欣赏作文之欣赏他人作文500字.docx
- 文档编号:16052427
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:31.71KB
欣赏作文之欣赏他人作文500字.docx
《欣赏作文之欣赏他人作文500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《欣赏作文之欣赏他人作文500字.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
欣赏作文之欣赏他人作文500字
欣赏他人作文500字
【篇一:
欣赏人生(500字)作文】
精选作文:
欣赏人生(500字)作文距离,产生美。
如若在人生命的旅途中,偶尔与滚滚红尘产生些许距离,必然是件了不起的事情。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风固然是一种超脱。
但在白发过后,便会有一些潇洒中的无奈,只有在那昂扬斗志拼搏向前中,在年轻气盛之时,在春风得意之际,能够自主冷静的退在一边,用平静的眼光去看熙攘纷繁的人,那才是一种深远的境界。
旁观者清,旁观之时,用欣赏者的眼光看待一切,必然会发现那人生真谛。
其实,有时候许多人都有暂离喧嚣的体验,登高而望远,山小云淡。
在豁然开朗神清气爽之时,感叹宇宙之浩渺,人之若蝼蚁,感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极,见生死离别,一阵唏嘘之后才感叹人生苦短,祸福难测,继而对生命倍感珍惜,热爱生活有了更深层次的感悟。
退一步海阔天空。
适时的暂退一旁,欣赏人生。
是一种积极进取并非消极退却,在对人生的欣赏中,你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示,咀嚼人生百味,调节自己的心态,与生活同步,那不就是一种高品位的超然洒脱吗?
欣赏人生,升华出精神财富,没有了对人生的欣赏也就失去了一切。
而我乃平凡之辈,以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般,伴着人生的旋律起航,追寻未来。
欣赏人生,是难得的享受。
新疆克拉玛依新疆克拉玛依市实验中学高二:
夏雨
篇一:
欣赏作文
高一语文作文训练
袁素光
作文材料:
大自然神奇而美妙,人生充满快乐和希望,大千世界的人与物,需要我们用真情去欣赏。
有人说,一个不懂得欣赏的人是缺乏信心的人,因此,我们要学会欣赏自然、欣赏人生;善于欣赏自己、欣赏他人。
“欣赏”就是享受美好事物,领略其中的趣味。
从小至今,我们肯定经历过许许多多美好的事物,从中领略到了独特的趣味。
请以“欣赏”为题写一篇文章。
要求:
文体为记叙文;立意自定;不少于800字。
写作指导:
“欣赏”这个文题审题难度不大;可谈人生、青春、生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴;既可写你的,也可写他的;框限少,但并不等于没有限制,但都必须紧紧扣住题目“欣赏”,要通过享受美好事物,领略其中的趣味,产生独特积极的感受。
例如:
欣赏多彩的生活,欣赏多姿的自然,欣赏永不言败的人生,欣赏在青春中熔炼出的生命或者欣赏寻求快意的心灵等等。
面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。
从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。
选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。
立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。
比如欣赏音乐,不能通篇云山雾罩,只说些“三月不肉味”的话,而要点出美在何处。
文题要求写一篇记叙文,因此“欣赏”的过程应是写作的重心,或让人欣赏的过程,议论抒情寓于叙事写景之中,切不可寡味低智;同时需要注意的是一定要注意运用手法:
或以小见大,或设置悬念,或情节波澜。
作文批阅时,一定要强化文体意识,强化明确文章意旨,力求挖掘深刻,想出点意思,悟出点道理,品出点情味。
范文阅读:
欣赏
生活是一曲优美的
旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海,从你睁开眼睛那一刻,这首歌的旋律开始谱写:
从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。
东边的天飘浮着层层粉红的霞,家家户户都还关着门,街上极少有人和车辆。
我被这宁静气氛所陶醉,也不禁放慢了脚步?
?
这不正是宁静而美丽的清晨吗?
作家不就是因为清晨的清幽才钟爱它的吗?
然而,那一阵阵扫地声打破了清晨的宁静,我随着声音望去,我看到了,看到了那个背影,工作服大片大片地被汗水浸湿。
弯腰、扫地、弯腰、扫地?
?
那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着?
?
突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足?
?
呵!
可爱的人,感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。
火辣辣的阳光直射大地。
教室里,墙角的电扇起劲的摇摆,但这仍然无法缓解室内的闷热,我忽然瞥见老师的后背湿湿的,她放下了粉笔,转过身,那个眼神,是透彻,是明亮,是善诱。
她注视着我们,而我们也抬起头望着她,看着我们,她的眼神平添了一份欣慰。
多美的眼神,会说话、会唱歌,满含着关切和希望。
老师,请接受学生发自内心的赞歌。
太阳疲疲软软地躺着,再也射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,留在天上。
走在我面前的,我猜,是一对祖孙女,“当心啊!
这里有一级台阶,我来扶您。
”一个稚嫩声音划过我的耳畔,我心头一热,多孝顺的孙女啊!
“谢谢,你以后就别来了,我自己一个人能回孤老院。
”
“没关系,我是义务来照料您的,再苦再累也值!
”
原来她们并不是一对祖孙,我明白了不是一家,却又胜似一家。
太阳被黑沉沉的夜吞噬,天色随即暗下来,太阳消失的地方一片黛紫深红,再往上去,便是深深的蓝,无边无际的蓝,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤为明显,那个声音在我耳边回荡,那份情像一条纽带,将我、小女孩子、老人串在一起,萦绕在我心头?
?
星星悄悄地蹦了出来,一颗、二颗、三颗?
?
欣赏环卫工人黑黝黝的脸,欣赏人民教师循循善诱的眼神,欣赏小女孩满含爱心的关切?
?
一个个美的瞬间如同一个个生活的音符,串成了最美最美的乐曲,荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落,我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。
[点评]
本文以时间为顺序,有选择地摄取一天生活中的三个美的瞬间,从三个不同的角度,展示了生活中的美丽温馨,体现了“生活是一曲优美的旋律”,这正是我们这个时代生活的真实写照。
本文感情真挚,处处充溢着作者对“美”的感悟,欣赏之情渗透于字里行间,不由得激起我们对生活的关注,从而去发现生活中的美,欣赏这美的生活。
本文叙述、抒情、议论融为一体,文笔通畅、语言生动。
从小到大,也许是因为学习过于忙碌,也许是因为考试过于频繁,我很少静下心来欣赏自己,所以每次欣赏自己的时候,都会有不同的感受?
?
欣赏
我,一个懵懂的男生,长了一张平凡的书生脸,不瞒你说,在这张脸上还透露出几分帅气呢!
平时戴上一副方框眼镜,还真像一个知识分子呢!
有人说我的长相注定了我与书有缘,我觉得说得不假。
书,看书是我最大的嗜好。
我爱读书,书中精彩的片断深深地吸引我,书中的奥秘常让我百思不得其解;我爱读书,看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手?
?
小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好的追求,散文照亮了我前进的道路,童话让我辨别了真假、美丑与善恶?
?
我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。
书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像一位真诚的朋友与我面对面的交谈。
书给了我打开世界与未来的窗户,让我看到了广阔的天地与未来。
未来,我爱憧憬未来,有人说是浪费时间,我可不这么认为。
一个人如果没有对未来的憧憬,对理想的追求,便会像一只无头苍蝇似地到处乱撞,终将一事无成。
只有有了理想,有了明确的目标,人们才会去为之奋斗,为之付出,才会有成功。
对于成功来说,这一切都是必不可少的,对我来说,憧憬未来给了我生活的动力,让我对未来有了不断的追求与向往,使我以乐观的态度迎接那美好的未来?
?
然而,欣赏自己又是憧憬未来的前提,如果只有一味的空想而没有对自己的清晰认识,只会被人认为是好高骛远,所以我欣赏自己,欣赏自己的不轻易放弃,它让我在最困难的时候坚持下来,不因为挫折而停止奋斗与追求,它让我相信困难在强者面前只不过是“纸老虎”;欣赏自己能够对自己说我能行,它让我接受挑战,让我的羽翼丰满、硬朗;欣赏自己相信自己的才华,相信自己通过不懈的努力便可取得成功;欣赏自己在自信的同时不盲目乐观,它告诫我,今后的路还有许多没有走,不要因为一点小小的成功就此满足?
?
古人云:
“自知自力,方能胜己,欣赏自己,方能夺冠。
”所以让我们学会去懂得自己,了解自己,欣赏自己。
我将牢记古人的教诲,欣赏自己,但决不“孤芳自赏”,时时认真解剖自己,寻觅引爆自己奋进的火花,这才是我欣赏自己的真谛。
[点评]
由于地域民情所致,西方人敢于欣赏自己,而东方则羞于赞誉自己,因为大家都牢记“谦虚”的至理名言。
其实欣赏自己并不是骄傲的代名词,而是在当今开放年代的人性精神的体现。
小作者敢于冲破世俗的偏见,有此见解感悟实属可贵。
本文行文流畅,结构严谨,语言朴实但不乏生动,是一篇有思想、有文采的文章。
篇二:
作文欣赏看清,那美丽背后的邪恶!
174班杨郑英人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的颜色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹;人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
在这形形色色的社会中,我们是否能把握好这如诗、如画、如歌、如棋的人生呢?
如若回答,我能够把握好我这青春活力的季节,那未免也显得太过自信了。
因为人生的道路上布满了荆棘,一个不小心就会踩到它,而后伤的遍体鳞伤。
可你是否就此一蹶不振了呢?
或许不会。
可当你遇到美丽的诱惑时,你是否还能够洁身自好呢?
罂粟花,她看上去是如此之美好。
她的颜色是那么艳丽,在风中随风而舞,宛如亭亭玉立的美少女。
但你是否知道,在这光鲜亮丽的外表下隐藏着一张千疮百孔、不堪入目的面孔。
她狰狞着,她在嘲笑自诩“聪明”的人类败在了她的魔爪之下。
罂粟经提炼就变成了毒害人类身心健康的毒药——鸦片。
众所周知,鸦片的危害极大,可为什么还有那么多人不管不顾地纵身跃向那无底的深渊呢?
或许是为了心灵的慰藉,或许是为了追风随流,又或许只是为了体验那吞云吐雾的快感。
新闻里经常报道有人因为吸毒而家破人亡,甚至走上犯罪的不归路。
我记得,某市某成年男子就因吸食毒品而付出了惨痛的代价。
他原本幸福美满的家庭因为他吸毒变得支离破碎。
原本乐观开朗,招人喜欢的他,现在成了家庭的一个重大隐患,小区里人见人怕,避之唯恐不及。
该男子因吸食毒品过量,导致他处于迷糊的状态,在他不能够自控的情况下,又在原本支离破碎的家庭上捅上一刀,这无疑是雪上加霜。
后来,该男子因无力购买毒品,先是偷家里的钱,偷不到了便向父母索要,父母不给,他竟挥起菜刀砍死了他们!
是什么让一切变得与往昔不一样了呢?
是毒品这“面善心恶”的魔鬼,它侵噬了人们的健康,剥夺了原本可以美好的人生。
更有甚者,他玷染了人们原本纯净而善良的心灵,使人们的心污浊不堪,不再能够听到最真实的情感的召唤。
其导致的结果便是良性的泯灭,人性的缺失!
罂粟花很美,提炼成的毒品却毁灭了一个家庭,断送了一个人的一生,这不正说明了美丽背后的邪恶吗?
难道我们还不能够以此为戒吗?
人生如诗、如画、如歌、如棋,我们当谱写有没得诗篇,挥笔画出靓丽的风景,放声吟唱悦耳的乐章,下一盘无懈可击的棋,这样岂不更好?
请一定要看清,隐藏在美丽背后的邪恶,然后,远离他!
篇三:
人生如梦(散文欣赏)
人生天地间,时光匆匆若白驹过隙,悠悠数十年,弹指一挥间。
生活在这虚幻与现实的边缘,过去与现代的疆界,总会萌发出太多的感慨,深深的记忆镌刻得潮起潮落,澎湃时更若崔古拉朽的大潮汐般荡涤着一切尘垢和铅华,使一切再度回归于本真,在平静中奋发,在奋发中平静,最终落幕成为一段经历、一个过程、一章文字、一份答卷。
打开尘封的宗卷,轻揽依稀的记忆,回味过往的点点滴滴,或微笑、或皱眉、或纠结、或失落、或温婉、或缠绵。
这些人生的和弦在不经意间相互交织演绎,于叮叮咚咚中恰如大潮汐时迸发的万种声响、万般形状,组合成一曲亘古不息的交响,弹拨人生高低琴弦,或如高山流水般一泻千里,或如涓涓小溪般源远流长。
尚未写尽的历史
的一页,如苏轼的幸与不幸,李白的遇与不遇,杜甫的叹与不叹,李清照的悲与不悲,历经世事的沧桑和岁月的沉积,在千百年后的今天唯有任人评说。
当战火的硝烟在历史长河中弥漫,演绎成悲壮激越的旋律,目睹一个王朝覆盖另一个王朝的斑斑遗迹,胜者为王败者为寇的不堪回首,在胜利的荣耀取代失败的落魄之时,陈旧的楼宇和荒芜的废墟终究只能彰显破败的过去。
随着历史的发展,人类文明的进步,新的技术取代了钻木取火,先进科技文化取代了刀耕火种,造纸术的发明替代了甲骨竹简,活字印刷淘汰了刻版印刷,火药的发明加剧了战争的杀伤力?
?
所有这些都在告诫人们,只有放弃堆积如山的过去,跟着时代的脉搏,在无尽的奔走中,总结人生的真谛,才能宽慰那颗历经长途跋涉而近乎疲惫崩溃的心。
不再思忖过往风尘,不再为昨日所累,收拾心情、装点今朝、换身轻装、从容迈步。
亦如朝阳初升,不纠结黑夜的漫长;亦如晨星闪烁,不挽留昨夜的呓语;亦如晨露晶莹,不悲观瞬间的精彩;亦如晚红尽然,不留恋瞬间的万种风情。
不惜露宿山顶,不悲寄身檐下,让那古老传统和千年风骨融在每个炎黄子孙的血脉中,让它在各个时期萌芽植根、蓬勃茁壮。
行走在红尘阡陌中,时常感叹日新月异的高楼如何平地拔起?
宇宙星辰如何不再遥不可及?
涉足历史长河,寻觅远古的踪迹,悄然发现,在岁月流逝中总会有坚如磐石的遗迹成为历史的见证,他们的昨日不曾离去,今后也将永远不会离去。
追昔抚今,每个感动瞬间,最终会留下难以觉察的深深痕迹,即使斑斑伤痕,也会在漫长的时空里最终愈合。
那丝深蕴于心的伤痛或幸福最终会
蛰伏在心底,恍若灾难过后,无数家庭中永远缺席的位置,成为永远的伤痛,再也不想回忆。
呵呵呵,扯远了!
任思绪信马由缰地驰骋一番,似乎和主题无关了。
人生之路如潮汐般起起落落,也恰如人生经历了一个个风雨洗礼,见证着一步步奋斗的历程。
当呼啸的潮汐来侵时,便如奋斗中的艰辛过程,而此时的心灵海岸,却经受着浊浪的拍击、考验,甚至被疯狂的海水侵蚀的斑驳流离、失魂落魄,更时时潜藏着被巨浪吞噬到海底的悲催,成为永远宁静的沉积。
待一番惊心动魄之后,潮汐也将渐渐地退去,海岸重新归于平静。
此时的海岸,别有一番风景呈现,那些鲜亮的贝壳,闪烁着洗礼后的晶莹,倾述海水的无尽秘密,展现经历起落的收获,就如同接受生活的馈赠,却又似什么也没发生过一般坦然,那被海水刻画的痕迹便会成为挥之不去的记忆,在雕琢中逐渐精致丰满,演化为最美最靓的风景。
打开史册,寻觅故人。
遥想当年,高瞻远瞩震惊华夏的千古一帝秦始皇,荡平六国,铲除诸侯割据,统一华夏建立大秦,其业煌煌、其功灼灼,也难逃英年早逝的厄运;叱咤风云书写青史的曹操,早已化为一缕清魂潜藏在人们的想象与记忆中;开旷古先河,书大唐盛世的唐太宗李世民,也未能摆脱晚年昏庸的悲催和无奈;巾帼骄子女中丈夫的一代女皇武则天,识人才、建周业、重女官、创新意,在历经辉煌后,暮年依旧恢复大唐帝号;弯弓射大雕、驰骋亚欧大陆的成吉思汗,荡平草原,直指欧洲,也未能目睹元朝的崛起与兴衰;横扫欧洲,志与阿尔卑斯山脉齐高的拿破仑,最终沉睡在巴黎荣军院?
?
秦皇汉武、凯撒、亚历山大,所有的伟业都如潮汐般澎湃汹涌后,又归为暴风骤雨后的平静。
暗淡的刀光剑影,远去的鼓角争鸣,在风云叱咤的那一刻,又何尝不是惊天动地的壮举呢?
不能因为俱往矣,不争朝夕,也不因为俱往矣,放纵懒惰。
其实俺总认为,不管故人的业绩如何辉煌,此时此刻,后退一千步来讲,人生的每一个阶段,该做啥就做啥。
不在庸庸叹息中浪费年华,不在好高骛远中崩溃生命,不在鞭长莫及中憔悴陨落,不在后悔嗟叹中蹉跎岁月,不在妄自菲薄中迷失自我,不在唯我独尊中目空一切?
?
最终脚踏实地,感动生命的每一个潮涨潮落,感动生命中的真情自我,唯此足矣!
【篇二:
我的小伙伴作文500字【优秀作文】四篇】
一篇我的小伙伴作文500字
我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。
其中最好的朋友还是她。
她是谁?
就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。
她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候,学校举行了军训活动。
那是要去到东莞市国防训练基地训练。
每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。
一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。
我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。
然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。
小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:
还疼不疼?
下次要小心点哦!
看到她认真、仔细的样子,我感动地说:
小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。
她笑了笑说:
没关系,我们是朋友嘛!
这让我知道了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友:
小琦。
她就是这样的一个人,她还经常说:
乐于助人为快乐之本。
小琦,我永远的好朋友。
二篇我的小伙伴作文500字
如果你说,水是我最好的朋友,我会毫不犹豫的告诉你,是她mdash;mdash;我的伙伴,王倩诗。
王倩诗今年十三岁,比我大一岁,她属猪的,刚刚升初中。
她有一双水汪汪
的大眼睛,中高的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴;一头乌黑发亮的秀发,一张精致的瓜子脸。
她喜欢穿浅色的衣服,最爱吃的水果是苹果,最喜欢粉红色。
她喜欢看书,常常因为看书而闹出许多笑话。
有一天,她希望能去图书馆看书,但是,无论她怎么哀求,他妈妈还是不愿意,毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。
王倩诗每次都向我抱怨,说她妈妈偏心。
唉!
其实也不能怪她妈妈,谁叫她一看书就忘了时间呢?
因为可以有更多的时间去看书呀!
她看书直到下午才回来,如果你周末想找她,她肯定会不在家的!
她因为平时勤奋好学,多次被评为学习标兵。
如果你出题目让她猜,她准能猜中。
有一次,我就问她:
王倩诗,《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀?
她能一字不漏的告诉你,但是如果你真的想听,她三天三夜也说不完。
她热爱音乐,擅长长笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖。
有的时
候,老师回请出她来为大家表演,在六一欢庆会上表演。
自从她上了初中,她就开始忙了,不能和我长时间的聊天了。
我也已经好久没见她了,多希望能见到她呀!
但是我和她分割两地。
她就是我的小伙伴,我最好的朋友mdash;mdash;王倩诗!
三篇我的小伙伴作文500字
星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。
因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。
从此后,这只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。
它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。
要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。
它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。
它有四只小小的脚,特别可爱。
我常常抚摸着它的小脚。
更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。
此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。
它经常在房子周围钻来钻去。
开始,我认为它在闲聊呢?
直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。
它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。
这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。
每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。
有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。
这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。
自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。
四篇我的小伙伴作文500字
我有一个十分要好的小伙伴。
我们是在学校里认识的,她叫王萍。
白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。
她有一个优点就是酷爱看书。
另外,她还很爱看书。
或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。
只有王萍一个人坐在花园里看书。
不仅是在体育课,即使而且即便(不仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。
去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。
便走来向我借mdash;mdash;那本作文书能借我看看吗?
她细声说道。
在家里呢。
我不没好气地说。
(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。
)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:
那本作文书好吧。
我无奈地说。
你到我家来看吧。
回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。
语文,数学,英语,都难不倒她,
不过最突出的还是音乐。
她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。
她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。
悠悠的笛声让人听了心旷神怡。
我常常说她mdash;mdash;你身上的音乐细胞太多了吧!
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
【篇三:
《别具特色的鸟葬》读后感(500字)作文】
精选作文:
《别具特色的鸟葬》读后感(500字)作文
在一年前,我认识了一位好朋友,她不仅在生活上给我带来很多的快乐,还给我学习上带来很多的帮助。
如今,每个月我都带着急切的心情迎接她的到来,她就是《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。
今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章《别具特色的鸟葬》。
它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。
看了之后,我心情久久不能平静。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴举行葬礼,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬,这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。
读了这篇文章,我想到了很多很多我们人类应该比鸟类的感情更丰富。
我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。
生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。
关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心这都是关爱他人的表现。
在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!
让自己和身边所有的人都充满爱!
让人间充满爱!
让世界充满爱!
江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学五年级:
雪精灵(翁慧茹)
篇一:
《请欣赏别人》读后感
《请欣赏别人》读后感
五(4)盛雯
《请欣赏别人》这篇文章讲了一个中学生高考失败,万念俱灰时,他出走了.在途中救了两个溺水的孩子,孩子的父母感谢之余,赞叹不已.他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途.在现实生活中人们总是很吝啬对别人的欣赏.其实欣赏别人有什么不好呢几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以.但别人却会从你的欣赏里得到对自我的肯定,得到鼓励,欢乐,信心和力量.
记得
有这样一个故事,残疾姑娘小英从小就不爱说话,在班里,一直孤独地坐在教室的一角.一次故事会上,老师让小英上台演讲,她正犹豫时,教室里突然响起热烈的掌声,这掌声给了小英勇气,她勇敢地走上讲台,绘声绘色地讲了起来.正当她走下讲台的那一刻,热烈的掌声再一次回荡在教室里,小英非常感动.正是这一次次的掌声,给了她战胜困难的勇气和信心,使她变得快乐,坚强起来.
生活中,每个人都需要别人的关注,喝彩和掌声,让我们真诚地欣赏别人,这是对别人人生意义的肯定,是一种高尚的情操,是一种现代人应该具备的修养.
同学们,只要我们敞开胸膛,我们就一定会发现周围竟有许多东西值得我们欣赏,我们的生活会因为有了欣赏而变得更加美丽.
篇二:
《看见》读后感别让爱等太久
别让爱等太久
“在北京工作的外地人都知道,如果不违法违规,要让父母在北京住,住在老人生活方便点的城区,有一套小点的房子,得多少年。
这是身为人子的责任,但父母总觉得孩子的负担太重,心里不安。
”——《看见》
这句话节选自柴静的《看见》篇三:
《爱_然后教》读后感
爱在左责任在右―――《爱,然后教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 欣赏 作文 他人 500