苏教版小学二年级数学上册单元检测试题含答案全册.docx
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苏教版小学二年级数学上册单元检测试题含答案全册.docx
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苏教版小学二年级数学上册单元检测试题含答案全册
苏教版二年级数学上册第一单元100以内的加法和减法(三)单元检测
一、填空。
(14分)
1、16与14的和是( ),再减去20,结果得( )。
2、最大的两位数减去最小的两位数,差是()。
3、一个加数是57,另一个加数是8,和是(),被减数是64,减数是9,差是()。
4、比57多13的数是( ),比53少26的数是( )。
5、两个加数都是25,和是( )。
6、照规律填数。
31
33
35
37
39
75
80
85
90
95
7、学校开运动会,二年级一班有39人参加,二班有42人参加,二年级大约有( )参加运动会。
8、两个数的和是73,其中一个数是25,另一个数是()。
二、计算。
(59分)
1、直接写得数。
(15分)
20+80=34-20=16+18=38+25=40+28=
32-18=33+27=54-36=48+40=42+29=
28-5=64-4=68-6=33+8=72-26=
2、用竖式计算。
(18分)
47+26= 80-17= 29+56=
72-54=43+54= 23+47-39=
85-18-29=45+17+35= 42-28+86=
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)
41
18+6+16 78-60-4
14 86-19-49
10
36-8-9
23 36+19+8
53 65-28+11
45-12+5
4、列式计算(8分)
(1)54减去18,再减去22,得多少?
(2)27加上什么数得72?
(3)减数是56,被减数是87,差是多少?
(4)81减去一个数得49,这个数是多少?
5、看图列式计算。
(12分)
三、解决问题。
(27分)
1、手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了31件,下午做了36件,还要再做多少件才能完成预定的任务?
(4分)
2、二年级开联欢会,一班有48人,二班有45人,礼堂里有80把椅子,还差多少把椅子?
(4分)
3、学校评选90名优秀少先队员,一年级评了65名,二年级才评9名,一
二年级一共评了多少名少先队员?
(3分)
4、公共汽车上原来有35人,到站下去了18人,又上来16人。
现在车上有多少人?
(4分)
5、小兰在计算减法时,不小心把减数30前面的减号看成了加号,算出来的
结果是86。
如果她没看错,正确结果应该为多少?
(4分)
6、同学们做红花,第一组做了38朵,第二做了24朵,第三组做的红花比
第一组和第二组的红花的总和多12朵,第三组做了多少朵?
(4分)
7、原来车上有乘客54人,下车16人,上车23人,现在车上有乘客多少人?
(4分)
参考答案
一、填空。
1、3010
2、89
3、6555
4、7027
5、50
6、29416570
7、80
8、48
二、计算。
1、直接写得数。
100143434636814601888712360624146
2、用竖式计算。
7363851897313897100
3、在○里填上“>”“<”或“=”
> = > < > >
4、列式计算。
(1)54-18-22=14
(2)72-27=45
(3)87-56=31
(4)81-49=32
5、看图列式计算。
45+20=65(只)
37-12=25(盒)
36+29+18=83(本)
100-37-29=34(元)
三、解决问题。
1、90-31-36=23(件)
2、80-48-45=13(把)
3、65+9=74(名)
4、35-18+16=33(人)
5、86-30-30=26
6、38+24+12=74(朵)
7、54-16+23=61(人)
苏教版二年级数学上册第二单元平行四边形的初步认识单元检测
一、填空。
(19分)
1、平行四边形有()条边,两组对边()。
2、由4条边首尾顺次相接围成的图形是()。
3、想一想、填一填。
(1)七巧板是由( )块图板组成的,其中有( )种图形。
(2)在右图中,( )是三角形,( )是正方形,( )是平
行四边形。
4、摆一个三角形最少要()根同样长的小棒。
摆两个连在一起的三角形要()根同样长的小棒。
5、长方形和正方形、平行四边形都有()条边,()个角,它们都是特殊的()
6、五边形有()条边,六边形有()条边。
7、()是特殊的长方形,()和()是特殊的平行四边形。
8、
这个图形中有()个四边形。
二、判断。
(10分)
1、数学课本的封面是四边形。
()
2、四边形有四条边,那么五边形一定是五条边。
()
3、两个三角形能拼成一个四边形。
()
4、
这是一个四边形。
()
5、伸缩衣挂应用了平行四边形的不稳定性。
()
三、选择。
(12分)
三角形( ) 四边形( ) 五边形( )
四、按要求做题。
(59分)
1、下面的图形中,是四边形的在括号里画“√”,不是的画“✕”。
(16分)
2、把下面的平行四边形圈起来。
(12分)
3、数一数,再填表。
(9分)
四边形
五边形
六边形
( )个
( )个
( )个
4、用下面的图形可以拼成哪种图形,在正确答案的下面画“√”。
(6分)
三角形
长方形
平行四边形
5、在方格纸上画两个不同的平行四边形。
(10分)
6、在下面的钉子板上画一画。
(6分)
参考答案
一、填空。
1、4相等
2、四边形
3、
(1)7 3
(2)①②③④⑤ ⑥ ⑦
4、35
5、44四边形
6、56
7、正方形长方形正方形
8、9
二、判断。
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
三、选择。
② ①④⑤ ⑦
四、按要求做题。
1、下面的图形中,是四边形的在括号里画“√”,不是的画“✕”。
√✕√✕√√✕
2、把下面的平行四边形圈起来。
3、数一数,再填表。
5 2 2
4、用下面的图形可以拼成哪种图形,在正确答案的下面画“√”。
三角形
长方形
平行四边形
√
√
√
5、在方格纸上画两个不同的平行四边形。
略
6、在下面的钉子板上画一画。
苏教版二年级数学上册第三单元表内乘法
(一)单元检测
一、填空。
(29分)
1、2个5相加的和是( ),用乘法算式表示是( )×( )或
( )×( )。
2、把下面的加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+2=( )×( )+( )
2+2+2+2+2+2=( )×( )
3、在6×2=12中,乘数是( )和( ),积是( )。
4、
表示()个()相加。
加法算式:
( )
乘法算式:
( )
5、一个乘数是3,另一个乘数是6,积是( )。
6、计算3×4和4×3用的同一句口诀是( )。
7、5个3比4个3多( ),比6个3少( )。
8、3+3+3+3表示( )个( )相加,结果是( )。
9、在○里填上“+”“-”或“×”。
5○5=10 7○3=5○2 2○6=12
10、两个乘数都是5,积是( );2个6相加,和是( )。
二、判断。
(5分)
1、5+5+5写成乘法算式是3×5。
( )
2、6个4相加是多少?
列式为6+4=10。
( )
3、6个6相加的和是36。
( )
4、两个乘数都是5,积是10。
( )
5、3+6可以用“三六十八”计算。
( )
三、选择。
(5分)
1、5×3-2的结果是( )。
①5②6③13
2、积是18的算式是( )。
①20-2 ②9+9 ③3×6
3、一个皮球6元,3个皮球()元。
①18②9③12
4、17+6的得数( )6×6的得数。
①小于 ②大于 ③等于
5、“四六二十四”这句口诀不能用在( )算式里。
①4+6②4×6③6×4
四、计算。
(30分)
1、直接写得数。
(6分)
4×6= 1×6= 6×3=
45+34= 4×2= 4×3+12=
5×4+7= 3×5-5= 4×6-24=
36-20= 5×5+15= 3×6+18=
2、在括号里填上合适的数。
(6分)
3×( )=9 ( )×5=15 4×( )=12
( )×6=246×( )=18( )×5=( )
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)
4×5○4+52+2+2○63×2○2+2
5×3○3×55×5-5○201+1○4×1
4、看图列式。
(6分)
(1)
(2)
=
=
5、列式计算。
(6分)
(1)2和3相加的结果是多少?
(2)2个3相加的结果是多少?
(3)2个3相乘的结果是多少?
五、解决问题。
(31分)
1、学校里一共种了2行苹果树,每行有4棵,一共有多少棵苹果树?
(4分)
2、小猴每次运4个桃子,运了3次,还有5个没有运,小猴一共要运多少
个桃子?
(6分)
3、装6辆这样的小汽车
,还多3个车轮,一共有多少个车轮?
(6分)
4、有4个小朋友一起踢足球,3个人每人踢进5个球,最后一个小朋友踢
进了2个球。
他们一共踢进了几个球?
(6分)
5、小朋友们去划船,每条船坐5人,3条船一共坐多少人?
(4分)
6、一共有多少只蚂蚁在过河?
(5分)
参考答案
一、填空。
1、10 5 2 2 5
2、3×3+2 2×6
3、6 2 12
4、544+4+4+4+4=205×4=20
5、18
6、三四十二
7、3 3
8、4 3 12
9、+ + × ×
10、2512
二、判断。
1、√
2、×
3、√
4、×
5、×
三、选择。
1、③
2、③
3、①
4、①
5、①
四、计算。
1、直接写得数。
24 6 18 79 8 24 27 10 0 1640 36
2、在括号里填上合适的数。
3 3 3 4 3 1 5(最后两个空答案不唯一)
3、在
里填上“>”“<”或“=”。
> = > = = <
4、看图列式。
(1)5×2=10(或2×5=10或5+5=10)
(2)3×3+1=10(或4×3-2=10)
5、列式计算。
(1)2+3=5
(2)2×3=6
(3)3×3=9
五、解决问题。
1、2×4=8(棵)
2、4×3=12(个) 12+5=17(个)
3、4×6+3=27(个)
4、3×5+2=17(个)
5、3×5=15(人)
6、4×2=8(只)或2×4=8(只)
苏教版二年级数学上册第四单元表内除法
(一)单元检测
一、填空。
(28分,第5题6分其余每空1分)
1、算式18÷3=6,被除数是( ),除数是( ),商是( ),读作( )。
2、
(1)20个,每5个一组,分成了()组。
(2)20个,平均分成()组,每组()个。
3、把10支铅笔平均分成5份,每份是()支。
列算式是:
()。
4、在算式15÷5=3中,()是被除数,()是除数,()是商。
5、把乘法口诀补充完整。
(6分)
一()得三二()十二()五二十五
三三得()四五()()()()三十六
6、△△△△ △△△△ △△△△
有( )个△,平均分成( )份,每份有( )个。
算式是( )。
7、有一些糖,比20块多,比40块少。
平均放在一些盘子里,每个盘子里
放的块数和盘子的个数相同,可能有( )块糖。
8、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。
15○5=312○6=62○2=4
6○6=04○2=85○5=1
二、判断。
(5分)
1、计算12÷3时,想:
三四十二。
()
2、把6个桃子放入2个盘子,每个盘子里只能放3个。
()
3、在算式6÷2=3中,6是被除数,2是商。
()
4、表示12里面有几个3的算式是3×4=12。
()
5、计算9÷3和3×3时都用同一句口诀。
()
三、选择。
(5分)
1、把15个桃平均分给5只小猴,每只小猴分得( )个。
①2 ②3 ③10
2、5个6相加写成算式是()
①6+5②6×5③5+6
3、被除数和除数都是5,商是( )。
①0②1③2
4、与计算5÷5=1用同一句口诀的算式是( )。
①5×5②5+5③5÷1
5、3×()<17,括号里最大可以填()
①4②6③5
四、计算。
(34分)
1、直接写得数。
(8分)
25÷5= 2+5= 24÷4= 2×3+27=
3×5=9÷3=20÷5=4×5-3=
16÷4=5×4=4×1=4×4+16=
4×6=30÷6=24+4=3×4+30=
2、在括号里填上适当的数。
(6分)
24÷( )=4 16÷( )=4 ( )÷3=4
( )×1=6( )×2=2( )÷5=1
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
(6分)
3×5○15÷312÷6○3×420÷4○5
3×6○30÷66×4○3×618÷3○2×3
4、看图列式计算。
(8分)
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
5、列式计算。
(6分)
(1)被除数是18,除数是6,商是3。
(2)把27平均分成3份,每份是9。
(3)10根香蕉,每个小朋友吃2根,可以分给5个小朋友。
五、解决问题。
(28分)
1、红、绿、蓝三种气球一样多,一共15个,蓝气球有多少个?
(4分)
2、丽丽和她的5个好朋友一共折了30朵花,平均每人折几朵花?
(4分)
3、一本故事书有30页,小明5天看完,平均每天看多少页?
(4分)
4、小白兔有24棵大白菜,现将每4棵装一筐,需要几个筐?
(4分)
5、一本书24页,明明每天看6页,方方每天看4页。
明明和方方各需要几
天看完?
(6分)
6、有56名学生,每行站7名,可以站多少行?
如果每行站8名,可以站多少行?
(6分)
参考答案
一、填空。
1、18 3 6 18除以3等于6
2、
(1)4
(2)45
3、210÷5=2
4、1553
5、三六五
九二十六六
6、12 3 4 12÷3=4
7、25(或36)
8、÷ - ×(或+) - × ÷
二、判断。
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
三、选择。
1、②
2、②
3、②
4、③
5、③
四、计算。
1、直接写得数。
5 7 6 33 15 3 4 17 4 20 4 3224 5 28 42
2、在括号里填上适当的数。
6 4 12 6 1 5
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
><=>>=
4、列式计算。
(1)18÷6=3
(2)27÷3=9
(3)10÷2=5
五、解决问题。
1、15÷3=5(个)
2、30÷6=5(朵)
3、30÷5=6(页)
4、24÷4=6(个)
5、24÷6=4(天)24÷4=6(天)
6、56÷7=8(行) 56÷8=7(行)
苏教版二年级数学上册期中检测
一、填空。
(26分)
1、48比30多( ),25比42少( )。
2、计算45-14+26,可以先算(),得();再算(),得()。
3、由4条边首尾顺次相接围成的图形是()。
4、在3×4=12中,乘数是( )和( ),积是( )。
5、
表示()个()相加。
加法算式:
()
乘法算式:
()
6、根据乘法算式,积是24的两道乘法算式是()和()。
7、3个5相加的和是( ),再减去7是( )。
8、把10支铅笔平均分成5份,每份是()支。
列算式是:
( )。
9、12÷4=3,表示把12平均分成()份,每份是()。
10、利用“二六十二”写出的乘法和除法算式是:
()()()()。
二、判断。
(5分)
1、两个三角形能拼成一个平行四边形。
()
2、搭一个五边形最少需要5根小棒。
()
3、计算5×2和2×5都用“二五一十”这句口诀。
()
4、8+4+4+6+2=4×6。
()
5、25÷5=5,读作25除5,等于5。
()
三、选择。
(5分)
1、小红有16个苹果,小兰有10个苹果,小红给小兰( )个苹果,两人的苹果就同样多。
A.4B.6C.5D.3
2、由四条边围成的图形一定是()。
A.长方形B.正方形C.四边形D.平行四边形
3、可以表示4个6连加的算式是( )。
A.4+6B.4×6C.4+4+4+4+4+4
4、下面的算式中,( )的得数小于28。
A.6×5-7B.70-21C.6×4+7D.以上答案都不正确
5、把18个苹果平均分在3个盘子里,每盘6个,写成除法算式是()。
A.18÷3=6B.18÷6=3C.3×6=18
四、计算。
(26分)
1、直接写得数。
(8分)
6×5= 4×5= 4×4= 4×3=
36÷6=24÷6=9÷3=12÷4=
4×3=15÷3=3×4=2×6=
98-20= 9+40= 80-17= 36+30=
2、列竖式计算。
(12分)
58+27-12= 72-43+54= 25+36+17=
80-19-37=53+28-39=16+40-48=
3、看图列式计算。
(6分)
(1)
(2)
五、操作题。
在每个图形中画一条线,按要求把它分成两个图形。
(8分)
六、解决问题。
(30分)
1、两只小兔一共拔了多少根萝卜?
2、小朋友去划船。
3、3个鱼缸,每个鱼缸里养了5只小鱼,因饲养不当,一个鱼缸里死了2只小鱼,还剩多少只小鱼?
4、
(1)每个花盆里栽3棵花,15棵花可以栽几盆?
(2)5个花盆栽15棵花,平均每个花盆栽多少棵?
5、24个同学玩游戏,每6个人分一组,可以分成多少组?
参考答案
一、填空。
1、18 17
2、45-1431+2657
3、四边形
4、3412
5、266+6=122×6=12
6、4×6=246×4=24
7、158
8、210÷5=2
9、43
10、2×6=126×2=1212÷2=612÷6=2
二、判断。
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
三、选择。
1、D
2、C
3、B
4、A
5、B
四、计算。
1、直接写得数。
30 20 16 126433125121278496366
2、列竖式计算。
73 83 78 24 42 8
3、看图列式计算。
(1)4×2=8
(2)3×4=12
五、操作题。
六、解决问题。
1、27+16+27=70(根)
2、4×5=20(人)
20=20 能。
3、3×5-2=15-2=13(只)
或2×5+3=13(只)
4、
(1)15÷3=5(盆)
(2)15÷5=3(棵)
5、24÷6=4(组)
苏教版二年级数学上册第五单元厘米和米单元检测
一、填空。
(21分)
1、用尺可以量出物体的( )。
量比较短的物体的长度,可以用( )作单位,量比较长的物体的长度,通常用( )做单位。
2、右面的卡片长( )厘米。
3、把线拉直,两手之间的一段可以看成( )。
4、1米=( )厘米1米75厘米=( )厘米
500厘米=( )米1米-41厘米=( )厘米
5、甜甜身高90厘米,再长( )厘米,她的身高是1米。
6、一把常用的15厘米长的刻度尺的刻度从0到6是( )厘米,从8到13是( )厘米。
7、把下面的长度按从小到大的顺序排一排。
96厘米、4米、1米40厘米、65厘米、300厘米
()<()<()<()<()
8、数一数,下面的图形中各有几条线段?
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
二、判断。
(5分)
1、如图,
这是一条线段。
()
2、一根粉笔长约8米。
()
3、100厘米长的铁丝比1米长的绳子长。
()
4、线段是不可以量出长度的。
()
5、张华身高1厘米。
()
三、选择。
(5分)
1、一辆轿车大约长3米,5辆这样的车共长多少?
A.15厘米B.15米C.8米
2、下面的图形中()是线段。
A.
B.
C.
3、一根黄瓜大约长( )。
A.2米 B.20厘米 C.2厘米
4、图中两支铅笔,哪一支长?
( )
A.左边的长B.右边的长 C.一样长
5、小红身高150厘米,实际上就是()。
A.150米 B.1米5厘米 C.1米50厘米
四、按要求做题。
(38分)
1、先画一条长5厘米的线段,再画一条比它短2厘米的线段。
(6分)
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