部编人教版语文七年级上册 月考检测题含答案.docx
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部编人教版语文七年级上册月考检测题含答案
语文七年级上月考试卷
(满分:
100分,时间:
120分钟)
一、语文积累(25分)
1、默写古诗中上句或下句(每空1分,总计6分)
(1),我言秋日胜春朝。
(2)晴空一鹤排云上,。
(3)君问归期未有期,
(4)僵卧孤村不自衰,
(5),铁马冰河入梦来。
(6),秋风吹散马蹄声
2、阅读下面文字,回答文后问题。
(9分)
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,niãn轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,默不关心,麻未不仁,这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)
热忱()niãn()轻怕重纯粹()
(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)
(3)“麻木不仁”一词的本义是肢体麻木,没有感觉。
请结合上下文的语境,指出“麻木不仁”在文中的意思:
(2分)
(2)(4)本语段拿“不少的人”的错误表现和白求恩进行(表现手法),论证了学习白求恩毫不利己专门利人的精神的必要性。
(2分)
(3)3、名著阅读(4分)
(4)A捻着诀,念个咒,摇身一变,变做个苍蝇儿,轻轻飞在他帽子上,侧耳听之。
只见那小妖走上大路,敲着梆,摇着铃,口里作念道:
“我等寻山的,各人是谨慎提防:
他会变苍蝇!
”……A不知,反疑他看见,就要取出捧来打他。
以上这段文字出自我国四大名著《》中的一个情节,作者是,文段中A指的是,他取出的棒叫做。
4、综合运用(6分)
我校团委决定以“我读书,我快乐”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参
与解决。
(l)为营造活动的氛围,请你为此次活动拟一条宣传标语。
(2分)
(2)某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。
下面是信的部分内容,请你读后完成①-②题。
你们一直喜太读书,【A】在你们的熏染下,我也越来越喜欢读书了,我感到,书籍成
了我写作的源头活水之一,【B】对我在写作上获益良多,通过读书,我拓宽了视野,丰富
了写作素材,提高了写作水干,读书让我乐于写作,写作让我更热爱读书。
①画线句【A】中,“”一词使用不当,可以改成“”.(2分)
②面线句【B】有语病,可修改为:
(不得改变原意)(2分)
2、阅读(42分)
(一)行善的最高境界(15分)
① 亿万富豪丹尼尔是美国德克萨斯州一家大型连锁超市的大老板,也被人亲切地称为 “大善人”。
有一年德州遭遇龙卷风袭击,造成几万灾民失去了家园和生活保障。
丹尼尔二话没说,拿出了超市的所有盈利,买了大量的食品、衣被以及其他生活用品,带着部分员工一起救助了上千难民。
这件事经过电视媒体报道之后,他成了整个德州家喻户晓的人物。
② 三月的一天,丹尼尔在散步时,发现一个小男孩蹲在路边,手里拿着一根草茎在地上摆动着。
丹尼尔好奇地俯下身子,抚摸着小男孩的头,问道:
“小朋友,你在干什么呢?
”
③ 小男孩头也不抬地回答说:
“我在为一只蚂蚁引路。
”
④ 丹尼尔听了忍俊不禁,问道:
“一只蚂蚁需要你引什么路?
”
⑤ 小男孩认真地回答说:
“这只蚂蚁好像和同伴走散了,我要帮它找到同伴,这样它才能活下去。
”
⑥ 丹尼尔这才仔细地去看,原来小男孩正在用草茎引一只走散的蚂蚁。
在小男孩的努力下,那只蚂蚁被慢慢的引回蚁群中。
见到同伴,那只蚂蚁立刻欢快地和大家碰着触角,打着招呼,仿佛久别重逢的老友互相握手致意。
⑦ 丹尼尔对小男孩这种心地善良的做法很是欣赏,他说道:
“谢谢你,为那只走散了的蚂蚁找到了同伴,也找到了生存下去的机会。
”
⑧ 小男孩抬起头来望着丹尼尔,眨着一双聪慧的眼睛,露出甜美的笑容。
看着这纯净的笑容,丹尼尔心里荡起层层涟漪。
⑨ 两个月后,丹尼尔收到一封名叫雅各布的小青年给他写的信。
信中说,他今年刚考入麻省理工大学,由于父母早逝,生活十分困难,上大学的费用到现在还没有着落,希望丹尼尔先生能资助他一下。
⑩ 丹尼尔看了这封信后,又想起了那个小男孩。
于是他并没有像以前资助其他人那样直接将钱寄给那个青年,而是在回信中写道:
“你进入大学后,可以到我公司开在麻省理工大学校外的那家连锁超市分店打工,我将提前预支你一年的工钱。
我会把你的相关情况向那家超市说明,届时你去办理相关手续就行了。
”
⑪几年后,已是一家软件开发公司老板的雅各布在公司成立仪式上说:
“当初,我是一个穷困潦倒的学生,我向丹尼尔先生求助,是他将我引上了一条自食其力的道路。
倘若当初他只是给我一些钱,只能解决一时之急,可能会给我养成懒惰、不劳而获的思想。
可以说,如果没有当初丹尼尔先生的高瞻远瞩,也就没有我今天的创业成果。
”
⑫在出席德克萨斯州举办的大型慈善活动中,丹尼尔先生坚定而有力地对到场所有来宾说:
“行善的最高境界,就是要引导他人走上一条光明灿烂的路。
”
5、用简洁的语言概括本文记叙的三件行善的事。
(6分)
6、请从内容上分析第①段在文中的作用。
(3分)
7、请从修辞的角度,赏析第⑥段划线句子的表达效果。
(4分)
8、对本文的主旨概括最恰当的一项是( )(2分)
A.行善需要使用聪明的方法
B.要设身处地的为他人考虑
C.行善需要智慧勇气和胆量
D.自食其力的本领非常重要
(二)鲜花不会介意破花盆(13分)
①我家的房子就在医院门诊部对面,我们住在楼下,楼上出租给那些来医院看病的人。
②一个夏天的晚上,我正准备晚饭,外面传来了敲门声。
我打开门,看见了一个长相可怕的老年男人。
“天,他比我8岁的孩子高不了多少。
”我盯着他干瘪蜷缩的躯体心里想。
更可怕的是他的脸,肿胀扭曲,黝黑并且粗糙。
然而,他的声音是愉悦的,他说道:
“晚上好,我过来看看你这儿有没有房间可以住一晚上。
我今天早上从东海岸过来就诊,要到明天早上才有回去的客车。
”
③他说,他从中午就开始寻找住处却没有成功,好像所有人都没有房间。
“我猜想是因为我的脸⋯⋯我知道它看上去挺可怕,但是医生说再治疗一段时间⋯⋯”有那么一会儿我犹豫了,但他接下来的话说服了我:
“我可以睡在门廊的摇椅上,客车早上走得很早。
”我告诉他我可以给他找张床,但要放在门廊里。
我回到里面,继续做好了晚饭,当我们要吃饭时,我问那位老人是否要跟我们一起吃。
“不,谢谢,我已经吃得很饱了。
”
④收拾完餐盘,我走到门廊跟他聊了几分钟。
很快我就发现,在他那瘦小的身体里容纳着的是一个宽广的心灵。
他告诉我,他靠打鱼的收入维持着女儿、女儿的五个孩子以及她那终生残废的丈夫的生计。
他告诉我这些时,语气中没有丝毫的抱怨。
事实上,他在说每一句话之前都会首先感谢上帝的赐予。
他对痛苦没有伴随着自己的疾病——很明显是一种皮肤癌——心怀感激。
⑤睡觉前,我在孩子们的房间里给他支了张帆布床。
第二天早上,当我起来的时候,床被整齐地折叠了起来,那个瘦小的老人在门廊里。
他谢绝了我的早饭,但就在离开之前,他踌躇着说:
“我下次来就诊时还可以过来住吗?
我不会麻烦你很多。
”他停顿了一会儿接着说道,“你的孩子让我感觉像在家里一样。
”我告诉他,我们欢迎他再来。
⑥他第二次来我家时,是早上7点多。
他还带了一条大鱼,还有一个我所见过的最大的牡蛎。
他说他是当天早上刚剥的壳,这样牡蛎才能很新鲜。
我知道他得赶早上4点的汽车,所以很难想象他要起多早,才能做这些事情。
⑦接下来的几年,他经常在我家过夜,从来没有一次没带给我们鱼、牡蛎或自己种的蔬菜。
其他时间,我们会经常收到邮包。
想想他为了邮寄这些东西要步行3公里,想想他挣的那点儿钱,我们更是加倍感激。
⑧当我收到这些礼物时,我常常会想到他第一次离开我家的那个早上,隔壁邻居唠叨的那些话:
“你昨晚留宿了那个丑陋的男人?
我把他赶开了!
留宿这种人会吓跑其他客人的!
” 但是,我们一家都对能结识他心存感激,从他身上,我们学会了心平气和地接受磨难,我们也学会了珍视生命中的美好。
⑨最近,我去朋友的温室参观,她带着我观赏鲜花,我们走到了其中最美的一株——一株盛开的金菊前。
让我大吃一惊的是,那株金菊生长在一个满是凹痕,锈迹斑斑的铁桶里。
⑩朋友解释道:
“我的花盆不够了。
我深知这株花的美丽,我想它不会介意生长在一个旧桶里面。
”朋友肯定想知道为什么我会笑得那么开心,那会儿我正在想象天堂之中的一个场面:
“这是最美丽的一个,”上帝走到老渔夫那令人赏心悦目的灵魂跟前,他也许会说,“他不会介意生长在这个卑微的躯体里的。
”
9、根据文章内容概括“我”对老年男子的心理变化过程。
’(2分)
害怕————接受——。
10、指出第二段划线句子的描写方法,并评析其作用。
(5分)
11、说说你对“鲜花不会介意破花盆”的理解。
12、对文章内容理解正确的一项是()(2分)
A、文中老年男人尽管瘦小,又得了皮肤癌,生活也遗遇困境,但他乐观向上,热爱生活,
B、热爱家人。
C、B、第⑦段“接下来的几年,他经常在我家过夜”一句表明老年男人在我家被接受,并给予
D、了他帮助。
E、C、从老年男人给我们邮寄鱼、杜蛎和自己种的蔬菜这一行为中,我们可以看出老年男人的
F、生活艰辛和勤劳。
G、D、我向老年男人伸出援助之手,他也让我们学会了心平气和地接受磨难,学会了珍视生命
H、中的美好。
I、
(三)文言文阅读(14分)
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远,夫学须静也,
才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意
与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
13、解释下列加点的字(4分)
(1)诫子书
(2)非宁静无以致远
(3)淫慢不能励精(4)年与时驰
14、翻译下列句子(4分)
15、
(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
(2)非学无以广才,非志无以成学。
15、在文中,诸葛亮认为成才成学的条件是什么?
(3分)
16、诸葛亮写这封家信的用意是什么?
.(3分)
三、写作(33分,含卷面3分)
17、请以“我真的很”为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)将题目补充完监,可以从“自信”“快乐”“勤奋”“感动”中选择一个填写,也可
另选词语填写:
(2)内容具体,有真情实感,字数不少于500字:
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
参考答案
一、1、
(1)自古逢秋悲寂寥
(2)便引诗情到碧霄
(3)巴山夜雨涨秋池(4)尚思为国戍轮台
(4)夜阑卧听风吹雨(6)终古高云簇此城
2、
(1)chén拈cuì
(2)默不关心漠不关心
(3)缺乏热情,对集体和人民的利益不关心
(4)对比
3、《西游记》吴承恩孙悟空金箍棒
4、
(1)读好书结良师益友,得新知过智慧人生
(2)熏染熏陶;使我在写作上获益良多
二、5、
(1)丹尼尔拿出所有盈利帮助德州灾民;
(2)小男孩用草茎将走散的蚂蚁引回蚁群;
(3)丹尼尔为雅各布提提供超市打工的机会让其赚取学费
6、交代丹尼尔的身份及他一贯表现,突出丹尼尔的善良,为后文他又能力并愿意帮助雅各布的行为做铺垫。
7、运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了蚂蚁和蚁群重逢的兴奋和亲切,突出小男孩善良之举的意义重大。
8、AB
9、犹豫感激
10、设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
通过对老年男人的外貌描写和对“我”的心里描写,生动形象地表现出老年男人外表的瘦小丑陋可怕,反衬出“在他那瘦小的身体里容纳着的是一个宽广的心灵”。
11、双层含义:
(1)朋友种的美丽金菊并不介意长在那个满是凹痕、锈迹斑斑的铁桶里,照样傲然怒放。
(2)令人赏心悦目的灵魂也不会介意生长在卑微的躯体里,比如文中那个男人心灵很美,即使外表不好看也不会影响他拥有的美德。
12、D
三、13、
(1)告诫
(2)达到(3)振奋(4)飞驰
16、
(1)君子的行为操守,用安静专一来修养身心,用勤俭节约来培养自己的品德
(2)如果不学习就无法增长才干,如果没有志向就不能成就学业。
16、一要有志向;二要淡泊宁静;三要珍惜时间
17、告诫儿子要珍惜光阴,勉励儿子勤学励志、修身养性。
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