江苏高考英语一轮复习专题二动词和动词短语讲义牛津译林版.docx
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江苏高考英语一轮复习专题二动词和动词短语讲义牛津译林版
专题二动词和动词短语
动词的辨析
动词包括连系动词、及物动词和不及物动词、持续性动词与非持续性动词,是高考考查的重点,无论是单项填空还是完形填空等题型中,动词辨析的比重都很大,并有逐年增加的趋势。
动词辨析主要指:
1.词形相近的动词之间的辨析。
如:
lie,lay;rise,raise;sit,seat等。
2.意义相近的动词之间的辨析。
如:
borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
3.动词与其他词形相近、意义相似的词的辨析。
如:
advise,advice;cost,worth;pass,past等。
4.意义不同但容易混淆的动词的辨析。
如:
explain,say;discover,invent;uncover,find等。
5.某些常用动词的习惯用法的辨析。
如:
ask,give,call,make,get,keep,want,see,hear等。
6.某些常用动词短语的辨析。
如:
givein,giveup;turnon,turnoff,turndown,turnup等。
题组训练1
选词填空
A.
1.Williamfounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningtofail.
2.Ifyoudon’tlikethedrinkyouorderedjustleaveitandtryadifferentone.
3.Mary,IremindedJohnofhispromisetohelpyou.
4.Knowledgeandlearningareimportantifwewanttobesuccessful,buttheymayalsolimitourthinking.
5.Thegovernmentrefusestonegotiatewithterrorists.
B.
6.Clinicalevidencebegantoaccumulate,suggestingthatthenewdrugshadawiderrangeofusefulactivitiesthanhadbeenpredictedfromexperimentsinanimals.
7.—Areyoustillmadather?
—Notreally,butIcan’tdenythatherremarkshurtme.
8.I’dprefertoreservemyjudgmentuntilIfindalltheevidence.
9.Youareoldenoughtoearnyourownliving.
10.IopenedabankaccountafterImade$1,000bydoingapart-timejobduringthesummervacation.
动词短语的核心考点
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。
需掌握以下要点:
1.根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律。
(1)动词+副词(不及物)
Tomturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.
(2)动词+副词(及物)
Pleaseturneverylightinthehouseoff.
注意:
①如果宾语较长,就应避免把副词同动词分开。
Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.
②如果宾语是人称代词,只能放在动词和副词之间。
Shegavethemaway.
(3)动词+介词(及物)
Youshouldlearntocareaboutothers.
注意:
当它跟宾语时,不能把介词放在宾语后面。
(4)动词+副词+介词
Ilookforwardtoseeingyousoon.
注意:
“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”,这三种搭配都是及物的,如变成被动语态,不可漏掉介词。
Inthiswaybothgrainandvegetablescanbewelllookedafter.(不能漏掉after)
2.熟悉同一动词和不同介词或副词、不同动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。
(1)同一动词和不同介词搭配时意义上的差异。
①hearfrom收到……的来信 hearof听说
②lookafter照料 lookat看 lookfor寻找
(2)同一动词和不同副词搭配时意义上的差异。
①ringback回电话 ringoff挂断电话
ringup打电话
②putaway放好,收起 puton穿上;上演
putup挂起;举起
(3)不同动词和同一介词搭配时意义上的差异。
lookfor寻找 askfor请求
waitfor等候 sendfor派人去叫
(4)不同动词和同一副词搭配时意义上的差异。
①breakout发生;爆发 carryout进行;开展
goout熄灭handout分发
letout放出lookout当心
sellout卖完setout出发
takeout取出workout算出
②breakdown坏了 comedown落下来
getdown下车takedown取下
writedown写下
题组训练2
短语填空
A.
1.Icanputupwiththehousebeinguntidy,butIhateitifit’snotclean.
2.Weaimtobringdownthecostofdailylife.
3.Theyarebroadeningthebridgetospeeduptheflowoftraffic.
4.Youcan’tpredicteverything.Oftenthingsdon’tworkoutasyouexpect.
B.
5.—Youlookupset.What’sthematter?
—Ihadmyproposalturneddownagain.
6.Ifyoucareaboutfaultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.
7.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadofputtingupatahotelforthenight.
8.Bornintoafamilywiththreebrothers,Davidwasbroughtuptovaluethesenseofsharing.
C.
9.Togetabettergrade,youshouldgooverthenotesagainbeforethetest.
10.IoftenlookupthewordsIdon’tknowinthedictionaryorontheInternet.
11.Shecameacrossanoldfriendofhersyesterdaywhileshewasshoppingatthedepartmentstore.
12.Someinsectstakeonthecoloroftheirsurroundingstoprotectthemselves.
易错易混点
1.rise和raise:
rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。
2.hang的用法:
hang有两个意思:
一为“悬挂”,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为“绞刑”,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。
3.sit与seat:
seat为及物动词时作“容纳”讲,sit只是表示一个动作;seat表示“就座”时要用beseated或用seatoneself。
如:
Theywereseatedattheirdesks.或Iseatedmyselfinthearmchair.
4.win与beat:
win作“胜、赢”讲时其后应接agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet等,但不能接人,如果接人则有另外的含义。
如:
Ihavewonhim.即“我已说服他了,我赢得了他的好感。
”而beat是及物动词,意为“击败、胜过”,直接接人、队。
5.lost,gone与missing:
作补足语时意为“丢失、不见了”,可以用lost,gone,但要用miss时则不能用missed,而要用missing。
1.Kidsshouldn’thaveaccesstoviolentfilmsbecausetheymightthethingstheysee.
(2018·江苏,22)
A.indicateB.investigate
C.imitateD.innovate
答案 C
解析 句意为:
孩子们不应该有机会接触暴力电影,因为他们可能会模仿(imitate)他们看到的东西。
imitate模仿,符合语境。
indicate表明,暗示;investigate调查;innovate创新,改革。
2.DevelopingtheYangtzeRiverEconomicBeltisasystematicprojectwhichaclearroadmapandtimetable.(2018·江苏,25)
A.callsforB.callson
C.callsoffD.callsup
答案 A
解析 句意为:
发展长江经济带是一个系统化项目,该项目要求(callfor)有清晰的路线图和时间表。
callfor要求,需要;callon拜访,号召;calloff取消;callup打电话。
3.AtfirstRobertwouldn’tlethisdaughtergodiving,buteventuallyheasshewassoconfidentaboutherskills.(2018·天津,3)
A.gaveinB.dressedup
C.brokeinD.turnedup
答案 A
解析 句意为:
起初罗伯特不让他的女儿去潜水,但最终他让步了,因为她对自己的技术如此自信。
givein意为“屈服,让步”,符合语境,故选A。
dressup穿得正式,装扮;breakin破门而入,打断;turnup调高(音量、热量等),(突然)出现,露面。
4.Ittookhimalongtimetotheskillsheneededtobecomeagooddancer.
(2018·天津,8)
A.displayB.acquire
C.teachD.test
答案 B
解析 句意为:
他花了很长时间才获得成为一名优秀的舞蹈家所需要的技能。
acquire意为“获得,学到”,符合语境,故选B。
display展示;teach教;test测试。
5.Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelpyouryearahead.
(2017·江苏,30)
A.shapeB.switch
C.stretchD.sharpen
答案 A
解析 句意为:
到了年底,快速回顾一下自己的成功和失败,这会有助于你为未来的一年做好规划。
shape影响(某事物的发展),符合语境。
switch转换,转变;stretch变大,拉长;sharpen使变锋利,使增强。
6.WorkingwiththemedicalteaminAfricahasthebestinherasadoctor.
(2017·江苏,25)
A.heldoutB.broughtout
C.pickedoutD.givenout
答案 B
解析 句意为:
在非洲与医疗队的合作使她作为一名医生的最佳素质彰显了出来。
holdout伸出,坚持;bringout使显现,使表现出;pickout挑选出,辨认出;giveout分发,发出。
7.MrandMrsBrownwouldliketoseetheirdaughter,getmarried,andhavekids.
(2017·天津,5)
A.settledownB.keepoff
C.getupD.cutin
答案 A
解析 句意为:
布朗夫妇希望看到女儿安顿下来(settledown),结婚成家,生儿育女。
keepoff使避开,不接近;getup起床,站起来;cutin插嘴,打断别人说话。
8.Marywassilentduringtheearlypartofthediscussionbutfinallysheheropiniononthesubject.(2016·天津,8)
A.gavevoiceto
B.keptaneyeon
C.turnedadeafearto
D.setfooton
答案 A
解析 考查动词短语辨析。
句意为:
玛丽在讨论初期保持了沉默,但最终还是提出了对这一话题的看法。
givevoiceto意为“表达对……的想法”,符合语境。
keepaneyeon照看,留意;turnadeafearto对……充耳不闻;setfooton进入,参观。
9.I’mgoingtoadvantageofthistourtoexplorethehistoryofthecastle.
(2016·天津,12)
A.putB.make
C.takeD.give
答案 C
解析 考查固定搭配。
句意为:
我打算利用这次观光机会来探索这座城堡的历史。
takeadvantageof是固定搭配,意为“利用”,符合语境,故选C项。
10.Ihateitwhenshecallsmeatwork—I’malwaystoobusytoaconversationwithher.
(2016·天津,14)
A.carryonB.breakinto
C.turndownD.cutoff
答案 A
解析 考查动词短语辨析。
句意为:
我讨厌工作时她给我打电话——我一直很忙,没时间与她进行谈话。
carryon意为“进行,继续”,符合语境。
breakinto打断,闯入;turndown调低,拒绝;cutoff停止,中断。
11.Hedidnoteasily,butwaswillingtoacceptanyconstructiveadviceforaworthycause.
(2016·江苏,25)
A.approachB.wrestle
C.compromiseD.communicate
答案 C
解析 考查动词词义辨析。
句意为:
他不轻易妥协,但他很乐意接受对一项崇高事业的任何建设性的建议。
compromise妥协,符合句意。
12.Wecanachievealotwhenwelearntoletourdifferencesunite,ratherthanus.
(2016·浙江,8)
A.divideB.reject
C.controlD.abandon
答案 A
解析 考查动词辨析。
句意为:
当我们学会求同存异,而非对立分歧时,我们会收获颇多。
divide分开;reject拒绝;control控制;abandon放弃,抛弃。
根据句意可知选A。
13.Studieshaveshownthattherightandleftearsounddifferently.(2015·浙江,5)
A.produceB.pronounce
C.processD.download
答案 C
解析 考查动词辨析。
句意为:
研究表明左右耳处理声音的方式不同。
process加工,处理,符合语境。
produce生产,制作,创作;pronounce发音;download下载。
14.IfyoucometovisitChina,youwillacultureofamazingdepthandvariety.
(2015·安徽,22)
A.developB.create
C.substituteD.experience
答案 D
解析 考查动词辨析。
句意为:
如果你来访问中国,你将体验到具有惊人的深度和多样性的文化。
develop开发;create创造;substitute替代;experience经历,体验。
15.Theteamareworkinghardtotheproblemsothattheycanfindthebestsolution.(2015·湖北,23)
A.faceB.prevent
C.raiseD.analyze
答案 D
解析 句意为:
这个团队正在努力这个问题,以便他们能找到最好的解决方法。
根据题干中的findthebestsolution可知,在找到最好的解决方法之前应该是先努力“分析(analyze)”问题。
face面对;prevent阻止;raise提高。
16.Inordernottobeheard,shepointedherfingerupwardstothatsomeonewasmovingaboutupstairs.(2015·湖北,24)
A.whisperB.signal
C.declareD.complain
答案 B
解析 句意为:
为了不让别人听到自己的声音,她竖起手指示意有人正在楼上走动。
根据题干中的pointedherfingerupwards可知,她只是竖起手指示意,并没有出声。
signal意为“示意”,所以答案选B项。
whisper低语;declare宣布;complain抱怨。
17.Schoolsshouldbelivelyplaceswhereindividualsareencouragedtototheirgreatestpotential.(2015·江苏,22)
A.accelerateB.improve
C.performD.develop
答案 D
解析 考查动词辨析。
句意为:
学校应该是鼓励个人发展他们最大潜力的、充满活力的地方。
accelerate加速;improve改善;perform执行;develop发展。
18.See,yourcomputerhasbrokendownagain!
Itdoesn’tsensetobuythecheapestbrandofcomputerjusttosaveafewdollars.(2015·天津,14)
A.haveB.make
C.displayD.bring
答案 B
解析 考查动词短语辨析。
句意为:
看,你的电脑又坏了!
仅为了节省几美元而买最便宜品牌的电脑不明智。
固定表达makesense意为“是明智的,合乎情理的”,符合语境。
19.Tomhadtotheinvitationtothepartylastweekendbecausehewastoobusy.
(2015·天津,10)
A.turninB.turndown
C.turnoverD.turnto
答案 B
解析 考查动词短语辨析。
句意为:
因为太忙,上周末汤姆不得不拒绝了聚会的邀请。
turndown拒绝,符合语境。
turnin上交;turnover(使)翻转,调转;turnto(使)转向,求助于。
20.Bodylanguagecanalotaboutyourmood,sostandingwithyourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.(2015·浙江,7)
A.takeawayB.throwaway
C.putawayD.giveaway
答案 D
解析 考查动词短语辨析。
句意为:
身势语能够清楚地泄露出你的情绪,因此双臂交叉站着则表示你正在防御。
giveaway泄露,符合语境。
takeaway拿开,拿走;throwaway扔掉;putaway收起来,放好,储存。
1.Wesolvinginternationaldisputebynegotiation,insteadofappealingtoarms.
(2018·全国大联考江苏卷,26)
A.advocateB.admit
C.assessD.approach
答案 A
解析 句意为:
我们提倡靠协商解决国际争端,而不是诉诸武力。
advocate提倡;admit承认;assess评估,评价;approach靠近,接近。
故选A。
2.Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwefine.
A.lookoutB.stayup
C.carryonD.getalong
答案 D
解析 句意为:
我过去经常和父母争吵,但现在我们相处融洽。
lookout留神,注意;stayup熬夜;carryon继续;getalong相处。
由句意知D项正确。
3.NorthofthecityofPisainItalyLeaningTowerofPisa,designedforverticalconstruction.
A.situatesB.locates
C.standsD.lies
答案 C
解析 表示“位于”时,高于周边地区用stand,低于周边地区用lie。
A、B项要用被动语态。
4.Myfriendsth
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