苏科版 初二物理 上学期 第五章 物体的运动 本章提优练习.docx
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苏科版初二物理上学期第五章物体的运动本章提优练习
苏科版初二物理上学期第五章物体的运动本章提优练习
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1.
如图所示为一商场运行中的自动扶梯。
某一顾客站在上行的自动扶梯上。
当我们说该顾客“静止”时。
所选的参照物是( )
A.顾客本身
B.扶梯
C.大楼地面
D.随相邻扶梯下行的乘客
2.物理学中经常用图象来表示物体的运动规律,则下图中能表示同一运动规律的是( )
A.甲丙B.甲丁C.乙丙D.乙丁
3.观察下图中的烟和小旗,关于甲乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲车可能静止,乙车一定向左运动
C.甲车可能运动,乙车一定向右运动
D.甲、乙两车一定向右运动
4.2017年4月,中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是( )
A.地球B.太阳C.“长征七号”D.“天宫二号”
5.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因()
A.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
B.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确
C.刻度尺没有跟课本的长边平行
D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本
6.用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,下列记录中正确的是()
A.109mmB.
C.
D.
7.甲、乙两物体从同一地点出发向东运动,其路程S跟时间t的关系图象如图所示。
仔细观察图象,下面说法中正确的是( )
A.甲的运动速度比乙大
B.在60m处他们的运动速度相等
C.60m后,以甲为参照物,乙向东运动
D.60m后,以乙为参照物,甲向东运动
8.
用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面,如图所示,已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10-4s,则子弹的速度约为( )
A.
B.
C.
D.
9.某运动员在100米赛跑中,起跑时速度是
,中途的速度是
,最后冲刺的速度是
,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是
A.
B.
C.
D.
10.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图象如图(a)、(b)所示,经过6s甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则( )
A.
,
mB.
,
m
C.
,
mD.
,
m
11.战斗机水平飞行时,飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”,当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在( )
A.斜向上爬升B.斜向下俯冲C.竖直向上爬升D.竖直向下俯冲
12.一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是( )
A.
米
秒B.4米
秒C.5米
秒D.3米
秒
二、填空题(本大题共11小题,共22.0分)
13.
为测出细铜丝的直径,小博同学采用如下办法:
把细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈,测出线圈的总长度,算出细铜丝的直径。
如图线圈的总长度为______cm,细铜丝的直径______ cm。
14.太阳从东方升起,到西方落下,这种说法是以______为参照物的;夜间看见月亮在白莲花般的云朵里穿行,这又是以______为参照物的。
15.4月22日,货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接。
对接后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”处于______状态。
由于外太空存在少量空气,“天宫二号”运行时受到阻力,机械能______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
16.在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后经过0.6s,射手看到炮弹在坦克模型上爆炸,射击后经过2.1s才听到爆炸的声音,则坦克模型到射手的距离为______m.炮弹运动的速度是______m/s.(设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取为340m/s)
17.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙两物体的速度之比1:
3,甲乙运动的时间之比3:
1,那么甲、乙两物体通过的路程之比是______。
18.如图所示,停表的读数为______。
19.诗句:
“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。
”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是______和______。
20.小锋假期和爸爸乘车外出,发现公路边的树木向后运动,这是以______为参照物的。
如果小锋发现汽车在每10s时间里刚好经过4颗树木,且每颗树之间的距离均为50m,则该车平均速度为______m/s,合______km/h。
21.在测量“小车的平均速度”实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,小车由斜面的顶端由静止下滑,图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒),则:
AC的平均速度VAC=______m/s,AB段的平均速度VAB=______BC段的平均速度VBC(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
22.
小聪一家去广州旅游,在广州市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是______,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达广州,最快需要______ h。
23.为了减小测量误差,小宇同学采用多次测量求平均值的方法来测量八年级物理课本的宽度,他测量五次的结果如下:
18.67cm、18.68cm、18.65cm、18.92cm、18.68cm.小慧和小凡看到小宇的测量数据后认为,18.92cm这个数据由于偏差过大,属于不合理的数据.但小慧认为可以对这个数据加以修改,而小凡则认为应删除这个数据.你认为小慧和小凡的做法谁是正确的?
答:
______.正确处理后,小宇所测量的物理课本的宽度是______.
三、计算题(本大题共3小题,共24.0分)
24.
某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交电车乙,从同一路口同时向东沿直线匀速行驶。
它们的路程随时间变化的图象如图所示。
求:
(1)在此过程中,甲车相对于乙车向哪个方向行驶?
(2)甲车和乙车的速度分别为多少?
(3)运行2min后,两车相距多远?
25.某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。
根据图象回答以下问题。
(1)小车在前2s内的速度为______m/s。
(2)小车车速最快是哪个时段,速度是多少?
(3)小车7秒内的平均速度是多少?
26.
泉州湾跨海大桥桥长12.45km,设计时速为100km/h。
(1)求小车以设计时速通过该大桥所需要的时间。
(2)若是看到如图的路标后经6min到达石狮,则该车在到石狮的这段路上的平均速度是多少?
四、实验探究题(本大题共4小题,共24.0分)
27.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)金属片的作用是______。
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了______时造成的误差;
(3)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=______cm/s;
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏______(选填“大”或“小”);
(5)根据你的实验,你认为小车由静止释放,斜面的倾角增大后,通过相同的路程,小车运动的平均速度将______(填“不变”“变大”或“变小”)。
28.某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A.量出一本书的厚度,记为L(不含书皮);
B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:
没有磨损);
C.翻看物理书最后一页的页码,记录n;
D.用
表示物理书内每张纸的厚度;
(1)上述各措施中错误的步骤是___,应改为 。
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)_____________.
29.在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示,可以看出小球在做______(匀速/变速)直线运动,其理由是______.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为______ cm/s.
(2)图2中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该小球下落运动的是______.(选填图中的选项字母)
(3)此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从______竖直下落(选填”同一高度”或”不同高度“).
30.在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,如图甲所示
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是______(选填“运动”或“静止”)的.
(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为______m/s.
(3)在实验中测得的数据如下下表,请根据所测得的数据在图乙中画出s-t图象.
从O点开始的路程s/cm
0
10
20
30
40
从O点开始计时的时间t/s
0
1
2
3
4
(4)分析实验数据或图象可得:
气泡通过0cm~10cm、10cm~20cm…各区间的时间都是______s,运动的路程(s)和时间(t)之间的关系式为______(cm).
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
解:
A、参照物不能选择被研究的物体本身,故A错误;
B、自动扶梯上的顾客相对于扶梯的位置没有变化,所以顾客相对扶梯是静止的,故B正确;
CD、站在上行的自动扶梯上的顾客,相对于大楼地面、随相邻扶梯下行的乘客的位置发生了变化,所以相对于大楼地面、随相邻扶梯下行的乘客运动的,故CD错误。
故选:
B。
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。
研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。
由此来突破此题。
一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。
所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。
这就是运动和静止的相对性。
2.【答案】C
【解析】
解:
甲、表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止;
乙、表示随着时间的增大,路程也在变大,路程与时间成正比,物体做匀速运动;
丙、表述随着时间的增大,速度保持不变,物体做匀速运动;
丁、表示随着时间的增大,速度越来越大,物体做加速运动。
∴符合同一运动规律的是乙和丙,都是做匀速运动。
故选:
C。
(1)对路程--时间图象来说,如果物体的路程随时间不改变,说明物体静止;如果物体的路程随时间变大,说明物体加速运动;如果物体路程随时间减小,说明物体减速运动。
(2)对速度--时间图象来说,如果速度随时间不改变,说明物体做匀速运动;如果速度随时间变大时,说明物体加速运动;如果速度随时间减小,说明物体减速运动。
本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象,关键知道物体做匀速运动时速度不变,路程与时间成正比。
3.【答案】B
【解析】
解:
由图可知,烟囱的烟向左飘,说明风是向左吹的;
图中甲车的旗向左飘,则甲车的运动状态有三种可能:
①向右运动,②静止,③向左运动,但车的速度小于风的速度;
因为乙车的旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且车的速度要大于风的速度。
综上所述,只有B的说法是正确的。
故选:
B。
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。
研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。
由此来突破此题。
一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。
所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。
这就是运动和静止的相对性。
4.【答案】D
【解析】
解:
“天舟一号”飞船与“天宫二号”实现对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静止的。
所以选择“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的。
故选:
D。
研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物。
与参照物相比,物体位置有变化,说明物体在运动;物体位置没有变化,说明物体处于静止状态。
一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物;所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,注意体会运动和静止的相对性
5.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对:
误差与错误的区别,以及刻度尺的正确使用方法的了解和掌握,是一道基础题。
要解答本题需掌握:
①误差不是错误,误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;②刻度尺的正确使用方法。
【解答】
A.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直,读数时会产生错误,而不是误差,故A错误;
B.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确,这属于产生的误差,故B正确;
C.刻度尺没有跟课本的长边平行,会产生测量结果的错误,故C错误;
D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本,会产生测量结果的错误,故D错误。
故选B。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
用刻度尺测物体长度时,测量结果应准确到刻度尺的分度值,在刻度尺分度值之后应再估读一位,记录结果的最后一位是估读值.本题考查了长度测量的记录结果:
包括数字和单位,注意要估读到分度值的下一位.
【解答】
解:
刻度尺的分度值是1mm,测量结果应准确到1mm,在1mm之后还应再估读一位;
A.109mm=10.9cm,准确到1cm,故A错误;
B.10.90cm=109.0mm,准确到1mm,故B正确;
C.0.109m=10.9cm,记录结果准确到1cm,故C错误;
D.1.09dm=10.9cm,准确到1cm,故D错误.
故选B.
7.【答案】C
【解析】
【分析】
(1)由s-t图象找出甲乙的路程与所对应的时间,由速度公式可以求出它们的速度,然后比较它们的速度大小。
(2)看被研究的物体参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
此题主要考查的是学生对速度计算公式、运动和静止的相对性的理解和掌握,分析清楚s-t图象、熟练应用速度公式是正确解题的关键。
【解答】
(1)由s-t图象可知,甲乙的路程与时间都成正比,所两物体都做匀速直线运动;
由s-t可知,当甲的路程都为60m时,甲的运动时间t甲=25min,t乙=25min-15min=10min,
所以甲和乙的速度:
v甲=
=
=0.04m/s,
v乙=
=
=0.1m/s,
因此乙的速度大于甲的速度,故A、B错误;
(2)由题知,甲、乙从同一地点出发向东运动,由图知,乙在60m处追上甲,且v乙>v甲,
所以以甲为参照物,乙向东运动,故C正确;
以乙为参照物,甲向西运动,故D错误。
故选C。
8.【答案】B
【解析】
解:
一个鸡蛋的长度大约是5cm,子弹运动的路程大约是两个鸡蛋的长度,
则子弹运动的距离:
s=2×5cm=10cm,
子弹的速度:
v=
=
≈167m/s.
与B选项最为接近.
故选B.
首先估测出一个鸡蛋的长度,然后据此得到子弹运动的距离,再利用速度公式计算子弹的速度.
此题考查速度公式及其应用,难度不大,关键是估测出估测出一个鸡蛋的长度.
9.【答案】B
【解析】
【分析】
已知路程和时间,利用v=
计算他全程的平均速度即可.
此题考查速度的计算,注意平均速度等于总路程除以总时间,和某时刻的速度无关.
【解答】
解:
他全程的平均速度
.
故选B.
10.【答案】D
【解析】
【分析】
此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,读懂图象是解决此题的关键。
(1)根据v=
求出两车的速度,然后比较两车速度的大小关系;
(2)从图象上找出当时间为6s时,甲、乙车对应的纵坐标--路程是多少,因为两车分别从P、Q两点同时同向运动,所以两者之差即为P、Q之间的距离。
【解答】
(1)根据图示可知,当t=12s时,甲通过的路程为8m;当t=6s时,乙通过的路程为12m;
甲的速度:
v甲=
=
≈0.67m/s;
乙的速度:
v乙=
=
=2m/s;所以v乙>v甲;
(2)由图象读出经过6s时,甲行驶的路程s甲=4m,乙行驶的路程s乙=12m,所以P、Q间的距离为s=s乙-s甲=12m-4m=8m。
故选D。
11.【答案】B
【解析】
解:
A、当战斗机斜向上爬升时,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左低右高,倾斜向下的,故A错误
B、当战斗机斜向下俯冲时,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左高右低,倾斜向上,如图乙所示时。
故B正确;
C、当战斗机竖直向上爬升,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的,且与飞机的距离越来越远,故C错误;
D、当战斗机向下俯冲时,飞行员以飞机为参照物时,将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的,且与飞机的距离越来越近,故D错误;
也可以这样解答,不管战斗机如何飞行,“天地分界线”始终是水平的,可旋转书本,将乙图中的“天地分界线”调至水平位置,此时飞机左侧(机头方向)向下倾斜。
故选:
B。
在研究物体的运动情况时,需要选取一个参照物,物体与参照物之间的位置发生变化,则物体是运动的;物体与参照物之间的位置没有发生变化,则物体是静止的。
此题主要考查了有关运动和静止的相对性。
属于基础知识,难度不大。
12.【答案】A
【解析】
解:
由v=
得:
物体的路程s1=v1t1=3m/s×2s=6m,
s2=v2t2=5m/s×3s=15m,
s=s1+s2=6m+15m=21m,
物体的平均速度v=
=
=4.2m/s.
故选A.
由速度公式的变形公式求出物体的路程,然后由速度公式求出物体的平均速度,然后做出选择.
本题考查平均速度的计算,熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题.
13.【答案】1.60 0.064
【解析】
解:
由图知:
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与5.00cm对齐,右侧与6.6cm对齐,估读为6.60cm,所以线圈的长度为L=6.60cm-5.00cm=1.60cm;
细铜丝的直径为d=
=
=0.064cm。
故答案为:
1.60;0.064。
①使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
②已知线圈长度和圈数,两者之比就是细铜丝的直径。
此题考查的是刻度尺的读数和利用累积法测量细铜丝的直径,类似的应用还有测量纸张的厚度,邮票的质量等
14.【答案】地球 云朵
【解析】
解:
太阳从东方升起,到西方落下,指的是太阳相对于地球的运动情况,所以是以地球为参照物;
月亮在云朵里穿行,指的是月亮相对于云朵的运动情况,故以云朵为参照物。
故答案为:
地球;云朵。
要判断一个物体是运动还是静止的取决于所选的参照物,参照物不同,物体的运动情况就是不同的;
参照物可以任意选择,研究地面上物体的运动时,一般选择地面为参照物。
关于运动和静止的相对性的考查有两种题型:
①告诉研究对象及其运动状态,确定参照物。
②告诉研究对象与参照物确定运动状态。
此题考查的是第一种情况。
15.【答案】静止;变小
【解析】
解:
(1)“货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接后,它们之间的位置保持不变,因此以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”处于静止状态;
(2)由于“天宫二号”运行时受到阻力,需要克服摩擦做功,有一部分机械能转化为内能,所以机械能变小。
故答案为:
静止;变小。
(1)判断物体是运动的还是静止的,要看它和参照物之间的位置关系,如果位置变化了,说明该物体是运动的,否则是静止的;
(2)影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和高度,动能和重力势能合称机械能。
本题以货运飞船“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功对接这一伟大的历史事件为载体,考查了运动和静止的相对性、影响动能和势能的因素,体现了物理与科技生活的联系。
16.【答案】510 850
【解析】
解:
爆炸的声音传播的时间t=t1-t2=2.1s-0.6s=1.5s。
坦克模型到射手的距离为S=vt=340m/s×1.5s=510m。
炮弹运动的速度是
。
故答案为:
510;850。
当射手从开始射击到模型爆炸(爆炸声开始传播)时用时0.6s,而射手从开始射击到听到爆炸声(传到人耳)共用时2.1s,两次的时间差即为声音传播的时间;根据公式S=Vt可求距离,已知炮弹运动的时间,根据公式
可求运动速度。
本题考查路程与速度的计算,关键是公式及其变形的应用,难点是爆炸的声音传播的时间。
17.【答案】1:
1
【解析】
解:
甲乙两物体通过的路程之比:
=
=
×
=
×
=
。
故答案为:
1:
1。
已知甲乙两物体的速度之比和所用的时间之比,根据公式s=vt可求通过的路程之比。
本题考查了速度公式的计算,弄清速度和时间的比例是解题的关键。
18.【答案】337.5s
【解析】
解:
由图知:
秒表可知,在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,所以分针指示的时间为5min=300s;在停表的大表盘上,1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,由于偏向“6”一侧,所以指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即停表的读数为300s+37.5s=337.5s。
故答案为:
337.5s。
停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。
本题考查了秒表的读数,是一道基础题,一定要掌握常用器材的使用及读数方法。
19.【答案】船 山
【解析】
解:
以船为参照物,山和船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以“看山恰似走来迎”;
以山为参照物,船与山之间的位置发生了变化,船是运动的,所以“是船行”。
故答案为:
船;山。
在研究机械运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物;物体与所选参照物之间位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。
研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
因此,解答中要抓住“参照物”这个中心,认真分析,灵活处理。
20.【答案】汽车 15 54
【解析】
解:
小锋假期和爸爸乘车外出,以汽车为参照物,树木的位置不断变化,树木是运动的,
汽车在10s力经过4棵树,则通过了3个树空,的距离为:
s=3×50m=150m;
速度为:
v=
=
=15m/s=54km/h
故答
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