冀教版历史七年级上册第7课 甲骨文和青铜器习题精选第十七篇.docx
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冀教版历史七年级上册第7课甲骨文和青铜器习题精选第十七篇
2019-2020年冀教版历史七年级上册第7课甲骨文和青铜器习题精选第十七篇
第1题【单选题】
“粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂”。
这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人()
A、秦始皇
B、屈原
C、李冰
D、张仲景
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
每到农历五月初五的端午节,我国南方许多地方都要举行划龙舟、吃粽子的活动,这是为了纪念我国古代一位伟大的爱国主义诗人。
这位诗人是()
A、屈原
B、李白
C、杜甫
D、白居易
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
商朝是我国青铜文明的灿烂时期。
世界现存最大的青铜器是商朝的()
A、司母戊鼎
B、四羊方尊
C、青铜立人像
D、大盂鼎
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂”。
这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人物()
A、秦始皇
B、屈原
C、李冰
D、张仲景
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
2008年元旦,国务院新修订的《全国年节及纪念日
放假办法》开始实施。
其中新增的且与湖湘文化的开启者——屈原有关的节日是()
A、元宵节
B、清明节
C、端午节
D、中秋节
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下图最能体现2000多年前我国哪一领域的成就?
A、青铜制造业
B、冶铁业
C、科学技术
D、音乐文化
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他()
A、主张改革变法
B、创造出新体诗歌,著有《离骚》
C、提出“仁“的学说
D、主张“兼爱“、“非攻“
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
相传端午节源于纪念一位战国时期伟大的爱国诗人,其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索精神,融汇成湖湘文化的重要特征。
这位诗人是()
A、王船山
B、贾谊
C、屈原
D、曾国藩
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
甲骨文是比较成熟的文字,使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
其中用图形、线条把物体的外形特征勾画出来的造字方法是()
A、象形
B、指事
C、形声
D、会意
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
在中央电视台《百家讲坛》栏目中热播的《论语心得》,引起了人们对传统文化经典的关注。
《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家()
A、孔子
B、孟子
C、韩非子
D、墨子
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
我国历史上的第一个国家是______,我国有文字可考的历史从______开始。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
扁鹊总结出来的______、______、______、______四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。
相传他有弟子3000人,其中出名的72人。
他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。
他提
倡“道之以德,齐之以礼”,主张以“为政以德”。
材料二:
他生活在战国末期,曾是荀子的学生,他强调“法治”并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。
材料一,二中的“他”分别指的是谁?
他们各属于“诸子百家”中哪一学派?
请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位,并列出一条与“他”有关的教育方面的成就或主张。
材料一,二中的“他”在治理国家的问题上,主张有何不同?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。
【圣贤思想】
材料一:
2014年12月14日,应开罗(埃及首都)中国文化中心邀请,山东省艺术研究院院长张积强在开罗中国文化中心图书馆为埃及听众带来了一场精彩的孔子思想讲座,受到了当地孔子思想爱好者的热烈欢迎。
——中国新闻网
材料二:
孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本。
南则风靡于安南(越南)……孔子之道又流行于欧美。
英、法、德、意、美、奥之学者热心研究孔子者,岁炽日烈……
——[日]岛南戈吉朗《诸子百家》
【伟大工程】
材料三:
当代文人余秋雨说:
“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。
它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。
如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远(年代久远的意思)的时间。
”
【先进科技】
材料四:
下图是我国古代两位著名的科学家。
图一图二
结合所学知识,说一说“孔子思想”的主要内容是什么?
根据材料一,二概括“孔子之道”的影响。
余秋雨笔下的“它”指的是哪一工程?
试对这一工程作简要说明。
从材料三中找出余秋雨描述秦长城的语言。
秦始皇下令修长城的目的是什么?
通过对这两个伟大工程的学习你能得出什么认识?
图一科学家的主要成果是什么?
对人类文化发展有何影响?
图二科学家的主要成就是什么?
在世界科技史上的地位如何?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。
材料二:
B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。
请回答:
材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁?
材料二中的大型水利工程指的是什么?
这一水利工程修建后有什么作用?
这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?
我们应该学习他们的哪些精神?
【答案】:
【解析】:
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