不应小于设计厚度,厚度检查点数的80%及以上大于设计厚度,最小厚度不小于设计厚度的2/3。
对不够设计厚度地段必须加喷。
初期支护表面不能有空鼓、裂缝、松酥等现象,若有必须使用喷混凝土(或砂浆)对基面进行找平处理。
喷射混凝土表面平整度用自动断面仪测量断面轮廓来进行检查,表面平整度允许偏差为100mm。
二、超前支护
1超前小导管
⑴超前小导管布置在拱部范围内,其环向间距为3根/m,外插角为5~10°,每组导管长度3.5m,两组搭接长度不小于1.0m。
小导管直径为φ42,壁厚为4mm,管材采用无缝钢管,其前端加工成尖锥型,管身每隔10cm钻一直径为8mm的小孔,并沿管身呈梅花型均匀布置。
导管尾端80cm留作止浆段。
⑵小导管利用台车或风钻钻孔,钻孔前先喷混凝土8cm封闭掌子面,其后按设计范围、间距准确地定出管口位置。
钻孔时按要求的外插角开孔,钻进至设计孔深后利用高压风吹净孔眼内的粉尘及岩石碎屑,人工锤击或风钻钎尾顶入小导管。
小导管管口用麻丝或塑性胶泥封堵,防止浆液从孔口溢出。
小导管采用水泥砂浆,注浆参数为:
水灰比(重量比)1:
1,注浆压力一般为0.8Mpa。
施工时可根据具体情况调整注浆参数。
⑶小导管的安装方法:
在预定的位置,用沾有CS胶泥的麻丝缠绕成不小于孔径的纺锤形柱塞。
把管子插入孔内,带好丝扣保护帽,再用冲击设备把管子打入到要求的深度,使麻丝柱塞与孔壁充分挤压紧。
然后再用CS胶泥填充孔口。
注浆管的外露长度为50cm,以便连接孔口阀门和管路。
⑷超前小导管施工劳动力组织:
加工组:
3~7人,分工制作小导管及临时支护材料。
电工及机械司机:
4~7人,分管空压机、注浆泵、搅拌机等。
打管工班:
6~9人,负责钻孔、打管。
注浆工班:
12人,分管注浆及封闭开挖面工作。
小导管注浆主要机具设备详见下页表。
2Φ25超前中空注浆锚杆
⑴超前锚杆在隧道Ⅳ级围岩需超前支护地段设置,布置在拱部范围内,锚杆采用Φ25中空注浆锚杆,其环向间距为25cm,外插角为5~10°,锚杆长度3.5m,纵向每2榀格栅钢架打1环锚杆,每环锚杆共61根,总长度为213.5m。
锚杆宜采用商品锚杆且必须设置垫板,垫板应与基面密贴。
小导管注浆主要机具设备表
序号
机具名称
规格
数量
单位
备注
1
钻机
1
台
钻孔
2
游锤
自制
10
把
打管
3
吹风管
φ20钢管
1
把
吹孔
4
注浆泵
双液泵
2
台
注浆用
5
拌合机
2
台
6
混合器
1
个
7
注浆桶
2
个
盛放浆液
8
浆液桶
2
个
测浆液浓度
9
玻美度计
2
个
试验
10
量杯
3
个
11
水桶
3
个
12
胶管
高压管
1
个
注浆用
13
木尺
按浆液桶大小制
1
把
计测浆液量
⑵钻孔前先标定钻孔位置。
孔深误差不大于5cm,孔径大于杆体直径15mm,钻孔完毕后,孔内积水、积粉及岩碴要吹洗干净。
⑶锚杆利用打钻台架,采用风钻打眼,人工安设。
锚杆端头安装垫板并与喷混凝土面密贴,设好孔口注浆塞。
⑷注浆采用锚杆注浆机,直接将输浆管道连接到注浆塞上注浆。
注浆开始或中途停止超过30min时,应用水润滑注浆罐及其管路。
注浆孔口的压力不得大于0.4MPa。
⑸杆体到位后,要用木楔或小石子将孔口卡住,防止杆体滑出。
砂浆未达到设计强度的70%时,不得随意碰撞,一般规定三天内不得悬挂重物。
锚杆安设后,不得随意敲击。
⑹锚杆的插入长度不小于设计长度的95%,锚杆安装后,不得随意敲击。
锚杆施工完成后,按《锚杆喷射混凝土支护技术规范》进行试验。
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中秋佳节演讲词推荐
中秋,怀一颗感恩之心》
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!
本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。
中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。
中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。
中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。
这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。
一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:
亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。
月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。
中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
一、活动主题:
游名校、赏名花,促交流,增感情
二、活动背景:
又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。
借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。
相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。
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上面才是您需要的正文。
十年前,她怀揣着美梦来到这个陌生的城市。
十年后,她的梦想实现了一半,却依然无法融入这个城市。
作为十年后异乡的陌生人,她将何去何从?
笔记本的字迹已经模糊的看不清了,我还是会去翻来覆去的看,依然沉溺在当年那些羁绊的年华。
曾经的我们是那么的无理取闹,那么的放荡不羁,那么的无法无天,那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事情而孤注一掷。
而后来,时光荏苒,我们各自离开,然后散落天涯。
如今,年年念念,我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌。
从小,她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。
过年的时候,那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里,让她目不转睛地盯着。
其中有一个女孩是她的闺蜜,她时常听这个女孩说起城市的生活,那里很繁华,到处都是高楼大厦,大家衣着体面……这一切都是她无法想像的画面,但是她知道一定是一个和村子截然不同的地方。
她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子,成为一个体面的城市人。
在她十八岁那年,她不顾父母的反对,依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。
尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过,但是在她亲眼目睹城市的繁华之后,她决心要赚很多钱,把父母接到城市,让父母知道她的选择是正确的。
可是很快,她就发现真实的情况和她想象的完全不一样。
闺蜜的光鲜生活只是表面,实则也没有多少钱,依赖于一个纨绔子弟,而非一份正当的工作。
而她既没有学历、又没有美貌,也不适应城市生活,闺蜜也自顾不暇,没有时间和多余的钱帮助她。
这样的她,连生活下去都成问题,更别说赚大钱了。
倔强的她没有因此放弃,而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼,相信自己一定可以实现梦想。
一开始,她只能做清洁工、洗碗工等不需要学历的工作,住在楼梯间,一日三餐只吃一餐。
周围的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光,在发现她一口乡音的时候就立即转为理所当然的表情。
自尊心强的她受不了这两种目光,在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调,和内容。
当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候,她开始到各家小企业应聘。
虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位,但是她依然到处碰壁。
最后终于有一家企业愿意聘用她,但是工资只有行情的一半,而且工作又多又累。
尽管如此,她还是签了合同上班了。
她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤,偷偷地观察别人,谦卑地请教别人关于工作上的问题。
也许是她的态度良好,工作尽责,同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西,让她受益匪浅。
她一天一天地学习着、进步着,慢慢脱离了以前乡下的生活,一步一步地走进城市。
1.丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
2.领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。
3.为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。
4.有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。
四、活动时间:
XX年3月27日星期四
五、活动参与对象:
房产Q1141全体及“家属”
六、活动地点:
武汉市华中农业大学校内
七、活动流程策划:
1、27日8点在校训时集合,乘车
2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影
3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼
4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动
5、4点,乘车返校
八、职能分工及责任定岗
1、调研组:
负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验
组长:
金雄 成员:
吴开慧
2、安全保卫组:
负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组
组长:
徐杨超 成员:
王冲
3、食材采购组:
根据春游的人数和预算费用合理购买食材
组长:
胡晴莹 成员:
何晓艺
4、活动组织组:
在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织
组长:
武男 成员:
冯薏林
5、厨艺大赛组织组:
负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免)
组长:
朱忠达 成员:
严露
6、财务组:
负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告
组长:
杨雨
7、督导组:
负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工
组长:
叶青青
【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务
九、注意事项
1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用
2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量
3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福
4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情
各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告,出现紧急情况要第一时报告。
督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布,实时互动。
中秋最美是感恩!
无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。
感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!
心怀感恩!
感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!
心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
《鹰之歌》高尔基(俄罗斯)时间:
2019-12-26作者:
高尔基 蛇,高高地爬到山里去,躺在潮湿的山谷里,盘成一圈,望着海。
太陽高高的在天空中照耀着,群山向天空中喷出热气,波浪在下面冲击着石头。
沿着山谷,在黑暗中、在飞沫里,山泉轰隆隆地冲击着石头,迎着大海奔腾而去。
雪白的、激烈的山泉,完全浸在泡沫里,它切开山岭,怒吼着倒入海去。
忽然,在蛇所呆的那个山谷里,天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰。
他短促地叫了一声,坠在地上,怀着无可奈何的愤怒,胸膛撞在坚硬的石头上。
蛇吓了一大跳,敏捷地爬开。
但是,马上看出这鸟儿的生命只能维持两、三分钟了。
他爬到那受伤的鸟儿跟前,面对着他轻声地说:
"怎么啦,你要死了么?
""是的,要死了。
"鹰深深地叹了一口气回答说。
"啊,我美好的生活过了,我懂得什么是幸福。
我英勇地战斗过了,我见过天!
哦,你是不会那么近的看到天的。
唉,你这可怜虫。
""那有什么了不起。
天么?
空空洞洞的,我怎么能在天上爬呢?
我在这里很好,又温暖、又滋润。
"蛇对那自由的鸟儿这样回答。
他听了那鸟儿的胡言乱语,心中暗暗好笑。
而且,蛇还这样想:
"哼,飞也好、爬也好,结果还不是一样,大家都要埋入黄土,都要化为灰尘的?
"但是,那勇敢的鹰忽然抖擞精神,微微的挺起身来,向山谷里看了一眼。
水穿过灰色的石头滴下来,阴暗的山谷里气闷不堪,散发这腐臭的气味。
鹰使出全身精力,悲哀而痛苦地喊叫起来:
"啊,要是能够再飞到天上去一次,那该多好呀!
我要把敌人紧压在胸膛的伤口上,让我的血呛死他。
哦,战斗是多么幸福啊!
"但是,蛇却想到:
"天上的生活吗,哦,大概的确是很愉快的吧。
要不然为什么他要呻吟呢?
"他给那自由的鸟儿出了个主意。
"哎,那么,你挪到山谷边,跳下
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