幼儿园家长会老师发言稿4篇.docx
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幼儿园家长会老师发言稿4篇
幼儿园家长会老师发言稿4篇
幼儿园家长会老师发言稿第1篇尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:
谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。
班级现状
近年来,在陈校长的领导下,很多家长都愿意把自己的孩子放在一小,这也造成了我们的班容量逐年递增。
今年我班就有84人,人均占地面积比较小,对学生的管理压力也比较大。
虽然我刚接手这个班级不久,但对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。
经过一个月的学习,大多数小朋友已经适应了这种大班容量的生活。
幼小衔接问题
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。
老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力、
提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?
在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,如第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。
开学初我就要求幼儿每天整理书包,每天削四根铅笔。
无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做。
在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。
这样才会更积极主动。
希望家长能多和我们老师沟通。
例如放学时,在门口,有什么问题都及时与我们沟通。
如有不方便可以打电话联系。
存在的问题
1、倾听习惯不好。
我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。
倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。
每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。
说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。
老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他几十个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过努力已经养成了较好的倾听习惯。
我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。
同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。
我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。
如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。
2、依赖性太强。
我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。
平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:
老师,他怎么怎么样了。
就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:
老师,我捡到一个垃圾。
然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。
当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。
但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。
这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。
我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自己拿。
更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。
还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得把胸卡带到幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子拿卡了等。
需要家长配合
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等
3、为孩子准备学习用具,一个铅笔盒,四只削好的铅笔,拼音本、田格本各两个,大图画本一个,水彩笔一盒。
4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。
孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。
5、严格使用接送卡。
这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。
6、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过九时入睡。
7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
8、、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
9、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品应立即取出,并及时对孩子进行教育。
11、接送地点:
东路队在六分院,西路队在红艳美发,不要在学校门口逗留。
12、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。
13、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的外貌特征。
向家长的承诺
孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。
同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。
幼儿园家长会老师发言稿第2篇各位家长朋友:
大家下午好,非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,我想家长朋友们坐在这里最想听的,最想知道的就是这段日子里孩子在幼儿园的生活情况及各方面的表现情况,召开这次家长会就是为了加强你我之间的闪流,做到有问题及时沟通,及时交流共同解决,促使家长朋友积极地参与到孩子的教育工作中来,总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切这是我们共同的出发点。
中班孩子的年龄段一般在34岁,这个年龄段的孩子正是活泼好动,模仿能力强的时期,而且平时坐在那儿小动作也特别多,不停的动手或自由地跑来跑去,不能够非常理性的控制自己的行为。
生活方面一直是家长比较关注的,现在中班的孩子基本上都已经能够自己动手吃饭,但有的孩子吃饭习惯不好,吃饭慢吞吞而且挑食很严重,一顿饭吃下来,桌上扔的都是米饭、面条、青菜都冉要老师来帮忙所以希望家长在家也能多引导孩子在一定的时间内吃完饭,并且多吃菜,不挑食,如果有的幼儿平时饭量非常大,家长应及时与我们交流,让我们在孩子吃饭时,多督促,争取让幼儿吃饱吃好,或者孩子饭量比较小,都要及时给当班老师沟通,因为同是一碗饭,饭量小的孩子,有时真的很难吃完怕吃多了,孩子会胃不舒服,以免引起哎吐,所以请家长多与老师沟通孩子的吃饭状况。
中班小朋友的千睡习惯都有很大进步,以前都是吃完饭跑到老师那,找老师脱外套,把鞋脱下来扔的乱糟糟,现在中班幼儿过了一个年,都仿佛长大了许多,自己能动手脱下外套的从不让老师帮忙,实在脱不下来比方说扣子在后面的,会给老师非常有礼貌的说:
老师帮我解下扣子吧!
知道使用文明用语了,而且自己把鞋掊下来之后整整齐齐的摆在床下,孩子都喜欢受到表扬,所以我们老师会适当的表扬鼓励他们,所以希望家长在幼儿休息日的时候也能与幼儿园的午睡时间相同,在一定的时间内鼓励他自己叠衣服,摆鞋子,快快进入梦乡,以便养成良好的午睡习惯。
下面把幼儿在园的一日作息向家长介绍一下,便于家长了解幼儿在园的一日安排。
我们应做好家园联系,请家长朋友们及时将幼儿在家的行为思想多多反馈给老师,以便老师有针对性的对孩子进行教育,有利于幼儿良好习惯的形成。
如果没有什么特殊情况请家长尽量让幼儿按时来园,因为我们都是有目标,有计划的为孩子进行课程辅导,幼儿缺了这堂课的知识,不利于他的思维发展或者真的有事不来,请家长及时的通知当班老师,如果我们看到孩子没来,我们会一整天在担心,孩子怎么了?
生病了?
出去玩了?
等等,请各位家长也能多理解我们的担心,必竟我们是孩子日益相处的老师我们也是很疼他们的。
我这学期代的课目有:
英语、艺术、美术、手工、生活与健康语言。
英语与上学期相比,词组增多了,单语也多了七八个英语主攻单词,让孩子大声的去读大声去说课文里的.词组,句型。
学过的英文儿歌能完整唱下来。
语言多以幼儿文学作品为素材,使他们感受语言的丰富和优美,在学习活动设计上高过听说读写的学习,增进他们全面的学习与成长。
手工,多以增强孩子的动手,动脑能力,知道简单的动植物构造。
美术,多以油画棒为主。
让幼儿运用多种色彩去创作自己脑海中的幼儿画,培养动手动脑运用丰富的色彩,来提高幼儿的审美感。
生活与健康,以贴近生活的故事做题材,让幼儿容易从中得到更多的东西,比如个人卫生,食物与营养,身体活动技能,安全教育,环境卫生等等。
贴近幼儿的生活经验。
艺术,多是培养幼儿的审美能力与审美情趣,培养幼儿的艺术创造能力和创造意识。
尽可能与众不同的运用声音,色彩,线条等艺术元素来表达自己的思想感情和所见所闻。
这个年龄段的孩子经常相互推拉,他们可能觉得好玩,但是会在不经意间闹出矛盾,所以请家长理性思考与处理好幼儿之间的打架现象,他们天性活泼,他们之间的矛盾来去都很快,磕磕碰碰是不可避免的,做家长的要给孩子做个很好的表率,宽以待人,学会与小伙伴友好地交流。
孩子来园后,我们会很尽心的对待每个幼儿在我们日常工作中,难免会出现一些失误,我们在此向各位家长先表示歉意,如果今后在生活学习中各位家长有好的建议可以及时的与我们提出,以便我们更好的工作,谢谢!
幼儿园家长会老师发言稿第3篇
感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的情况。
时光匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:
一、孩子情况
本班人数由上学期的9人上升为19人,本学期我们开展了家长联系手册这项工作,每个月老师都会跟踪、关注每位孩子的情况,并及时在联系手册上给家长进行反馈,让家长及时知道孩子本月在幼儿园的各项表现。
这项工作开展得很成功,活动的成功是离不开家长们的配合的,所以在此向你们表示衷心的感谢!
希望在下学期中家长们能一如既往的支持这项工作,并保管好孩子的家长联系手册,避免丢失现象发生!
二、教学情况
本学期的各科授课内容都是授完,拼音:
已经把23个声母教完,在进行声母授课中,我们适当给孩子进行了声母与单韵母的相拼,孩子能进行简单的相拼。
算数:
按照教材把内容全部授完,本学期进行了610以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的。
识字与英语:
我们进行了识字与英语的检测,以下是我们的识字检测、英语检测结果。
本学期共检测识字:
315字,其中包括单字140字,词语175字,全班平均识字量:
126个,占90%,平均识词率:
166个,占95%。
英语共检测单词22个,句子24个。
全班平均识词量:
21个,占95%,平均识句量:
19句,占79%。
每学期期末进行识字、英语的检测的目的是为了解孩子对所教授的内容掌握情况,孩子只要能掌握率达到80%以上的,说明孩子的掌握是很不错的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。
这次的检测成绩将会贴在家长联系手册上,但希望各位家长不要太过于看重孩子的检测结果。
只要孩子有了进步,我们都要进行表扬!
一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。
三、各项通知
1、我们幼儿园放假时间为7月3日,3号当天孩子在园吃完午餐,中午不做校车接送,家长在中午11:
3012:
00间必须来接孩子。
3号下午正式放暑假。
2、3号家长中午来接孩子回家时,要拿装被子的袋子来,把孩子的被子、枕头拿回家清洗,暴晒。
3、本学期的暑假,我们幼儿园应家长的要求,开办了暑假班,如有兴趣给孩子报名的家长,请到彭园长处报名,今天为暑假班报名的最后一天,7月8日暑假班正式开班。
4、各位家长如果有亲戚、朋友的孩子想上幼儿园的,可以把我幼儿园介绍给他们作为参考,感谢各位家长能帮我们幼儿园做做宣传。
谢谢!
5、下学期的开学时间,老师会提前给家长打电话。
本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临,谢谢!
幼儿园家长会老师发言稿第4篇尊敬的各位老师,亲爱的家长、孩子们:
大家上午好!
非常荣幸此次能够作为教师代表在这里和大家谈一谈我们的孩子。
我是20xx年来到我们幼儿园的,在这幼儿园的这几年里,我见证到了孩子们的茁壮成长,也见证了我们幼儿园的快速成长。
这就是一种互相依存的关系,我们和幼儿园一起,幼儿园和我们一起,都在时光之中快速的前进着,因此这次期末了,也是代表着我们又有了一个新的进步,对于接下来即将进入的阶段,我们也是时候要做一些准备了。
对于我们教师而言,对于下个学期孩子们的学习计划,我们也是有了一系列的规划的。
比如说着重发展孩子们的动手能力,独立自主能力,这是主要需要去培养的一个方面,也是孩子们进入幼儿园最需要锻炼的一个方面。
任何一个孩子其实都是非常优秀的,从小培养起好的习惯,对于未来来说,就会有更加方便的一条道路可以去行走。
这是我们为后期所打下的基础,所以也请家长们一定要明白,培养孩子的独立性或许是一件很难狠下心来的事情,但是这的确也是我们需要去做的一件事情。
不管是在学校还是在家里,都是应该去实现的一件事情。
在这里我想重点表扬我们班的xxx小朋友,当初第一次来到幼儿园的时候,总是喜欢哭,一时间没有看见爸爸妈妈就开始伤心的哭了,后来在我的安慰和引导下,xxx小朋友变得坚强了,变得像个小大人了。
她不仅可以脱离爸爸妈妈的关心好好学习,也可以自己动手吃饭睡觉,真的是一个很乖的孩子,老师真的非常的喜欢你。
你通过自己的努力变成了一个很听话,很独立的孩子,你一定会是老师的骄傲,你也一定会是爸爸妈妈的骄傲。
其实我们的孩子们想要去做一件事情,就一定会做到。
这期间或许是一个比较艰苦的成长过程,但是对于你们的成长而言,也是非常重要的一个阶段。
所以亲爱的孩子们,请你们不要害怕,不要退缩,坚强一点往前走,或许就会给你自己、给爸爸妈妈、给老师同学带来快乐,带来更多的赞扬和爱。
在此,我也想请我们在场的爸爸妈妈们,一定要对孩子们多一些理解,在这个阶段多给予他们一些关心,谅解,这样孩子们才能在一个更加宽松、更加舒适的环境中成长起来,有一个更好的性格和模样。
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