福田化学二模.docx
- 文档编号:15897041
- 上传时间:2023-07-08
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:233.72KB
福田化学二模.docx
《福田化学二模.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福田化学二模.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
福田化学二模
广东省深圳市福田区2017届九年级下学期第二次调研化学试题(解析版)
一、选择题
1、电视节目《中国诗词大会》在全国热播,刮起了一股诗词狂热之风。
下列诗句包含化学变化的是( )
A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
2、下列图示实验操作正确的是( )
A、
滴加液体
B、
读取液体体积
C、
浓硫酸稀释
D、
蒸发结晶
3、深圳是一座美丽的滨海城市,海洋资源非常丰富。
如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )
A、钠是一种金属元素
B、钠的相对原子质量是22.99g
C、钠原子的质子数为11
D、氯元素的原子序数为17
4、“XX洁厕精”产品特性或使用注意事项如下:
①轻松去除锈迹②勿与碱性物质混合使用③不适用于大理石地面,其中与洁厕精含有盐酸有关的是( )
A、只有③
B、只有①②
C、只有②③
D、①②③
5、下列有关化学知识归纳与整理不完全正确的一组是( )
A
物质与用途
B
化学与环境
干冰可用于人工降雨
生石灰可用于食品干燥剂
石墨可用于做电极
工业废水处理达标后排放
减小化石燃料的使用,开发新能源
科学合理的使用农药和化肥
C
物质与分类
D
日常物质的区别
盐酸和硫酸都属于酸
烧碱和纯碱都属于碱
氯化钠和碳酸钠都属于盐
棉线和羊毛一燃烧闻气味
硬水和软水一加肥皂水并搅拌
酱油和醋-闻气味
A、A
B、B
C、C
D、D
6、小明同学依据描述书写的化学符号:
①两个氮分子:
2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:
3O;③粒子结构示意图表示
的粒子:
S;④两个铁离子:
2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:
Ag;⑥+2价的镁元素:
Mg2+其中正确的有( )
A、②④⑤
B、①④⑤
C、①③⑤
D、①④⑥
7、如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是( )
A、反应前后分子总数不变
B、甲的化学式为C2H2O
C、丙和丁都是氧化物
D、发生反应的甲和乙的质量比为13∶16
8、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t1℃时,甲的溶解度为ag
C、升高温度,乙的饱和溶液变成不饱和溶液
D、t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数相等
9、下列图象不能正确反映其对应关系是( )
A、
等质量的镁粉和铝粉分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应
B、
在一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体
C、
敞口放置的浓盐酸
D、
向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液
10、实验是进行科学研究的重要手段,实验方案的设计是实验成功的基本保证。
下列实验方案设计不合理的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为氧气
将带火星的木条伸入瓶中
B
鉴别NaOH溶液和稀H2SO4
分别滴加紫色石蕊溶液
C
除去CO中混有的CO2
将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D
比较Fc、Cu和Ag的金属活动性
将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中
A、A
B、B
C、C
D、D
二、非选择题
11、化学是一门以实验为基础的科学。
请根据下列实验装置回答有关问题:
(1)仪器①的名称是________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________,属于________反应(填基本反应类型)。
反应的发生装置应选用B装置,实验时试管口内的棉花没有着火燃烧,其主要原因是:
________。
若用G装置收集O2,O2应从________(填“a”或“b”)导管口通入。
(3)实验室可用加热氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠晶体的混合物制备氮气,应选用的气体发生装置是________(填装置序号)。
(4)利用下图所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球________(填“变大”、“变小”或“不变”),反应的化学方程式为________;再加入足量的稀盐酸,继续观察。
12、如图表示某物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。
常温下A、C是由相元素组成的无色液体,且A具有消毒杀茵作用;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;B、F、H均为黑色固体,K为红棕色粉末。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
F________,H________。
(2)反应①的化学方程式是:
________,其中B物质的作用是________。
(3)写出反应⑥的化学方程式________。
(4)图中①-⑦七个化学反应中,属于化合反应的共有________个。
13、以下是某种加钙食盐包装标签上的部分文字。
请仔细阅读后回答以下问题:
(1)标签上钙含量是指________(填“单质钙”、“碳酸钙”、“钙元素”中的一种)
(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质是________(填“苏打水”“食盐水”“食醋”或“白酒”中的一种)
(3)取100g这种加钙食盐,加入稀盐酸,加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系如图所示。
请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数。
(写出计算过程)
答案解析部分
一、选择题
1、【答案】A
【考点】化学变化和物理变化的判别
【解析】【解答】解:
A、蜡烛燃烧产生二氧化碳和水,有新物质生成,是化学变化;B、C、机械运动,没有产生新物质,是物理变化;D、光现象,没有产生新物质,是物理变化。
【分析】没有新物质产生的变化是物理变化,常伴随物质的形状、状态等的变化;有新物质产生的变化是化学变化,常伴随发光、放热、产生气体、沉淀、水等现象。
2、【答案】C
【考点】测量容器-量筒,液体药品的取用,蒸发与蒸馏操作,酸碱溶液的稀释
【解析】【解答】解:
A、胶头滴管向试管滴加液体时,不能把胶头滴管伸入试管中;B、不能俯视读书,应平视,故B错误;C、稀释浓硫酸的时候,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使浓硫酸溶于水时产生的热量及时扩散,故C正确;D、蒸发时,要用玻璃棒搅拌,故D正确。
【分析】A、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管要竖直、悬空在试管正上方,不能把胶头滴管伸入试管中;B、量筒读数时视线要与量筒内液面的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与量筒内液面的凹液面最低处保持水平;C、稀释浓硫酸的时候,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使浓硫酸溶于水时产生的热量及时扩散;D、溶液蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止液体受热不均导致液滴飞溅。
3、【答案】B
【考点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、钠是一种金属元素,故A项正确;B、由钠元素在元素周期表中的部分信息可知,钠元素的相对原子质量为22.99,且相对原子质量是没有单位的,故B错误;C、D项,元素周期表中元素左上角的数字代表原子序数,而原子序数=质子数=核电核数=核外电子数,因此钠元素的质子数是11,故C、D项正确。
【分析】相对原子质量(Ar)是指以一种碳原子(原子核内有6个质子和6个中子的一种碳原子,即C-12)的质量的1/12(约1.66×10-27kg)作为标准,其它原子的质量跟它的比值,就是这种原子的相对原子质量。
由于相对原子质量是一个比值,故相对原子质量没有单位。
4、【答案】D
【考点】酸的化学性质
【解析】【解答】?
盐酸会与氧化铁反应,产生氯化铁和水,化学方程式为:
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O,故可以轻松除去铁锈;‚盐酸会与碱性清洁剂中的碱发生中和反应,生成盐和水,降低使用效果,所以不能混用;ƒ大理石的有效成分是CaCO3,实验室用稀盐酸和大理石来制取二氧化碳,故洁厕灵对大理石有腐蚀性,不适用于大理石地面。
综上所述:
?
‚ƒ都与洁厕精含盐酸有关系,故D正确
【分析】酸的通性:
(1)跟指示剂反应:
紫色石蕊试液遇酸变红色;无色酚酞试液遇酸不变色;
(2)跟活泼金属起置换反应:
酸+金属=盐+氢气,如:
2HCl+Fe=FeCl2+H2↑(3)跟碱性氧化物反应:
酸+碱性氧化物─→盐+水,如:
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O,(4)跟某些盐反应:
酸+盐─→新酸+新盐,如:
2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O(5)跟碱起中和反应:
酸+碱─→盐+水,汝:
2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O
5、【答案】C
【考点】二氧化碳的用途,生石灰的性质与用途,施用化肥对环境的影响,物质的鉴别、推断,碳单质的性质和用途
【解析】【解答】A、物质的性质决定物质的用途,干冰易于升华,吸收热量,可用于人工降雨;生石灰可以与水反应,可以用于食品干燥剂;石墨具有导电性,可以用于做电极;故A项正确。
B、工业废水中含有有害物质,会造成水污染,所以需要处理达标后排放;化石燃料的燃烧会造成大气污染,所以要减少化石燃料的使用,开发新能源;过量使用化肥、农药会造成水土污染,所以需要科学合理的使用农药和化肥,故B项正确。
C、根据物质的分类,化合物分为酸、碱、盐,解离出的阳离子全部都是氢离子的化合物是酸;解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱;含有金属阳离子和酸根阴离子的化合物是盐,烧碱是氢氧化钠的俗名,是碱,而纯碱是碳酸钠的俗名,属于盐,故C项错误。
D、棉线和羊毛可以燃烧,闻气味;硬水和软水可以加肥皂水并搅拌,浮渣多,气泡少的是硬水,浮渣少,泡沫多的是软水;酱油和醋可以闻气味鉴别,故D正确。
【分析】A、物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质分析;B、根据工业废水中含有有害物质、化石燃料的使用和过量使用化肥农药的危害分析;C、根据物质的分类进行分析;D、根据物质的差异性进行分析。
6、【答案】B
【考点】有关化学之最,原子结构示意图与离子结构示意图,化合价与离子表示方法上的异同点,化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】解:
①由分子构成的物质的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:
2N2;故正确;②根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;由三个氧原子构成的臭氧分子表示为:
O3;故错误;③核内质子数小于核外电子数,故表示硫离子,其符号为:
S2﹣;故错误;④离子的表示方法:
在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个铁离子可表示为:
2Fe3+;故正确;⑤导电导热性最好的金属是银,其符号为:
Ag;故正确;⑥元素化合价的表示方法:
确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的镁元素,故可表示为:
;故错误;故选B
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。
7、【答案】C
【考点】质量守恒定律及其应用,常见化学反应中的质量关系,从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】解:
由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:
2C2H2+5O2
4CO2+2H2O,由方程式可知:
A、2个乙炔分子和5个氧分子在点燃的条件下生成4个二氧化碳分子和2个水分子,反应前后分子总数减少,故A错误;B、甲的化学式是C2H2,故B错误;C、由两种元素组成,并且其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物,丙和丁分别是CO2和H2O,属于氧化物,故C正确;D、物质的质量比等于化学计量数与物质的相对分子质量之比,甲乙的质量比为13:
40,故D错误。
【分析】根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,据此分析有关的问题。
8、【答案】B
【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
【解析】【解答】解:
A、由溶解度曲线可知甲物质的溶解度随着温度的升高而升高,乙物质的溶解度随着温度的升高而降低,当温度小于t1的时候乙的溶解度大于甲的溶解度,当温度等于t1的时候甲的溶解度等于乙的溶解度,当温度大于t1的时候,甲的溶解度大于乙的溶解度,故A错误;B、由溶解度曲线可以知道,当温度为t1时,对应甲的溶解度为ag,故B正确;C、乙物质的溶解度随着温度的升高而降低,当温度升高的时候,溶解度降低,乙的饱和溶液会有固体析出,依然为饱和溶液,故C错误;D、由溶解度曲线可知甲物质的溶解度随着温度的升高而升高,乙物质的溶解度随着温度的升高而降低,将甲、乙两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,甲析出晶体,乙的溶解度增大,继续溶解试管中的固体,但固体溶解后是否饱和无法判断,若恰好饱和,则二者的溶质的质量分数相等,若溶解后不饱和,则降温后甲的溶质的质量分数大于乙的溶质的质量分数,因此降温后二者的溶质的质量分数不一定相等,故D项错误。
【分析】A、溶解度会随着温度的变化而变化,在没有指明温度的情况下,是无法判断两个物质的溶解度大小的;B、理解溶解度曲线上横纵坐标的含义;C、区别溶解度随温度升高而增大的物质饱和溶液变成不饱和溶液的方法和溶解度随温度升高而减小的物质饱和溶液变不饱和溶液的方法;D、准确分析、判断甲乙两种物质的饱和溶液在降温后溶解度的变化及最终两种物质是否都达到饱和,只有当两者降到同一温度并且都达到饱和,二者的溶质的质量分数才相等。
9、【答案】B
【考点】金属活动性顺序及其应用,酸的化学性质,酸碱盐的应用
【解析】【解答】解:
A、镁的金属活动性比铝强,反应速率快,反应时间短,等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应,铝生成的氢气质量比镁多,因此该图像能正确反映其对应关系;B、接近饱和的硝酸钾溶液中溶质的质量分数不为0,曲线不应该过原点,故B项符合题意;C、浓盐酸具有挥发性,敞口放置的浓盐酸质量逐渐减小,故该图像能正确反映其对应关系;D、向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸发生中和反应,硫酸消耗完后再与硫酸铜反应,产生氢氧化铜沉淀,故反应刚开始的时候是没有沉淀产生,直到硫酸反应完后,沉淀才开始产生并不断上升,最后将硫酸铜反应完后,不在产生沉淀,从而产生一条水平直线,故该图像能正确反应其对应关系。
【分析】A、根据金属活动性顺序表判断金属与酸反应的快慢顺序,根据等质量金属与足量酸反应产生氢气多少的规律进行分析判断;B、根据溶液中溶质的质量分数不为0分析判断;C、根据浓盐酸具有挥发性分析判断;D、根据氢氧化钠与硫酸、硫酸铜反应的先后顺序进行分析判断。
10、【答案】C
【考点】化学实验方案设计与评价,气体的净化(除杂),氧气的检验和验满,金属活动性顺序及其应用,酸碱指示剂及其性质
【解析】【解答】解:
A、检验一瓶气体是否为氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明是氧气,故A项正确;B、NaOH溶液显碱性、稀H2SO4溶液显酸性,分别滴加紫色石蕊溶液后,分别显蓝色和红色,可以鉴别,故B项正确;C、CO能与灼热的氧化铜反应,生成铜和二氧化碳,会将原物质除去,不符合除杂的原则,故C项错误;D、将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中,Ag与溶液不反应,说明活动性Cu>Ag;铁与溶液反应置换出铜,说明活动性Fe>Cu,由此可以得出金属活动性Fe>Cu>Ag,故D项正确。
【分析】A、区分氧气的检验和验满的方法,以此来进行判断;B、根据紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,进行分析判断;C、除杂至少要满足两个条件:
一是加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;二是反应还不能引入新的杂志;D、在金属活动顺序中,排在氢前面的金属可以置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。
二、非选择题
11、【答案】
(1)酒精灯
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;温度没有达到棉花的着火点;a
(3)C
(4)变大;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【考点】化学实验方案设计与评价,常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,反应类型的判定,书写化学方程式
【解析】【解答】
【分析】
12、【答案】
(1)CuO;C
(2)2H2O2
2H2O+O2↑;催化作用
(3)3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
(4)3
【考点】化合反应及其应用,书写化学方程式,物质的鉴别、推断
【解析】【解答】解:
常温下A、C是由相同元素组成的无色液体,且A具有消毒杀菌的作用,A分解会产生C和无色气体D,所以A是过氧化氢溶液,C是水,D是氧气,B是二氧化锰;I能使澄清石灰水变浑浊,所以I是二氧化碳;氧气和H会产生二氧化碳,二氧化碳和H会生成J,所以H是木炭,J是一氧化碳,F和稀硫酸会生成蓝色溶液G,所以G是硫酸铜溶液,氧气和E会生成F,所以F是氧化铜,E是铜,一氧化碳和红色粉末K会生成L,所以K是氧化铁,L是铁,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,经过验证,推出的各种物质均满足题意,推导合理。
(1)通过推导可知F是CuO,H是C。
(2)反应?
是过氧化氢溶液分解的化学方程式,为2H2O2
2H2O+O2↑ ,通过推导知B是二氧化锰,可以加快过氧化氢的分解,而本身的质量和化学性质在反应前后不变,所以二氧化锰是该反应的催化剂,起到催化作用。
(3)反应⑥是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:
(4)反应?
是分解反应,反应‚是化合反应,反应ƒ是复分解反应,反应④是化合反应,反应⑤化合反应,反应⑥不属于基本反应类型,反应⑦是置换反应,所以是化合反应的有②④⑤,即3个化合反应。
【分析】解此类题时,首先将题目中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
13、【答案】
(1)钙元素
(2)食醋
(3)设100g这种加钙食盐中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl=CaCl2+
CO2↑+H2O
100
44
x
1.32g
100g这种加钙食盐中碳酸钙的质量分数为:
【考点】根据化学反应方程式的计算,标签上标示的物质成分及其含量
【解析】【解答】解:
(1)因为某种加钙食盐中的钙是以化合物的形式存在的,化合物由元素组成,所以包装标签上钙的含量指钙元素;
(2)因为碳酸钙中有碳酸根离子,与酸反应会有气体产生,所以家庭厨房里面可选用食醋来检验盐中是否有碳酸钙;
【分析】
(1)根据包装提供,钙元素由碳酸钙提供,碳酸钙是化合物,化合物是由元素组成的,故包装标签上钙含量是指钙元素;
(2)因为碳酸钙中含有碳酸根离子,溶于水或与酸反应有气体生成,故检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质应是酸性物质或水;(3)根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和生成的二氧化碳的质量,即可计算出参与反应的碳酸钙的质量(即100g这种盐中碳酸钙的质量);然后再计算出此加钙食盐中,碳酸钙的质量分数.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福田 化学