新闻评论教程马少华.ppt
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徐菁菁(第一、二、十五讲)刁莹(第三、四讲)杨丽(第五、六讲)吴艳玲(第七、八讲)沈闰州(第九、十讲)翟钟磊(第十一、十二讲)李成(第十三、十四讲),第一讲,新闻评论的性质与思维特征,新闻评论的多重属性,一、人们意见传播与交流的实用工具二:
应用文实用文体三、议论文四、大众传播的新闻媒体这个近代条件下的特殊规定性它相对独特的形式要求,为什么要了解新闻评论的多重属性?
一、以更开阔的视野认识和理解新闻评论;以更开放的心胸接受增强新闻评论写作能力的资源。
二、在区别中加深认识新闻评论的思维特点与表达特点。
为什么要了解新闻评论的多重属性?
批判性思维与传播:
“论说”人的普遍的思考和行为方式,三大范围,私人,专业,公共领域,多种情景立法争议法庭辩论选战演说公关广告大学生辩论赛,研究的面包括:
接受者的研究,影响接受的文化、价值因素论说的环境研究,以及论说的伦理、论说谬误的辨识等,从文体特征的角度认识新闻评论,1.表达的实用文体:
与美文相区别2.讲究效率的实用文体:
与私人书信相区别3.现代大众传播的实用文体:
与古文相区别这些区别有一个核心点:
传播效率,从文体特征的角度认识新闻评论,新闻评论的一个重要的规律和规范就是效率。
学写评论,就是学如何更有效率地表达自己的观点。
新闻评论作为应用文是一种效率文体,就像消息是一种文体一样。
新闻评论与新闻的其他文体及标题、版面等的处理方法,都讲求效率。
从文体特征的角度认识新闻评论,新闻评论为什么要强调效率?
1.这种效率取决于新闻文体的载体大众传播媒体。
2.这种效率取决于受众的对大众传播媒体特别是新闻纸、新闻节目的特殊的心理节奏就是匆匆忙忙的。
如果你不能有效率地表达,那么传播就是失败的。
从文体特征的角度认识新闻评论,新闻评论的效率性,语言:
高度概括的叙事、尽早出现的判断句、简洁的文笔,结构:
评论中不同内容先后次序的处理及其节奏,新闻评论区别于一般论说文或政论的地方:
1.传播对象:
新闻媒体的受众不确定的陌生人。
2.评论对象:
直接的、即时的事物。
新闻评论区别于一般论说文或政论的地方:
3.文本结构的不同:
新闻评论是简洁的事/理结构:
由事说理,依理评事。
并不一定要形成一个完整、周密、自成一统的逻辑与概念结构。
后者是一般论说文和政论的形式特征。
新闻评论的思维特征,两种思维方式:
发散型与收敛型1.新闻评论的思维方式属于收敛型集中体现在:
第一,集中于对象新闻事件;第二,集中于论点对新闻事件的判断。
新闻评论的思维特征,注意:
人们的“忽然想到”和“忽然理解”,往往是发散型思维的表征,在新闻评论的思维和写作中一定要加以小心。
新闻评论的思维特征,人类的思维形态:
逻辑的、形象(想象)的与直觉的。
2.现代新闻评论以逻辑思维为基本特征它以逻辑推理作为认识问题和说服读者的主要手段。
联想和比喻在表达传播方面也起到一定作用,但是它们不能够代替推理论证。
第二讲,新闻评论的发展与形式特征,从中国新闻评论史看新闻评论的演进,中国近代以来新闻评论的发展轨迹,比较清晰地显现出表达效率不断提高的过程。
这个轨迹比较清晰地表现为从“论说”到“时评”的文体演变。
这样一个演变发生于20世纪第一个10年。
中国早期报纸言论形态“论说”,我国近代早期报纸上的议论性文章,基本上是古代论说文的形态。
右图为东方杂志“社说”报样,中国早期报纸言论形态“论说”,李良荣中国报纸文体发展概要中以早期著名政论家王韬、郑观应为例说:
他们的文章都不是新闻评论,几百篇的论说,没有一篇和新闻相结合。
他们的不少政论没有完全突破“托古证今”的老路。
时评由“政论本位”到“新闻本位”,1904年前后时报等报纸言论的形式创新“时评”:
具有鲜明的现代新闻评论形式特征的时事短评文体。
胡适谈时报的时评(十七年的回顾):
时报的短评在当日是一种创体。
时报,时评由“政论本位”到“新闻本位”,胡适谈时报的时评(十七年的回顾):
用简短的词句,用冷隽明利的口吻,几乎逐句分段,使读者一目了然,不消费工夫去点句分段,不消费工夫寻思考索。
当日报人的程度正在幼稚时代,这种明快冷刻的短评正合当时的需要。
时报出这种制度之后,十几年之中,全中国的日报都跟着变了。
时评由“政论本位”到“新闻本位”,范荣康新闻评论学:
我们不妨说,“时评”的兴盛是对“论说”的一种挑战。
有了时评,那种坐而论道的长篇论说文章就很难再照老样子做下去了。
东方杂志时评报样,时评由“政论本位”到“新闻本位”,20世纪90年代末以来的“时评”再度兴盛现象。
时评复兴的当代背景普遍表达的需求。
1998年11月:
中国青年报冰点时评开栏2005年4月:
人民日报人民时评开栏,人民时评,时评由“政论本位”到“新闻本位”,早期“论说”与时评的区别新民丛报本报告白:
论说必取政事学问之关于大理大原切于时用者乃著为论。
国闻短评择中国外国近事之切要者略加绪论,谈言微中,闻者足戒。
新民丛报封面,新闻评论中的观点,第三讲,观点与论点,观点,观点是针对一种表述的性质而言的它是主观的,表达作者对事物的认识、判断、见解。
它普遍地出现在新闻评论作品中。
论点,论点则是强调某一个观点在全篇作品中的核心地位。
观点的辨识从人类认识的角度看,观点是评论作者对新闻事件的认识,或由新闻事件所触发的认识。
它不是人类已被验证的认识比如地球是圆的就是人的认识结果,但是,它现在被确认为一个事实,而且只能被当作事实,不能被当做观点。
在新闻评论的写作和阅读中,在作者与读者之间,实际上有一条双方共有的知识和经验的水平线:
哪些东西已经被普遍接受了,哪些东西还没有被普遍接受。
那些被普遍接受的内容,可以看做事实,而那些没有被普遍接受的内容,就是作者自己的观点。
论点的辨识从文本内容的关系看,新闻评论中不同的内容,不是各自孤立的,而是表现为各种关系的。
其中最重要的关系就是论证的关系:
哪些内容被哪些内容所论证(支持),哪些内容是用来论证(支持)哪些内容的?
掌握了这种关系,就是对新闻评论更深层面的把握。
被所有事实与观点最终支持、论证的观点就是评论的论点。
论点的要求,认识方面的要求,表现方面的要求,作为论点的内容,应该是对新闻事实的认识结果:
判断新闻事实的意义、价值、原因、结果,它与其他事实之间的关系。
这些超越事实表面陈述的内容,才有资格作为论点。
新闻评论的论点,应该比其他议论文的论点更为鲜明,既容易被受众找到、理解,也容易被受众记住。
新闻评论的本质是对新闻的认识活动,判断是认识的重要环节,而认识的结果就是论点,其表现形式是判断新闻评论的核心应该是一个判断。
论点的表现形式是判断,判断,这是评论文中最重要的部分。
作者的学识经验,都可从这里看见一二。
郭步陶评论作法在大部分情况下,新闻评论所讨论的问题,不外是真或伪的问题,是或非的问题,利或害的问题,善或恶的问题。
而这些问题,实际上就是一个判断问题。
王民新闻评论写作,判断的类型,事实判断,就是判断事实本身,判断客观事实之间的关系。
比如,事情是“怎么样”的,“会怎么样”,“为什么会这样”,就都是事实判断。
价值判断,以一定的价值尺度判断事实的价值,或者针对事实提出一种价值。
这实际上是判断事实与人的关系事物对于我们的价值。
比如,什么重要、什么应该、什么好、什么坏。
价值判断的特征,普遍,多元,应然,比较,开放,事实判断是以事物的本质和规律性为对象;价值判断的对象不是事物的实体属性,而是以事物与我们需要的关系为对象的。
事实判断是以人的认知的形式反映事物的;价值判断则以意识的认识、情感、意志诸种形式,反映事物与我们需要的关系。
事实判断是价值判断的基础和前提。
价值判断是事实判断的目的和动力。
事实判断与价值判断的区别与联系,在一篇评论中,往往先作事实判断,后作价值判断。
作出一个事实判断,往往受作者内在的价值判断的影响;而作出一个价值判断,往往以事实判断为基础。
事实判断与价值判断的联系,具体判断和普遍性判断,就事论事,对新闻事件的原因、性质、发展作出判断;,对一般规律进行判断,具有普遍的形式和普遍的适用性。
新闻评论中经常使用,这种判断的主要逻辑特点在于:
它不是对事物情况作出无条件的断定,而是反映某一事物情况是另一事物情况存在的条件。
所以,可以说,假言判断是断定某一事物情况是另一事物情况条件的判断;或者说,假言判断是有条件地断定某事物存在的判断。
具体判断,普遍性判断,假言判断,1919年5月5日,也就是五四运动的第二天,邵飘萍在京报上发表了外交失败第一幕。
他写道:
昨晚东京来电:
欧和会中之我国山东问题,已依日本主张而解决。
日人所传未必可信,即有其事我国代表当不至于签字。
如果签字,则国内将有弥天之风潮,此吾人在职务上不得不预告政府者。
虽然时至今日殆已甚难,中国国民之觉悟与日本当局之野心成正比例俱进,山东问题日本坚持其主张,一旦主张胜利,日人即露其踌躇满志之喜气,而东亚未来之危机,中日国家之不幸乃如病入膏肓,不可以救药矣。
故山东问题万一果如东报所传之结果,吾人不能不问政府何以竟食坚持到底之前言。
同时吾更为东亚危,为中日国交危,日本亦决非可喜之事也。
假言判断举例,2001年3月,中美两国发生飞机相撞事件,形势一时大为紧张和复杂。
新加坡联合早报发表一篇社论中美应慎防擦枪走火,其中就有这样一段:
从现有情况看来,军机相撞事件的发展将是考验中美两国关系的重要指标,如果两国都不准备把关系搞砸,事件虽难免有颠簸起伏,最终是要在理性的相互妥协下得到解决。
如果双方关系已到了一触即发的临界点,那么,这件事将可能产生灾难性的结局。
最后一种状况,则是两国之中,已有一方想要借机寻事,那么,这件事将会没完没了。
新闻评论中的事实,第四讲,新闻事实作为“由头”,“生发开去议论带有普遍性的问题”,体现了新闻评论长期以来交流思想与传播观念的功能。
我们可以注意到,新闻事实在评论中作为“由头”,往往对应着评论的一种选题和结构,一种评论的方式;这与新闻事实作为“对象”很不相同。
作为“由头”的新闻事实,并不是全文分析和认识的对象,也并不包含在论点之中,它并不需要作者用很大的精力来认识,用很大的篇幅来处理。
作为由头的新闻事实,以新闻事实作为判断对象的新闻评论,是随着新闻评论的“新闻本位”时代的到来,为了满足读者对新闻事实的原因、结果、关系、价值等了解的需求而到来的。
作者的主要目的就是为了集中主要精力,运用论据材料、论证方法来揭示新闻事实的原因、背景、未来发展及其意义。
作为判断对象的新闻事实,其位置与由头位置一般相同,都是放在评论的开头部分,容易相混淆。
所以特别需要注意。
作为判断对象的新闻事实,作为论据的事实,没有争议与论点和评论对象有关接近(作者应尽可能接近作为论据的事实来源,以保证其可靠性)新鲜,论据的要求,直接的事实材料间接的事实材料,论据的种类,新闻事实的积累与利用,新闻事实是通过积累,作为论据出现在写作过程中的。
这不是一般的简单积累,而是相关性积累,是系统的积累,认识性的积累。
从本质上来说,在新闻评论中,新闻事实之间的关系,是一种认识性的关系。
新闻评论作为一种认识性的文本,就是以已知的事实来说明、解释、和判断未知的事实。
有一些新闻事实,在初期并未被充分认识,但是,通过作者积累相关的、同类的材料,最初未被认识的新闻事实可能会得到认识。
这样,它们就能够为判断以后出现的新闻事实作出贡献作为事实性的论据。
在这个意义上,积累事实的过程,就是不断认识的过程,它作为写作的准备阶段,在平时就已经开始了。
而写作过程则加速了这个认识。
新闻评论中对新闻事实的处理方法,新闻事实的处理原则对新闻事实的处理也要符合效率原则。
因为新闻评论的写作主要是为了表达观点,新闻评论的阅读主要是为了了解作者的观点,而不是为了了解事实。
所以,如何处理事实的问题,实际上就是如何更好、更有效率地表明观点的问题。
新闻事实的处理方法,文中叙事,文头叙事,文尾叙事,文头叙事除了一般的概括精简之外,要依据受众的接受语境尽可能少地叙述事实。
一件新闻产生,大家都就此写作评论,又都难免叙事,因此就可能出现叙事的雷同问题。
尽管评论的观点可能不同,但相同的叙事放在前头,就可能给读者造成雷同的错觉,乃至产生疲劳、逆反心理。
叙事不在文头,而在文中,实际上是把观点放在最前面。
这种安排,主要是为了追求表达的效率。
因为事实的叙述如果过长,都压在文头,就会使受众不能及时看到作者的观点。
一般仅用于篇幅非常短小的评论。
先阐明自己的一般观点,然后把新闻事实叙出。
新闻评论中的论证,第五讲:
论证的基本方法:
逻辑论证,总的来看,论证就是从前提推出结论,以论据支持论点。
“不管新闻评论有什么特殊性,作为一种议论文体,它的论证过程,也就是逻辑推理过程。
”范荣康运用于新闻评论的逻辑方法,主要的和比较容易掌握的,是形式逻辑的方法。
论证的基本方法:
逻辑论证,基本的逻辑论证方法,表现为前提与结论的三种关系:
演绎关系:
由一般原理推出特殊情况下的结论。
归纳关系:
从个别知识的前提推出一般知识的结论。
类比关系:
根据两个或两类事物在一系列属性上的相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似。
这是“从个别到个别”。
掌握新闻评论中的逻辑,关键在于辨清新闻评论论证的前提与结论。
逻辑方法的基本着眼点之一,辨识论证中什么是前提(即论据),什么是结论(即论点)着眼于两点:
一些同学在阅读中把结论错当成前提,把前提错当成结论,这就会造成理解乃至写作时表达混乱,说到底就是逻辑混乱。
文章之外这篇评论实际的社会语境读者的知识经验水平:
对于读者来说,前提应该是无争议的,而结论则是有争议的。
文章之内文意的关系:
由什么到什么。
逻辑方法的基本着眼点之二,辨识前提与结论的特征:
如果前提是一个“一般”的道理,而结论是一个“个别的判断”,那么这基本上可看做是通过演绎逻辑来完成的论证。
如果前提是具体、个别的判断,而结论是“一般”的判断,则为归纳的论证方式。
为什么由一般能够推出个别?
因为个别就包含在一般之中。
为什么能够由个别推出一般?
因为人类的认识经验告诉我们:
较多相同的个别情况,有可能反映了事物的一般情况。
新闻评论的结构,第六讲:
结构是表达效率的基本要求,结构的本质就是一种关系:
它反映的是文章中不同要素之间的关系(比如,时间关系、空间关系、因果关系、总分关系、并列关系、递进关系等)。
结构的要求:
文章的各个部分之间要有一定的关系使接受者能够清楚地看到这种关系,这种“关系”(即结构),是作者对事物的认识结果的外在显示,因此它对读者来说,就是理解全篇的“指示图谱”。
结构是表达效率的基本要求,结构作为文章内部的一种秩序,其本身就是表达效率的体现。
所谓“看不下去”和“留不下印象”,都是传播效率的失败。
一篇文章,先说什么,后说什么,按照什么原则排列先后,没有明确的秩序,在读者看来,则可能是杂乱无章。
“杂乱的东西,叫读者看不下去。
没有条理的东西,可使读者留不下印象。
”,结构是表达效率的基本要求,我们一般所说的新闻评论的结构,实际上是指它的“表现结构”,也就是落实到纸面上的结构,而不是思考的结构。
思考的结构:
个人化、具有偶然性。
VS表现的结构:
体现普遍性、规律性,特别是效率性。
结构是表达效率的基本要求,你必须在得出结论之后再想一想:
最有效的思考路径是什么,最能让人明白的思考路径是什么,并把这个路径表现出来。
这个路径,就是与思考的结构不同的表现的结构。
也许你费了很大的劲,绕了多大的弯才得到结论,但是你不能让读者再一次费你那么大的劲、绕你那么大的弯才得到结论。
如果让读者同样费劲、绕弯,就是无效率的。
新闻评论的开头,研究意义:
开头是一个优势位置,既承担着一下子吸引住读者的责任,也影响着全篇的节奏。
分类:
一类是叙事,包括作为评论对象的新闻事实、作为由头的新闻事实、归纳出的问题、要批驳的观点;另一类是判断,包括结论、部分结论、阶段性的判断。
代表作者主观性信息的判断,应尽可能早地出现,它们是对读者的一个暗示:
我已经思考和开始说话了,请别走开。
由此把读者带入自己的论证节奏之中。
纯粹的叙事性内容是起不到这种作用的。
新闻评论的结尾,研究意义:
新闻评论作为一种传播说服性信息的文本,结尾的重要性是心理学意义上的,因为它处于整个阅读过程的最后是作者影响读者最后的机会,决定读者最终可能保留的印象。
新闻评论的结尾,如何处理结尾?
应该在有利于人们记住论点的有力表达之中果断结束,“画蛇添足”反而会削弱评论的传播效果。
新闻评论论证部分的结构,并列结构表现论证材料之间并列的关系各自独立,共同支持论点,反映认识的广度和事物的多个侧面。
如果以“总分“的观点来看,相互并列的论证单元自己得出的结论,就是“分论点”。
新闻评论论证部分的结构,递进结构表现不同论证材料之间前后支持的传递关系前面的论证支持后面的论证,反映评论者对事物的认识深度,最终到达论点。
实际上是由两个以上各自完整的论证前后相连,每一层有确定的判断(结论)。
前一个论证过程达到的结论,成为后一个论证过程的前提。
新闻评论的选题,第七讲:
选题的性质与过程,选题的类型,第一节:
选题的性质与过程,这一周中国的大事,并不是董康德被打,也不是内阁的总辞职,也不是四川的大战,乃是十七日北京地质调查所的博物馆与图书馆的开幕。
胡适这一周,选题的性质与过程,一、选题的对象是要评论的事件或问题,1对于那些以新闻事件作为评论对象的文章来说,选题就是“选事”。
择题的步骤,首先就要看有些什么事件要评论的?
然后要分析这些事件又没有值得讨论的?
又看这些事件有没有值得评论?
又看这些事件是不是必须评论?
关林大椿新闻评论学2对于那些并非针对事件性新闻来发表评论、并非要对新闻事件进行判断的评论来说,选题就是“选问题:
在当前有哪些问题是得关注和思考的?
选题的性质与过程,二、选题的过程是一个价值判断的过程例1、胡适这一周的开头一句例2、经济观察报每周社论的选题,选题的性质与过程,三、选题是对媒体定位与受众需求之间契合点的寻找1特定的媒体和特定的受众也是价值判断的主体,他们都会影响写作的主体。
2评论选题也受新闻运作规律和媒体操作节奏的影响传统的党报、机关报更多地选择具有宣传和指导功能的非事件性选题,不十分注意选题的时效性。
选题的性质与过程,四、选题是作者的认识结构与新闻事实之间的契合一个基本假定是,人类认识是面向关联的认识,即只对那些与自己充分相关的信息予以关注、表达和理解。
英国语言学家DSperber,选题的类型,选题的类型,事件性选题,非事件性选题,周期性选题,第二节:
选题的类型,一、事件性选题,2007年6月7日中国青年报”青年话题”,1紧跟新闻事件,时效性强,能够及时满足读者的期待。
2事件性选题的新闻评论又少到多,逐渐成为新闻评论的主流,选题的类型,二、非事件性选题,这类选题不是要对某个具体的新闻事件进行判断,而是通过积累和思考,在许多新闻事实或社会生活的普遍现象中发现共同的、突出的问题。
一般来说是“选问题”的选题。
非事件性选题的评论节奏较缓,时效性也差一些。
但是非事件性选题是不可替代的。
案例:
实践是检验真理的唯一标准(1978年5月11日光明报)6-2-1算算“机会成本”,也有不少新闻评论,既不评当天或不久前报上的新闻,评论本身也不包含新闻,评的是我们工作中间或社会生活中的一种倾向、一个问题。
范荣康新闻评论学,选题的类型,三、周期性选题,有一些特殊的选题是以固定的时间周期出现的,比如以纪念日或其他周期性活动为题的评论。
这些选题有着不同于一般事件性新闻那种偶发性、突发性的的特征可预期性。
周期性选题的评论往往被人们看做“应景文章”,但其实它也是符合某种接受规律的,也是由社会生活的周期提出议程的。
周期性选题本身因为是周期性地重复,所以更要着意于写出新意。
2007年5月1日人民日报,选题的类型,三、周期性选题,案例:
6-2-2废除科举百年,我们要省思什么有生命就有希望,纪念唐山地震三十年(2006年7月30日唐山地震30周年纪念新京报)唐山地震警示我们如何面对灾难(2006年7月30日唐山地震30周年纪念北京青年报),2007年5月4日中国青年报,新闻评论的标题,第八讲:
新闻评论标题的基本要求,一、效率性的要求1它要求最大程度地反映文章内容的最重要信息。
2它要求更有效率地表达文章的内容。
这是因为,新闻评论作为新闻文体,比其他文体更为重视信息的传播,特别是重视传播的效率。
体现在标题上有两层意思:
(1)标题自身的结构就是有效率的
(2)标题起到了有效率地传播内容的功能,如何认识新闻传播的效率?
不仅要从传播者的角度单纯考察信息的“单位成本输出量”,还应该从受众的角度考察接受的效果。
1受众的接受、理解的速度2信息传播的确定性3概括性,新闻作品的信息含量=喻国明,新闻信息,信息符号,新闻评论标题的基本要求,二、表现性的要求,有形式美感的标题,可以增加亲和力,它们会在“眼球的竞争”中取得一些优势。
人们可以通过一些文学化的表现形式和修辞方法创作出更具有表现力的评论标题,比如着眼于形象与细节。
这时往往会遇到与标题的效率性的要求相矛盾的情境,需要作者在两种要求、两个价值之间作出权衡。
案例:
7-1-1鸟令人类重聚有些孩子落后了(SomeChildrenLeftBehind)(2004年9月3日华尔街日报社论),一、新闻评论标题的演进,对象题,富民策少年中国说,马加罗甫死韩国建宫俄人车站执事之潜逃,大乱者救中国之妙药也,鲍威尔的教训(附)或许国务院现在会支持美国政策了,二、新闻评论标题的分类,二、新闻评论标题的分类,
(一)表达论点的标题,表达论点的标题,1完整表达论点的标题大乱者救中国之妙药也苏必胜,德必败和平无望名牌是民牌,2不完整表达论点的标题世界文明外交的光辉典范事实上之行贿不平中之最不平者,二、新闻评论标题的分类,
(二)不表达论点的标题,1标出要评论的新闻事件,北京掠夺事件马加罗甫死苏日中立条约日本投降了,2标出事物之间的关系,中国革命与欧洲革命重庆事件和东北问题,3标出评论对象的基础上,也可以通过修辞等方法透露更多的主观信息:
暗示出作者的倾向、评论的方式、角度或重点,由新民报停刊谈出版法从“疯狂宝马案”看交通法规一亿高薪者的罢工,二、新闻评论标题的分类,
(二)不表达论点的标题,为什么要统一国家财政经济工作国产名牌何以流失,论潇洒论妓富民策变法通议时局观,一位即将读研的学生对研究生改革的看法一个拆迁户的自白:
寄人篱下的日子还要延续多久,5标出议论的范围,6标出评论的主体,4标出问题,新闻评论的语言与文风,第九讲:
新闻评论语言的一般特征,新闻评论语言的主要成分是以概念和判断为主的。
新闻评论应该尽可能使用确定性的概念,而少使用形容或转喻性的词汇,因为新闻评论主要采取的是概念判断推理的逻辑方法。
有着确定的界定,有着确定的对象,反映事物的本质,可以作为判断与推理的基础。
难以作为判断与推理的基础。
转喻例子:
以部分喻整体。
转喻,又称借代,依赖于人的认知框架,也就是心理学上的完形(gestalt)结构。
新闻评论语言的一般特征,新闻评论的语言讲求表达的效率。
这种表达效率表现为易读,迅速理解,并且应该具有较好的传播和记忆效果。
它的句子结构不应该过长、过于完整;而应该短促有力,琅琅上口。
从平面媒体的角度说,还应尽可能地划分段落,以便于读者掌握全篇的层次与结构,并节省目力。
电影大话西游里的唐僧。
他的语言可以看做是表达效率低下的典型。
你想要啊?
悟空,你要是想要的话你就说话嘛,你不说我怎么知道你想要呢,虽然你很有诚意地看着我,可是你还是要跟我说你想要的。
你真的想要吗?
那你就拿去吧!
你不是真的想要吧?
难道你真的想要吗?
新闻评论的语言风格,在语言的使用方面,新闻评论可能呈现两种不同风格:
情感化的与理性化的。
由这些不同的语言组成的文章,会由于“比例”不同,在评论中的作用不同,而给读者留下或者情感色彩浓厚或者理性色彩浓厚的印象。
当然,造成这些印象的,不只是词语的“比例”和作用,还有结构与节奏等影响因素。
我们的语言是具有情感与理智这两重性的。
单独来看,确实有一些语言富于感性,而另一些语言富于理性。
它的传播对象是有情感的人,而且人们普遍地比较容易接受形象化的表
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