九年级英语上.docx
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九年级英语上
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Unit1Howdoyoustudyforatest?
Ⅰ单元课标要求
课标要求总览
重
点
生
词
1.aloudadv.出声地;高声地2.pronunciationn.发音;发音法3.differentlyadv.不同地;有区别地4.quicklyadv.快地;迅速地5.excitedadj.激动8.realizev.认识到;了解到9.afraidadj.怕的;害怕的10.secretn.秘诀;诀窍;秘密11.termn.学期12.troublen.困难13.fastadv.快地;迅速地14.dealv.处理;应付15.unlessconj.如果不,除非16.regardv.将……视为17.dutyn.责任;义务18.easilyadv.容易地;简单地19.influencev.影响20.friendshipn.友情;友谊;友爱21.losev.丧失;失去22.soldiern.军人
词
汇
拓
展
1.pronunce(v.)→pronunciation(n.)发音2.memorize(v.)→memory(n.)记忆3.frustrate(v.)→frustrated(adj.)沮丧的→frustrating(adj.)令人失望的4.fast(adv.)→quicklyadv.快地5.excited(adj.)→exciting(adj.)令人兴奋的6.fair(adj.)→unfair(adj.)不公平7.unimportant(adj.)→important(adj.)重要的
重
点
短
语
1.notatall根本不;全然不2.endup结束;告终3.makemistakes犯错;出错4.firstofall起初;开始5.lateron以后,随后6.beafraidto害怕去做……7.laughat取笑(某人);笑话8.takenotes做笔记;做记录9.makeup组成;构成10.dealwith处理;料理11.goby(指时间)过去;消逝12.breakoff突然中止;中断
Ⅱ课文讲解
SectionA
一、课文详解
(一)生词
1.aloudadv.
(1)inavoiceloudenoughtobeheard出声地;高声地eg:
Pleasereadthestoryaloud.请朗读这个故事。
(2)loudly,soastobeheardatadistance高声地eg:
Hecalledaloudforhelp.他大声喊救命。
固定搭配:
readaloud朗读thinkaloud自言自语
同义词:
loud/loudly大声地;高声地;响亮地
2.pronunciationn.person’swayofspeakingalanguage,orwordsofalanguage发音;发音法eg:
Doyouknowthepronunciationofthisword?
你知道这个词的读音吗?
派生词:
pronuncev.makethesoundof(aword,etc.)发出声音;发音
eg:
Howdoyoupronunceh-o-u-r?
你怎样读h-o-u-r这个词?
3.memorizev.learnbyheart;committomemory记忆;背诵eg:
YoumustmemorizemorewordsifyouwanttolearnEnglishwell.
如果你想学好英语,你必须记住更多的单词。
派生词:
memoryn.记忆力;记忆eg:
Hismemoryisverygood.他的记忆力很强。
4.differentlyadv.notinthesameway不同地eg:
Heansweredthequestiondifferently.他用不同的方式回答了这个问题。
派生词:
differentadj.notthesame不同的;相异的eg:
Theyaredifferentintheirtastes.他们兴趣不同。
常用词组:
bedifferentfrom与……不同eg:
ChinesenamesaredifferentfromEnglishnames.中文名字和英文名字不同。
5.frustratev.upsetordiscourage(sb.)使失望;使沮丧;使厌烦eg:
Marywasfrustratedbyhiswords.玛丽因为他的话而感到灰心丧气。
派生词:
(1)frustratingadj.causingsb.tobefrustrated令人沮丧的;令人失望的
frustrating具有主动意义,常用来形容事物能带给人什么感受。
eg:
Hefindsplayingbasketballfrustrating.他发现打篮球令人沮丧。
(2)frustratedadj.sadatnotgettingwhatwashopedfor令人沮丧的;令人丧气的;失意的,它没有主动含义,常用来描述人的感受。
eg:
Whatareyoulookingsofrustratedabout?
什么事情使你显得如此沮丧?
(二)词组
1.endup结束;告终,后面可接动名词,介词短语等,不能接动词不定式。
eg:
Atfirsttheyhatedeachother,buttheyendedupgettingalongwellwitheachother.他们起初相互讨厌对方,到后来却相处得很好。
endin以……结尾/告终,in为介词,后跟名词或代词作宾语。
eg:
Hiseffortsendinfailure.他的努力以失败而告终。
2.notatall根本不;全然不eg:
Idon’tagreewithyouatall.我完全不同意你的看法。
Notatall.还可表示“不用谢”。
常用于回答别人感谢。
相当于That’sOK./Noproblem./You’rewelcome.等。
eg:
—That’sverykindofyou.Thanksalot.你真是太好了,非常感谢。
—Notatall.不用谢。
3.asksb.forhelp向某人求助eg:
Youcanaskthepoliceforhelpifyouloseyourway.如果你迷了路,可以向警察求助。
(三)同近义词辨析
1.excited与exciting
这两个词都是形容词,意为“激动的;兴奋的”。
(1)excited可用来作表语与定语。
无主动含义,常用来描述人的感受。
类似的形容词还有surprised(惊讶的)satisfied(满意的)tired(疲劳的)worried(焦虑的)等。
eg:
Weareexcitedatthenews.听到这个消息我们很激动。
(2)exciting可作定语或表语中,具有主动意义。
这类形容词还有boring(令人厌倦的)surprising(令人吃惊的)等。
eg:
Thefilmisveryexciting.这部电影非常激动人心。
2.fast,quickly,soon与quick
(1)fast①adv.快地;迅速地②adj.快的,fast着重指某动作进行速度“快”,无即刻发生和迅速完成之意。
eg:
Don’tspeaktoofast.不要讲得太快。
(2)quicklyadv.意为“快地;迅速地”,它着重强调某动作“迅速地”发生或完成。
eg:
Hequicklygotupandwentonrunning.他迅速爬起来继续跑。
(3)soonadv.不久;即刻;很快,它指在不久的未来将发生某个动作或出现某个情况,也可指过去很短时间之后发生了某个动作。
eg:
Hewillfinishhisworksoon.他将很快完成他的工作。
Shesoldthehousesoonafterherhusbanddied.丈夫去世后不久,她就把房子卖了。
(4)quickadj.迅速的;快速的eg:
Bequickoryouwillbelate.快点,否则你就迟到了。
(四)交际用语
1.谈论行为方式
—Howdoyoustudyforatest?
你怎样为考试而学习?
—Istudybylisteningtotapes.我通过听磁带来学习。
(1)精讲:
by在此表方法、手段,意为“由,靠,用,通过”。
By是介词,后面要接动名词,名词或代词。
提问行为方式用特殊疑问词how。
eg:
—Howdoyouusuallygotoschool?
你通常怎样去上学?
—Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车上学。
(2)背景知识分析
by+名词/动名词表行为方式,要置于表动作的谓语动词之后,不要按汉语习惯置于行为之前。
eg:
Igotoworkbybike.我骑自行车去上班。
注意:
by后跟名词时不可加冠词。
bybike=ona/one’sbike。
2.征示对方意见
Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
通过朗读来练习发音怎么样?
(1)精讲:
Whatabout…?
=Howabout…?
用来询问消息或征求意见。
其后接名词、代词或动名词。
eg:
What/Howaboutgoingoutforawalk?
出去散步怎么样?
征求对方意见还可用下列表达方式:
①Let’s+dosth.eg:
Let’splaybasketball.我们去打篮球吧。
②Whynot+dosth.eg:
Whynotgotherealittleearlier?
为什么不稍早一点去哪儿?
③ShallI/we+dosth.eg:
Shallwegototheparkonfoot?
我们步行去公园好吗?
(2)背景知识分析
朋友双方在商量去某个地方、做某事时,常用到提建议的这4种方式,在回答时要视具体情况而定,不能生搬硬套。
(五)重难点句分析
1.No.It’stoohardtounderstandthevoices.不。
听懂(外国人的)发音太难了。
精讲:
too…to“太……而不能”,此结构可以用notenoughto和so…that结构替换。
eg:
Sheistooweaktoliftthebox.=Sheisnotstrongenoughtoliftthebox.=Sheissoweakthatshecan’tliftthebox.她太虚弱,不能举起那个箱子。
注意:
(1)so…that结构中,若主句与从句的主语不一致时,变成enoughto,too…to…结构需在不定式前加forsb.。
eg:
Herunssofastthatwecan’tcatchupwithhim.他跑的那么快,我们追不上。
=Herunstoofastforustocatchupwith.
=Hedoesn’trunslowlyenoughforustocatchupwith.
(2)在以下两种结构中,不定式不能带宾语。
①主语+be+too+adj.+不定式eg:
Theboxistooheavyformetolift.这箱子太重,我举不起来。
②主语+谓语动词+宾词+too+adj.+不定式eg:
Shefoundtheroomtoodirtytolivein.她发现房间太脏,不能住。
2.…forexample,saidthebestwaytolearnnewwordswasbyreadingEnglishmagazines.
……例如,(她)说学习新单词最好的方法是阅读英语杂志。
精讲:
(1)forexample意为“例如”,相当于forinstance。
可位于句首,句末,也可位于句中。
位于句首或句中时,一般用逗号分开。
eg:
Forexample,youcantalkaboutEnglishnames.例如,你可以谈谈英文名字。
(2)byreadingEnglishmagazines是介词短语,在句中作表语。
介词短语还可以作定语、状语。
eg:
Doyouknowthebestwaytolearnnewwords?
你知道学习新单词最好的方法吗?
(作定语)
MrGreengoestoworkbycar.格林先生开车上班。
(作状语)
3.Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.
她说记忆流行歌曲的歌词也可帮一点忙。
精讲:
(1)在此句中said后面是that引导的宾语从句,that可以省略。
在主从复合句中,主句的时态为一般过去时,宾语从句要用过去的某种时态。
eg:
HesaidhewouldgotoBeijingnextweek.他说他下周去北京。
Shesaidshehaddoneherhomework.她说她已完成了作业。
(2)在宾语从句中memorizingthewordsofpopsongs为动名词短语作主语。
此外动名词还可以作宾语、定语和表语,动名词作主语时,谓语要用第三人称单数形式。
eg:
Sheisgoodatdancing.她擅长跳舞。
Readinginthesunisbadforyoureyes.在阳光下读书对眼睛有害。
Mygranny’shobbyisreading.我奶奶的爱好是读书。
Chinaisadevelopingcountry.中国是一个发展中国家。
4.HealsothinksthatwatchingEnglishmoviesisn’tabadwaybecausehecanwatchtheactorssaythewords.他也认为看英文电影是一种不错的方法,因为他能看到演员们说英语。
精讲:
watchsb.dosth.看到某人做某事eg:
Ilikewatchingdolphinswalkonthewater.我喜欢看海豚在水面上走。
类似的动词还有feel,hear,see,notice等。
Inoticedhimentertheroom.我注意到他走进了这个房间。
5.…however,hefindswatchingmoviesfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.
……尽管如此,他发现看电影使人沮丧,因为那些人说得太快。
精讲:
(1)howeveradv.然而;不过,可放于句首,句中或句尾,用逗号隔开。
but与however同义,但用法不同:
①but是并列连词,however是副词。
②but总是位于它所引出的分句之首,however可在句首、句中或句尾。
③but的对比、转折之意比however强烈。
eg:
Heisyoung,buthisknowledgeisveryrich.他虽然年轻,但是知识丰富。
Wearegoodfriends.Sometimeswehavedifferentopinions,however.我们是好朋友,然而有时我们也会有不同的想法。
(2)findwatchingmoviesfrustrating这一短语中使用结构:
find+名词/代词+形容词。
eg:
Hefoundithardtogotosleep.他发现难以入睡。
SectionB
课文详解
(一)生词
1.mistake
(1)n.awrongopinion,ideaoract错误;过失;误解eg:
HemademanymistakesinEnglishtest.他英语测试中犯了许多错误。
(2)v.bewrong,haveawrongidea弄错;误解eg:
Imusthavemistakenyourmeaning.我一定误解了你的意思。
常用词组:
mistakesb./sth.for,wronglysupposethatsb.orsth.issb.orsth.误认某人或某物为……;错把……当作……eg:
Sheisoftenmistakenforhertwinsister.她常常被误认为是她的孪生姐姐。
2.challenge
(1)n.calltoplayagame,haveafighttoseewhoisbetter,stronger邀请函;挑战eg:
Whatachallengeitistothisyoungplayer!
对于这位年轻的选手来说,这是个多大的挑战啊!
(2)v.give,send,beachallengeto向……挑战eg:
Thechampionswimmerchallengedeveryone.那位游泳冠军向所有人提出了挑战。
常用词组:
challengesb.tosth.=challengesb.todosth.向某人挑战做某事eg:
Theychallengedustoafootballmatch.
=Theychallengedustohaveafootballmatch.
他们向我们提出挑战要进行一场足球赛。
3.realizev.befullyconsciousof,understand认识到;了解到eg:
Didherealizehismistakes?
他认识到他的错吗?
派生词:
(1)realizableadj.thatcanberealized可认知的;可实现的eg:
WeshouldmakearealizableplanbeforewebegintostudyEnglish.学英语前,我们应制定合理可行的计划。
(2)realizationn.realizing(ofaplan,one’sambitionsorhopes)实现eg:
Thereisagrowingrealizationthatchangesmustbemade.越来越多的人意识到改革势在必行。
4.complete
(1)adj.havingallitsparts;whole完全的;完整的eg:
Heisacompletestrangetome.对我来说他完全是个陌生人。
(2)v.finish;bringtoanend;makeperfect完成;使完善eg:
Haveyoucompletedyourtask?
你完成任务了吗?
5.secret
(1)n.hiddencause;explanation,wayofdoingorgettingsth.,thatisnotknowntosomeormostpeople.秘诀;秘传;诀窍eg:
Whatisthesecretofhissuccess?
他成功的秘诀是什么?
(2)adj.tobekeptfromtheknowledgeorviewofothers秘密的;他人不知的eg:
Pleasekeepthisthingsecretfromhisfamily.不要把这件事告诉他的家人。
6.impressv.tohaveafavorableeffectonsb.;toaffectstrongly给某人深刻印象;使感动
常用词组:
impresssb.withsth.;impresssth.onsb.eg:
Thegirlimpressedherfriendswithhersenseofhomour.这女孩的幽默感给她的朋友们留下了深刻的印象。
beimpressedby(with,at)…欣赏;受感动eg:
Iwasveryimpressedbyhisdeed.我被他的事迹深深打动了。
7.trouble
(1)n.difficulty;unhappiness;discomfort;worry忧虑;苦恼;困难eg:
Sheisalwaysmakingtroubleforherfriends.她总是给她的朋友们带来麻烦。
常用词组:
introuble处于困难/不幸中getintotrouble陷入困难
maketrouble闹事;制造麻烦
常用句式:
What’syourtrouble?
=What’sthematterwithyou?
=What’swrongwithyou?
你怎么了?
(2)v.causeworry;discomfort使忧虑、不适、苦恼eg:
Don’ttroubletilltroublesyou.不要自找麻烦。
(二)词组
1.lateron意思是“以后,随后”。
它所描述的时间多在过去,所以句中谓语动词多用过去时态。
eg:
Lateronhefoundhisparentsinavillage.后来他在一个村庄里找到了他的父母。
注意:
(1)时间段+later一般用于表示“从过去若干时间以后”。
eg:
Tenminuteslaterwegottothetopofthehill.十分钟后我们到了山顶。
(2)lateradv.过一会儿,过后,单独使用
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