班主任评语.docx
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班主任评语.docx
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班主任评语
刘一葶:
你是个很乖巧的女生,在表现上无可挑剔,作为语文课代表的你认真负责,平时总是为别人着想,虽然成绩起色不大,但是你的努力老师们都看在眼里,只要有这份坚持,相信在你未来的人生里你一定能取得成功,实现理想。
(班主任)
戴着眼镜的你,机灵可爱,积极活泼,老师很喜欢你。
加油,坚信天道酬勤(生物—曹老师)
我最最喜欢认真负责的课代表,希望你可以各方面均衡发展,成为4班的佼佼者。
(付老师)
你是一个积极上进、勤奋学习的好学生.每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成绩优秀。
老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。
加油!
思品丁老师
姚亚楠:
你有个性,好热闹,聪明幽默,班级里有啥活动总能看到你付出的身影,但老师希望你沉稳一点,情绪波动小一点,在学习上更加认真一点,努力一些,这样你会有更大的进步。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资,“人最大的敌人就是你自己",望你战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
努力吧!
老师对你充满了信心。
(班主任)
你聪明幽默的性格让老师印象深刻,但学习阶段应弄清什么时候体现你的聪明幽默。
(生物—曹老师)
课堂上你是最活跃的孩子,老师很喜欢你.课后的学习再踏实一些会更棒!
(付老师)
你聪明、悟性高,是全班同学中的佼佼者。
如果你上课能再专心些,注意力再集中一些,老师相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
李雨曦:
作为学习委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的,上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习的劲头.工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,思想品德提高了,学习成绩提高了,大家也更喜欢你了.如果你能更重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,继续加油吧!
你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部。
(班主任)
无论是学习,还是老师交代你的工作,你都认真负责。
学习棒棒的你,要更开朗活泼些,这样你的初中生活才会更加丰富多彩(生物—曹老师)
课堂上数你的眼神最专注,你真的很棒!
(付老师)
你是一个聪明、懂事、上进心很强的女孩,这个学期你一直在为自己的目标而努力,成绩优异.老师希望你能保持学习的冲劲,持之以恒,让自己更优秀!
李杰:
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作业都能感受到你的执着,你对学习有着浓厚的兴趣,但老师希望你在平时的活动中能积极一点,个性稍微放开一点就更好。
老师相信你会成功的,我始终对你充满了信心。
(班主任)
你认真好学,老师希望你能更乐观开朗些,与同学多交流,与老师多沟通。
你是个可爱的孩子,加油!
(生物—曹老师)
低调做事是你的风格,学习上多一股钻劲会让你更出色。
(付老师)
你是一个懂礼貌,尊敬老师,自觉遵守纪律的男孩,这个学期,乐观开朗的你一直在努力,成绩进步很快,老师希望你在下学年更加勤奋努力!
加油!
缪清源:
课堂上,你答案在胸,却不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持在前面尤其是数学一直是你的强项,如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,注意全面发展,那么,你一定会跟“优秀”靠的更近一些,老师期待你的表现。
(班主任)
戴着眼镜的你,有一双聪颖、智慧的眼睛,如果更多与人交流就好了(生物—曹老师)
话不多的男生,老师期待你能多多和我交流谈下内心的想法!
(付老师)
你是一个头脑灵活,思维敏捷的男孩。
但你学习没尽全力,作业粗心,上课开小差,因此成绩不够稳定。
老师希望你能弥补不足,争取更大进步!
刘清玲:
你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里时刻起着模范带头的作用,给同学们作出表率,上课能认真听讲,注意力集中。
期中考试班级第四名的成绩证明:
你的学习目的很明确,态度也很认真。
但在文科方面还要下一定的功夫。
希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。
(班主任)
老师很喜欢你,因为你认真懂事,并且懂得尊重的意义。
一步步来,总会得到你想要的.(生物—曹老师)
专注,认真,乖巧是我眼中的你.如果下课多来问问问题会更好!
(付老师)
你是一个认真细心的孩子,上课认真听讲,课后认真完成作业,是一个招人喜欢的学生.老师希望你下学期用智慧和努力,勇攀学习的高峰。
游冰清:
我特别欣赏你具有男孩子的个性:
直爽、快人快语,作为劳动委员的你,为班级作出的贡献,老师和同学都很感谢你。
在学习上也比较努力,但成绩时常不稳定,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息。
(班主任)
甜甜的笑容,开朗活泼的性格,让很多老师都对你印象深刻.无论作为劳动委员还是生物课代表的你,都认真负责。
相信我,这样的态度会给你今后人生带来巨大的财富.(生物—曹老师)
人如名字,冰清玉洁。
笑起来很可爱,学习也很专注,付老师很看好你哦!
(付老师)
你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静,学习认真,成绩优异,希望在今后的生活学习中,扬长避短,取得更大的进步.
陈宇翔:
别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思维活跃,反应敏捷,学什么都快,不过写作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,那你就更加优秀啦!
在体育以及班级活动中你总是能不参加就不参加,所以老师希望你除学习以外的活动也能积极一点,老师期待你的表现。
(班主任)
你爱笑爱闹,单纯可爱,你是老师不可多得的开心果.希望你能改掉粗心的小毛病,让自己成绩更精进,加油!
(生物-曹老师)
你是个可爱的男孩,但是学习上多花点心思,把字写好看点就更好啦~(付老师)
头脑聪明,思维敏捷,但学习自觉性需要加强,成绩有时起伏较大.老师希望你可以一直以更严格的标准来要求自己.加油!
万歆杰:
聪明、思维活跃,这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?
究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不强。
贪玩好动的你总能引起老师的特别注意,自习课上你也不能安分守己,但你诚实单纯,知错能改.只是学习上欠缺刻苦主动的精神.希望在今后的学习中提高对自己的要求,确实按自己的计划去做,这样才能有明显的进步。
老师期待你的表现。
(班主任)
你开朗机灵,但老师想说聪明的孩子会更懂得说话之道.(生物—曹老师)
你其实在课堂上是个活跃的孩子,如果下课能把作业也按时完成会更棒!
(付老师)
学习积极、自信能干,不过学习态度时好时坏,导致成绩不稳定,希望在新学年里,继续加油,成绩更上一层楼!
王子洋:
作为体育委员,你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课,值日时也能主动带头。
但作为一个合格的中学生,你还应该学会上好所有的课,刻苦学习所有的学科,在今后的学习中,
希望你能严格要求自己,在学习上更多地投入时间和精力,这样才能取得应有的进步,不会辜负老师和家长殷切的希望.(班主任)
作为体育委员的你,上课认真,勤做笔记,如果在不懂的地方多来问老师,学习成绩会进步很大(生物—曹老师)
聪明要用在学习上会更好哦!
希望多多在办公室问问题的队伍里看到你的身影.(付老师)
乐观开朗,文明礼貌。
但你上课喜欢开小差做小动作,有时应付作业,胡写一通。
老师希望你全身心投入到学习中去,享受到学习的乐趣.
屈文琪:
你是一个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;每次总是默默无闻的做一些事情,在班里虽然并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
上课能专心听讲,注意力集中。
但老师希望你能积极参加有益的文化体育活动。
望你持之以恒,扬长避短,不断提高自己,成为一名品学兼优的学生,老师期待你的表现。
(班主任)
可爱的刘海,甜甜的笑容,这是对你的初印象;认真做笔记,仔细听课的好习惯是你最大的财富.老师相信天道酬勤,不要急,慢慢来,时间会回馈你想要的。
(生物—曹老师)
喜欢你上课认真专注的神情。
多一股钻劲就更好啦~(付老师)
你热爱学习,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
但你还需加把劲,继续努力,这样你的进步会更快、更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你的好消息。
黄子芮:
你总是默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这封可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂,所以老师很希望你能敞开心扉融入这个班集体,让你的初中生涯更加精彩。
老师期待你的蜕变。
(班主任)
对你最深刻的印象是老实听话,如果学习上更仔细好问会有更大的进步。
(生物-曹老师)
语文的学习贵在坚持!
付老师看到了你的进步!
(付老师)
勤奋、踏实、懂事的孩子。
在学习上,毫不张扬,老师喜欢你的这种韧劲,加油吧,老师会一直关注着你的进步!
李明:
你性格比较直,但是想法有些偏激,有时候有点冲动,做事情要多想想再做,情绪波动小一点,在行为以及学习方面要严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,这样你会一步步成长,这样在未来的路上你才不会走更多的弯路,希望你能成熟起
来!
(班主任)
最初的时候,你是听话的;现在,你令人头疼。
老师相信你是个好孩子,改正态度,重新开始。
(生物—曹老师)
总是喜欢耍点小聪明,如果能沉下心来相信你会有惊人的进步!
(付老师)
做事认真负责,乐观开朗,但是本学期后段时间,学习态度每况愈下,希望在新的学期里,你能够改正,使学习成绩更进一步!
加油!
张毅航:
既勤奋又放松,既刻苦又倦怠的人,是你吗?
你,给我的感觉好像一个温度计,只要老师时常提醒,你的成绩肯定会嗖嗖上扬.学习,是过平衡木,身体的一个部位稍微倾斜,你的成绩就会下跌的。
注意合理地安排时间,妥善地调节科目,你要知道学习尤如急流划舟,不进则退,希望你能再接再励,争取更好的成绩。
(班主任)
你是一个刻苦学习的好孩子,但为何最近学习有所松懈?
戒骄戒躁,沉下心来做事情,这些品质会成为你今后的人生积淀。
(生物—曹老师)
是个认真的小伙子,只不过有时候课堂上有点管不住自己,期待你新学期更好的表现。
(付老师)
你头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。
但使老师稍感遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不能持之以恒.如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。
易苍松:
你是一个聪明的男孩,或许你有些调皮,有些贪玩,有时也挨批评,可在老师心里,一直认为你是一个很不错的男孩,你知道吗?
学习要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,努力吧!
老师期待你的表现.(班主任)
积极发言是我在第一节课对你的印象,可是学习越来越松懈的状态,让老师为你捏了一把汗.在接下里的学习中,学会专注是你最要紧的事情。
(生物—曹老师)
聪明要用在学习上会更好哦!
希望多多在办公室问问题的队伍里看到你的身影。
(付老师)
你头脑聪明、待人和善、上课思维活跃,学习潜力很大,但有时候上课不够专心,效率不高。
如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到更优异的成绩.
甘烨:
你呀,其实应该比现在做得更好,刻苦一点,自信一点,上课主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。
路是人踩出来的,要相信“有付出才有收获”这句话,认真的对待每一分每一秒!
我相信你会做得更好.我期待新学期你能有所改变(班主任)
最初的印象并不好,接触久了发现你真的是单纯可爱,只是有些情绪化。
老师希望你能控制情绪,做情绪的主人,学习上细心认真,更上一层楼。
(生物—曹老师)
有个性的女生!
但是学习贵在坚持,不能三天晒网,两天打渔!
(付老师)
聪明有主见,尤其是本学期后半段有很大的进步,不过学习贵在坚持,老师多希望你能静下心来,把精力集中在学习上,只有这样,你才能取得应有的成绩。
陈钰洁:
为生活委员的你,尽职尽责,老师和同学都非常感谢你,但老师希望你对学习上的态度也能像你对待生活委员这个职位一样,尽自己所能做到最好,老师希望你上课注意力能更集中一点,平时多来办公室问问题目,只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
加油!
老师支持你。
(班主任)
你可爱听话,但注意力过于分散,学习是首要的事情。
(生物—曹老师)
可爱的你,如果学习上再努力一点会让老师更喜欢你哦!
(付老师)
你是一个可爱娟秀的女孩,总是带着甜甜的笑容。
你很聪明但也好动,如果上课专心听讲,不懂就问,少跟同学“咬耳朵",老师相信:
你一定更棒!
康仁德:
学习上你时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真.这种学习态度需要老师时常提醒,所以老师希望你能严格要求自己,持之以恒.你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进,但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利的果实。
(班主任)
你想问题的样子呆萌可爱,你承认错误的样子诚恳真切,你是个敢作敢当的好孩子。
老师希望你能够不偏科,不开小差,坚强乐观,笑迎生活,全面发展。
(生物-曹老师)
你后期的语文学习进步很大,让老师很欣慰.看到了你的努力,不过要把字写得再整洁点会更好!
(付老师)
李梓杰:
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上,所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但不能只是敷衍的说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心,努力吧!
老师期待你的蜕变。
(班主任)
你很聪明,但你不爱听讲.老师相信你是个好孩子,也相信你今后会成为出色的人.但现在你要做的事情是思考自己最想成为的人,加油!
(生物—曹老师)
每天你的小脑瓜子里想得什么呢?
时间不等人!
(付老师)
你是一个很有潜力的学生,但是本学期基本没见过你认真听讲,作业长期是“在路上”的状态,相信你也明白“一分耕耘,一分收获"的道理,老师期待你的转变。
何娟:
每次办黑板报,你便大字小字一人全包,每次翻看你的作业本看到你漂亮的字,老师的心情也变得愉快,在学习上,虽然你的目前成绩只位居中游,但你的状态不需要我过多的担心.你喜爱阅读,但老师希望你能把阅读时间和学习时间合理安排,不要因为阅读而耽误你的学习。
(班主任)
你给人印象文静内向,但注意学习方式方法。
爱阅读是个好习惯,但请注意阅读内容。
(生物—曹老师)
你一直是个认真的女孩,只是后半段学习有松懈,希望你可以一直坚持下去。
(付老师)
你礼貌、聪明、守纪、好学,是个令人喜欢的学生。
喜欢看你的作业,整洁怡人。
但你知道吗:
老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!
老师相信:
来年的你一定是个积极发言的阳光女孩。
潘星羽:
可爱的“小不点",在不知不觉中,你已经踏上了人生的新起点,欢声笑语中,你变得越来越懂事,在元旦晚会上的精彩表现让老师和同学都对你刮目相.看,小个子的你有时会爆发出令人吃惊的力量,你其实在学习上还可以更好,但是感觉你不太努力,做事不太利索,学习状态也是时好时坏。
所以老师希望你在新学期能有改变。
(班主任)
你的街舞让人眼前一亮,幽默爱笑的性格会成为你今后的好“伴侣”。
但同时请注意学习的重要性,你是个聪明的孩子,明白老师的意思.(生物—曹老师)
多才多艺,街舞被惊艳到啦~其实我更喜欢你做题目认真的样子!
(付老师)
学习认真,遵守纪律,课后能按时完成作业,但是上课不够积极,多与老师和同学交流吧,不懂就问,不要害羞,相信你会有更大的进步!
肖睿恒:
正直朴实的你对学习有着浓厚的兴趣,做事有计划,讲效率,对于你的表现令所有老师和同学交口称赞,瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。
你知道吗:
老师多么希望能在课堂上多听到你的想法,在教室里能多听到你的欢声笑语,在体育活动中能看到你奔跑的身影,这样会使你的初中生活增添许多乐趣,会让你更添朝气,老师期待你的蜕变。
(班主任)
你聪明认真,勤奋努力,是不可多得的学习型人才.如果你能提升表达交流能力,会让你成为更了不起的人,加油!
(生物—曹老师)
稳重踏实是你的代名词.不过还是希望你在语文的学习上多花一点时间噢!
你会更棒!
(付老师)
聪明、认真、勤奋,你拥有宝贵的学习品质。
在老师的眼中,你是一个极有前途的学生,学习成绩优异,是当之无愧的学习榜样,希望下学年继续发扬,勇攀高峰。
刘颖洪:
你为这个集体增添了许多笑声与生机,班级的集体活动都能看到你的身影。
在学习上,老师希望你能脚踏实地,持之以恒,锲而不舍.老师希望你能将你的优势科目发挥到最好的同时多花一些时间在你的弱势科目上,全面发展,你会更加优秀。
在纪律上,希望你能更加的严格要求自己,提高学习效率,这样你会有明显的进步.(班主任)
你真是让老师又爱又恨,你很率真,你很坦诚,同时你又很不遵纪守规,过于情绪化。
希望你能懂得尊重,懂得体谅,懂得谦让,这些将成为你今后人生的财富。
(生物-曹老师)
学习态度有待改进!
脾气有待改进!
不过是个聪明的小伙子!
(付老师)
有学习潜力,但过于强调自己的个性,学习上用力、用心都未用足,使得学习状态时好时坏,成绩时好时差,老师希望你下学期能从各方面严格要求自己,争取取得好成绩。
易晨洋:
个性的你有着与其他女孩子不一样的风格,在学习上你不太主动,没有积极性,是不是因为没有目标呢?
希望在以后的日子,老师希望你能在课堂上多表达自己的想法,平时不懂就要问,多用些课余时间把以前的知识不上来,希望你能找到自己的方向,并为之努力。
(班主任)
你不爱说话,不爱交流,整天沉浸在自己的世界。
学习的重要性要明白。
(生物-曹老师)
是个乖巧的女生,但是对自己要求不严格,下学期期待认真完成我的作业。
(付老师)
你是一个文静腼腆、积极好学的好学生,但是基础较差,没有找到合适的学习方法,不过“天下无难事,只怕有心人",相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的。
刘依涵:
作为英语课代表的你,工作认真负责,时常帮老师分担事情,但在学习方面,成绩时好时坏,不稳定,这跟你的学习状态息息相关,你有着不错的基础,可是还不够努力,对于知识可能处于一知半解的状态,所以老师希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问.希望你能看清形势,一定要自己明确目标,才能取得成功!
(班主任)
作为英语课代表,尽职尽责,但别忘了,你的本职工作是学生,千万不要本末倒置(生物—曹老师)
你是个乖巧可爱的女孩,课堂上更认真听讲就更棒啦~(付老师)
你是一个性格开朗的女孩。
学习态度良好,成绩较稳定.“一份耕耘,一份收获",愿你下学期继续努力,使自己成为品学兼优的学生。
刘旭东:
你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但成绩还不是特别理想,所以在平时要严格要求自己,在文科方面要多下苦功,注意全面发展,遇到不懂的问题要勤问,不能满足于一知半解的状态。
所以老师希望你在学习上还须加把劲,继续保持下去,争取更大的进步。
(班主任)
戴着眼镜的你很可爱,你很聪明,知道怎样学习,如果能沉下心来,你的学习成绩将一鸣惊人,加油!
(生物-曹老师)
课堂上表现积极活跃,期待你课后更精彩的表现!
(付老师)
周锦程:
你是一个内向的男生,在学校表现方面不需要老师过多的提醒,在学习中,老师觉得你还缺乏一股冲劲,很多时候老师看到发呆的你为你心急,课堂上发呆成绩能提上去吗?
这是不是你成绩上不去的原因,可能还是缺乏一个明确的目标,所以一直没有什么动力,时间不待人,一定要抓紧了。
(班主任)
你爱开小差,爱讲小话,这样的不好习惯都不利于你的学习,一定要改正.加油!
(生物-曹老师)
后半段学习有进步,但是对自己要求不够高!
期待你更好的表现。
(付老师)
你是一个乐观开朗,文明礼貌的孩子,但你不爱学习,上课喜欢开小差,有时还不按时交作业。
你的成绩起起伏伏很令老师担心,愿你能够战胜自我,争取更大进步!
张奕:
你是一个乐观,开朗、活泼、好动的男生,平时教室里因你而增添了许多笑声,可到了课堂上,老师不由得为你担忧起来,老师也记不清为了成绩跟你说过多少次,你每次总是好了一小会又回到那种不上进的状态。
其实我多次跟你说,你很聪明,但很多聪明都没用着学习上你知道老师多为你心急吗?
老师希望在新学期能看到你的改变。
期待你的进步。
(班主任)
你懂事体贴,乐于分享,但如果更醉心于学习就更好了.(生物—曹老师)
对自己要求不严格,期待你更好的表现。
(付老师)
你很聪明,但自制力很差,你的学习态度着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。
希望下学期你能意识到学习的重要性,加油!
田佳琪:
作为思想品德课代表的你,工作认真负责,时常听到老师对你的称赞,但在学习上,主动积极性不高,上课注意力不够集中,细节方面把握得不是很好,所以导致你的成绩不够理想,老师希望你能在学习上多下苦功,并且持之以恒,这样你会有很大的进步。
老师希望你能清楚的认识自己,并且有所突破。
期待你的表现.(班主任)
你工作认真负责,但是要注意全面发展,不要捡了芝麻丢了西瓜(生物-曹老师)
是个认真的女孩儿,但是字有待提高哦(付老师)
作为科代表,你积极协助老师工作,认真细心,工作负责,是老师的好帮手.老师希望每一天,在每一方面,你都能越来越好!
刘庆洪:
你话不多,但肯做事.虽然你在班里不是那么显眼,但老师一直都在关注你的进步。
在学习上还不够主动,需要老师为你安排好任务才能找到方向。
所以老师希望你在课堂上多积极一点,做作业细心一点,把握细节才能有更大的突破。
老师期待你的进步。
(班主任)
有点内向的你,不爱与老师交流。
但老师仔细观察过你,你是个认真爱学习的好孩子,学习习惯非常好。
如果更愿意与老师询问不懂的问题,成绩会更上一层楼。
(生物—曹老师)
如果用心,你的潜力就会发挥出来!
不过你没有用尽全力!
(付老师)
乐观幽默,健谈有礼貌。
你学习自觉,积极回答问题,课后也认真完成作业,不过偶尔上课会开小差,希望你在以后的学习中能加倍努力,成为老师和家长的骄傲。
漆若仟:
你是个开朗活泼的女孩,时常能听到你的笑声并为之感染,在学习上,你的认真努力,老师都看在眼里,这学期你一点点的进步我也看到了,尤其是数学,我希望你能继续检出下去,对于不懂的问题一定要多问,老师期待你更大的进步。
(班主任)
你聪明活泼,开朗直率。
如果将爱阅读的劲头,分点到学习上,你会变得不一样哦!
(生物-曹老师)
小小的你身体里却有大大的能量,喜欢你清秀的字!
(付老师)
你是一位自觉、听话的女孩,遵守纪律,懂礼貌。
老师希望你在以后的学习中,调整学习方法,相信你一定能做的更好!
张芷涵:
你是一名很有潜力的女生,期中考试取得那么大的进步,老师觉得你还可以有更大的进步,因为你总是认真完成作业,对学习渐渐有了兴趣,而且你多才多艺,每次办黑板报都能看到你付出的身影。
老师和同学都非常感谢你.不管在生活和学习上遇到什么困难,老师希望你能多跟别人倾诉,我说过,我愿意当你的倾听者,加油!
(班主任)
不经历风雨怎能见彩虹,学习阶段的注意力在哪里是你需要仔细思考的问题。
(生物—曹老师)
你是个可爱的女孩,语文的学习多下一点功夫会让老师更惊喜!
(付老师)
你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。
学习贵在得法,如果你能多和老师沟通交流,相信会收获更大的进步。
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