小学语文辽宁小升初精选试题练习【85】含答案考点及解析.docx
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2018-2019年小学语文辽宁小升初精选试题练习【85】含答案考点及解析
班级:
___________姓名:
___________分数:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.下列读音完全正确的一组是( )。
(2分)
A.gōng提供供应供求供电供销
B.bèi背诵脊背背时背弃背包
C.pō血泊湖泊停泊水泊飘泊
D.dān负担担心担子扁担担水
E、bēn 狂奔 奔跑 奔月 奔丧 投奔
【答案】
【解析】略
2.为下面加点字选择正确的读音。
帏帐(wéi wěi) 朔日(shuò suō)
萧条(xiāo sù) 乾坤(kūn shēn)
【答案】帏(wéi) 朔(shuò) 萧(xiāo) 坤(kūn)
【解析】
3.把括号中不正确的字划去。
(1)苏武奉命出使(凶 匈)奴。
(2)(惶皇)恐滩位于我国的江西万安县。
(3)人群中(爆暴)发出一阵热烈的掌声。
(4)这是谁给乡亲们(铺 辅)的路呀?
【答案】
(1)凶
(2)皇(3)爆(4)辅
【解析】
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
①自私使某些人变得鼠目寸光,_____________看不到国家利益。
②围绕埃及最大金字塔――胡夫金字塔的诸多迹团,多年来_________围扰着全世界的考古学家。
③由于忽略了保护环境,__________类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。
A.从而 一直 所以
B.进而 一贯 因此
C.从而 一贯 所以
D.进而 一直 因此
【答案】D
【解析】
5.读汉字,作选择。
下列划线字的读音完全相同的一组是( )。
A.模式 模糊 劳动模范 模棱两可
B.鸡冠 冠军 怒发冲冠 张冠李戴
C.说客 说服 谈天说地 欲说还休
D.要挟 要求 人生要义 严格要求
【答案】A
【解析】A、模式、模糊、劳动模范、模棱两可词语中模的读音都为mó,符合题意;
B、鸡冠、怒发冲冠、张冠李戴中冠的读音为guān;冠军中冠的读音为guàn,不符合题意;
C、说客、说服中说的读音应为shuì,谈天说地、欲说还休中说的读音为shuō,不符合题意;
D、人生要义中要的读音为yào,要挟、要求、严格要求中要的读音为yāo,不符合题意;
故答案为:
A。
【点评】对于多音字,要结合其读音掌握在不同词语中的意思,注意平时的积累。
评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.品读句子,完成练习。
(1)他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
这句话是对老人 的描写。
从“褪色”“过时”等词语中,我们感受到了老人的 。
就是这样一位老人,每天给海鸥买食物,让我们从中体会到了 。
(2)在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。
侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
①句子中省略号的作用是:
②“独脚”“灰头”等其实是指:
。
从这声声呼唤声中,我们感受到了 。
(3)当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
①从“不得不”可以体会到“我们” 的心情。
②从“炸了营似的”“扑”“大声鸣叫”等词语中,我们体会到了海鸥
的心情。
③这段话中两次用到了“扑”这个动词,我们能不能将“扑”改成“飞”?
为什么?
【答案】
(1)外貌 节俭 老人对海鸥无私的爱
(2)①表示列举的省略 ②海鸥 老人对海鸥的亲昵与爱
(3)①不忍、无奈 ②不顾一切的想要留住老人的急切、焦虑
③不能。
因为海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。
“扑”字更能体现出海鸥们伤痛、无奈、急切的心情。
【解析】略
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.联系上下文,解释下列句中的词语:
⑴孔子东游,见两小儿辩斗 东:
⑵我以日始出时去人近 去:
⑶及其日中如探汤 汤:
⑷问其故 故:
⑸孰为汝多知乎 汝:
⑹此不为小者远而大者近乎 为:
⑺及日中则如盘盂 及:
⑻孔子不能决也 决:
【答案】
(1)向东
(2)距(3)热水(4)缘由(5)你(6)是(7)等到(8)判断
【解析】略
评卷人
得 分
四、书写
8.看拼音写词语。
【答案】逝世 咳嗽 殷勤 保存 畜生 低微 寒意 详细 匆匆忙忙 恍然大悟
【解析】略
评卷人
得 分
五、语言表达
9.简答:
(1)“入夜,山村里万家灯火”说明了什么?
(2)制茶的过程中有哪些环节?
(3)“工艺茶”的特色是什么?
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
六、填空题
10.写出下列词语的近义词、反义词。
(3分)
近义词:
盘踞-- 凶猛-- 资助--
反义词:
勇敢-- 普通-- 恭敬—
【答案】盘踞--占据 凶猛--凶狠 资助--帮助 勇敢--懦弱 普通--特殊 恭敬--鄙视
【解析】盘踞是非法占据;霸占。
近义词是占据。
凶猛的意思是多形容气势﹑力量凶恶强大;残酷的,近义词有粗暴凶恶凶恶凶悍强悍。
资助意思是思是“给人以物质或金钱上的帮助,近义词可以是相助、支援、援助、救助、捐助、救济、
11.用“然”字组词,分别用在下面句子中。
1.( )我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里( )能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而( )起敬了。
2.客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。
3.傣族人家至今( )保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。
4.那一团团( )而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。
【答案】
虽然 竟然 肃然
迥然
依然
偶然
【解析】
试题分析:
这道题考查的是学生对词语的综合运用的能力。
属于中等题,对一些学生来说可能有些难,摸不到规律,不知从哪下手。
做这类题,可以先尽可能多的给“然”组一些词,然后再在这些词中选择合适的去填空。
也可以从句子出发,看看填什么词语合适。
12.我能拼得准确,写得正确。
【答案】清爽 吟诵 陡峭 身躯 瀑布 停泊
【解析】考查课内词语的掌握。
13.把下列词语补充完整。
( )( )粼粼( )( )私语
( )无天( )笔( )龙( )
独( )匠( )( )( )共赏
妙( )生( )引人( )( )
【答案】微波窃窃 暗日走蛇具心雅俗笔花入胜
【解析】略
14.写出修辞方法。
(1)狐狸们的脚印闪着光芒,象一道金光一直延伸到密林深处。
( )
(2)一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。
( )
(3)海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
( )
(4)哥哥的声音像洪钟一样响亮。
( )
【答案】
(1)比喻
(2)比喻(3)拟人(4)比喻
【解析】略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.词语巧搭配。
( )的意志 ( )的本领 ( )的眼睛
( )的时刻 ( )的光辉 ( )的比赛
【答案】坚强 真正 期盼 紧张 耀眼 激烈
【解析】
试题分析:
略
评卷人
得 分
八、书面表达
16.习作。
学写读后感。
选择你喜欢的一篇文章或一本书,认真阅读后,写读后感。
要求:
(1)感情真实,内容具体,
(2)语句通顺,有条理。
(3)题目自拟。
【答案】略
【解析】读后感的基本思路:
①简述原文有关内容.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
②亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
③围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
④围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。
评卷人
得 分
九、句型转换
17.变魔术,改句子。
1.鲁本准备礼物。
扩句:
2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:
3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:
4.填词语。
我还和姐姐争论过,( )是我们老师有知识,( )村长、区长有知识。
5.修改病句。
(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
【答案】1.鲁本经过很长时间挣钱给妈妈准备礼物。
2.我描上花边。
3.这世界上糟糕的诗够多了。
4.到底还是
5.
(1)删掉“和疾病”
(2)把“所以”换成“就”
【解析】略
评卷人
得 分
十、判断题
18.一锤定音。
(在正确读音后画“√”,错误读音后画“×”)
(1)索溪峪(shuǒxīɡǔ)( )
(2)绵亘蜿蜒(miánɡènɡwānyán)( )
(3)断壁悬崖(duànbìxuányá)( )
(4)蹚过去(dānɡɡuòqù)( )
(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhí tiào)( )
(6)返璞归真(fǎnpǔɡuīzhēn)( )
【答案】
(1)×
(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×
【解析】略
19.判断下列句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(1)它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……( )
(2)外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
( )
(3)他的话如春雨落花,自自然然地飘洒在人们的心灵之中。
( )
(4)大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗。
( )
【答案】
(1)×
(2)√(3)√(4)×
【解析】略
20.找出句子中写错的字并用“ ”标出,然后在括号里改正过来。
经长看电视会影像你的视力。
( )
【答案】长—常 像—响
【解析】
试题分析:
“长、常”是用法上易混淆的两个同音字,要正确运用它们,就要辨析它们的字义。
“长”跟“短”相对;“常”的意思是“常常,次数多”。
结合句意“看电视”是多次发生的动作,因此“经长”应该称“经常”。
“影像、影响”需要从词性上区分用法,“影像”是名词;“影响”是动词,“施加作用”的意思。
多次看电视的行为造成视力下降,“影像你的视力”中的“影像”应为动词,使视力发生变化。
“影像”改成“影响”。
21.根据课文的意思判断对错。
(1)伯牙是弹琴的,钟子期是听伯牙弹琴的。
(2)钟子期是弹琴的,伯牙是听钟子期弹琴的。
(3)伯牙的琴坏了,不能再弹了。
(4)钟子期死了,伯牙认为世上再没有知音了,所以不再弹琴。
【答案】
(1)1
(2)0
(3)0
(4)1
【解析】考查对课文内容的理解。
依据课文内容可知,
(1)正确
(2)错误,因为伯牙是弹琴的,钟子期是听伯牙弹琴的。
(3)错误,因为不是伯牙的琴坏了,二是钟子期死了,伯牙认为世上再没有知音了,所以不再弹琴。
(4)正确
【点评】此题考查对课文的理解和识记。
22.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.闻一多是我国著名的诗人、学者。
其代表作新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典之作。
( )
2.全诗以“一句话”——“咱们的中国”为构思,充分借助反复这一修辞手法,表达了诗人的爱国情怀。
( )
3.朗诵节奏划分如下:
这话叫/我今天/怎么说?
/你不信/铁树开花/也可。
( )
【答案】1.√2.×3.×
【解析】略
评卷人
得 分
十一、连线题
23.根据课文内容判断对错。
(1)马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。
( )
(2)“汤姆有几个朋友:
乔奇、班恩、吉姆,但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
”这里“臭味相投”是贬义词,加上引号更是讽刺他们的坏习性。
( )
(3)本文的精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。
( )
(4)哈克最后历险成功,成了小镇上的英雄。
( )
【答案】
(1)√
(2)×(3)√ (4)×
【解析】略
评卷人
得 分
十二、排序题
24.按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是( )。
(2分)
①朱自清 ②林海音 ③丰子恺 ④季羡林 ⑤杏林子 ⑥沈石溪
A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①
【答案】B
【解析】略
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