第一单元 承担责任 服务社会 学案.docx

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第一单元承担责任服务社会学案

第一单元承担责任服务社会学案

　　第一单元承担责任服务社会学案l

　　知识点知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺。

◇课文知识再现责任产生于社会关系之中的

　　。

这种承诺，表现在生活的方方面面。

从现有的经历和学习中，我们不难发现，责任可以来自：

（1）对他人的承诺；

（2）

　　；（3）

　　；（4）

　　；（5）

　　；（6）

　　；（7）

　　；（8）

　　；等。

◇巩固练习△下面的责任来自哪里？

1、父母亲的责任是抚养教育保护子女。

这个责任来自：

（1）

　　；

（2）

　　；（3）

　　；（4）

　　等。

2、学生的主要责任是认真学习。

这个责任来自：

（1）

　　；

（2）

　　；（3）

　　等。

3、警察的责任是依法执行公务。

这个责任来自：

（1）

　　；

（2）

　　；（3）

　　；（4）

　　等。

4、医生的主要责任是治病救人。

这个责任来自：

（1）

　　；

（2）

　　；（3）

　　；等。

其中，在你填写的内容中，大致相同的一项是：

　　。

这说明：

　　。

l

　　知识点懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。

◇课文知识再现在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，而每种角色往往都意味着一种责任。

◇巩固练习1、现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学……，我们的责任是好好学习，孝敬父母，尊敬师长，团结帮助同学……；将来，我们会做爸爸或者妈妈，会成为教师、工人……，我们的责任便是抚养教育子女，教书育人，爱岗敬业……。

这则材料说明了什么？

2、假如你选择了当医生，那就意味着你要尽力治病救人；假如你选择了做军人，那就意味着你要承诺保家卫国；假如……这说明（

　　）①我们可以根据需要选择承担责任或者不承担责任

　　②不同角色要求承担不同责任

　　③责任产生于社会关系之中的相互承诺

　　④每个人都应该增强责任意识，承担相应的责任A、①②③

　　B、②③④

　　c、①②④

　　D、①③④3、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。

”这首诗告诉我们（

　　）A、不同的人承担的责任完全相同B、一个人只有长大后才需要承担责任c、每个人在同一时间内，都只有一种社会角色D、人的一生扮演着许多不同的角色，也会承担许多不同的责任4、列举“你”在日常生活中经常扮演的六种角色，及这六种角色所承担的责任。

并由此指出：

你想到了什么？

在家里好好学习、尊敬师长在社会互助、互谅、忠诚在社会社会成员对国家在公交车上扶危济困等你所想到的：

（1）、

（2）、（3）、l

　　知识点理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。

◇课文知识再现1、承担责任的代价：

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

2、承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

3、承担责任对中学生的意义：

（1）、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

（2）、承担责任，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。

4、不负责任的危害（后果）A、失信他人，受到道德的谴责，甚至受到法律的制裁；B、浪费他人的时间、金钱和精力，给他人带来不应有的损失；c、易败坏社会风气，给集体、给国家造成不应有的损失。

5、生活中，有许多不言代价与回报的人，例如：

⑴、

　　，⑵、

　　，⑶、

　　，⑷、

　　他们不计代价与回报，这是一种

　　精神，是

　　的集中体现。

他们这种精神存在的意义在于：

生活中，我们应该怎样对待这种不言代价与回报的奉献精神？

①宣传他们的事迹和表现出的精神，弘扬正气；②向他们学习，增强自己的责任意识；③日常生活中，尽自己所能，帮助他人、维护集体利益和国家利益，做一个负责人的公民。

◇巩固练习1、55岁的陈晓兰原是上海一家医院的理疗医生。

近年来，陈晓兰一直从事医疗器械行业打假，被她揭露的各种医疗器械达20多种，其中8种假劣医疗器械被查处。

在与假劣医疗器械斗争的10年中，为了取得一手证据，她曾假扮病人，冒着危险“以身试针”。

XX年“感动中国”人物颁奖词：

虽千万人，吾往也！

曾经艰难险阻，她十年不辍；既然身穿白衣，就要对生命负责。

在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。

她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。

问题：

（1）作为医生，陈晓兰的责任来自哪里？

（2）陈晓兰的事迹说明了什么？

　　（3）陈晓兰为她的责任付出了什么代价？

得到了什么回报？

　　2、有的同学认为，承担责任要付出代价，因此不愿承担责任。

谈谈你对此问题的认识。

提示：

本问题的回答思路是①

　　指出这种认识什么地方对，什么地方错。

②

　　对“对的地方”加以说明③

　　对“错的地方”加以批驳④

　　指出生活中我们的正确态度答案：

3、年近七旬的聋哑人何兴武夫妇，用自己的全部积蓄，创办了“南昌市三联特殊教育学校”。

先后培养了200多个聋哑孩子，16年4次辗转搬迁校址，越过沟沟坎坎，但始终义无反顾。

这体现了何兴武夫妇（

　　）①强烈的荣誉感

　　②坚强的意志品质

　　③无私的奉献精神

　　④高度的社会责任感

　　⑤做了法律必须做的事A、①②③

　　B、②③④

　　c、②④⑤

　　D、③④⑤l

　　知识点正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

◇课文知识再现1、个人和集体的关系：

集体离不开个体而存在；同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

2、集体的力量不仅仅取决于成员

　　，更取决于成员之间的

　　3、怎样自觉维护集体的荣誉和利益？

（1）服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智；

（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

◇巩固练习1、“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来，就是威力无穷的风暴。

”由此可见，个体与集体的关系是（

　　）①个体与集体相互依存

　　②个体与集体互不相干

　　③集体离不开个体而存在

　　④个体只有依靠集体才有无穷的力量A、①②③

　　B、②③④

　　c、①②④

　　D、①③④2、下列名言警句反映“团结就是力量”的是（

　　）①众人划桨开大船

　　②一荣俱荣一损俱损

　　③人心齐泰山移

　　④众人拾柴火焰高

　　⑤一个合适挑水吃，三个和尚没水吃A、①②③

　　B、②③④

　　c、③④⑤

　　D、①③④3、以下是九年级某班学生写的一首班歌：

你曾对我们，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河。

相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。

你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火。

相逢是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着……

（1）给这首歌加一个主题

（2）我们应从哪些方面关爱我们的班集体？

l

　　知识点能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。

◇课文知识再现1、书中谈到六种公民应该承担的社会责任，他们是：

（1）、

（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、承担关爱社会的责任，其意义是：

作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（即才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

）2、我们曾经听说过的或者参与过的公益活动形式有：

　　①参加义务植树

　　②向居民宣传防火知识

　　③义务献血

　　④向灾区无偿捐款捐物

　　⑤去孤儿院、敬老院看望儿童、老人

　　⑥利用礼拜天到公园捡垃圾

　　等等。

3、参与公益活动的意义：

（1）在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

（2）能够影响和带动更多的人参与其中，弘扬正气，共同营造“我为人人，人人为我”的良好的社会氛围。

4、参与公益活动的体会：

（1）参与公益活动，会付出代价，例如……

（2）参与公益活动有一定的意义。

例如：

①、对个人：

　　②、对社会：

　　◇巩固练习

下面是一个到敬老院慰问孤寡老人的活动方案。

慰问敬老院老人活动方案活动目的活动时间XX年11月某日活动地点敬老院活动准备活动过程活动总结

（1）请你策划：

请你帮助，在活动目的、活动准备、活动总结栏内填上相应的内容。

（2）请你说明：

明确活动目的、进行活动总结有什么作用。

l

　　知识点尝试分析自己自己在家庭、学校和社区中的不同身份和不同责任。

就“怎样做一个负责任的公民”进行一次主题讨论。

◇课文知识再现1、在家庭中，我们的身份有：

父母的孩子，兄弟姐妹的兄弟姐妹等，我的责任应该是：

敬长爱幼等；

　　在学校中，我的角色有：

老师的学生，同学的同学。

我的责任有：

尊敬师长，团结、帮助同学等；

　　在社区中，我的角色有：

社区居民、社会成员等。

我的责任有：

团结、帮助邻里，维护社区公物、卫生等。

由以上的列举，我们可以得出一个结论：

2、怎样做一个负责任的公民？

（1）信守承诺。

慎重许诺，坚决履行诺言。

（2）勇担过错。

勇于承认错误，并承担相应的责任。

（3）自觉承担责任，做责任的主人，反思自己的责任，更好的履行责任。

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　　知识点考察社区内残障人群在生活上的主要困难，向社区管理部门提出改善的建议。

◇知识点的落实

　　、考察方式：

（1）深入家庭，实地了解。

（实地考察法）

（2）召集社区内的残障人员，开一个座谈会。

（座谈法）

　　（3）向社区管理部门询问。

　　2、改善的建议

（1）社区管理部门应设专人专职定期或者不定期的到残障家庭上门服务。

（2）由社区管理部门出面，成立社区志愿者服务队，及时了解残障家庭的主要困难，及时给予必要的帮助。

　　（3）社区管理部门应就近设立专门为残障人员服务的地点和设施。

　　【延伸】向社区管理部门提出“建议”，是关爱社会的表现，也是我们的社会责任，同时是我们行使政治权利中“监督权”（批评建议权）的表现。