三年级语文上册1单元四课同步练习题.docx
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三年级语文上册1单元四课同步练习题.docx
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三年级语文上册1单元四课同步练习题
1《我们的民族小学》
我会拼
píng bà hú dié chuān dài
( ) ( ) ( )
zhāohu tóngzhōng kǒngquèwǔ
( ) ( ) ( )
我会读
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和徳昂族的,还有汉族的。
我能填
píng dài hú
( )坝 ( )表 ( )蝶
( )果 ( )领 二( )
( )等 爱( ) ( )水
我会选 把括号中不恰当的词语划掉。
放学了,操场上十分(安静 宁静 平静)。
想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
画龙点睛
( )的国旗 ( )的服装
( )的小鸟 ( )的铜钟
( )的老师 ( )的枝干
想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学,因为( )。
我喜欢这所民族小学,因为( )。
我喜欢这所民族小学,因为( )。
恭喜你读懂了课文,奖励你一颗
读读比比 你喜欢哪句话?
为什么?
说说你的理由
这时候,窗外十分安静。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
课间活动真热闹!
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小学生,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
积累窗
把文中的好词佳句,抄写下来。
展示台
学完这篇课文,大家的感受可不一样哦!
明明:
我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!
东东:
我要把课间活动的场面画出来!
亮亮:
我想去图书馆查查少数民族资料,再把喜欢的图片贴到这里!
你一定也有许多感受,右面的天地任你驰骋!
你呢……
答案
我会拼
píng bà hú dié chuān dài
(坪坝 ) ( 蝴蝶 ) ( 穿戴 )
zhāohu tóngzhōng kǒngquèwǔ
(招呼 ) ( 铜钟 ) ( 孔雀舞 )
我会读(略)
我能填
píng dài hú
( 坪)坝 (代 )表 (蝴 )蝶
( 苹)果 ( 带)领 二(胡 )
( 平 )等 爱( 戴 ) ( 湖 )水
我会选 把括号中不恰当的词语划掉。
放学了,操场上十分(安静 宁静 平静)。
想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
画龙点睛
( 鲜艳 )的国旗 ( 各式各样 )的服装
( 叽叽喳喳 )的小鸟 ( 古老 )的铜钟
( 亲切 )的老师 ( 粗壮 )的枝干
想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学,因为( 人们穿戴不同 )。
我喜欢这所民族小学,因为( 大家语言不同 )。
我喜欢这所民族小学,因为( 大家很团结 )。
恭喜你读懂了课文,奖励你一颗
2《金色的草地》
小小书法家,比比谁写得最工整
wánshuǎ jiǎzhuāng shǐjìn róngmáo
一字多音
jiǎ( ) cháo( )
假 朝
jià( ) zhāo( )
火眼金睛
瓣( )钓( )劲( )装( )
辫( )钩( )颈( )奖( )
锦上添花
( )的绒毛 ( )的蒲公英 ( )的花瓣
( )的草地 ( )的草地 ( )的草地
模仿秀
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
有一天,我发现草地并不是金色的,而是绿色的。
多么可爱的草地!
多么有趣的蒲公英!
猜一猜 括号里应该填上哪个词话。
引起人的注意,使人的视线集中到一点上。
( )
形容很规矩,很庄重,很正规的样子。
( )
课文回放 认真读一读,填一填。
时间
草地颜色
草地真美呀!
原 因
早
中
晚
答案
小小书法家,比比谁写得最工整
玩耍假装使劲绒毛
一字多音
jiǎ(假山 ) cháo(朝向 )
假 朝
jià(假日 ) zhāo(朝阳)
火眼金睛
瓣( 花瓣 )钓(钓鱼 )劲(使劲 )装(假装 )
辫( 辫子 )钩(鱼钩 )颈(长颈鹿)奖(奖励 )
锦上添花
( 白色 )的绒毛 ( 金黄色 )的蒲公英 (美丽 )的花瓣
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- 关 键 词:
- 三年级 语文 上册 单元 同步 练习题