小学语文江西小升初拔高试卷【49】含答案考点及解析.docx
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小学语文江西小升初拔高试卷【49】含答案考点及解析.docx
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2018-2019年小学语文江西小升初拔高试卷【49】含答案考点及解析
班级:
___________姓名:
___________分数:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.下列词语中的“顿”只有一个与“抑扬顿挫”中的“顿”意思一样,把它选出来。
A.顿时
B.停顿
C.整顿
D.困顿
【答案】B
【解析】停顿:
逻辑停顿是为了突出某一语意所作的停顿。
考点:
词语解释
2.用“/”标出的句间停顿正确的一项是
A.有的/人/活着他/已经/死了
B.有的/人活着他/已经/死了
C.有的人/活着他/已经死了
D.有的人/活/着他已经/死了
【答案】
【解析】略
3.选一选,填序号。
(1)绿色对颜色正如铅笔对( )。
A.文具 B.钢笔 C.木头 D.铅笔盒
(2)声音对耳朵正如味道对( )。
A.香味 B.口腔 C.牙齿 D.舌头
(3)银子对金属正如馒头对( )。
A.面粉 B.食物 C.麦子 D.午饭
(4)轮船对大海正如飞机对( )。
A.大地 B.工厂 C.河流 D.天空
(5)汽车对运输正如渔网对( )。
A.编织 B.捕鱼 C.劳动 D.鱼
【答案】
(1)A
(2)D(3)B(4)D(5)B
【解析】略
4.选择关联词语填空,并用余下的一个造句。
如果…… 虽然……但……因为……所以……不是……而是……与其……不如……
(1)( )林肯的父亲是个鞋匠,( )当他当选为总统后,整个参议院的议员们都感到十分尴尬。
(2)( )你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。
( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
(3)从这篇课文可以看出,一个人能否得到别人的认可与尊重,靠的( )出身名门望族,( )靠自身的综合素养和人格魅力。
造句:
【答案】
(1)因为……所以……
(2)如果…虽然……但是……(3)不是……而是……
下雪啦!
与其在家里隔窗欣赏,不如去外面堆个雪人,打场雪仗!
【解析】
选择关联词填空。
即使……也…… 只有……才能……
如果……就…… 虽然……但…… 不仅……而且……
5.作为一个现代人,( )学会与别人合作,( )取得更大成功。
6.成功的合作( )要有统一的目标,( )还要心中想到别人。
7.( )有客人到你家乡来参观访问,( )请你做个小导游,介绍一下自己的家乡。
8.( )敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,( )这两个孩子是无辜的。
9.这些石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。
【答案】
5.只有……才能……
6.不仅……而且……
7.如果……就……
8.虽然……但……
9.即使……也……
【解析】
5.
试题分析:
这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“只有……才能……”
6.
试题分析:
这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个递进,说出的意思,和前一个分句相比更近一层。
应该用“不仅……而且……”
7.
试题分析:
这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是具备前一个分句所说条件后,才能出现后一分句的结果。
应该用“如果……就……”
8.
试题分析:
这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。
应该用“虽然……但……”
9.
试题分析:
这句话句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果,是假设关系,所以用“即使……也……”
评卷人
得 分
二、现代文阅读
10.《仙人掌》很平常的植物,烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴、灼目的光晕、灼热的沙漠……这就是仙人掌恶劣的生存环境,由此可见它生存的不容易。
但是仙人掌却傲然存活。
而且毫无保留的奉献着自己:
能防止水土流失,能供人观赏,能作食物、饲料,能做染料、燃料,还能做建筑材料。
在我们的生活中不也有许多这样的英雄吗?
边疆的建设者、青藏铁路的建设者,边远地区的支教者、他们无怨无悔的选择了恶劣的自然环境,却用自己的爱心、责任感和自己的勤劳和汗水为那里的人们送去一份文明、一份滋润、一份幸福……
(1)同学们,如果是你也有这样的机会,去祖国最需要的边远地区,奉献自己的青春,你会怎么做?
(2)为了写出仙人掌的只讲奉献不讲索取的品质,作者采用了对比的写法,把仙人掌和乔木、奇花异卉作比较。
并不是说乔木、奇花异卉只讲索取不讲奉献,而仅仅是外貌的比较。
仿照这样的写法,写一种事物,突出它的某个特点
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
三、文言文阅读
11.结合注释读古文,用自己的话写下来。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。
生亦我所欲也;义亦我所欲也。
二者不可兼得,舍生而取义也。
(1)我所欲也:
是我所想要的。
(2)熊掌:
熊的脚掌,是珍贵的食品。
(3)亦:
也。
(4)二者:
指鱼和熊掌。
(5)兼:
同时都得到。
(6)舍:
舍弃。
(7)取:
选择。
(8)生:
生命。
(9)义:
正义。
【答案】鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。
生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。
【解析】根据词语的意思翻译句子,考查句子的翻译。
评卷人
得 分
四、书写
12.看拼音,写词语。
juànliàn zhàngpéng sàozhǒu xīshēng piězuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】玫瑰 螳螂 蜈蚣 咖啡 飘逸 眷恋 帐篷 扫帚 牺牲 撇嘴
【解析】
试题分析:
这样看拼音写词语的题,需要我们平时认真积累、识记生字词。
写的时候要注意“飘逸”的“逸”里面是“兔”不是“免”;“眷”下面是“目”不是“日”;“漾”是左右结构,不要写成上下结构;“扫帚”这个词最容易写错,写时一定要多加注意。
写的时候除了注意字的易错点外,还要注意书写工整,字的各部分结构安排严谨。
“撇”是提手旁加上“敝人”的“敝”;
评卷人
得 分
五、语言表达
13.用“/”标出下面句子中需要停顿的地方。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
【答案】子期死,伯牙/谓世/再无知音,乃/破琴绝弦,终身/不复鼓。
【解析】略
评卷人
得 分
六、填空题
14.《采蜜集》中我们欣赏的的两首名曲是《 》和《 》。
【答案】
【解析】略
15.看汉字回答问题。
珊 瑚 窍 猩 赭
(1)这五个字的共同点是 ,请举例说明记忆这类汉字的方法:
(2)它们中形旁和声旁位置相同的是 。
(3)请按音序给这五个字排序:
(4)如果用“全拼”输入法输入“窍”字,请你写出它的输入程序:
【答案】
(1)形声字 提示:
根据形旁和声旁记忆
(2)珊 瑚 猩
(3)瑚 窍 珊 猩 赭
(4)先输入qiao,再从里面选择“窍”字
【解析】略
16.把下列词语补充完整。
(6分)
( )兵( )将 ( )在( )( )
( )兵( )政 安( )( )( )
( )无不( ) ( )( )为( )
【答案】(调)兵(遣)将 (迫)在(眉)(睫)(精)兵(简)政 安(然)(无)(恙)(攻)无不(克) (舍)(己)为(人)
【解析】略
17.给下面的词语找出与之意思相反的词语。
勇敢——( ) 拒绝——( ) 放弃——( )
克制——( )
【答案】
勇敢——(胆怯) 拒绝——(答应) 放弃——(坚持)
克制——(放纵)
【解析】
18.春节是我们民族的传统节日,过春节时,我们有贴春联、____和____等习俗。
【答案】示例:
包饺子 放鞭炮
【解析】
试题分析:
春节是中国最富有特色的传统节日,中国人过春节已超过4000多年的历史,关于春节的起源有多种说法,但其中普遍接受的说法是春节由虞舜时期兴起。
春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”;但在民间,传统意义上的春节是指从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月初一为高潮。
在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。
规律总结:
这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。
春节的活动丰富多彩多姿,带有浓郁的各民族特色。
受到中华文化的影响,属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。
评卷人
得 分
七、信息匹配
19.在带点字正确的读音下面画横线。
附和(hé hè)结实(jiē jié)沉着(zhe zhuó)喝彩(hè hē)
【答案】hè jiē zhuó hè
【解析】略
评卷人
得 分
八、书面表达
20.步入初中后,你们的生活将会更加丰富多彩。
在学习之余还有很多学生社团等着你加入。
现在如果书法社开始招新,请向书法社社长递交一份申请书,希望你可以被吸收为新会员。
要求:
l.注意申请书的格式。
2.不得出现真实的人名。
名字用字母A代替。
3.书写质量也在评分之内。
4.字数不超过80字。
【答案】尊敬的书法协会:
你好!
我是A。
书法是汉字的书写艺术。
汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流,文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。
它不仅是中华民族的瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
中国书法是一种独特艺术。
它不仅历史悠久,源远流长,而且影响深远。
打从汉字一出生,便出现了书法艺术的萌芽。
经过漫长的历史演进和发展,直至秦代,统一了汉字,创制了秦篆秦隶。
这一具有时代意义的光辉业绩,在中国书法艺术史上写下了灿烂的一页,为书法作为一门独立的艺术而存在,奠定了坚实的基础,也为后世汉隶,楷书,草书,行书的变革,发展和繁荣,开辟了广阔的道路。
身为中国炎黄子孙的我们,更不能将其忘却!
我们有责任继承这一传统,练好中国书法。
书法对于培养人的道德素养,身心素养,智能素养及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有极其重要的作用,是调节心理素质,规范行为的好办法,可以使同学们进入相对静止状态。
书法协会的建立就是本着让广大书法爱好者增添生活的乐趣,感受书法的无尽魅力利用学习书法来陶冶同学们的情操,增强他们的自信心,让同学们从中得到休闲安逸,缔造自我为宗旨的。
子曰:
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”本协会以取之所长,补己缩短!
我社的宗旨是:
“共同学习、共同进步、学有所成、学有所用。
”
请批准!
申请人:
A
2015年4月16日
【解析】
试题分析:
申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用书信。
分类:
申请书的使用范围相当广,种类也很多。
按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。
注意事项:
(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。
评卷人
得 分
九、句型转换
21.将下列句子改为感叹句
①这是一种终身受益的教训。
②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?
【答案】①这真是一种终身受益的教训啊!
②竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神啊!
【解析】句子转换,就是通过扩展或减缩的方法对原句的整个结构或对某个成分进行变换,使变换后的句子和原句的语义基本等同。
学习这种句子转换,不仅有助于理解和掌握句型的基本转换规律,而且有助于学会理解结构不同而意义相同的句子,以及用不同的句子结构来表达相同的意思,从而提高语言运用能力。
【点评】考查学生对句式转换的应用。
评卷人
得 分
十、判断题
22.我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)
(1)课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。
( )
(2)《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。
( )
(3)课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。
”在全文中起了点明中心的作用。
全文的结构是总分总。
( )
(4)“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。
( )
(5)“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。
”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。
( )
(6)“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。
( )
【答案】
【解析】略
23.一锤定音。
(在正确读音后画“√”,错误读音后画“×”)
(1)索溪峪(shuǒxīɡǔ)( )
(2)绵亘蜿蜒(miánɡènɡwānyán)( )
(3)断壁悬崖(duànbìxuányá)( )
(4)蹚过去(dānɡɡuòqù)( )
(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhí tiào)( )
(6)返璞归真(fǎnpǔɡuīzhēn)( )
【答案】
(1)×
(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×
【解析】略
24.判断题。
下面句子的说法对的打“√”,错的打“×”。
①“我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。
( )
②《狱中联欢》一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。
( )
③“我们游览漓江,就像走进了一幅连绵不断的画卷。
”是一个比喻句。
( )
【答案】①×②√③√
【解析】略
25.根据课文判断正误,正确的画勾,错误的画叉。
(1)从北京到张家口的铁路,是中国的第一条铁路。
( )
(2)列强最后提出条件目的是:
各国不再争吵了,由中国自己来修筑。
( )
(3)外国报纸轻蔑的话语,意思是:
中国还没有铁道工程师。
( )
(4)修筑京张铁路,除了居庸关和八达岭两处,可能还有别的较小的隧道工程。
( )
(5)设计人字形线路,目的是减小线路的坡度。
( )
【答案】
【解析】略
26.修辞判断。
(1)每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望。
( )
(2)这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?
不,永远不会。
( )
(3)天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛。
( )
(4)人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
( )
【答案】拟人设问 比喻 反问
【解析】
评卷人
得 分
十一、连线题
27.连线。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
春 韩愈
(2)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
夏 杨万里
(3)墙角数枝梅,凌寒独自开。
秋 杜牧
(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。
冬 王安石
【答案】
(1)——秋 杜牧
(2)——春 韩愈 (3)——冬 王安石 (4)——夏 杨万里
考点:
古诗词掌握
【解析】停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《山行》是诗人杜牧所作七言绝句。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
作者:
韩愈这首诗写的是长安早春二月的春景。
我国古代为数众多的咏梅诗中,王安石的《梅花》堪称一首饶有特色、脍炙人口的佳作。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
原文:
小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有
评卷人
得 分
十二、排序题
28.按课文排序。
(1)田螺活着
(2)捡田螺(3)田螺下崽(4)给田螺安家(5)田螺会爬了
_________________________________________________________
【答案】
(2)(4)
(1)(5)(3)
【解析】略
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