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党性小结
党性小结
党性小结
党性小结
(一):
透过《党性教育基础知识》的学习,注意对科学文化知识和专业知识的修养,适应新时期对综合素质的需要。
努力提高科学文化知识和专业知识,是当代共产党人的历史职责。
列宁讲过;“在一个文盲的国家内是不能建成共产主义社会的”。
“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。
因此,提高科学文化知识和业务素质,是共产党员党性修养的题中之义。
正是遵照这个要求和自己的意愿,我在年过54岁后,争取参加了党校的科学文化知识的学习,成为党校年纪最大的学员。
因为工作和年纪的原因,在学习中,我所付出的努力要比别人多得多,但我坚持了下来,学习成绩不比一般同学差,而且还担任了班长,并被评为优秀班干。
我原是“自学出家”的统计工作人员,所干的是企业管理方面的工作。
由于平时能注意钻研业务,能结合工作实际进行相关的理论研究,所写的专业论文经常被各级学会组织评为优秀,并被有关刊物选登,因此,我在工作岗位上先是被评为统计师,后被评为高级经济师。
当我转到政工岗位上后,以“在干中学”的精神,很快就适应了工作,并继续在理论研究方努力,所写的论文在必须层面产生了影响,因此,我在2001年被《当代中国人才库》评为“跨世纪优秀人才”。
在我的努力争取下,又回到了原先的工作部门,协助做计划、统计管理工作,由于有必须的基础,在很短的时间内就适应了新的业务,由我撰写的工厂“上半年生产经营统计分析”得到了主管领导和同事们的赞赏;在综合计划员请假期间,我能顺利地顶岗工作,并在业务处理和部门协调方面体现了自己的潜力。
鉴于我在近段时间的潜力表现,部门领导又决定让我参加工厂对所属中小企业的改制工作,这对我来说,是一个新的课题,又面临新的学习挑战,但我相信,我必须能干好这项新的工作,不负共产党员的光荣称号。
[由整理]
党性小结
(二):
一、存在的突出问题:
1、政治思想上有差距;
我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。
平时认为只要政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新状况。
在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,个性是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。
在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。
有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。
工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和职责感。
3、创新意识上有差距。
对新知识、新技术的学习上热情不够。
没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作潜力。
主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作用心性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
二、产生问题的根源:
1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。
对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎样说就怎样干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。
工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。
3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。
4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力
三、改善措施:
针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我必须做到以下几点:
1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;
2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。
提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;
3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,持续优良的工作作风和品质;
4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。
今后,我将在社区党支部的领导和帮忙下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加贴合一个优秀党员的标准。
党性小结(三):
透过《党性教育基础知识》的学习,注意对组织纪律的修养,做到顾全大局,维护团结。
我是一名企业的党务工作者,明白严守党的组织纪律是一个重要的原则。
过去,由于工作性质所致,常常要承受一些不为人所理解和难以向人诉说的苦衷,总感到处在人为的旋涡中心,四处受压,总想摆脱这份束缚,去干自己所钟爱的专业。
透过学习《党性教育基础知识》,意识到共产党员务必牢固树立党的观念、全局观念,正确处理个人与组织、局部与整体的关系,时刻想到党的利益,处处顾全大局,当个人利益与整体利益发生矛盾时,要毫不计较个人利益,坚决地服从党的利益,这是考验党员能否忠于党、忠于革命和共产主义事业的标准。
因此,我对自己所担负的工作不再抱怨,对一切“委屈”和困难都以宽容和理解的态度去对待,不再计较人们不知所以的议论和误解,以认真负责的精神去干好每一项工作,所以,这几年我才能以那份理解和那份勤奋获得了必须的荣誉。
今年初,在工厂的组织机构和人事的改革变动中,我退居二线,担任部门的协理员,尽管我是因超过规定的年龄线而退居二线的,但还是引起了不少的议论,一是认为我平时“处事太耿直,不会转弯,得罪了一些领导,被整下来的”;二是认为从我的工作潜力、成绩和对待群众、处理事物的心态看,都就应继续干下去,不能一刀切。
对此,我自己能有正确的认识,认为既然组织上决定了,我就就应服从,这是组织纪律的问题,更何况我一向在强调领导干部要能上能下,而且一向在做培养年轻人的工作,我不让位,年轻人怎有发挥才干的机会。
为了使新上来的年轻干部能减少顾虑,放开手脚的干,我还一再主动要求调离原部门,去从事我原先的专业工作。
从近半年的实践和群众的议论看,我的想法和做法是正确的,得到了领导和群众的好评。
党性小结(四):
时间犹如白驹过隙,恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了,而我也已经在中央党校学习了近三年,这三年是我人生中最为重要的三年,一方面学习并拓展了文化知识,另一方面更是我进行党性学习的重要契机。
作为一名有着三年党龄的党员,三年的党校学习加深了我对党的认识,加深了我对社会主义事业的理解,愈加坚定了我的共产主义事业信仰,并将这些认识深入和升华。
在三年来的研究生教育即将结束时,我把自己对党的认识和自己的进步及其不足向组织作一个详尽的汇报总结。
首先,党校的特殊政治地位为我们进行党性锻炼带给了一个良好的环境。
记得在开学第一周的入学教育中黄宪起院长就要我们明确一个概念:
我们党校研究生院的办学原则就是“坚持国家标准,检出党校特色”,而党校的特色就是“党校姓党”。
党校姓党,在进行党性培养的时候它具有先天的优势,校园和院领导一向以来高度重视,每个新学年初都要进行入学党性教育,党性教育还作为一门课记入学分。
再者,我们能够经常聆听国家重要领导人作的形势与政策大报告,直接参与到一些中央重要会议资料的传达中来,这些是校园为我们带给的良好的外部条件,也能够说党校为我们指明了一个方向,全心全意为人民服务。
其次,不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的潜力。
在这三年里,一方面,由于专业的缘故,我系统学习了马克思主义基本理论,个性是利用自己的专业优势深入学习了党史、党建方面的课程,提高了专业文化知识,更重要的是提高了我的理论修养。
另一方面,我还利用党校特有的良好氛围,认真学习历次党的重要会议精神和政策。
学习了“科学发展观”重要思想,领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。
学习了十七大以及十七届三中、四中全会精神,认真研读了胡锦涛在党的十七大上的报告、《关于深化行政管理体制改革的意见》、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强和改善新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件,对党的方针政策有了详尽的了解,加深了对党的认知。
透过对党的理论的学习,武装了自己的头脑,进一步提高了用理论指导实践的潜力,解决实际问题的潜力。
第三,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。
列宁有句名
言:
“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。
”理论学习的最终目的是为了用来指导实践,来改造我们生活的客观世界。
共产党员提升党性修养的过程是一个不断改造自己的主观世界的过程,这个过程只有在社会实践中才能实现。
实践是认识的来源,实践出经验,实践出真知。
只有社会实践,才能使人获得真才实学。
所以,党员思想政治素质的培养和业务潜力的提高,有赖于社会实践。
党校和研究生院为我们的党性学习带给了超多的实践机会,在实践中加深对党的认识。
三年中我们参观了长城、首都电影博物馆、建军八十周年展览等,这些活动多方面展示了我们党的辉煌历史以及取得的巨大成就,坚定了我们的爱国主义信念,感受到创业过程中的艰辛,也坚定了对党的信仰。
个性是20xx年x月,我到陕西延安调研,我看到党的十一届三中全会以后,在农村政策的指引下,在近几年党的富民惠民政策的支持下,我们的农村发生了天翻地覆的变化,在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民工娱乐活动的调研》的调查报告。
第四,党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,党员要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的点滴中加强党性学习,提高党性修养。
党性的培养需要自身的思考、体会,党性是一个观念性的东西,你如何认同去理解务必由自身的观念来起作用。
在党校立刻就要度过两年半的时间了,此刻回首犹在耳边的两年半时间,生活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。
在我们日常的生活中,党性已经不是一个抽象的概念,而是具体的、鲜活的,有很多次我就能够感觉到党性就在我们身边。
在开学典礼上,当国歌奏响的时候,我们发自内心的用心歌唱,用心灵去感受我们这个伟大国家;在周五大报告中,感触到部长们的睿智和和蔼,我愈加坚信我们党是有力量和潜力来治理好这个伟大的国家;在我们党每次重要会议后,同学们进行的热烈的探讨,以演讲、征文等各种形式学习党的精神的时候,我们都能够感觉到党性就在我们的身边,它已渗入到我们生活的每一个角落。
虽然在这将近三年的时间里,我在马克思主义理论方面确实取得了长足的进步,且进行了一系列的社会实践,但仍然存在很多的不足,这也正是我仍需努力的原因,进步的动力源泉。
一方面,自己的理论基础还不是个性扎实,还有待于进一步的学习;另一方面,理论联系实际的潜力,用理论来指导实践、解决问题的潜力还不强,这些都是我以后需要学习改善的地方。
还有一点就是,对同
志的不足提出批评时,一向很保守,怕得罪人,而这恰恰不利于通知的进步。
在以后的生活学习中,仍需努力来克服这些的缺点和不足,期望能够“百尺竿头,更进一步”。
首先,要继续加强马克思主义理论的学习,不断学习马克思主义中国化的新成果,在不断地学习、不断地实践的过程中,透过不断的总结来提高自己的思想境界;其次,从实践中来到实践中去,在加强理论学习的基础上,要勇于实践、经常实践,在实践中不断提高用理论来指导实践的潜力,更好的为社会主义建设服务;最后,不断加强党性修养,经常进行自我批评,找出自己的不足之处,并且要善于改正,同时也要善于给同志指出不足之处,做到相互进步、提升。
总之,要不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的潜力,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。
同时要有坚忍不拔的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,职责意识,创新意识,用心从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。
党性小结(五):
在全市组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动中,市机关事务管理局按照市委组织部文件要求和市直工委的具体部署,以强化理论武装,提升党性修养,坚持公道正派,增强服务理念为重点,以树立组工干部新形象,展现组工干部新风貌为目标,扎扎实实地开展各项活动,取得了阶段性成效。
现总结如下:
一、高度重视,切实提高思想认识
为了切实抓好此次主题教育活动,局党组高度重视,成立了活动领导小组,对全局的“讲党性、重品行、作表率”活动进行指导。
在领导小组的指导下,我们以抓好组织部门自身建设为切入点,利用业余时间,组织全处党员深入学习领会党的十七大精神,学习中国特色社会主义理论体系个性是科学发展观的内涵,增强以科学发展观统领工作的自觉性和坚定性,使大家了解把握大局、自觉服务大局,进一步增强工作主动性和用心性;在学习中注重理论学习与实际工作的紧密结合,认真总结分析我处工作中的差距和不足,找准
努力的方向和目标,在创新工作机制,丰富工作资料上用心探索,不断改善工作方法,收到了较好的效果。
二、深化拓展,进一步加强组织部门自身建设
自活动开展以来,我们着眼于加强潜力建设,解决实际问题,促进各项工作,结合组工干部队伍实际,采取切实有效措施,扎扎实实开展“大宣传、大调研、大讨论、大练兵、大学习”活动。
(一)广泛开展大讨论,切实增强组织干部创新力
结合我局实际状况和组织工作实际,组织学习孙金龙书记在市委中心组学习会议上的讲话,联系个人实际开展了“解放思想、推动改革、谋求发展”大讨论,破解不贴合科学发展观要求的思想观念,进一步增强创新意识,树立世界眼光,培养战略思维,努力使组织人事处成为创新最活跃、创造力最强劲、创新成果最显著的部门,使组工干部成为解放思想、实事求是、与时俱进的表率。
(二)深入开展大调研,不断完善制度建设
在查摆分析阶段,开展意见调查,明确整改任务,在结合实际,解决突出问题上下功夫、在边改边整上下功夫。
透过采取召开民主生活会、发放征求意见调查表、开通热线电话等形式广泛听取机关各处室对组织人事工作及组工干部个人自身建设的意见和推荐。
同时对征集到的推荐归纳整理,明确需要着力整改的问题。
结合突出的问题,分析原因,
开展批评和自我批评逐个整改,明确努力方向,举一反三,以小见大,以进一步优化工作流程、提升效率、改善工作作风为目标,以制度建设为突破口,全面加强自身建设。
(三)扎实开展大学习,着力提升组工干部执行力
围绕十七大对组织工作提出的新要求,着眼于增强组工干部了解把握大局、自觉服务大局的意识,提高政治鉴别、政策运用和拒腐防变的潜力,采取以处室为单位集中学习、个人自学的方式学习重要会议精神及改革开放xx年来的历史进程和宝贵经验。
三、制定措施,强化举措,狠抓整改工作落实
在分析评议阶段工作的基础上,我处党员干部在自我剖析、查找问题的基础上,结合民主评议中反映的问题和党组织的评议意见,制定和完善了处室和个人的整改措施。
(一)创新形式,加强学习
一是组织专题学习讨论活动,结合新的形势和要求,做到每周、最长不超过两周组织全处同志进行一次专项学习讨论活动,精心挑选学习资料,学习中做到每人结合自身工作实际进行发言,要保证学习质量,不能走过场。
二是要求全处同志进行自学,并记好学习笔记。
三是用心参加全市及局机关组织的有关学习活动,确保学习时间的落实。
(二)深入实际,开展调研
一是在年初制定目标任务时,要重视调研和工作检查,
将此两项工作写入目标任务,按期完成。
二是利用工作接触等机会,和相关部门沟通状况、加强联系,争取更加宽松的用人政策,促进各项工作的顺利进行。
(三)重视培训教育,提高业务水平
做好党员干部及职工的教育培训工作,加强对聘用人员的管理,对全局职工进行分层次、有重点的培训,提高党员干部及广大职工的综合素质和业务水平。
20xx年是我局组织部门制度建设的关键一年,我们要结合此次主题教育活动,立足于我处实际,有针对性的解决工作中存在的一些问题,进一步转变工作作风,振奋精神,开拓进取,以良好的精神风貌,全力以赴推动各项工作任务的顺利开展。
20xx年x月x日
党性小结(六):
透过《党性教育基础知识》的学习,注意对党的作风的修养,努力继承和发扬党的优良传统作风。
在新的历史条件下,还要不要继承和发扬党的优良传统作风?
《党性教育基础知识》教材引用邓小平的讲话作了肯定的回答,“我们党的好传统,好作风,就是毛泽东同志所概括指出的,理论与实践相结合的作风,联系群众的作风,自我批评(当然也包括批评)的作风。
总的来说,就是毛泽东同志所说的实事求是的作风。
”这是我们党的思想路线,是马列主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓,我们务必继承和发扬。
从我追求入党那时开始,就对党的三大优良传统作风有所了解,认识到这是我们党之所以能战胜一切困难,实现自己的革命目标的原因所在,作为共产党员,就就应以继承和发扬党的三大优良传统为己任。
透过学习《党性教育基础知识》,使我对此有了更进一步的认识,这些认识在我的行动中,在我的论文中都有所体现。
由于我能在理解新观念、新知识的同时,注意结合党要求的“三大作风”的渗透运用,所作所为能得到党的组织和群众的理解和认可,因此给予了我必须的奖励,在1999年被评为工厂十大生产(工作)标兵后,2000年又被评为柳州市优秀共产党员、自治区党员电教先进工作者,2001年被评为柳州市“三五”普法先进工作者,并连续被评为工厂和市机电系统的优秀党务工作者。
党性小结(七):
透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有必须差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。
下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。
一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:
一是自觉主动抽时间学习不够。
除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。
二是学习的深度不足。
没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。
认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
有时候认识事物带有盲目性。
如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。
四是由于政治理论学习不够,表此刻理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起,从自身做
起的具体行动意识。
分析原因:
平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。
自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为:
一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。
二是在公安业务知识方面,对法律知识和各项规定知之较少。
三是对市场经济、WTO知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。
四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。
对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:
说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。
缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。
有一种满足于现有水平的思想,对公安工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,个性是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:
一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。
也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
分析原因:
就是职责心,职责意识不够强。
认为自己工作30多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
就应说,我也是一个有抱负的人。
这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。
尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。
但是随着地勘单位属地化的的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。
加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。
因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几
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