精选历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第16课 三国鼎立人教部编版知识.docx
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精选历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第16课三国鼎立人教部编版知识
2019年精选历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族融合第16课三国鼎立人教部编版知识点练习十四
第1题【单选题】
下列图示正确反映三国鼎立形式的是()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
历史课上,同学们讲了许多与三国有关的故事。
其中奠定三国鼎立局面的战役是()
A、赤壁之战
B、淝水之战
C、三顾茅庐
D、官渡之战
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
以上四场战争发生的先后顺序正确的是()
A、图①→图②→图③→图④
B、图③→图②→图④→图①
C、图②→图③→图①→图④
D、图④→图①→图③→图②
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
历史地图直观地再现历史。
如图反映的历史现象是()
A、西周分封制
B、春秋诸侯争霸
C、战国诸侯争霸
D、三国鼎立
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事,下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是()
A、官渡之战
B、赤壁之战
C、三顾茅庐
D、七擒孟获
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
官渡之战中,袁绍10万大军输给了只有三四万人的曹军;8年后,曹操20多万大军输给了只有5万人的孙刘联军,相同的原因是()
A、骄傲轻敌
B、天意为之
C、借助东风
D、不习水战
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
A、长平之战
B、官渡之战
C、赤壁之战
D、淝水之战
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
三国时期,吴国的孙权派大将卫温率万人船队到夷洲,加强了内地与这个地区的联系。
“夷洲”指的是今天的()
A、黄岩岛
B、钓鱼岛
C、台湾岛
D、海南岛
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
赤壁之战是中国历史上著名的战役,关于这场战役叙述错误的是()
A、这是孙刘联合抗曹的战役
B、它奠定了曹操统一北方的基础
C、曹操在此战中骄傲自满、盲目轻敌
D、“草船借箭”“借东风”等故事都与此有关
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
三国时期,台湾和大陆就有联系,那时,台湾被称为()
A、夷洲
B、琉球
C、流求
D、澎湖
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下图直观反映了三国鼎立的形势。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
图片所示是三国鼎立形势图,其中B指的是三国中的______国,它的建立者是______。
______(战役)为三国鼎立的形成奠定基础。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
历史地图是我们学习历史分析历史理解历史的重要工具,根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。
图一局面的建立者是谁?
为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上实行了什么行政制度?
读图二,西汉政府在E处设置了什么机构?
这一机构的设立有何历史意义?
读图三写出ABC所代表的政权名称D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础,写出该战争名称。
读图四指出中原汉族迁往江南的主要原因?
中原地区的人们大量南迁,给江南地区带来了什么影响?
根据以上地图并结合所学知识,分别总结秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。
──曹操《鬼虽寿》
材料二:
大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是三国周郎赤壁……
请回答:
材料一中曹操的“壮心”指的是什么?
他最大的历史功绩是什么?
材料二与哪次战役有关?
此战役有何作用?
曹操一生的经历与两次以少胜多的战役有关,从他的一胜一败中我们得到什么启示?
【答案】:
【解析】:
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