美德少年主要事迹0.docx
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美德少年主要事迹0.docx
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美德少年主要事迹0
美德少年主要事迹
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篇一:
美德少年先进事迹材料[1]
“美德少年”先进事迹
——记汝州市纸坊一中八(3)班
在汝州市纸坊第一中,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得过许多荣誉:
校文明之星、学习标兵、三好学生、优秀班干部等……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,cleverandlovely是对她最好的概括。
她就是汝州市纸坊一中八(3)班学习委员同学,一个阳光女孩。
她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校,同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为集体争得荣誉。
”同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。
她多次参加是演讲、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。
记得那次参加学校以“春”为主题的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读了演讲稿,第二天早晨五点就爬起来
背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。
功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。
作为卡西欧电子琴班的学员,经常受到老师和同学们的表扬和夸奖,取得了“十级证书”。
她喜欢书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。
一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。
班级里的黑板报,留下了她的手迹。
在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中获得一等奖。
她爱看课外书,知识面广。
学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。
在同学心中,同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王梦园同学学习上有困难,她主动要求在学习上与她结对,帮助鼓励她、做到了同时进步。
二、家里的好孩子
在家里,她是个懂事和听话的好孩子。
提起,周围的居民无不称赞,因为她在家里自己洗衣服、整理房间、帮助做饭等家务,并尊重长辈,关心他人、小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。
爸爸在外地出差时,她总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。
她写的《给家长的一封信》情真意切,在书信大赛中获得一等奖。
而她当时才只是一名四年级的小学生。
三、真正的活雷锋
在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
“弯弯腰,捡出一片净土”。
外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?
她还是家里的低碳宣传员,洗菜、洗衣服的水她告诉奶奶要浇花、浇菜。
上学期一个中午,在去上学的路上,捡了七十多元钱。
到学校后,把钱交给了门卫。
后来才知道,是一位同学带的生活费,不小心掏掉了。
同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。
她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。
我们相信,同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
美德少年先进事迹材料(胡予凡)
胡予凡,女,10岁,是西林区新强小学五年级的学生。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,老师、父母的骄傲。
她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。
哪里有她在,哪里就充满了笑声。
我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。
乐观自信的她连续几年被评为三好学生,一直担任班长、学习委员等职务。
和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。
胡予凡是一个成绩优良,多才多艺的小女孩。
作为一名小学生,她首先能学好书本知识,充分利用课堂上的四十分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。
几年来,她的成绩在班级一直都名列前茅。
在学好书本知识的同时,她还能积极拓展自己的知识面,培养多方面的兴趣和爱好。
特别是读书,在学校组织的《中华魂》主题读书活动中,她表现尤为突出,中华精神让她感到做为中
国人无比骄傲自豪,在学校组织的各种主题演讲比赛中,她总是能取得好成绩。
现在她早已通览了四大名著,一本《红楼梦》让小小年纪的她读了一遍又一遍,对其中的诗词佳名背的是朗朗上口,甚至对汪国真的诗也饶有兴趣。
对别人特别头疼的作文,她也擅长,她多次在全国个性化作文刊物上发表文章并获奖,并于09年9月在全省小学语文阅读成果展示大赛活动中获得特等奖好成绩,为学校争得了荣誉。
胡予凡是一个善良、热心的好女孩。
在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从来不歧视他们。
每次学校组织献爱心活动,她都能积极参与,主动拿出自己的零花钱,无私奉献。
特别是在四川汶川大地震时,她不光拿出自己的零花钱,还为四川上的小朋友写信,寄学习用品。
安慰鼓励灾区的小朋友努
篇二:
美德少年事迹简介
-------初一16班李志杰
我是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
我总是把班集体的荣誉看得高于一切,为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中。
从我做起,是我的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是我的信念,我经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。
我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,经常一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,我认真负责,凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成。
作为班干部纪律委员,我严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,现在我班的纪律越来越好,人人争先,形成了良好的学习竞争氛围。
-------初一16班李宇康我,一个活泼、开朗的男孩,是一位品学兼优的好学生。
在家中,我乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,我勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,是老师的好助手和同学的好榜样。
在家里,我孝敬长辈、尊老爱幼,主动包揽了力所能及的家务活:
煮饭、整理房间、拖地板等。
我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。
我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,热爱劳动,助人为乐,我经常帮助其他同学打扫宿舍、教室、公共地区等的清洁卫生;我加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,积极回答问题,对所学的知识能理解地掌握。
我诚挚地希望,因为有我,班级更加团结,同学们相处更加和谐!
篇三:
美德少年事迹材料
美德少年事迹材料
——记一年级(6)班xx小同学
她叫xxx,是xxx一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。
她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。
在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。
一年级上学期,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。
老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。
学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!
生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。
课余时间她还参加特长方面的学习,是舞蹈队的小队长。
2010-2011年被七彩艺校评为“优秀学员”。
今后,她将会在更多方面锻炼发展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。
一年来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。
在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。
她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评,2013年荣获校“美德好少年”荣誉称号。
她取得的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习、生活中,她一定不会辜负父母、老师们的期望,一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!
《美德少年主要事迹》
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