自学考试大纲服装设计与工程专业《服装画艺术》.docx
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自学考试大纲服装设计与工程专业《服装画艺术》
广东省高等教育自学考试
服装设计与工程专业(专科)
《服装画艺术》自学考试大纲(课程代码:
0680)
广东省高等教育自学考试
《服装画艺术》自学考试大纲(课程代码:
0680)
一、课程性质与设置目的
(一)课程性质与特点。
服装画艺术是全国高等教育自学考试(本科、独立本科段)服装与工程专业的一门专业基础课,服装设计与工程专业的一门理论与实践性的专业课,它是根据服装设计专业的需要而设置的一门技能较强的课程,通过该课程的学习,了解人体的基本比例关系和动态规律,掌握服装画的各种表现手法及表现语言,为专业课奠定良好的基础。
(二)课程的基本要求。
通过本课程的学习,应考者应掌握服装画艺术的基本知识与基本技能,了解人体的基本比例关系及人体及服装的基本关系,了解服装材料的性能及质感的表现,掌握不同类型服装效果图的表现语言及表现技法,从而使应考者能够根据设计意图通过不同的语言进行表达。
(三)本课程与相关课程的联系。
本课程应具备成衣生产工艺、服装结构设计等专业基础知识,其后续课程为服装设计、服饰流行学、毕业设计等。
本课程的重点章有:
人体形态变化、服装画的表现技法等;次重点章有:
人体动态草图;一般章有:
服装画的绘制技法等。
二、课程内容与考核目标
第一章人体动态草图
充分认识人体的比例关系,理解人体运动规律及姿态特点,掌握勾画人体动态草图,做到人体动态的表现自然、合理。
(一)学习目的与要求
总体上了解的比例关系及运动规律,掌握勾画人体动态草图的基本技能。
(二)课程内容
人体的基本构成形态及比例关系,运动规律及草图勾画的基本技能。
(三)考核知识点
1.了解人体的比例关系及运动规律。
2.熟练勾画人体姿态草图。
(四)考核要求
1.人体比例正确
(1)识记:
人体比例、人体姿态与角度
(2)领会:
人体比例相互关系及动态规律
2.人体动态表现方法
(1)识记:
人体动态的基本画法
(2)领会:
如何使用绘画工具
第二章人体形态变化
(一)学习目的与要求
掌握人体各部分细节与整体的关系,在人体草图的基础上,使人体形态得到进一步刻画和完善,包括头部的五官比例及不同角度的形态变化。
(二)课程内容
第一节姿态变化
在人体动态草图的基础上,进一步加强深入刻画,使人体的各部分的细节应逐步得到完善。
第二节角度变化
了解人体各局部的角度变化特点及表现方法
第三节动态变化
把握人体动态规律,并通过练习掌握多角度的表现方法。
(三)考核知识点
1.人体的整体与局部关系
2.人体头部五官的比例与角度的变化
3.人体局部的细节刻画
(四)考核要求
1.人体整体与局部的比例
(1)识记:
人体关键点的位置与比例、人体各局部的结构与形态
(2)领会:
表现人体应该注意的因素、人体变化的表现方法
2.男体的基本特征
(1)识记:
男体的整体比例与局部关系、男体的局部结构与形态特征
(2)领会:
男体的基本特征与表现
3.女体的基本特征
(1)识记:
女体的整体比例与局部关系、女体的局部结构与形态特征
(2)女体的基本特征与表现
第三章服装画常用服饰品
(一)学习目的与要求
了解和认识服装画中常用的服饰品的种类和基本形态,并掌握服饰品的表现方法及搭配规律、色彩的合理组合等。
(二)课程内容
第一节帽子
了解帽子的基本形态及个性特征,掌握帽子的形态构成规律及表现方法。
第二节包
了解包的基本形态及个性特征,掌握包的形态构成规律及表现方法
第三节鞋靴
了解鞋靴的基本形态及个性特征,掌握鞋靴的形态构成规律及表现方法
第四节首饰
了解首饰的基本形态及个性特征,掌握首饰的形态构成规律及表现方法
(三)考核知识点
1.服装画常用服饰品的种类
2.服饰品的形态与表现
3.服装与服饰品的合理组合
(四)考核要求
1.服饰与服装的相互关系
(1)识记:
服饰品的种类与形态、服饰品的使用
(2)理解:
服饰品与服装的合理组合
2.服饰品的材料与表现
(1)识记:
服饰品的材质分类、服饰品的材质与表现技法
(2)理解:
服饰品的材质与服装材质的关系
第四章男装画法及表现
一.考试内容
认识和了解男体与女体的形态区分及动态表现方法,并掌握男体着装后的状态与特点,熟练运用不同语言表达男装的应有的风格和气质。
(二)课程内容
第一节男体动态
了解和掌握男体的形态特征及比例关系,掌握勾画男体的表现技法及表现风格。
第二节男装表现
了解和掌握男装的表现技法和语言特点,同时合理运用男装与饰品的搭配与组合。
(三)考核知识点
1.男装的基本特征
2。
男装的表现形式与表现语言
3.男装得人物性格与表现
(四)考核要求
1.男装形态的基本特征与表现方法
(1)识记:
男装的形态特征、男装的表现方法
(2)理解:
男装人物动态与性格的相互关系、男装风格与表现技法的运用
第五章童装画法与表现
(一)学习目的与要求
了解童装的基本特征和比例关系,并掌握童体的运动特点,熟悉童装表现的语言特点及表现方法。
(二)课程内容
第一节童体动态
了解儿童的形态构成特点及构成特点及比例关系,掌握勾画童体的表现技能。
第二节童体表现
了解童装的形态构成规律及特征,掌握童装的表现技法与表现语言。
(三)考核知识点
1.童体的基本特征
2.童体的比例关系及动态表现
3.童体与童装的表现方法
(四)考核要求
1.童体的基本比例及动态
(1)识记:
童体比例、动态特征
(2)理解:
童体的比例关系及动态规律
2.童体与童装的关系
(1)识记:
童装的基本形态、童体着装规律及表现
(2)理解:
童装表现与表现语言
第六章服装画的表现手法
(一)学习目的与要求
了解和掌握和服装的风格特征及响应的表现语言和表现形式,能够准确生动地将设计意图通过语言风格和艺术形式得到表现,并获得美的视觉效果。
(二)课程内容
第一节夸张
通过夸张的表现语言,追求服装风格与内在特征。
第二节写实
以生活真实为依据,力求准确地反映服装穿着后的真实效果。
第三节装饰
通过装饰语言对人体的刻画,充分展示服装与人体的魅力特征。
第四节衬
通过相应的背景衬托服装的情调特征,并注意相互之间的主次关系。
第五节简化
通过简化的表现语言,勾画服装的基本特征及风格。
第六节趣味
通过趣味性的表现语言和表现手法,勾画出服装的形态特征,达到一情动人以趣悦目的目的。
(三)考核知识点
1.服装画的表现形式
2.服装风格与表现语言
(四)考核要求识记
1.服装画的表现形式
(1)识记:
形式的种类、表现技法
(2)理解:
形式与技法的运用
2.服装风格与服装画的关系
(1)识记:
风格特征、语言形式
(2)理解:
风格与语言的合理应用
第七章服装画的绘制技法
一.考试内容
了解和掌握不同工具的性能及表现技法,合理选择适宜的工具表现响应的服装风格及艺术形式,从而达到理想的状态。
二.考核知识点
1.工具的种类
2.工具效果及表现风格
3,质感表现与工具使用
三.考核要求
服装画的表现形式与工具的选择
(1)识记:
工具效果与风格表现
(2)理解:
风格特征与工具
三、关于大纲的说明与考核实施要求
本大纲根据课程性质与设置目的规定,是制订关于考试内容与考核目标的基本出发点,而考试内容与考核目标则是本大纲的主体部分。
为了使主体部分的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并进而提出具体的实施要求。
一、制订大纲的指导思想
(一)考试内容力求具体化
《服装画艺术》是一门理论性与实践性很强的专业必修课。
本课程的内容涉及面相当宽广,但本大纲对考试内容和考核的知识点作出了尽可能明确而具体的规定和要求。
这样可以大大减少自学、助学和命题的盲目性。
(二)考试要求力求标准化
为了保证自学考试这一国家学历水平考试的质量,使各地的自学应考者、社会助学者和考试命题者有一个统一而明确的考试要求可遵循,本大纲在考试内容具体化的基础上,进一步力求考试要求的标准化,并按照识记、理解、简单应用和综合应用四个层次来规范考试内容的能力程度要求。
为此,本大纲不仅对各部份考试内容提出了总体性考核目标要求,而且尽可能地将能力层次要求落实到了每一个具体的考核点。
对各考核点的能力层次规定,就是对自学应考者进行考核的水准要求。
考试命题时,不可随意提高考核点的能力层次要求,以免增加考试的难度;也不可过多地降低考核点的能力层次要求,否则就会影像考试的质量。
(三)考核目标的表述力求规范化
本大纲在各章中提出如下四个知识能力、层次和要求:
1.“识记”是知识能力的最低层次,要求自考者对课程的基本概念、基本知识能够认识和记忆,并能够作出扼要、准确、完整和规范性的表达。
2.“理解”是认识能力的深化,要求在“识记”的基础上,能全面地掌握基本概念、基本知识和方法,既能够用自己的语言解释、阐述,又能够说明其内在的联系和区别,从而抓住问题的本质。
3.“简单应用”是知识能力的较高层次,要求在“识记”、“理解”的基础上,能够用已学习过的一些知识点分析和解决一些简单问题,包括判断、说明、准确辨别一些基本问题的真伪。
4.“综合应用”是知识能力的最高层次。
要求在“识记”、“理解”和“简单应用”的基础上,能够应用已学习过的多个知识点去综合分析、阐述、论证一些较为复杂的理论问题,解决一些较为复杂的实际问题,提高自学者分析和解决工程问题的能力。
(三)关于自学教材与主要参考书
1.指定教材:
于国瑞编著,《实用服装画大全》,中国轻工业出版社,1995
2.参考资料:
(美国)BillThames《美国时装画技法》,中国轻工业出版社,1998
(四)关于自学要求和自学方法指导
1.自学要求:
自学应考者应根据本考试大纲规定的考试内容和考核目标,认真学习由于国瑞主编的《实用服装画大全》,它是自学应考者的主要读物。
不要偏离教材、乱看各种辅导材料,以免浪费时间和精力。
自学应考者要认真掌握本课程考试大纲规定的基本概念、基本原理,要注重理论联系实际,加深理解,在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。
对于理论联系实际、分析和解决实际问题,要在弄清理论的基础上联系实际,不要离开理论只分析问题,也不要只讲理论不分析实际问题。
2.自学方法指导:
自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专业知识和能力的方法。
应考者应根据自己的特点,找出适合自己的学习方法,此外,应考者在自学时尚需注意以下几个问题。
一是依据本大纲,学习好本课程。
本大纲是本课程考试命题、教师辅导、自学成才和社会助学的依据,应考者应根据本大纲规定的要求和范围,认真地系统地学习好指定的教材。
二是正确处理好全面和重点的关系。
一方面要在全面系统学习的基础上掌握重点内容、切忌猜题、押题。
只有通过全面系统的学习,才能发现重点、理解重点和掌握重点。
否则,若孤立地去猜重点、背重点,不了解重点的来龙去脉,就不可能取得好的学习效果,应考者不可能取得好成绩。
另一方面要上好辅导课,课后要认真复习,只有这样才能把基本概念、基础知识记忆好理解透。
三是正确处理好识记与理解的关系,要在理解基础上加深记忆。
(五)对社会助学的要求
(一)社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标,认真钻研指定教材,对自学应考者进行切实有效的辅导,引导他们防止自学中的各种偏向,体现社会助学的正确导向。
(二)要正确处理基础知识和应用能力的关系,努力引导自学应考者将基础知识转化为实际应用能力。
在全面辅导的基础上,重点培养和提高自学应考者独立分析和应用的能力。
(六)关于考试命题的若干规定
本课程的命题考试,应根据本大纲规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求,按大纲规定试题中主观性题和客观性题的比例来组配试卷,适当掌握试题的内容覆盖面、能力层次和难易度。
1.本课程考试方法采用闭卷、笔试,考试时间为150分钟;评分采用100分制,60分为及格线。
2.本课程的考试题型:
一般采用命题绘图的考核方式,内容为服装画。
(1)按季节性服装命题
(2)按职业性的服装命题
3.考试时间为150分钟
(1)理解题意正确,构思能力占25%
(2)比例正确、形象完整程度占30%
(3)色彩配比能力占30%
(4)基本技能占15%
附录题型举例
1.绘两套青年女性冬季服装效果图。
要求:
(1)理解题意正确,构思新颖
(2)人物比例谐调,形象完整,动态生动;
(3)色彩搭配和谐,面料质感鲜明;
(4)构图合理,使用工具及表现技法不限。
规格:
八开纸
2.绘两套青年男女酒店迎宾服装效果图。
要求:
(1)理解题意正确,构思新颖
(2)人物比例谐调,形象完整,动态生动;
(3)色彩搭配和谐,面料质感鲜明;
(4)构图合理,使用工具及表现技法不限。
规格:
八开纸
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