—学七级语文上册期中检测题及答案.docx
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七年级语文上册期中检测题
试题总分:
100时限:
100分钟
一.积累与运用(22分)
1.默写古诗文。
(10分)
(1)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,写出天涯游子之悲的诗句是:
_______,_______________。
(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,将明月人格化,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情的诗句是:
,。
(3),青山郭外斜。
(孟浩然·《过故人庄》)
(4)几处早莺争暖树,(白居易《钱塘湖春行》)
(5)___,潭影空人心。
(常建·《题破山寺后禅院》)。
(6)《次北固山下》一诗中能够揭示“新事物必将取代旧事物,未来总比眼前的现状美好”这一生活哲理,即点明时令,又富有哲理的句子是,。
(7)_________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
2.下列加点的词中,意义相同的一项是()(2分)
A.撒盐空中差可拟过中不至B.左将军王凝之妻也下车引之
C.太丘舍去相委而去D.尊君在不待君久不至
3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越如 ;文学如酒,越品越感 。
在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香
C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚
阅读下面的材料,完成后面的问题。
(8分)
清晨,当你漫步在大街上时,发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长,请勿打扰”;经过理发店门口,抬头一看店名:
“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……
你开车到公路拐弯处,一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘:
“此处风景如此秀丽,你何不慢慢欣赏?
”
打开电视机,某化妆品正在做广告:
“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留!
”
……
4.用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。
(2分)
5.上述的标语或名称运用了哪些语言技巧?
请你至少指出其中一种,并结合材料中的例子作简要分析。
(3分)_____________________________________________________
6.请你动用你的智慧,选择下面的一项任务完成。
(3分)
①请你写出一则你看到过的运用了以上某种语言技巧的广告与或标语。
②某电扇厂征集一句电风扇的广告语,假如你是一名应征者,你会如何设计?
要求语言风趣、幽默,朗朗上口。
(不超过15个字)
二、阅读与理解(48分)
(一)阅读《<论语>十二章》(选段),完成7——9题。
(11分)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
7、解释加点字的意思(4分)
(1)人不知而不愠
(2)思而不学则殆
(3)吾日三省吾身(4)好之者不如乐之者
8、翻译句子(4分)
①为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
②三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
9、子曰:
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
这则《论语》反映了孔子怎样的治学态度?
它对我们有何启示?
(3分)
(二)阅读《春》选段,完成10-14题。
(11分)
小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞光,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
10、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是( )(3分)
A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。
B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。
C、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。
D、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。
11、春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。
作者分别是从什么角度观察、描写春风的?
请各举一例。
(3分)
12、体会下面加点字的妙处。
(任选一句分析即可)(2分)
(1)树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼
(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
13、选段描绘了春草等多幅画面,你最喜欢哪一幅?
为什么?
(3分)
(三)阅读下面的文字,完成15-19题。
(16分)平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝,他是她惟一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病,需要输血。
但医院的血液太贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。
但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢,是否有勇气去承受抽血的疼痛.男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后,男孩声音颤颤地问:
“医生,我还能活多长时间?
”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:
在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:
“放心吧,你不会死的。
输血不会丢掉生命。
”
⑦男孩眼中放出了光彩:
“真的?
那我还能活多少年?
”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:
“你还能活到100岁,小伙子,你很健康!
”男孩高兴得又蹦又跳。
他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:
“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!
”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
14.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?
请概括回答。
(4分)
答:
15.第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法?
“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
(4分)
答:
16.文中的“男孩”具有怎样的品质?
用自己的话回答。
(4分)
答:
17.第③段中说,男孩“经过一番思考”。
根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩“一番思考”,思考些什么?
50字左右。
(4分)
答:
三.写作与表达(30分)
18、我最感激的人
要求:
写一篇不少于500字的记叙文,表现你的真实的感情;认真书写,力求工正、美观。
500字
500字
附加题(10分)荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾,胡贼攻,友人语巨伯曰:
“吾今死矣,子可去。
”巨伯曰:
“远来,子令吾去,以求生,岂荀巨伯所行邪!
”贼既至,谓巨伯曰:
“大军至,郡尽空。
汝何男子,而敢独止?
”巨伯曰:
“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
”贼相谓曰:
“我辈无义之人,而入有义之国。
”遂班军而还,一郡并获全。
(刘义庆《世说新语•德行》)
注:
①值:
适逢。
②郡:
城。
③相视:
看望。
④败义:
毁坏道义。
⑤一:
整个。
⑥班军:
调回军队。
1.解释下列句子中的加粗词语。
(4分)
(1)吾今死矣,子(你)可去()
(2)贼既至()
(3)遂班军而还()(4)一郡并获全()
2.翻译下面的句子。
(2分)
友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
译:
____________________________________________________________
3.你从荀巨伯的身上学到了些什么?
请写出两三点来。
(2分)
答:
4.胡贼“班军而还”的原因是什么?
作者这样写的目的是什么?
(2分)
答:
七年级语文上册期中检测题答案:
一.积累与运用
1.
(1)夕阳西下,断肠人在天涯。
(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(3)绿树村边合
(4)谁家新燕啄春泥
(5)山光悦鸟性
(6)海日生残夜,江春入旧年。
(7)老骥伏枥
2.C
3.D
4.生活处处有语文5.谐音双关,魔法(发)师6.①原来生活可以更美的——美的②我们的名声是吹出来的
二、阅读理解
(一)《<论语>十二章》(选段)
7.
(1)生气发怒
(2)有害(3)反省(4)以……乐趣
8.
(1)替别人办事是不是尽心尽力呢?
跟朋友交往是不是守信呢?
(2)军队的主帅可以改变,普通人的志向却不可改变。
9.表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。
它启发我们在学习生活中要善于发现周围人的长处,取长补短。
(二)《春》选段
10.B
11.触觉嗅觉听觉举例略。
12.
(1)“逼”字准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩。
(2)“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象。
13.略(言之有理即可)
(三)平分生命
14、
(1)给妹妹输血。
(2)和妹妹平分生命。
15、神态描写。
因为男孩听到医生的话后十分惊喜。
16、勇敢、无私、富有爱心及奉献精神。
17、略。
附加题:
1.
(1)离开
(2)已经(3)于是(4)一起
2.朋友有病在身,我不忍心抛下他,宁愿用我的生命换朋友的命。
3.示例:
坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。
4.胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神
7
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