山东中考生物试题分类7生物多样性.docx
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山东中考生物试题分类7生物多样性
2020年山东中考生物试题分类(7)——生物多样性
一.生物的多样性的内涵和价值(共3小题)
1.(2020•威海)2020年6月,袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。
高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的()
A.物种的多样性B.生物数量的多样性
C.基因的多样性D.生态系统的多样性2.(2020•东营)东营园博园内,栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金
香,色彩斑斓、千姿百态。
这体现了()
A.物种的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性3.(2020•临沂)下列关于生物分类及生物多样性的叙述,错误的是()
A.每种生物都是一个丰富的基因库B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源
二.保护生物多样性的措施(共4小题)
4.(2020•枣庄)保护生物多样性就是保护我们人类自己,下列有关生物多样性的说法正确的是()
A.多引进外来物种能增加当地生物多样性B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.偷猎是生物多样性面临威胁的主要原因D.涵养水源是生物多样性的直接使用价值
5.(2020•莱芜区)下列与生物多样性有关的叙述,错误的是()A.就地保护是保护生物多样性的根本途径B.生物多样性的直接使用价值大于间接使用价值C.栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因D.强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用
6.(2020•青岛)下列关于生物多样性的叙述,正确的是()A.保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护B.随意捕杀或引进某种生物,会影响生态系统稳定性C.每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库D.保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
7.(2020•烟台)世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥,穿越了中华白海豚国家级自然保护区,工程建设者优化施工方案,通过缩短工期、减少桥墩数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。
这样做的生态意义是()
A.增加生态环境的复杂性B.打造观光旅游新亮点C.提高白海豚对新环境的适应D.减少对白海豚栖息环境的影响
三.生物的分类及分类单位(共1小题)
8.(2020•菏泽)如图是五种生物的分类图解。
有关生物及分类的叙述,错误的是()
A.①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊B.菜豆和松树的亲缘关系最近C.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多D.藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径
四.植物的分类(共1小题)
9.(2020•德州)比较如图中的四种植物。
下列对它们特点的叙述中,正确的是()
A.①有根、茎、叶的分化B.②用孢子繁殖
C.③④种子的外面都有果皮包被D.①②③④均具有输导组织
五.动物的分类(共2小题)
10.(2020•潍坊)如图是某同学对图中三种动物共性的概括,正确的是()
A.都能影响环境B.都有消化系统
C.都是两侧对称D.都有反射活动11.(2020•青岛)某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类。
下列叙述错
误的是()
A.①②的分类依据是体内有无脊柱B.③④的分类依据是身体是否分节C.⑤是胎生,⑥是卵生
D.动物分类既要比较形态结构,也要比较生理功能
六.病毒的形态结构及生命活动特点(共3小题)
12.(2020•枣庄)2020年新冠肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。
下列关于病毒的说法错误的是()
A.通过分裂的方式进行增殖B.只能寄生在活细胞内C.一般由蛋白质和遗传物质组成D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒
13.(2020•菏泽)对如图微生物的描述,正确的是()
A.①可以寄生在②内,属于细菌病毒也叫噬菌体B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.形成芽孢是③特有的一种生殖方式D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色
14.(2020•莱芜区)2020年1月,一场由新冠病毒(2019﹣nCoV)引起的疫情突然暴发,中国人民经历了一个史无前例的春节假期,国家采取了强有力的措施进行疫情防控。
请阅读下列资料回答问题:
资料一新冠病毒的结构简单,是一种没有细胞结构的微生物,新冠病毒的结构示意图如图所示。
资料二新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现,少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状,部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状,重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。
新冠病毒可以人传人,主要经呼吸道飞沫和接触传播。
我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施;要求大家做好个人防护,出门戴口罩、常消毒、勤洗手;高风险地区的健康人居家隔离。
(1)新冠病毒的结构是由[]外壳和内部的[]组成的。
(2)根据侵染细胞种类的不同,新冠病毒属于病毒。
新冠病毒与人类的关系
是。
(3)新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状,说明新冠病毒侵入了人体的;重症患者出现呼吸困难,说明新冠病毒侵入了人体的。
(4)根据传染病的预防措施分类对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于;戴口罩、常消毒、勤洗手属于。
七.菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别(共1小题)
15.(2020•泰安)在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。
有关叙述错误的是()
A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽孢、孢子进行繁殖D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等
八.细菌的基本形态和结构特点(共1小题)
16.(2020•东营)幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。
资料显示,67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。
目前,我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。
幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。
请分析回答:
(1)幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。
由此推测,幽门螺旋菌的营养方式为。
在细胞结构上,幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细
胞的主要区别是。
(2)医学上常用“碳﹣14呼气试验”检测幽门螺旋菌。
受测者向专用的集气袋中吹气时(图1),胸廓容积。
(3)幽门螺旋菌可以通过口﹣口、粪﹣口等方式传播,引起消化道传染病。
从传染病的角度看,幽门螺旋菌称为。
(4)预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“病从口入”关。
使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染,这在传染病预防措施上属于。
(5)
1组
2组
3组
灌胃乳酸菌
﹣
﹣
+
三周后灌胃幽门螺旋菌
﹣
+
+
为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响,研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组,按下表进行处理。
几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子的量(炎症反应的一个检测指标),结果如图2所示。
注:
“+”表示进行,“﹣”表示未进行。
①(填组号)组结果对比,说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2组和3组结果对比,说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到作用。
③就上述实验,有研究者质疑,乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生呢?
请设计一组实验对上述实验加以完善。
(6)中国农业大学李宁院士课题组培育出人乳铁蛋白转基因奶牛,其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白,可以抑制胃肠道细菌感染。
请写出人乳铁蛋白转基因奶牛培育的大致思路。
九.真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点(共1小题)
17.(2020•青岛)下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述,错误的是()
A.用碘液对酵母菌进行染色,显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒
B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生
殖
C.用放大镜观察青霉,可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子D.用显微镜观察青霉,可以看到直立菌丝顶端有放射状的结构
一十.细菌和真菌的区别(共1小题)
选项
细菌
真菌
A
结构特点
无成形的细胞核
有成形的细胞核
B
生殖方式
分裂生殖
都可进行孢子生殖
C
营养方式
绝大多数异养
异养
D
与人类关系
可以做面包、酿醋等
可以酿酒、生产抗生素等
18.(2020•青岛)下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理,错误的是()
A.AB.BC.CD.D
一十一.苔藓的主要特征及其与人类生活的关系(共2小题)
19.(2020•青岛)某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析。
下列叙述正确的是()
A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织
20.(2020•临沂)“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙
来”,诗句中描写的植物分别属于(
)
A.苔藓植物裸子植物
C.藻类植物裸子植物
B.苔藓植物
D.藻类植物
被子植物
被子植物
一十二.蕨类的主要特征及其与人类生活的关系(共1小题)
21.(2020•烟台)达尔文社团的同学在磁山采集到45科、83属、88种植物标本。
其中的四种草本植物,属于蕨类植物的是()
A.蒲公英B.青蒿C.牵牛D.中华卷柏一十三.种子植物的主要特征及其与人类生活的关系(共1小题)22.(2020•淄博)下列属于种子植物的是()
①地钱
②银杏
③小麦
④苏铁
⑤卷柏
⑥水绵
A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①④⑥一十四.软体动物的主要特征及其与人类的关系(共1小题)23.(2020•临沂)下列关于动物类群特征的叙述,正确的是()
A.线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成B.节肢动物头部有眼和触角,胸部有翅和足,用肺呼吸C.腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称,有口无肛门D.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳
一十五.动物在自然界中的作用(共1小题)
24.(2020•临沂)下列例子:
①苍耳的果实挂在动物皮毛上②蚂蚁的分工合作③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗④蜜蜂采蜜。
能体现动物在生物圈中作用的是()A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
一十六.哺乳动物的主要特征(共2小题)
25.(2020•青岛)下列关于胎生、哺乳的叙述,正确的是()A.胎生、哺乳提高了幼仔的成活率B.胎生提高了哺乳动物的产仔率C.哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代D.哺乳为胚胎发育提供优越的营养条件
26.(2020•菏泽)哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。
绝
大多数哺乳动物特有的特征是()
①胎生、哺乳
②体温恒定
③用肺呼吸
④牙齿分化
⑤体内有膈
A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.①③⑤一十七.鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点(共4小题)27.(2020•枣庄)下列有关动物基本特征的叙述错误的是()
A.螃蟹身体分节,体表有外骨骼B.海蜇身体辐射对称,有口无肛门C.鲤鱼用鳃呼吸,用鳍游泳D.家鸽用气囊和肺进行气体交换
28.(2020•济宁)下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是()A.蝗虫有外骨骼,适于在干旱环境中生活B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活D.家鸽身体呈流线型,前肢变为翼,适于空中飞翔生活
29.(2020•德州)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。
下列叙述不正确的是()
A.鲫鱼身体呈梭形,有利于减小水的阻力B.鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行C.狼的犬齿较发达,与其食肉的食性相适应D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定
30.(2020•聊城)“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。
下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是()A.心跳频率快,运输能力强
B.气囊辅助呼吸,可获得充足氧气C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空D.食量大,消化能力强
一十八.节肢动物的主要特征(共3小题)
31.(2020•烟台)今年春天,东非及西亚暴发了由沙漠蝗虫引发的罕见蝗灾,“飞蝗蔽天,禾草皆光”。
关于蝗虫的描述正确的是()
A.属于环节动物B.体表有外骨骼C.为完全变态发育D.其群体聚集迁飞是社会行为
32.(2020•青岛)青岛是座美丽的海滨城市,海洋动物种类繁多。
下列关于海洋动物特点的叙述,正确的是()
A.蛤蜊身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物B.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于节肢动物D.鲅鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼类
33.(2020•临沂)请阅读下列材料回答问题:
材料一:
鲸鱼作为体型庞大的海洋生物,它的死亡掉落海底的过程,漫长而复杂,这个过程就是鲸落。
鲸鱼尸体处会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬尸体,大量厌氧细菌开始进入鲸骨中,分解鲸骨中丰富的脂类,产生硫化氢的富硫环境,从而为一些细菌提供能量来源。
材料二:
东非地区近期蝗灾肆虐,蝗虫数量之多几十年未见,且这种现象未来可能会更加普遍,一旦发生蝗灾,大量的蝗虫会吞食禾田,使农产品完全遭到破坏,引发严重的经济损失以致因粮食短缺而发生饥荒。
(1)动物界中往往有一些“名不副实”的动物,材料一中真正属于鱼类的是;
鲸鱼所属类群的主要特征是:
体表被毛;;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(2)蝗虫体表有坚韧的,不仅有保护作用,还能起到防止体内水分蒸发的作
用,适于陆地生活。
(3)蝗虫的发育过程称为,与家蚕相比,其发育缺少时期。
一十九.爬行动物的主要特征(共1小题)
34.(2020•青岛)爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A.①②④B.①③⑤C.②③④D.③④⑤
二十.地球上生命的起源(共3小题)
35.(2020•枣庄)2500多年前,老子在《道德经》中提出“天下万物生于有,有生于
无”,这与现代生物学中生命起源的化学进化观点不谋而合。
下列关于生命起源和演化的说法错误的是()
A.1965年,我国科学家在世界上首次合成具有生物活性的结晶牛胰岛素,支持了有机小分子物质合成有机大分子物质阶段
B.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了证据C.人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准D.超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异
36.(2020•潍坊)生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程。
下列描述合理的是
()
A.原始生命诞生的标志是无机小分子形成有机小分子B.人工合成核酸为生命的化学进化提供了证据C.长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果D.能否进行语言交流是人猿分界的唯一标准
37.(2020•滨州)下列关于生命起源的叙述正确的是()A.现代海洋还可以进化出原始生命B.原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C.生命起源的化学进化学说认为:
生命起源于非生命物质D.米勒实验证明:
有机小分子物质能合成有机大分子物质
二十一.原始地球条件(共1小题)
38.(2020•临沂)下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()
A.原始海洋是原始生命的摇篮B.化石是研究生物进化的重要证据C.原始大气含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
二十二.达尔文和自然选择学说(共5小题)
39.(2020•济宁)滇叶䗛是一种珍稀的竹节虫品种。
成虫有头有脚,肢节分明,有清晰的“脉络”,酷似被吃过的不规则叶片,若静止不动的话,很难被发现,称得上是自然界高级别伪装大师。
对其形成原因的正确解释是()
A.长期自然选择的结果B.长期人工选择的结果
C.过度繁殖的结果D.只发生有利变异的结果40.(2020•青岛)学习了生物进化的原因后,某同学进行了如下梳理归纳。
正确的是
()
A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B.北极熊生活在冰天雪地里,它们的身体就产生了白色变异C.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了定向变异D.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
41.(2020•菏泽)下列有关生命的起源和进化的说法,错误的是()A.米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质B.利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序C.野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果D.能人开始制造简单的工具和学会用火
42.(2020•德州)枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶(如图)。
对其形成原因的解释,正确的是
()
A.自然选择的结果B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果D.有利变异的结果
43.(2020•泰安)地球上的生物多种多样,依据一定的特征,可将生物分成不同类群。
在漫长的进化历程中,不同类群的生物形成了与各自生存环境相适应的特征。
请分析回答:
(1)植物多样性的进化中,蕨类植物比藻类、苔藓植物高等,主要表现在蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门的,植株高大得多。
被子植物比裸子
植物高等,主要表现在被子植物一般都能,种子外面有起保护作用的果皮。
(2)动物多样性的进化中,与环节动物相比,节肢动物身体各部分有进一步的分工,运动能力增强,主要原因是节肢动物的分节。
与两栖动物相比,爬行动物的生
殖和发育摆脱了对水环境的依赖,主要原因是爬行动物体内受精,在陆上产
卵,。
哺乳动物是动物中的高等类群,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环
境的复杂多变及时作出反应,主要原因是哺乳动物具有高度发达的。
(3)生物多样性是生物亿万年进化的结果。
生物种类的多样性实质上是。
通过
自然选择,逐渐积累,导致生物更好地适应特定的环境,不断出现适应各种环境的生物新类型。
2020年山东中考生物试题分类(7)——生物多样性
参考答案与试题解析
一.生物的多样性的内涵和价值(共3小题)
1.【解答】解:
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因(遗传)多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因(遗传)的多样性。
故选:
C。
2.【解答】解:
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
因此东营园博园内,栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香,色彩斑斓、千姿百态。
这体现了生物遗传(基因)的多样性。
可见B正确。
故选:
B。
3.【解答】解:
A、每种生物都是一个丰富的基因库。
A正确;B、分类单位越小,所含生物具有的共同特征越多。
B错误;
C、生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,因此保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
C正确;
D、建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源。
D正确。
故选:
B。
二.保护生物多样性的措施(共4小题)
4.【解答】解:
A、大量引进外来物种可能会破坏当地的生态平衡,降低当地的生物多样
性,A错误;
B、就地保护是保护生物多样性的根本途径,其主要形式就是建立自然保护区,B正确;
C、多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏,如滥采乱伐、环境污染等,其中栖息地的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因,C错误;
D、涵养水源这是生物多样性的间接使用价值,D错误。
故选:
B。
5.【解答】解:
A、就地保护是保护生物多样性的根本途径,其主要形式是建立自然保护区,正确;
B、直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:
药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。
间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等,主要指维持生态系统的平衡的作用等等,生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值,错误;
C、栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因,正确;
D、保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,而是合理的开发和利用生物资源,正确。
故选:
B。
6.【解答】解:
A、保护濒危物种最有效的措施是建立自然保护区,错误;B、随意捕杀或引进某种生物,会影响生态系统稳定性,正确;
C、不能说每一种生物个体都是一个十分丰富的基因库,而应该说每种生物就是一个丰富的基因库。
错误;
D、保护生物多样性应合理的开发和利用生物资源,错误;故选:
B。
7.【解答】解:
工程建设者优化施工方案,通过缩短工期、减少桥墩数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。
这样做的生态意义是减少对白海豚栖息环境的影响,有利于环境的保护。
故选:
D。
三.生物的分类及分类单位(共1小题)
8.【解答】解:
A、海带、松树、菜豆都属于植物,海带无种子,属于藻类植物,松树有
种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,正确。
B、菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,正确。
C、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,错误。
D、藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径,正确。
故选:
C。
四.植物的分类(共1小题)
9.【解答】解:
A、①海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,A错误;B、②肾蕨属于蕨类植物,不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,B正确;
C、③松树属于裸子植物、④枫树属于被子植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,C错误;
D、①藻类植物无输导组织,②蕨类植物、③裸子植物、④被子植物均具有输导组织,D错误。
故选:
B。
五.动物的分类(共2小题)
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