培训制度及流程-1.pptx
- 文档编号:15767250
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:PPTX
- 页数:30
- 大小:1.57MB
培训制度及流程-1.pptx
《培训制度及流程-1.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训制度及流程-1.pptx(30页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
讲师管理办法课程开发管理办法授课讲师认证及资格管理办法,制度讲解,讲师管理办法,讲师的分类,讲师的责任与义务,讲师的申请流程如何成为讲师,素质,讲师申请(条件),讲师选拔,讲师管理(开发、授课另详细说明),讲师激励,认证讲师,申请成为侯选讲师的条件:
1、讲师的分类分类从不同维度进行区分,增加侯选讲师的概念,区分了讲师的职责(开发、授课);2、讲师需承担的职责除授课外,向业务层面深入,对其专业和管理能力提出更高要求;3、成为讲师的流程;,与原制度不同点,需重点关注:
课程开发管理办法,课程开发流程,调研,运营战略分析业务绩效分析员工能力分析,培训需求:
组织绩效影响因素,确定培训可解决内容,成立开发团队,组建开发团队组建评审团队,开发项目组组成,开发组组建,1、自愿报名2、部门推荐3、学院指定,学院选拔符合条件讲师参与;,由管理学院公告;,报名,选拔,公告,对开发讲师的要求:
有经验、能总结、会展现、会传播,评审组组建,课程开发实施,课程开发启动会课程开发分为三个阶段课程开发评审,课程开发,1、课程开发启动会:
2、课程开发三阶段:
成果:
课程设计、课程教材(PPT)编写、讲师手册3、课程开发五步骤:
课程开发评审,1、专家评审2、试讲定稿,课程开发评审,通过课程投入使用,每年定期讨论、修订一次,课程开发讲师激励开发费,课程开发讲师激励,1、可享受课程开发费,课程开发费发放依据:
未能按要求时间完成,需说明原因并改善;未按改善计划完成任务,则扣除课程开发讲师费10;三次改善计划被延迟,则取消该课程开发项目,并取消津贴;2、开发讲师均可参与金牌讲师的评选;,与原制度不同点,需重点关注:
1、课程开发单独成为制度;2、开发讲师的申请及需承担的职责;3、课程开发的流程;4、课程开发的激励;,授课讲师认证及资格管理办法,资格审核,讲师认证流程,报名,专家评审,认证,试讲,TTT训练,1、成立评审小组2、试讲评审,所有讲师均需接受过TTT培训,按课程标准授课;(学员、时数、内容),结果公告,1、根据发布的认证课程名称2、符合侯选讲师条件,1、通过全体评委综合2、试讲评审平均80分以上;,首次通过课程认证的讲师均为初级,TrainingtheTrainertoTrain,国际职业培训师标准教程,讲师管理,授课讲师分为初、中、高三级;讲师级别实行年浮动制;按其上一年的授课时数及满意度每年评定、调整;,每年“洗牌”一次,讲师管理授课费,1、授课讲师的认证流程;2、讲师的分级管理方式;3、讲师费发放的标准和依据;,与原制度不同点,需重点关注:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 制度 流程