简笔画绘画技巧.docx
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简笔画绘画技巧
简笔画教学技法
天桥岭林业小学王慧杰
教学离不开口语的讲授,但口语的表达力毕竟是有限的,而教学简笔画作为口语的补充和辅助,起到了使讲授形象化、具体化、延伸语言内涵的作用。
它能增强学生学习的兴趣,更能有效地引导学生对知识的理解和促进吸收消化,使学生在轻松愉快的气氛中学习。
学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。
(一)点的练习
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(二)线的练习
线的种类有:
横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。
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参插点与线的结合画)
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(三)形的练习
各种线与线的结合组成形。
用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
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麦形、三角形、圆形可组成花卉。
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长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
演示简笔画的方法
(一)归类法
归类法即以一种形为主,表现多种物体的外形特征。
如:
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体。
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用圆形由浅入深地表现各种物体。
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演示简笔画的方法
(二)分解法
当物体外形线条比较复杂时,为了便于学习,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。
1•一种物体的分解组合法
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2.几种物体的分解组合法
3.带有情景的分解组合法
(三)借用法
借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。
启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。
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肥胖的身体彖冬瓜,翘翘的鼻子大嘴巴,大丸的耳呆舟眼睛,
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2.几何图形比喻法
A、一种形的比喻法
B、几种形的组合比喻法
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连线画法又名一笔画”。
是在熟悉、理解和掌握所画物象的形体比例、结构特征的基础上,用一笔或几笔连线去概括物象的轮廓,力求一气呵成、连贯画完的一种画法。
其特点是用单线条的转折,突出表现物象的外形结构和特征,并根据各种物象的外形特征,巧妙、
(五)直线画法
直线画法:
将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚,均用长短不同的直线去概括地画出来的一种画法,有人称为火柴棍式人物画法”。
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