中考语文古诗词赏析练习.docx
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中考语文古诗词赏析练习
沛县中学九年级语文中考古诗词赏析(全部)
一、《饮酒》陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
仔细阅读“采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
”回答下列问题:
1、 前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。
“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣
写一个悠闲自得的诗人形象。
“采菊”的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的情趣。
2、 联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。
这种描写与前二句的人物描写有什么联系
答:
表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。
3、选出对陶渊明《饮酒》赏析有误的一项是(B)
A.本诗开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。
其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
B.“此中有真意,欲辨已忘言”,实际上是说,由于诗人眼中的景色是如此的美丽,因此让人只顾得上去细细观赏,却忘记了用语言表达出来。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”,一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适。
对生活无所求的心情。
而“望”字则很好地体现出诗人看到山不是有为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
D.《饮酒》是一首五言律诗,共二十首,本诗是其中最有名的第五首,写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。
4.诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是“心远”或“悠然”(答出其中一个即可)。
5.诗中描写的景物突出了__宁静、平和、闲适、恬淡……(答出其中一个即可)_特点。
二、阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗,
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作
者悲苦哀怨的心情。
2、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
拟人,抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。
3、下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是(B)(C)
A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
C.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
E.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。
三、赏析曹操《观沧海》并答题。
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生。
百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
其一
①诗中统领全篇的一个字是:
;从写景的虚实上看,这首诗前八句 写,后四句 写。
(观实景虚景)
②写大海无风时波浪的一句是,写大风大浪的一句是:
(水何澹澹,洪波涌起)
③最能表现作者博大胸襟的诗句是:
(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里)
其二
①诗中描写实景的句子是:
水何澹澹,山岛耸峙。
树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起
②诗中抒写想象的句子是:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里
③本诗的感情基调是:
苍凉慷慨
④从本诗所写之景可以看出诗人怎样的胸怀(博大)
四.赏析王湾《次北固山下》并答题。
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达归雁洛阳边。
①、点示出潮平而无浪,风顺而不猛,孤舟扬帆,缓行江上。
(正悬)
②作者从炼意着眼,用“”“”字,使之拟人化,给人以乐观、积极向上的力量,蕴含哲理。
(生入)
③本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。
你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情为什么
【“乡书何处达,归雁洛阳边”“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。
】④本诗的颈联运用了拟人化的手法,诗人重在写景,但景中却蕴含了一种自然的理趣:
新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物,同时又传达出诗人怎样的思想
【拟人手法,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。
】
⑤本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景【“阔”表现出江水浩荡,春潮涌流,江水几乎与岸相平,江面显得广阔浩渺。
“阔”字既写出江水之势,又写出了春天一到,大地回春、冰雪消融、春意已浓的景象】
⑥风正一帆悬【以一帆悬之小景,写出了(两岸阔)之大景的深韵,为后人所称道。
】
五、《送杜少府之任蜀州》
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
2.赏析有误的一项是( )
A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,
D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
3、这首涛中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。
(2.C(错在对诗句内容的曲解。
)3.自古以来,写离别的诗大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,对待离别态度很积极。
六、赏析刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》并答题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
①叙述自己被贬时间之长,慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是:
②摆脱现实处境。
展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:
③此诗感情沉郁,但前后感情基调不同,前四句(低沉悲愤),后四句(高昂乐观),前后形成鲜明的对比。
④请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
(放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:
大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树存在,但万木依旧争春。
含义:
新事物终究要取代旧事物)
七.泊秦淮(杜牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
(1)“烟笼寒水月笼沙”描绘的画面,具有怎样的特点朦胧(迷茫),冷寂(悲凉)。
(2)真正“不知亡国恨”的是什么人全诗表现了诗人怎样的感情
真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
(3)这首诗首句连用了两个“笼”字,描绘了一幅怎样的图景
秦淮河水边夜色朦胧(或“迷蒙”)和冷寂的景象。
(4)杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情
表达了他对国家命运(或“国事”)的关注与忧虑.
八、夜雨寄北(李商隐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)“君问归期未有期”这句诗看似平淡,实则内含丰富,请简要分析。
作者采用看似一问一答的方式,表现了夫妻之间的关怀惦念及宦游人的乡愁及歉意。
(2)“巴山夜雨涨秋池”句中“涨”有什么表达效果
涨既写出了秋雨满池子,又暗喻了心中的愁思。
(3)“秋”字在诗中起到了什么作用
“秋”字点明了季节,同时烘托了人物心情。
(4)请用简洁的语言,写出诗人“今夜”的心境。
漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼。
(5)请简要分析本诗虚实相映的写作手法。
诗歌一、二两句由叙述转为写景,这是实写,后两句想象他日两人同在长安共话巴山夜雨时的情景,这是虚写。
虚实相映,丰富地展示了彼此的相思之意。
(6)文中两次写“巴山夜雨”,其中它们的内含有什么不同
第一次写“巴山夜雨”是以景衬情,表现其孤寂凄凉。
第二次写“巴山夜雨”,想象异日重逢两人同在长安共话巴山夜雨时的情景,丰富地展示了彼此的相思之意。
(7)如果把“君问归期未有期”与“巴山夜雨涨秋池”对调好不好
先写作者的乡愁,再用凄凉的秋夜雨景来加深作者对妻子的思念之情,也更见作者之寂寞,能进一步把作者的思归之情推向高潮,由此产生想象,也就水到渠成。
九.《无题》(李商隐)
相见时难别也难,东风无几百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
(1)“相见时难别也难,东风无几百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。
这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以花比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
诗人借春蚕的执著精神,寄托了对情人的思念之情。
而今人多用这两句来表达人们那种无私奉献的精神。
(3)“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”,诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切,读后可使人为他们落下同情之泪。
(4)最后一联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,这是男主人公对女主人公的寄语。
也是男主人公的自慰之词。
全联的大意是:
双方住地相距不远,今后虽难相见,但总可以互通音问。
(5)你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目:
相思(愁思,别思,伤别,离情)
(6)从内容、情感、语言或写法,任选一个角度赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”内容、情感:
表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情。
语言或写法:
从比喻、对偶、双关等修辞的角度谈即可。
十、相见欢(李煜)
无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
(1)“无言独上西楼”句中“无言”内涵丰富,试作分析,写出了作者怎样的感受。
“无言”表现了作者内心的情绪,他的痛苦无人与说,也不愿与人说,说了也没有丝毫作用,也无人理解。
写出了被囚禁的人有着一般人难以体会的孤独与寂寞的感受。
(2)词的上片写词人眼中之景,这些景物描写有何作用
词的上片写词人眼中之景,带有冷落凄清的色彩,词人借景抒情,寄寓了词人的寂寞、凄凉、愁苦的心情。
(3)举例分析上阕如何体现情景交融这一特点
“月如钩”“寂寞梧桐”“深院”“清秋”这都是后主眼中之景,渲染出一片孤寂凄凉的气氛,与后主内心的苦闷之情融为一体。
(4)词人眼中的月亮为什么偏是如钩之月呢这里又寄寓了怎样的含义
词人眼中的缺月,象征着人事的缺憾,寄寓了词人的寂寞与愁苦。
(5)体会词中“锁”字的妙处
“锁”字既写出了冷月的清光照着梧桐的疏影,寂寞庭院,重门深锁的清冷环境,又写出了词人被锁在深院中,悲愁无尽、寂寞无比的心境。
(6)“剪不断,理还乱”是用来比喻什么有何妙处现在人们用这一比喻有什么新意
用“剪不断,理还乱”的千丝万缕,比喻纷繁、难以解开的愁思,仿佛使人看到离愁就像一团转动的乱丝,紧紧盘绕纠缠着人,而无法摆脱,把愁思特点极其深刻形象地写出来了。
现在用来形容人内心烦乱,或形容某些事难以解决处理。
(7)“别是一般滋味在心头”中“滋味”表达词人复杂的内心世界,结合词人的经历,谈谈你的理解(或者作者内心有那些愁思呢)词人为什么不说出滋味的具体内容呢后人借用主要形容什么感受
词人此时愁情万端,有对过去的种种回忆,有对现状的种种伤感,有对未来的种种忧虑。
“别是一般滋味在心头”也就是说不出是怎样的一种滋味,只可意会,不可言传,实际上这正是经历离愁之苦的人最为真切的体验。
只有自己内心才知道的那种难以言说的感受。
(8)这首词中抒发了怎样情感上下片在抒情方式上有什么不同
词人抒发了家国破亡、身陷囹圄的孤独、痛苦、悲凉和无尽的悔恨与惆怅。
上片写景,情景交融;下片直抒胸臆。
十一、王维《使至塞上》赏析
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)本诗从体裁看是五律诗,从内容看,文学史上称之为“ 边塞 ”诗;诗中既言事,又写景,更在叙事写景中表明内心情感的句子是:
征蓬出汉塞归雁入胡天 。
运用了比喻、对偶等修辞手法。
表达出诗人怎样的感情
诗人以征蓬与归雁自比,暗写诗人内心的激愤和抑郁的情感,抒发了自己身世浮沉之感和思乡之情。
(2)以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:
大漠孤烟直长河落日圆
(3)“大漠孤烟直,长河落日圆”,近人王国维称之为“千古壮观”的名句,意境奇特,气象博大。
请用自己的语言描绘这幅画面。
大漠无垠,一缕狼烟冲天而起,直上云霄;远处的黄河如绵长的锦带,映衬着西沉的夕阳。
(4)古诗讲求炼字,请你说说“直”“圆”的妙处。
“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。
“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
(5)诗中用典的诗句是萧关逢候骑,都护在燕然,用典的好处。
尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
十二、杜甫《春望》
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)全诗从结构看,首联总写 望中所见 ,颔联分写,通过 花 和 鸟两种事物写春天。
颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想,尾联总写 忧国思家 的感情。
(2)诗中“草木深”表面上写的是山河依旧,草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状况;一个“深”字,表现了因战乱而荒芜的景象。
(3)诗的前四句都统领在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,
由山河到草木花鸟。
其中“破”字写出了使人怵目惊心之景,“深”字写出了令人满目凄然之景。
(4)赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。
颔联是分写,通过花和鸟两种事物写春天,采用拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因人世间的离别而惊心。
运用了寓情于景,借景抒情的表现手法。
(5).请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
示例:
面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
(6)尾联刻画了诗人怎样的形象满头白发,愁苦不堪。
(7)本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人怎样的情感
感时忧国、思家念亲
(8)从“国破”、“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关
安史之乱
(9)结合全诗,说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。
诗人眼中所见:
山河破碎,春天的凄凉的景象。
诗人心中的期盼:
亲人团聚,国家安定。
(10)诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是 感时花溅泪,恨别鸟惊心 ;用一个细节表达作者思想感情的句子是 白头搔更短,浑欲不胜簪。
13王安石《登飞来峰》
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
这首诗,找出分析不当的一项(D)
A、首句紧扣诗题下笔,点明了地点,并用“千寻”二字言其高。
B、第二句通过听说鸡鸣时,在塔上可见到旭日东升的具体描写,进一步突出飞来山上“千寻塔”之高。
C、在前两句铺垫的基础上,诗人自然地流露出,不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层的深刻哲理。
D、这是一首哲理诗,诗人用形象生动的语言从抽象的情境中自然提炼出深奥的哲理。
14过零丁洋·文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
[评析]:
首联回顾自己大半生的经历,特别是四年抗元斗争经历。
二、三联抒发祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力挽救然而邱峰被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。
尾联:
表明自己誓死不屈以身殉国的崇高气节,及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。
激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。
1、赏析文天祥的《过零丁洋》并答题。
①“起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事:
一是他因科举而入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。
“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地写出了国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安。
诗人以“风飘絮”比喻破碎的国家,以“雨打萍”比喻自己身世坎坷。
②诗中运用了双关的修辞手法,既表明形势恶劣,又说明作者境况危苦的句子是惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;表明自己以死明志、舍生取义的决心,堪称千古传诵的名句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2、阅读文天祥《过零丁洋》这首诗,找出分析不当的一项(C)
A首联写了个人和国家的两件事:
一是在他21岁时,明经入仕,因科举而走入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。
B颔联把个人命运与山河命运紧密相连,个人浮沉紧系着祖国的安危。
C颈联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。
诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦,抒发陷入绝境的沉痛心情。
D尾联直抒胸臆,表明自已以死明志的决心,是千古传诵的名句。
15《雁门太守行》李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
A、诗人用极其简洁的方式从总体上概括了这场战争的艰苦性,高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神,给他们的斗争染上了悲壮的色调。
B、“黑云”两句就勾勒出这样的画景:
城头弥漫着乌云,似乎淹没了一切,但偶尔大风吹过,云中透出日光,照在城头士兵的铁甲上,金光闪闪,显示了不可侵犯的气概。
C、“半卷”两句先以“半卷红旗”写趁夜奔袭之状,地点正是燕赵英雄感慨悲歌之地,再加上一个“鼓寒”的声音细节,悲壮的气氛就更浓了。
D、“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
”这是以抒写官军全体将士心愿的方式表现了诗人坚定的政治立场。
这里说的“报君”“为君死”,就是指封建时代臣子的“愚忠”。
16水调歌头·苏轼
明月几时有把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
[评析]:
这是一首世代相传的“中秋词”,是作者任密州知州时写的。
那时,苏轼与王安石政见不合,离开朝廷,来到“寂寞山城”密州已经整五年了。
政治失意,妻子亡故,弟弟远在他乡,诗人十分苦闷,于是借询天问月排遣愁绪。
全篇上阕写景(望月),下阕议论、抒情(怀人),天上人间虚实并述,将写景叙事议论抒情融为一体,既表现了词人对当时社会的不满,也再现了他心胸旷远,毫不悲观的性格。
1、赏析苏轼《水调歌头》并答题
①词的上片问天 ;下片问月;但归根结底是问 人生 。
②词中用自然规律来说明社会人生的句子是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人长久千里共婵娟
2、对下列诗歌理解正确的项是:
(全对)
A、“明月几时有,把酒问青天”,首句陡然发问,这是诗人酒酣之时,对着皎洁的月亮所产生的遐思。
B、“我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇”,这两句设想,暗示了中秋之夜月色的明丽,夜气的清寒,又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。
C、“转朱阁,低倚户,照无眠”。
——月光的移运,都是“无眠”者眼里看到的,可见“无眠”者久久不能入睡。
D、“但愿人长久,千里共禅娟”此句称得上是水到渠成。
若是能够健康长久地生活着,那么,即使相隔千里,也能够共赏明月而得到些许安慰吧。
这也正是作者的进一步自我解脱。
17白雪歌送武判官归京·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
[评析]:
前十句写“壮丽的雪景”,后八句写“送别”。
惜别之情融会在雪景的描绘中(情景交融)。
三、四两句用比喻描绘雪景而不是梨花,生动形象。
指:
一夜之间,突然春风吹拂,万千树木全都像开满了梨花。
1、赏析岑参的《白雪歌送武判官归京》并答题
题一:
①用比喻的修辞手法写出边塞风光奇美的名句是:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
用互文写出边塞奇寒的诗句是:
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
②“山回路转不见君,雪上空留马行处。
”表达了作者因朋友返京而无限惆怅的思想感情。
题二:
①妙用比喻,描写雪后美景的句子是:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
②巧用对偶,极写边塞苦寒的句子是:
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着
③承上启下,酝酿送别气氛的句子是:
翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
意境深远,书写悠悠情思的句子是:
山回路转不见君,雪上空留马行处
2、对下列诗歌理解不正确的一项是:
(D)
A、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写诗人的联想:
诗人望着披上银妆的树木,忽然觉得置身于大好的春光之中,仿佛是强劲的春风,一夜之间催开了千树万树的梨花。
这个新奇的联想,表现了诗人的开阔胸襟,又写出了边地特有的奇异风光。
B、“狐裘不暖”,“锦衾薄”,“角弓不得控”,“铁衣冷难着”,都生动地说明了边地雪天的奇寒叫人难以忍受。
C、“瀚海阑干百丈冰,愁云渗淡万里凝”,“百丈冰”是夸张的写法,极言奇寒,也暗寓“行路难”之意;“愁云惨淡”是为了写气氛。
这一幅图景跟开关的那一幅形成了鲜明的对照,显示了诗人思想感情上的矛盾:
一方面他热爱边地特有的风光,另一方面武判官的“归京”又牵动着他的乡土之思。
D、“山回路转不见君,雪上空留马行处”,“山回路转”,是说一直走到“山回路转”处人马不见为止;“雪上空留马行处”是说所见惟有马蹄痕迹而已,其中最传神的是一个“空‘字,诗人的种种情态俱在其中。
3简析“空”字表达了诗人怎样的感情(表达了一种无可奈何而有依依不舍的深情)
18秋词天净沙秋思
刘禹锡马致远
自古逢秋悲寂寥,枯藤老树昏鸦
我言秋日胜春朝。
小桥流水人家,
晴空一鹤排云上,古道西风瘦马。
便引诗情到碧霄。
夕阳西下,断肠人在天涯。
[评析]:
“秋思”“秋天的愁思”之意。
开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛,为下文作铺垫,景中带有“悲秋”色彩。
以“断肠人在天涯”点题,表明游子思乡之情。
1、对这两首诗歌的理解不正确的一项是(D)(03无锡市中考题)
A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人。
B."我言秋日胜春朝"的大致意思是:
我认为秋天的景致胜过明艳美丽的春景。
C.《秋词》中"排云上"的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的萧杀之气;《秋思》中"枯藤老树昏鸦"等形象,则写尽了秋天的萧杀之气。
D.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱"悲秋"的情调。
读完后,使人悲情顿生。
2、分析不当的一项是:
( C )(“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”。
)
A、用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。
B、景与情
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