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基础生态学试题A卷答案word文档良心出品
西北农林科技大学本科课程考试试题(卷)
2011—2012学年第1学期《基础生态学》课程A卷
专业班级:
命题教师:
张晓鹏李刚审题教师:
标准答案
一.名词解释(每小题2分,共20分)得分:
分
1.趋异适应:
指亲缘关系相近的同种生物的个体或群体,长期生在不同自然生态环境条件下,表现出性状不相似的现象。
2.顶级群落:
生物群落由先锋阶段开始,经过一系列演替,到达中生状态的最终演替阶段(或群落演替的最终阶段,主要种群的出生率和死亡率达到平衡,能量的输入与输出以及产生量和消耗量也都达到平衡)。
3.生物的生活史对策:
指种群在其生活史各个阶段中,为适应其生存环境而表现出来的生态学特征。
4.特征替代:
重叠区内长期共存的物种,因其生态要求发生分化而导致形态分化,使它们在形态上又略有不同。
但形态上的种间差异只在两个物种的重叠分布区内才存在,而在各自独占的分布区内则消失,这种现象就叫特征替代。
5.协同进化:
一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种性状的反应而进化的现象。
6.生态幅:
每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。
在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态幅。
7.生态入侵:
指某种生物从原来的分布区域扩展到一个新的地区,其后代在新的区域内繁殖、扩散并维持下去的过程。
8.生态阈值:
生态系统忍受一定程度外界压力维持其相对稳定的这个限度。
9.边际效应:
群落交错区种的数目及一些种的密度比相邻群落有增大趋势的现象。
10.生态平衡:
指生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状态,它包括生态系统内部各部分的结构、功能和能量输入和输出的稳定。
二.填空题(每空1,共20)得分:
分
1.中国植物群落分类系统的基本单位是群丛。
2.目前被大多数学者所接受的物种形成学说是地理物种形成学说。
3.五种北美莺同以云杉为生,分处不同的位置,达到避开竞争的效果,这是由于形成了生态位分异(分化)的结果。
4.构成陆地生态系统初级生产量的限制因素中,最易成为限制因子是水。
5.生态系统的分解作用特点和速率主要取决于分解者种类和
资源质量、环境条件三个方面。
6.驱动生态系统物质循环的能量主要来自于太阳能(阳光)。
7.动物种群的生殖适应对策中,高纬度地区的哺乳动物每胎产仔数比低纬度地区多。
8.阳地植物的光补偿点比阴地植物高;飞鼠每天开始活动以温度为信号;鹿秋天进入生殖期以日照长短为信号。
9.物种在自然界中存在的基本单位是种群。
10.种群数量的调节实际上是通过种群本身内在增长势和有限环境两个反向力间的平衡而实现的。
11.按照演替发生的起始条件不同可以将群落演替划分为原生演替和次生演替两类。
12.能够准确反映生态系统各营养级之间关系的生态金字塔是能量金字塔。
13.单元顶级学说中的“顶级”是指气候顶级。
14.在生态系统氮的循环中,一方面通过固氮作用进入生物群落,另一方面又通过反硝化作用重新返回大气。
三.选择题(每小题1分,共15分)得分:
分
1.如果某种群个体间竞争强烈,排斥性强,则其内分布型最可能是以下哪种( B)
A.随机分布 B.均匀分布 C.成丛分布 D.群集分布
2.群落交错区的特征是(B)。
A.比相邻群落环境更加严酷 B.种类多样性高于相邻群落
C.由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存
D.在群落交错区各物种密度均大于相邻群落
3.Deevey将种群存活曲线分为三个类型,其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为(A)。
A.凸型曲线 B.凹型曲线 C.对角线型曲线 D.S型曲线
4.下列关于生态位的概念,错误的是(C)。
A.任何物种的生态位都是一个n维的超体积;
B.n维超体积包含了一个物种生存和生殖所需要的全部条件
C.高矮作物,深根浅根作物间作时,它们的生态位完全重叠
D.生态位是有机体在生物群落中的功能作用和位置
5.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为(B)。
A.原生演替 B.次生演替 C.水生演替 D.旱生演替
6.在生物群落中,判断一个物种是否为优势种的主要依据是(D)。
A.物种数量 B.物种生物量C.物种的体积D.物种在群落中的作用
7.草原上的草食动物数量总是变动在一定的范围内,这是由于( B )所导致的。
A.内禀增长能力 B.生态系统的负反馈作用 C.存活曲线 D.年龄结构
8.生物休眠的意义体现在(A)。
A.适应逆境B.提高生产力C.促进代谢D.推迟生育
9.旱生植物的特点是(A)。
A.根系发达,叶表面积较小 B.根系发达,叶表面积较大
C.根系不发达,叶表面积较小 D.根系不发达,叶表面积较大
10.假设1992年我国人口约为12亿,出生率为22‰,死亡率为7‰,以该增长率增长,那么我国人口加倍时间大约为(A)(ln2=0.6931)
A.46年B.38年C.56年D.75年
11.一般适用于寿命长、难于追踪、世代重叠的生物的生命表类型为(B)。
A.动态生命表B.静态生命表C.垂直生命表D.特定时间生命表
12.我国植物群落群落的分类原则是(A)。
A.群落生态学原则B植物区系原则C动态分类原则D.演替分类原则
13.季相最显著的群落是( D )。
A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.北方针叶林 D.落叶阔叶林
14.植物在新地点上定居成功的标志是( D )。
A.植株能够生长好 B.植株开花多 C.植株不休眠 D.植株能繁殖后代
15.下列生活型谱中,符合苔原群落的生活型谱是(D)。
群落类型
高位芽植物
地上芽植物
地面芽植物
地下芽植物
一年生植物
A
B
C
D
95
52
12
1
1
5
21
20
3
38
20
62
1
4
5
15
0
1
42
2
四.简答题(共20,每小题4分)得分:
分
1.什么是“r”对策?
什么是“K”对策?
各有什么优缺点?
r对策
在气候不稳定,难以预测的天灾多的环境中,生物密度很低,基本没有竞争,种群经常处于增长状态,是高增殖率的,称为r选择,这类适应对策称为r对策。
(1分)
K对策
在气候稳定,很少有难以预测的天灾的环境中,生物密度很高,竞争激烈,物种数量达到或接近环境容纳量,因此,称为K选择,这类适应对策称为K对策。
(1分)
优点:
K对策者的种群数量比较稳定,所以导致生境退化的可能性较小,它们具有亲代关怀行为、个体大和竞争力强等特征,保证它们在生存竞争中取得胜利(0.5分)
r对策者能使种群迅速恢复,高扩散能力又使它们迅速逃离恶化的生境。
并在新的环境中建立新的种群(0.5分)
缺点:
K对策者由于r低,种群数量下降后恢复困难,若密度过低,就有灭绝的危险(0.5分)
r对策者抵抗力弱、无亲代关怀,死亡率很高(0.5分)
2.什么是有效积温法则?
该法则在农业生产中游和应用有何用途?
植物和某些变温动物完成某一发育阶段所需总热量(有效积温)是一个常数(1.5分)
①制定农业气候区划,合理安排作物(0.5分)
②预测生物发生的世代数(0.5分)
③预测生物地理分布的北界(0.5分)
④预测害虫来年发生程度(0.5分)
⑤推算生物的年发生历(0.5分)
3.简述什么是种群的密度制约作用和非密度制约作用?
并举例.
影响种群个体数量的因素很多,有些因素的作用是和种群的密度变化密切相关,被称为密度制约因素,该因素对种群密度的调节作用被称为密度制约作用,(1分)如捕食,寄生等(1分);影响作用与种群本身密度大小无关的因素,被称为非密度制约因素,该因素对种群的密度的调节作用被称为非密度制约作用(1分),如温度、风等(1分)。
4.简述植物对于极端温度的生态适应?
⑴植物对低温的适应
1形态方面:
植株矮小,叶片及芽有油脂类物质保护,也具鳞片,器官表面有蜡粉和密毛。
(0.5分)
2生理方面:
减少细胞中自由水的相对含量,增加束缚水的相对含量,增加可溶性糖等保护性物质含量,降低膜相变温度,增加膜透性稳定,休眠;(1分)
3分子方面:
抗冻蛋白(0.5分)
⑵植物对高温的适应
1形态方面:
叶片密生绒毛或鳞片,有些叶片呈白色、银白色、叶片革质发亮,能够反射阳光,叶片垂直排列或在高温下折叠,减小光吸收面的;树干和根茎有很厚的木栓层(0.5分)
2生理方面:
降低细胞含水量,增加糖或盐的浓度,旺盛的蒸腾作用(1分)
3分子方面:
热激蛋白(0.5分)
5.简述能量是如何进入到生态系统中的?
在生态系统中传递的路径及传递特点?
能量以日光形式通过植物的光合作用进入生态系统,以植物物质形式贮存起来的能量,沿着食物链和食物网流动通过生态系统,以动物、植物物质中的化学潜能形式贮存在系统中,或作为产品输出,离开生态系统,或经消费者和分解者生物有机体呼吸释放的热能自系统中丢失。
(2分)
A.生态系统能量传递遵循热力学定律(0.5分)
B.生态系统中能量传递是单向性的(0.5分)
C.能量在生态系内流动在过程中能量逐级递减(0.5分)
D.能量流动通过食物链形成生态金字塔(0.5分)
五.论述题(共25分)得分:
分
1.试分析干扰频率对群落生物多样性的影响及干扰在生态管理中的应用?
(10分)
干扰是生物群落普遍存在的现象,但如果干扰频繁,则先锋种不能发展到演替中期,使多样性降低(2分);如果干扰间期很长,使演替过程能发展到顶极期,多样性也不很高(2分)。
因此,只有中等程度的干扰能使多样性维持在较高的水平(2分)。
干扰理论在自然生态的管理中有着非常重要的价值,要保护自然界生物的多样性,就不要简单的排除干扰,也不能过于频繁的干扰群落,充分利用干扰理论以增加群落的生物多样性。
(4分)
2.据中国之声《新闻和报纸摘要》11月23日报道,《中国应对气候变化的政策与行动2011》白皮书日前发布,未来五年,我国将减排二氧化碳15亿吨。
现在减排二氧化碳已得到各国政府共识。
请应用生态系统物质循环理论论述碳循环与全球环境变化的关系及可能的防治措施(15分)。
①碳循环对于生物和生态系统是十分重要的
②全球碳主要贮存在岩石圈、大气圈、水圈和生物圈4个库里,存在形式为CO2,无机盐,有机碳(2分)
③碳循环
生物的同化和异化过程(2分);大气和海洋间的CO2交换(1分);碳酸盐的沉淀作用(1分)
4一般来说,大气中CO2的浓度基本上是恒定的(1分)
⑤大量的燃烧化石燃料,加之森林的大面积砍伐,直接干扰了陆地、海洋与大气之间CO2交换的平衡(2分)
⑥大气中CO2的浓度增加,对长波辐射具有屏蔽作用的温室气体浓度增加使较多的辐射能被截留在地球表层而导致温度上升,土地沙漠化,生态环境改变(1分)
⑦温室效应导致地球气温逐渐上升,将会引起全球性气候改变,促使南北极冰雪融化,使海平面上升,淹没许多沿海城市和广大陆地。
(1分)
⑧温室效应所引起的全球气候变暖的问题,已引起世界各国的普遍关注。
⑨措施(4分),根据回答情况给分
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