创建六好基层关工委工作计划.docx
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创建六好基层关工委工作计划
创建六好基层关工委工作计划
篇一:
20XX创建六好基层关工委活动方案
20XX创建六好基层关工委活动方案
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,以关心、教育、培养、帮助广大青少年健康成长为目标,逐步建立健全基层工作长效机制,不断扩大六好基层关工委覆盖面,开创关心下一代事业新局面,为建设美丽、幸福家园、小康作出新的贡献。
(二)基本原则
1.坚持党的领导,围绕中心,服务大局原则。
各校(园)关工委组织要把进一步开展创建“六好”基层关工委活动融入党的中心工作去规划,纳入全局工作去定位,找准切入点和着力点。
多向当地党委、政府请示汇报,多与有关部门沟通协商,加强协调配合,把党委、政府交办的工作做好,把创建活动做实。
2.坚持调查研究,分类指导,典型引路原则。
要经常对基层青少年工作现状及存在的重点、难点问题进行深入调查研究,针对症结制定对策。
坚持区别层次和领域分类指导,工作比较好的要着力巩固提高、创新发展,在创特色、创品牌上下功夫;工作一般的要针对存在的薄弱环节,着力在开展活动和制度建设上下功夫;工作相对滞后的要对照要求,找出差距,在解决问题、狠抓落实上下功夫。
坚持发现、培养和推广典型,运用典型推动面上的工作。
认真总结典型经验,不断充实完善,研究基层工作的规律性,使之更具有普遍指导作用。
3.坚持贴近实际,贴近青少年,注重实效原则。
要紧密结合实际,把创建六好基层关工委活动贯穿到各项工作实践中,渗透到“五老”学习和工作的各个环节,把重点放到研究解决青少年成长中的突出问题上。
坚持立德树人根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,深入开展理想信念和思想道德教育,采取青少年喜闻乐见的形式增强育人实效。
切实加强对有不良行为青少年、闲散青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童、受艾滋病影响致孤儿童和“五失”(失足、失管、失学、失业、失亲)等重点青少年群体的关爱和帮扶,多办雪中送炭的好事、实事。
4.坚持上下联动,量力而行,主动作为原则。
在创建活动中坚持上下联动,合力攻坚。
既要根据实际情况量力而行,分步实施,更要主动作为,引导好、发挥好各级关工委和广大“五老”的积极性和能动作用,花大力气一项一项地抓好落实。
二、创建活动总体目标
(一)创建形式。
以学校关工委为单位创建“六好”关工委。
(二)工作目标。
巩固深化三年基层工作年创建“六好”基层关工委活动成果,提高创建质量、创建工作品牌上下功夫,对六好关工委实行动态管理。
通过三年努力,使80%以上的中小学、幼儿园关工委达到“六好”标准,巩固率在90%以上。
三、创建活动内容
(一)领导班子建设好。
各校党支部、行政将关心下一代工作列入精神文明建设重要内容,定期听取汇报,研究工作,帮助解决实际困难。
人员、经费、场地等保障到位。
(二)相关部门配合好。
学校各相关职能部门与关工委密切配合、协作,不畏难,不推诿。
关工委和相关部门建立定期联系制度,通报情况,会商解决工作中存在的问题。
小活动分散抓,大活动联手抓。
(三)老同志作用发挥好。
本着就近就地、自愿量力的原则,通过多种形式组织动员更多的老同志参加关心下一代工作,充实“五老”队伍,形成一支相对稳定、热爱关心下一代事业的“五老”队伍,建立和发展一支有领导层、骨干层、志愿者参加的“五老”工作队伍;充分发挥“五老”的独特优势和作用,主动参与健全农村“五失'儿童关爱服务体系和分类保障制度的相关工作,为青少年办实事、解难事、做好事;要有计划、分层次地对基层关工委组织成员和“五老'骨干队伍进行培训,不断提高政治素质和工作能力;对“五老”做到政治上尊重,思想上关心、生活上照顾、工作上支持,为他们发挥余热开展工作创建平台,认真贯彻《中共中央办公厅》关于“各地政府要对网吧监督员提供必要的经费支持”的要求,落实好经费,为他们顺利开展工作提供必要的物质保障。
(四)活动经常效果好。
各校关工委要把培育和践行社会主义核心价值观融入关心下一代工作全过程,抓住立德树人这一根本,推进青少年思想道德教育,深化“中国梦”主题教育,深入开展“爱我中华、建设美丽、幸福家园、小康——同心共筑中国梦”等主题教育活动。
要以服务、教育、帮助、引导青少年成长成才为工作出发点和落脚点,工作、活动不走形式,不图虚名,不铺张浪费。
活动内容寓教于乐,健康向上,形式多样,小型为主,大型为辅,贴近实际、贴近青少年。
开展青少年思想道德教育、法制教育、科技教育。
关爱留守学生、贫困青少年、服刑人员未成年子女等重点青少年群体,努力探索建立帮扶长效机制。
配合当地政府,组织“五老”义务监督员做好网吧社会监督工作,实现全覆盖有效监督。
(五)制度健全执行好。
各校关工委建立健全学习、工作、调研、评比表彰、财务及档案管理等规章制度,并在工作中严格执行,在执行中不断充实完善。
(六)积极探索创新好。
根据新形势、新任务、新要求,不断注入新的学习和教育内容。
探索新的工作思路,寻求新的工作载体,创新活动形式,改进工作方法。
坚持调查研究,不断挖掘和总结典型经验,勇于创新,以点带面推动工作。
四、创建活动实施步骤
(一)准备阶段
20XX年9月一个月时间,认真组织学习市、区相关文件,进行组织动员,统一思想认识,制定学校创建“六好”基层关工委活动实施方案,明确工作任务和年度目标。
(二)创建阶段
三年创建,分三批达标。
第一批至20XX年1月底:
。
第二批至20XX年底:
。
第三批至20XX年7月前:
。
(三)组织实施,验收考评。
由区教育局关工委牵头组织,督导室、教育股相关人员按目标要求、创建内容、考核细则验收考核。
(四)创建命名。
各中小学(含民办学校)“六好”关工委由教育局关工委命名,并报区关工委备案。
(五)实行动态管理,确保创建成果。
对创建命名的“六好”实行动态管理。
对已命名的,进一步巩固提高,确保其先进性,每年底区关工委将组织复查,对不符合“六好”基层关工委条件的单位,将给予取消“六好”基层关工委资格。
被取消“六好”基层关工委的单位和部门列入重新创建序列进行考评验收。
五、创建活动的保障
(一)加强组织领导。
各校要加强对创建活动的组织领导,制定工作方案,周密部署抓落实。
各校要将创建活动和日常工作紧密结合起来,切实以创建活动为抓手,推动关工
委各项工作全面发展。
(二)加强督促指导。
我局将适时组织相关股室人员深入学校调研指导,及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题。
对符合“六好”标准的学校关工委,要认真总结经验。
对没有达到要求的,要加大推动力度。
对尚未开展创建活动或行动迟缓的,要限期整改。
(三)注重工作实效。
各校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准,下大力气抓好青少年的教育、关爱和保护工作,切实为青少年办实事、办好事。
(四)严格考核奖励。
把基层“六好”关工委创建纳入学校工作目标管理。
每年区上将对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人,予以表彰奖励。
没有完成任务的,扣减考核分值。
当年该校不能评先,校长本人不能晋级。
篇二:
“六好”基层关工委
创建“六好”基层关工委方案一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,以关心、教育、培养、帮助广大青少年健康成长为目标,逐步建立健全基层工作长效机制,不断扩大六好基层关工委覆盖面,开创关心下一代事业新局面,为建设美丽、幸福家园、小康作出新的贡献。
(二)基本原则
1.坚持党的领导,围绕中心,服务大局原则。
香城中学关工委组织要把进一步开展创建“六好”基层关工委活动融入党的中心工作去规划,纳入全局工作去定位,找准切入点和着力点。
多向当地党委、政府请示汇报,多与有关部门沟通协商,加强协调配合,把党委、政府交办的工作做好,把创建活动做实。
2.坚持调查研究,分类指导,典型引路原则。
要经常对基层青少年工作现状及存在的重点、难点问题进行深入调查研究,针对症结制定对策。
坚持区别层次和领域分类指导,工作比较好的要着力巩固提高、创新发展,在创特色、创品牌上下功夫;工作一般的要针对存在的薄弱环节,着力在开展活动和制度建设上下功夫;工作相对滞后的要对照要求,找出差距,在解决问题、狠抓落实上下功夫。
坚持发现、培养和推广典型,运用典型推动面上的工作。
认真总结典型经验,不断充实完善,研究基层工作的规律性,使之更具有普遍指导作用。
3.坚持贴近实际,贴近青少年,注重实效原则。
要紧密结合实际,把创建六好基层关工委活动贯穿到各项工作实践中,渗透到“五老”学习和工作的各个环节,把重点放到研究解决青少年成长中的突出问题上。
坚持立德树人根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,深入开展理想信念和思想道德教育,采取青少年喜闻乐见的形式增强育人实效。
切实加强对有不良行为青少年、闲散青少年、服刑在教人员未成年子女、农村留守儿童、受艾滋病影响致孤儿童和“五失”(失足、失管、失学、失业、失亲)等重点青少年群体的关爱和帮扶,多办雪中送炭的好事、实事。
4.坚持上下联动,量力而行,主动作为原则。
在创建活动中坚持上下联动,合力攻坚。
既要根据实际情况量力而行,分步实施,更要主动作为,引导好、发挥好各级关工委和广大“五老”的积极性和能动作用,花大力气一项一项地抓好落实。
二、创建活动总体目标
(一)创建形式。
以学校关工委为单位创建“六好”关工委。
(二)工作目标。
巩固深化三年基层工作年创建“六好”基层关工委活动成果,提高创建质量、创建工作品牌上下功夫,对六好关工委实行动态管理。
通过三年努力,使关工委达到“六好”标准。
三、创建活动内容
(一)领导班子建设好。
校党支部、行政科室将关心下一代工作列入精神文明建设重要内容,定期听取汇报,研究工作,帮助解决实际困难。
人员、经费、场地等保障到位。
(二)相关部门配合好。
学校各相关职能部门与关工委密切配合、协作,不畏难,不推诿。
关工委和相关部门建立定期联系制度,通报情况,会商解决工作中存在的问题。
小活动分散抓,大活动联手抓。
(三)老同志作用发挥好。
本着就近就地、自愿量力的原则,通过多种形式组织动员更多的老同志参加关心下一代工作,充实“五老”队伍,形成一支相对稳定、热爱关心下一代事业的“五老”队伍,建立和发展一支有领导层、骨干层、志愿者参加的“五老”工作队伍;充分发挥“五老”的独特优势和作用,主动参与健全农村“五失"儿童关爱服务体系和分类保障制度的相关工作,为青少年办实事、解难事、做好事;要有计划、分层次地对基层关工委组织成员和“五老"骨干队伍进行培训,不断提高政治素质和工作能力;对“五老”做到政治上尊重,思想上关心、生活上照顾、工作上支持,为他们发挥余热开展工作创建平台,认真贯彻《中共中央办公厅》关于“各地政府要对网吧监督员提供必要的经费支持”的要求,落实好经费,为他们顺利开展工作提供必要的物质保障。
(四)活动经常效果好。
各校关工委要把培育和践行社会主义核心价值观融入关心下一代工作全过程,抓住立德树人这一根本,推进青少年思想道德教育,深化“中国梦”主题教育,深入开展“爱我中华、建设美丽、幸福家园、小康——同心共筑中国梦”等主题教育活动。
要以服务、教育、帮助、引导青少年成长成才为工作出发点和落脚点,工作、活动不走形式,不图虚名,不铺张浪费。
活动内容寓教于乐,健康向上,形式多样,小型为主,大型为辅,贴近实际、贴近青少年。
开展青少年思想道德教育、法制教育、科技教育。
关爱留守
学生、贫困青少年、服刑人员未成年子女等重点青少年群体,努力探索建立帮扶长效机制。
配合当地政府,组织“五老”义务监督员做好网吧社会监督工作,实现全覆盖有效监督。
(五)制度健全执行好。
各校关工委建立健全学习、工作、调研、评比表彰、财务及档案管理等规章制度,并在工作中严格执行,在执行中不断充实完善。
(六)积极探索创新好。
根据新形势、新任务、新要求,不断注入新的学习和教育内容。
探索新的工作思路,寻求新的工作载体,创新活动形式,改进工作方法。
坚持调查研究,不断挖掘和总结典型经验,勇于创新,以点带面推动工作。
四、创建活动实施步骤
(一)准备阶段
20XX年6月一个月时间,认真组织学习市、区相关文件,进行组织动员,统一思想认识,制定学校创建“六好”基层关工委活动实施方案,明确工作任务和年度目标。
(二)创建阶段
三年创建,分三批达标。
第一批至20XX年1月底:
。
第二批至20XX年底:
。
第三批至20XX年7月前:
。
(三)组织实施,验收考评。
由区教育局关工委牵头组织,督导室、教育股相关人员按目标要求、创建内容、考核细则验收考核。
(四)实行动态管理,确保创建成果。
对创建命名的“六好”实行动态管理。
对已命名的,进一步巩固提高,确保其先进性,每年底区关工委将组织复查,对不符合“六好”基层关工委条件的单位,将给予取消“六好”基层关工委资格。
被取消“六好”基层关工委的单位和部门列入重新创建序列进行考评验收。
五、创建活动的保障
(一)加强组织领导。
各校要加强对创建活动的组织领导,制定工作方案,周密部署抓落实。
我校要将创建活动和日常工作紧密结合起来,切实以创建活动为抓手,推动关工委各项工作全面发展。
(二)加强督促指导。
我校将适时组织相关科室人员深入学校班级部门调研指导,及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题。
对符合“六好”标准的学校关工委,要认真总结经验。
对没有达到要求的,要加大推动力度。
对尚未开展创建活动或行动迟缓的,要限期整改。
(三)注重工作实效。
各校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准,下大力气抓好青少年的教育、关爱和保护工作,切实为青少年办实事、办好事。
(四)严格考核奖励。
把基层“六好”关工委创建纳入学校工作目标管理。
每年学校将对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人,予以表彰奖励。
没有完成任务的,扣减考核分值。
成都市新都香城中学20XX年5月
篇三:
开展创建“六好”关工委
开展创建“六好”活动促进基层关工委建设
今年以来,在区委、区政府及街道党工委的正确领导下,在区关工委的具体指导下,在全街各基层组织的重视和社会各界的大力支持、积极参与下,深南关工委以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命为指针,加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,以服务青少年发展,服务经济建设为中心任务,充分发挥老同志的育人优势,以创“六好”为中心,以活跃基层工作为重点,与时俱进,讲求实效,全街关工委工作取得明显成效。
我们主要做了以下一些工作:
一、抓好班子配备,完善队伍建设
火车跑得快,全靠车头带。
为进一步做好关工委工作,配班子、强队伍是夯实街道关工委建设的基础,因此,街道通过社区推荐和全面考核,选配了静海社区的老党员张耀凯同志,担任街道关工委常务副主任。
同时对社区常务副主任和秘书长人选进行了重新调整,我们对各社区离退休老同志一一进行了梳理,经过挖掘和广泛宣传发动,把377名具有一定奉献精神的离退休老同志充实到了社区“五老”志愿者队伍中。
并从中挑选出10名有威望、有事业性、有责任性、有能力、有经验、有一定群众基础的老干部、老教师、老战士、还有法律工作者,组成了深南街道关心下一代工作委员
会,其中:
大学文凭3人,大专学历3人,中专学历4人。
现在每个社区的“五老”志愿者均达到40人以上。
队伍的调整壮大,有力保障了关工委工作的开展。
二、完善工作机制,为工作开展提供制度保障
任何工作的开展,都要有据可依,有章可循。
为此,街道关工委结合实际工作,围绕“创六好”工作标准,制定了我街《深南街道关心下一代工作准则》,其中涵盖了关工委工作的范围、内容及方法,实现了工作有指导,活动有准则,实施有办法,为更好地指导我街关工委工作的开展奠定了坚实的制度保障。
《准则》的制定,也得到了区关工委李主任和吴老的高度重视,目前,《准则》初稿已完成,具体内容还有待于进一步修整。
三、落实阵地建设,搭建活动平台
深南办事处辖区居民楼密集,加之近几年没有危旧房改造计划,因此,社区硬件建设相对薄弱,社区室内外活动场所条件有限。
为了进一步将“六好”阵地落实好,街道党工委投入了一定的人力和财力,新建了玉泉、建设、正阳三个社区室外活动场所,向阳社区的志愿者们还在玉佛山修建了人造“迷你长城”和休闲广场,有山、有水、有园林、有景观,为青少年打造了一个室外活动的好去处。
四、立足街社实际,积极发挥“五老”作用
“五老”人员是关心下一代工作的主力军,是未成年人思想道德建设的宝贵资源,也是创建“六好”关工委社区活动不可替代的主力军,街道和社区利用各种形式,向各个社区老同志宣传创建“六好”的意义,调动老同志的积极性与主动性,为他们搭建好平台,组建好队伍,创造各方面有利于发挥“五老”作用的条件,使“五老”队伍不断扩大。
我们在工作中采取条块结合,共同参与的方法,结合9个社区的计生、妇联、科协等工作平台,充分发挥“五老”人员作用,同时借助深南小学、朝阳小学、五十一中学等驻街单位的资源,努力构建社区居委会、社区驻街单位齐抓共管的工作格局。
并组建了思想道德教育、法制宣传教育、科技文化教育三支队伍和校外辅导站。
并把377名“五老”志愿者划分到9个社区的关工小组里面中去,每个小组指定了一名活动能力强、身体素质好的老同志担任关工小组组长。
为从思想上真正高度重视关心下一代工作,把关心下一代工作深入到户,教育到人,并列入到社区工作的重要议事日程,每季度召开一次关工委工作会议,研究制定工作方案和教育活动计划,使这项工作真正落到实处。
其次是强化宣传。
社区关工委定期利用宣传栏、画廊等多种形式开展宣传,寒暑假期间还开辟青少年园地,宣传有关法律知识和孩子们的书画作品,努力营造良好的工作氛围。
社区关工委的老同志们也充分发挥自己特有的优势,通过在各社区内开展“五孩”情况摸底调查,辖区内共有“五孩”66名,各社区采取多种措施对孩子进行帮扶和救助,并号召“五老”志愿者与孩子们结成了帮扶对子,以“大手拉小手,文明伴我走”活动更好地关心“五孩”的成长。
同时,我们与朝阳小学的36名农民工子女结成了长期帮扶对子,于1月4日,开展了“牵手红领巾,关爱农民工子女”活动启动仪式,除了为孩子们赠送学习用品外,街道关工委常务副主任张耀凯同志还为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课。
此次活动经鞍山电视台直播前沿报道,活动开展信息被团市委网站刊登。
在4月21日,深南街道再次走进朝阳小学,深南关工委邀请全国关心下一代工作先进个人来到朝阳小学,为36名农民工子女开讲座并举行知识竞赛。
关爱农民工子女是今年深南街道关工委的重要工作之一,我们还将开展系列活动,为农民工子女送去关怀和关注,让他们健康快乐成长。
此次活动得到《鞍山日报》、《千山晚报》和鞍山电视台直播前沿的报道。
五、抓活动开展,积极探索创新
街关工委高瞻远瞩,深知青少年是国家的未来和希望,因而,把对他们的思想品德教育当成我们义不容辞的责任,积极探索创新,采用多种形式做好这项工作。
充分利用社区
资源,开展丰富多彩的文体活动,对青少年进行思想品德教育。
通过活动,寓教于乐,这样就能事半功倍,广收成效。
青少年学习之余和假期主要活动在社区,所以社区活动场所不只是要优先照顾老年群体,也必须认真重视青少年。
为此,我们关工委与社区老年组织协调,做到活动场所服务居民,老少兼顾,老少共活动。
一开始,我们就明确提出以先进文化为导向,将社区群众文体活动引向文明,健康的道路的方针。
自各种活动开展以来,文化气息浓厚,文明盛行,杜绝了赌博、吵闹等不良现象。
良好的活动环境,浓郁的文化氛围,对社区青少年身心的健康成长和文明习惯的形成,起着很大的作用。
一是关工委直接开展的。
如:
请退休教师为青少年讲“珍视生命,远离毒品”课;开展热爱社区教育活动等。
通过这些教育增强了青少年的法制观念。
还组织家长学习,使家长懂得在新形势下,如何更好地配合学校做好孩子们的思想工作。
二是与社区、学校协调配合,让孩子们和家长一起参加社区群众的文体活动,从而把青少年的思想教育有机地渗入到各项活动之中。
三是利用节假日或重要纪念日,举办大型的文化体育活动,以渲染浓厚的文化气氛,让青少年在文化艺术的潜移默化中净化自己的心灵,养成良好的文明习惯。
四是为了配合学校进行素质教育,培养全面发展的新型人才,关工委配合居委会,组织青少年参加社会实践。
如:
多次组织青少年参与社区卫生整治工程,刮“牛皮癣”。
开展
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