有关在医院的实习报告汇编九篇最新.docx
- 文档编号:15985415
- 上传时间:2023-07-09
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:36.52KB
有关在医院的实习报告汇编九篇最新.docx
《有关在医院的实习报告汇编九篇最新.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关在医院的实习报告汇编九篇最新.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
有关在医院的实习报告汇编九篇最新
有关在医院的实习报告汇编九篇
人需要生活,就需要有生存的能力,而这能力的形成却是离不开实践的。
对我们大学生来说,暑期实践更是锻炼我们能力的绝好机会。
在学校里,我们只忙着学习理论知识,实践的机会也并不多。
而如果不能吧所学的知识运用到实践中去,便等于没有学。
毕竟,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!
大学生因为专业的不同,将来所从事的职业也可能不同,因而所实践的项目也是不同的。
作为一名医学生,实践更是十分重要的,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用。
另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这就是我们参加社会实践的真正目的。
作为一名护理专业学员,在XXXX年的暑假,我到XX医院进行了为期四周的预实习工作。
七月中旬我便开始了见习之旅。
七八月的天气,正是炙热烤人的时候,不过,自然大人也不是那么无情,早晨的温度还是宜人的、风还是清凉舒爽的。
每天早上七点钟在家门口坐公交,七点十五的时候到达医院门口,七点半医生护士们交班会开始,护士汇报完昨夜的情况,交班工作完成后,大家便开始积极地投入工作了。
一件事情,总是在你还没有经历过的时候对你有着吸引力,不论是正面的吸引力,还是负面的吸引力。
见习的第一天,我怀着巨大的好奇心和满满的期待向护士长报到。
刚一去,护士长让我和XX老师一起去查房。
查房之前,都被要求戴上手套、口罩。
我由于是第一天才来,很紧张,很激动,并且对这些都不熟悉,虽然说在学校有上过实训课,但真正的临床还是不同的,还是会让人紧张的,所以我就默默地看着老师是如何地在临床上游刃有余。
首先从一号病房查起,一进病房,XX老师面带微笑地询问病人的情况,并在病人不知不觉中给他们做积极的心理暗示,与此同时,还细心地问病人们有什么需要,然后努力满足他们的需求。
床单、被套、枕套该换的都给他们细心地换好,没有家属在的病人要调整体位、姿势之类的也用心地为他们服务,由于天气比较热,病房都开了空调,倘若有病人冷或热了,也悉心地为他们盖好被子或者撤去被子。
就这样一路下去,老师对病人的出自内心的关心爱护真的让我深深为之动容。
查房结束后,护士长便让我跟着XXX老师一起去静脉输液,于是,我就到配药室去同XXX老师一起准备输液所需的物品。
备好用物后,输液便开始了。
XXX老师人很好,每每逢到适合的机会就会给我耐心讲解该怎样进针才准确、病人才不会感到那么疼痛,等等。
输液完后,便是等着给病人换药了。
只要一有病人需要,老师们都会充满激情地忙奔过去,这种精神深深震撼了我。
一上午便是这般忙碌地过了。
下午的事情不多,每每都能看到老师们忙里抽时间看书学习,乍一看到此种情景,我却是不小地被震撼到了——都已经是正式的白衣天使了,还需要学习?
!
慢慢地,甚至还了解到,她们每隔几个月都需要考一次试。
是啊,作为一名医务工作者,自己身上肩负的使命可是和病人的生命息息相关的,而且,现代社会什么都是不断进步变化的,医学更是不例外,所以医务工作者更要不断提升自己的工作能力,而要提升能力又得通过不断地学习,不停地努力才能做到。
所以,我们医学生从现在起就要树立终生学习的志向,在社会的洪流中不断前进。
几天的时间就如流水一般,眨眼便流逝了。
我也渐渐熟悉了医院本科室的工作流程,每天早早地便来到了医院。
而在带教老师的悉心指导与耐心教导下,我也严格遵守着医院的规章制度以及纪律,严格要求自己尊敬师长、关心病人、
不迟到、不早退、踏实工作,努力向临床老师们学习。
在见习的过程中,我真的获益不少。
虽然因为专业知识学的不多,所以不被允许动手,但还是见识了不少在学校没有办法了解到的东西。
在老师们配药的时候,我会在一旁仔细观摩,了解她们是怎样把一瓶瓶药水化好,当然,在化药之前,她们会先把所有的药品遵医嘱摆放好。
刚开始几天,她们是不让我动那些药品的,但慢慢地,她们也开始让我学着看医嘱,然后也让我学着把那些药物摆放好。
化药的话,她们自然还是不让我弄的,毕竟那不是弄着好玩儿的。
有时候,医院有新病人入院,我会帮着一起去铺床,看着那被铺的整整齐齐的床铺,心里顿感自豪,可能这点小事并不值得怎么怎么样,但护理工作者便是在这些小事中体现出自己的价值,为这个社会发挥一点自己的光和热,贡献出自己的一点力量。
每一个职业都是需要被人肯定的,这样的话,才能够更有激情,更有信心地去完成自己的使命。
而病人的肯定是护士最大的成就,病人的称赞是护士最大的光荣,病人的疼惜是护士最暖的宽慰,病人的微笑是护士最好的回馈。
但要想得到病人的肯定、称赞、疼惜和微笑,则需要护士们用心去对待患者,这就涉及到了护患关系。
而众所周知,建立和谐的护患关系,首先,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。
其次,擅于与病人沟通。
其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。
倘若,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,也会让我有种轻松与温馨舒适的感觉。
而如果我是一位病人,我也会毫不犹豫地选择住在这里。
因此在见习期间,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,即使是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。
“微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?
再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信,这样,才能让病人充分信任你,放心把自己交给你。
假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也定会减少一半的。
因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。
见习期间,偶尔也会在老师们的允许下,给病人量量体温、测测血压、量量心率、换换药水等一些比较基础的操作。
虽然这些操作都十分简单基础,但还是让我产生了一种责任感、使命感。
通过这些日子的学习,除了熟练了一些护理操作之外,还了解到一名医务工作者在日常工作中所需要的的一些职业素质。
首先,要注意个人形象。
这个问题即使有在本科教育中提到过,不过,相信很多人,从跨进病房那一天起,就成了一个准医务人员了。
尽管护士在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都不想支使你,但是,不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个什么都不熟练的见习护士的,也没有谁会在第一眼就倾心于你这白衣天使的。
其次,不迟到,不早退。
这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,过几天之后也就不了了之了。
但是,我们是应该养成早起的习惯,每天早早地去到病房,微笑着问候一下病人,给病人带去一缕阳光,带去一份好心情。
再其次,要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理,严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时、精益求精,要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救敏捷、准确、果断,同时,做好心理护理,要要语言亲切,耐心解释,要有针对性地做病人的思想工作,增强其与疾病斗争的勇气和信心,当然,对待病人还要一视同仁,对待工作要严肃认真。
最后,除了要具备以上职业素质之外,还需要具有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科的基本理论,没想护理技术操作都要知其然并知其所以然,由于护理学是一门应用学科,故而必须要在实践中不断积累丰富的临床经验,并熟练地掌握护理技术,同时,还要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高技术水平,不断推动护理事业的发展,当然了,还要积极地努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,以拓宽自己的知识面,从而更好地为病人的身心健康服务。
短短四周的临床见习转眼便结束了,在这些天里,跟着临床带教老师学到了很多,可能这些体会也无法完全表现出来。
在临床,我遇到不懂的问题也会向老师请教,老师也会仔细地讲解,让我受益匪浅,也感到十分的充实。
这次见习,也着实让我觉得医护这条道路的漫长,而也正所谓,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。
见习,让我明白了许多。
见习14天,让我感受最深的是:
临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:
每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。
曾几何时闹出了这样的笑话:
”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。
那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?
”
因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。
学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。
那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?
众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。
其次,擅于与病人沟通。
其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。
”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?
再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。
不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容。
好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。
因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。
病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈……”护士职业是最高尚的!
护士直接与病人接触,你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,症状也消失了。
做护士真好!
是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。
”
这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。
我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。
再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。
在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
魔境三部曲之“无路可逃”
病史
男,33岁,初中文化,河北人。
幻听近六年,近三年有冲动性毁物。
家族方面没有遗传史。
20xx年,给原厂长收拾遗物的时候,把原厂长抽屉里的钱交给领导,尔后厂长的儿子却说他私吞了钱,要去公安局告他。
事后不久,开始在单位里不说话,每天剪纸钱,烧纸。
无法正常工作。
回家后整天看电视,觉得有东西控制他的行为。
每天要喝二两白酒,一瓶啤酒。
偶尔觉得耳边有声音,还有对话。
四五个人的声音轮流说。
20xx年1月,逐渐起觉得有许多人和他说话,患者自认为是有机器发射电信号,在折磨他。
看书时有机器说出其内容,看到哪读到哪;想做什么的时候,声音就告诉他什么。
后来有声音告诉他是刘文汉家的(原电力局局长)电脑控制他。
他冲到刘文汉家,砸他家的玻璃,事后说是有人控制他去的。
由于家中无人护理,20xx年入院。
20xx年6月~9月,在河北某医院就医,用氯氮平治疗。
出院一月余,自己停药。
总觉得有什么声音在响,每天喝酒。
对家人说有人加害于他,并抠出石英钟的电池。
20xx年7月~12月,在大兴精神病医院住院117天,仍用氯氮平治疗。
20xx年12月出院后,在家人的督促下服药11月后又自动停药。
询问
医生:
你是几天前过来的?
患者:
十天前,家里人陪着过来的。
医生:
你知道为什么你来这吗?
患者:
我原来就住过,在平泉。
这块是最后一个了。
必须得住院,大夫没法治了。
我有幻觉,幻听。
学生:
你觉得有人在说话,那究竟是怎样的一种声音呢?
患者:
几个人轮着说,不是自己的声音,只要是思维范围以内的,它都说。
四五个人的声,有男有女,有老有少的。
要想才能说。
有可能是机器自动在那里干活,上着频率呢。
医生:
都说些什么呢?
患者:
什么都说,拿个馒头,就说拿个馒头吃。
说的都和自己有关系,但就不是自己的声。
学生:
有不说的时候吗?
患者:
没有吧。
睡着了它就不说了。
医生:
这机器只控制你,它能控制别人吗?
患者:
捎带也可以吧。
那个机器是上频率的,变一下频率应该可以。
我妈就在外面的房间,要控制她也行,只是主要是控制我。
学生:
那你现在还可以听到这个声音吗?
患者(想了一会,仿佛在仔细地听):
小多了
学生:
那机器通过什么方式控制的呢?
患者:
通过电线。
学生:
那没有电线的地方是不是就没有声音了呢?
患者:
不可能有没有电线的地方。
学生:
那荒郊野外呢?
患者:
外面也有高架线啊,还是可以被控制的。
医生:
你是砸人家家玻璃了吧?
患者:
我就是去看看,我怀疑。
老家伙当过局长,他家胡同那块有两间大瓦房,我总是怀疑是他干的。
他家离我家很远的,有三四里地呢。
学生:
那你又是怎么认识这个刘文汉的呢?
患者:
他以前是我们电力局的局长,家挺宽敞的,以前我在那里上班时就老糊弄(整)我,每天不务正业。
学生:
刘文汉家有电脑吗?
患者:
有,机器影没见着。
它可以控制活人,浑身上下每个细胞都可以被控制。
学生:
那你受那个机器控制后身体有什么反应吗?
患者:
没劲发软,特别是生殖那一块。
它控制着我的胳膊和腿,还有身体发紧,像被舒了皮一样。
学生:
是什么时候机器都可以控制你吗?
患者:
很少有不受控制的时候,睡着也能听到。
学生:
那你晚上可以睡觉吗?
患者:
那就是看机器让你睡多久啦。
机器一打开,就不可以睡了。
学生:
机器为什么要控制你呢?
患者:
我也不知道为什么,机器就这么干的,我得反抗,砸人家家玻璃就是反抗,把这个机器弄没了,就行了。
学生:
那要是我们把那机器关了,你是不是就好了?
患者:
(大惊)你们是谁派来的?
(沉默很长时间)
医生:
没关系,你要是不想说也可以不说。
回去吧。
分析
符合精神分裂一系列典型症状。
典型的偏执型精神分裂,症状以妄想和幻听为主。
症状一:
幻听。
典型的幻听,无法分辨内在和外在的声音。
症状二:
妄想。
被害妄想、被控制感、夸大妄想。
症状三:
紧张行为,表现为不停抖脚。
我的感受
这一个病人的症状实在是太典型了。
从课上听来的所有关于被害妄想和被控制感的症状都可以用上。
从他一进门,我就有一种感觉:
他是一个精神病人。
从他的眼神就可以分明的看出来。
他用手端着一个杯子,这样的姿势让我有一点紧张,就像前面讲过的一样,他坐在离我不远的地方。
我注意到他的杯子是塑料的,却装着热水,这让我联想是不是为了安全考虑呢?
本来想在最后问一下这个问题,但是却被后来突发的状况给忽略了。
在他回答我们问题之初,就发现他一直在抖脚,抖脚的频率很高,并且有很大的声音。
虽然我们都一直在看着他的脚,但他却像没有任何感觉一样,继续抖脚,还越来越大声。
在我们眼光的提示下,医生终于发现了这一问题,她马上用手按住病人的膝盖问道:
“你可以不抖吗?
”他说可以,并且停止抖动。
医生继而将他的两臂平举,问到:
“可以么?
可以这样做吗?
”病人有些疑惑地说可以。
接下去的谈话一开始,病人迅速开始抖动另一只脚,而医生并没有管。
当时就觉得,医生就是医生。
她这样做,其实是在对病人的一些动作做出检查,如果病人不可以停止抖动,那么也就可以断定是无意识的行为,继而检查他是否伴有振颤。
结果是两样都不是,那么医生视而不见,坐而不管也是很正常的了。
真心的佩服医生的素质,想像如果是我,我一定会很紧张的问怎么了,可不可以不抖,为什么要抖这样的话;却不会想到要进行真正的检查。
第二个波折发生在有一位同学问说:
“我们把机器关了,你是不是好了?
”病人突然大惊失色的问到:
“你们是谁派来的?
”他当时的攻击性让我们全都吓了一跳。
事后回想起来,可能是当时同学的口气太不好了,带有明显怀疑甚至是挑衅的原因。
这也在提醒我们,精神病人事实上比我们想像得要脆弱很多,对于他们,我们需要小心的保护,而不是怀疑和轻视。
总之,我是吓到了,真的吓到了。
一、实习目的
我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
二、实习内容
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。
就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。
做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便。
护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。
用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。
只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。
只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。
在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
三、实习总结
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。
随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的'护士。
护士是临床护理工作的主体,要提供的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。
积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。
而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。
掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的医学护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。
熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。
具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。
有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。
我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。
随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 医院 实习 报告 汇编 最新