1碧桂园实验学校科技节活动方案.docx
- 文档编号:16241629
- 上传时间:2023-07-12
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:91.29KB
1碧桂园实验学校科技节活动方案.docx
《1碧桂园实验学校科技节活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1碧桂园实验学校科技节活动方案.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
1碧桂园实验学校科技节活动方案
碧桂园实验学校2019年科技节活动方案
一、活动目的及意义
按照学校校园文化节课程理念,有序开展我校科技节活动,通过科技节来培养学生的科学创新精神和科技创新能力,提高学生综合科学素养,激发他们爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生的创造能力和特长,在校园内为学生的课余生活搭建一个参与竞争和自主学习的平台,丰富学生的业余科学生活,进一步推动我校科技教育,普及科学知识,推进素质教育的实施。
通过宣传科学名人,鼓励孩子“做梦”,通过技能达标、技能比赛等形式,“帮助孩子追梦”。
2、活动主题
纸的力量
三、活动形式
(一)碧桂园实验学校2019年科技节名人偶像宣讲会暨“纸的力量”问卷调查
科技节名人偶像宣讲会包括介绍名人偶像、精彩的科学实验、微信公众号投票。
“纸的力量”问卷调查内容:
包括:
1、你对纸的由来的认识,2、你对纸的再造力量的认识。
3、“纸的力量”倡议书4、校园设置回收纸张宣传海报、回收地点(见附件1)
1.开展2019年科学界宣讲会,明确科技节比赛项目、激发学生参与热情,倡导全体学生与家长积极参与,促进家校合作。
参与时间
参与年级
负责人
备注
2019年12月2日下午4:
00-4:
40
一年级
黄锐森
各年级大队委辅导员:
拍照。
黄锐森:
制作宣讲会PPT,宣讲会前热身小实验(纸的力量+神秘密码字,挑选1男+1女进行实验)、制作名人偶像宣传微视频(在3~5年级挑选5位),选拔活动主持人(1男+1女)
2019年12月3日下午4:
00-4:
40
二年级
黄锐森
2019年12月2日下午4:
50-5:
30
三年级
黄锐森
2019年12月3日下午4:
50-5:
30
四年级
黄锐森
2019年12月4日下午4:
50-5:
30
五、六年级
黄锐森
2.名人偶像公选(线上+线下)
①科技节第一周,校园活动展版展示“碧桂园实验学校2019科技节科学名星偶像”事迹;
②线下:
宣讲会当天,播放5位科学家的事迹短视频(包括童年情况,读小学、初中情况,业绩,特别的拼搏精神);每个班按班级投票(纸质),全校统计。
③线上:
科学老师个人微信把5位名人事迹发在一篇文章,标题为:
“碧桂园实验学校2019科技节科学名星偶像候选人介绍”,进行微信公众号投票。
分别为蔡伦、摩尔根、道尔顿、艾萨克·牛顿、莱特兄弟。
(见附件2)
④投票:
把线上和线下的票数合计,算出票数第一的为“碧桂园实验学校2019科技节科学名星偶像”。
(二)科技竞赛与成果展
时间:
2019年12月18日(星期三)上午:
9:
00-11:
00(小学),下午2:
30—4:
30(初中),具体项目见(附件3)。
(三)主题班会
12月9日班会课,上一节《科技的力量——纸》主题班会。
(四)学生技能展示
年级
时间
项目
规则
参与人数
负责教师
一年级(8个班)
12月5日(星期四)下午4:
00-4:
40在操场进行“模拟生活”比赛。
生活卫生
1.由生活老师负责训练学生叠衣服、搞卫生、盖被子、叠被子。
(班主任推荐:
5人/班,共40名)(进场规则:
一个班进场完毕后到下一个班)(吉尼斯)(评分标准见附件4)
全体一年级学生
一年级各班班主任(带队);科学黄老师(主持人);全体一年级生活老师(评委+计时)综合组:
;体育老师(搬叠子8/张)、吴凡(摄影)
二年级(7个班)
1.评选出“最健康食谱”。
(科学课)
2.12月9日(星期一)下午4:
00-4:
40在报告厅进行“‘纸’饮食制作”大赛
均衡饮食
1.每个同学设计“我的一周食谱”。
以手抄报形式展示(A4纸大小),科学课选拔本班3份(共21份)上交到综合组吴凡老师,综合组评选出“最健康食谱”。
(评分标准见附件5)
2.班主任推荐2名学生(共14名)参与“‘纸’饮食制作”大赛赛。
利用废纸制作食材。
(评分标准见附件6)(吉尼斯)
全体二年级学生
橡皮泥饮食制作”大赛:
二年级各班班主任(带队)综合组:
吴凡老师、黄锐森、钟苑雯、冯佩茵(评委)、钟苑雯(摄影)主持人:
二年级学生(辅导员负责)
三年级(6个班)
1.评选出“优秀科普思维导图”。
2.在12月10日(星期二)下午:
4:
50-5:
30在报告厅进行科普小常识竞赛。
科普小常识竞赛150题
1.发挥学生力量制作优秀科普思维导图。
(10张/班,共60张)年级评出优秀的18张。
(评分标准见附件7)
2.举行一次科普小常识竞赛。
(班主任推荐:
2人/班,共14名)(吉尼斯)(规则见附件8)
全体三年级学生
三年级各班班主任。
(带队)钟苑雯、冯佩茵(小卡纸评委)。
黄锐森、黄国梁、陈丽(科普小常识评委)、吴凡(摄影)、
四年级(6个班)
12月11日(星期三)下午:
4:
50-5:
30在报告厅中选出“最美植物”、“最美日记”。
种植研究
1.在11月份科学课上一节种植课,让学生种植好植物,完成《记录手册》。
(制作一个汇报PPT)(黄锐森老师协助)。
12月11日每班挑选2位同学做作品汇报。
评选“最美植物”、“最美日记”。
(吉尼斯)(评分标准见附件9)
全体四年级学生
四年级各班班主任(带队),黄锐森负责提供工具和泥土,指导学生种植。
黄锐森和李点娇老师负责评选工作。
曹乐(摄影)
五年级(5个班)
12月12日(星期四)下午:
4:
50-5:
30在中庭举行落蛋比赛。
小发明或小制作
1.落蛋装置:
个人或团队参加,利用废弃纸张制作落蛋装置,保证把鸡蛋(1个/组)从四楼落到地面不破。
(吉尼斯)(评分标准见附件10)
全体五年级学生
五年级各班班主任(带队)、黄锐森老师、何凤婷(评委)、杨兆基(4楼指挥)、钟苑雯(摄影)
六年级(2个班)
12月10日前提交小课题论文“纸的力量”,12日完成评比
小课题研究论文
1.文体:
论文。
字数:
500字以上。
全体六年级学生
六年级各班班主任、黄锐森老师
七年级
12月23日班会课评选出6个“最佳手抄报”。
生物类科普
学生制作“爱护野生动植物,共享自然之美”手抄报比赛。
全体七年级学生
七年级各班班主任、冯志斌老师
八年级
12月23日星期一班会课评选出6个“最佳手抄报”。
物理类科普
学生制作“生活中的物理”手抄报比赛。
全体八年级学生
八年级班主任、陈丽老师
九年级
12月23日星期一下午16:
40二氧化碳制取研究
化学类科普
“实验室二氧化碳制取”的实验探究,评选6名手抄报选手。
全体九年级学生
九年级班主任,陈丽,陈佳儿老师
三、物资整理
物资名称
个数
负责人
费用
废弃纸张
不限
黄锐森
不用
科技竞赛与成果展
1
黄锐森
预算:
1980元
四、课程组织实施
(一)开幕式(12月2日)
1.升旗仪式
2.主持人(学生)宣布“碧桂园实验学校第四届科技节开幕式”现在开始
请黄老师(小学部)介绍科技节活动
3.黄老师老师分别介绍科技节活动
4.少先队队长宣布“碧桂园实验学校第四届科技节开幕”
(二)闭幕会(结合晨会)
1.升旗仪式
2.主持人(学生)宣布“碧桂园实验学校第四届科技节闭幕式”开始
3.小学教学处副校长刘志伟老师,中学副校长徐志丹老师分别总结达标项目实施情况,并宣布比赛项目获奖名单
4.颁奖(所有获奖学生依次上台,个人项目,颁发星卡;集体项目由校领导奖励获奖证书)
5.主持人:
获奖同学还有证书,由学科老师在班级发给同学。
现在,我宣布“碧桂园实验学校第四届科技节闭幕式到此结束”
(三)教学处总负责,德育处负责开幕式与闭幕式,教研组(学科教师)负责实施,班主任协助实施
1.教学处职责:
负责对“名家精神展示”项目的审核与展示;负责提供获奖证书样板,并审核盖章;负责对文化节宣传的管理
2.德育处职责:
负责开幕式、闭幕式的组织;按照教研组的计划,按需提供“科学活动卡”,负责比赛项目“科学活动卡”的发放
3.综合组职责:
负责对获奖证书的填写与发放;负责相关比赛项目的评委;负责科技竞赛评分表和报名表
4.年级组职责:
具体负责班级达标项目的实施;参与科学组承担比赛项目的任务
5.班主任职责:
负责对全班对科技节的宣传发动;负责组织一次班级“科技在身边”班会课,组织偶像评选活动;协助学科教师选拔苗子;负责与家长的沟通;负责对学生的思想教育
备注:
奖项设置,参照六大节活动活动方案实施星卡评价:
一年级,凡参加比赛的学生,奖励1张绿卡,比赛各班第一名再奖励1张绿卡,吉尼斯获得者奖励奖牌;
二年级,凡参加比赛的学生奖励1张绿卡,吉尼斯获得者奖励奖牌。
三年级,凡参加比赛制作小卡纸评的学生,奖励1张绿卡。
凡参加科普知识竞赛的学生,奖励1张绿卡,吉尼斯获得者奖励奖牌。
四年级,凡参加建筑模型比赛的学生,奖励1张绿卡。
凡参加种植研究比赛上交学校的学生,奖励1张绿卡,吉尼斯获得者奖励奖牌。
五年级,凡参建筑模型比赛的学生,奖励1张绿卡。
凡参加落蛋装置的学生,奖励1张绿卡,吉尼斯获得者奖励奖牌。
六-九年级,凡比赛获奖的学生,都奖励1张绿卡。
碧桂园实验学校综合组
2019年11月10日
附件1:
另建文件“回收纸张宣传”
附件2:
碧桂园实验学校2019科技节科学名星偶像候选人介绍
偶像候选人
介绍
蔡伦
蔡伦,出身于东汉初年大凑山下从事冶铸的一个铁匠世家,他的祖上是打铁的。
卫飒上任桂阳郡太守后,在桂阳设置铁官,蔡家因此与朝廷官员有了紧密的联系。
小时候,他在大凑山麓一处被称作石林的乡学启蒙读书,习《周礼》,读《论语》,尤其对周边的生产、生活环境很感兴趣,比如冶炼、铸造,种麻、养蚕。
少年蔡伦,已经是满腹经纶,很有才学。
元兴元年(公元105年)向汉和帝献纸,这种纸被称为“蔡侯纸”。
改进造纸术时的蔡伦主管监督制造宫中用的各种器物。
他挑选出树皮、破麻布、旧渔网等,让工匠们把它们切碎剪断,放在一个大水池中浸泡。
过了一段时间后,其中的杂物烂掉了,而纤维不易腐烂,就保留了下来。
他再让工匠们把浸泡过的原料捞起,放入石臼中,不停搅拌,直到它们成为浆状物,然后再用竹篾把这粘乎乎的东西挑起来,等干燥后揭下来就变成了纸。
蔡伦带着工匠们反复试验,试制出既轻薄柔韧,又取材容易、来源广泛、价格低廉的纸。
摩尔根
托马斯·亨特·摩尔根(ThomasHuntMorgan,1866—1945)是美国进化生物学家,遗传学家和胚胎学家。
发现了染色体的遗传机制,创立染色体遗传理论,是现代实验生物学奠基人。
于1933年由于发现染色体在遗传中的作用,赢得了诺贝尔生理学或医学奖。
摩尔根自幼热爱大自然。
童年时代即漫游了肯塔基州和马里兰州的大部分山村和田野,还曾经和美国地质勘探队进山区实地考察,采集化石。
14岁(1880年)时,考进肯塔基州立学院(现为州立大学)预科,两年后升入本科。
1886年春以优异成绩获得动物学学士学位,同年秋天,进入约翰·霍普金斯大学学习研究生课程。
报到前,摩尔根曾在马萨诸塞州安尼斯奎姆的一家暑期学校中接受短期训练,学到了不少海洋无脊椎动物知识和基本实验技术。
读研究生期间,系统地学习了普通生物学、解剖学、生理学、形态学和胚胎学课程,并在布鲁克斯(W·K·Brooks,1848-1908)指导下从事海蜘蛛的研究。
道尔顿
约翰·道尔顿(JohnDalton,1766年9月6日-1844年7月27日),英国化学家、物理学家。
近代原子理论的提出者。
他所提供的关键的学说,使化学领域自那时以来有了巨大的进展。
附带一提的是道尔顿患有色盲症。
这种病的症状引起了他的好奇心。
他开始研究这个课题,最终发表了一篇关于色盲的论文──曾经问世的第一篇有关色盲的论文。
后人为了纪念他,又把色盲症叫做道尔顿症。
道尔顿一生宣读和发表过116篇论文,主要著作有《化学哲学的新体系》两册。
约翰·道尔顿生于坎伯兰郡伊格斯非尔德一个贫困的贵格会织工家庭。
1776年曾接受数学的启蒙。
幼年家贫,只能参加贵格会的学校,富裕的教师鲁宾孙很喜欢道尔顿,允许他阅读自己的书和期刊。
1793年道尔顿依靠从盲人哲学家高夫那里接受的自然科学知识,成为曼彻斯特新学院的数学和自然哲学教师。
来到学院不久,他发表了《气象观察与随笔》,在其中描述了气温计气压计和测定露点的装置,在附录中提出原子论的模型。
道尔顿提出了较系统的化学原子学说,引入了原子和原子量,并在容积分析方法上做出了开拓性的贡献。
道尔顿建议用简单的符号来代表元素和化合物的组成。
道尔顿是首位发现色盲现象的科学家。
艾萨克·牛顿
艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律[1]。
在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。
在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。
在经济学上,牛顿提出金本位制度。
莱特兄弟
莱特兄弟(WrightBrothers)是美国著名的发明家,哥哥是威尔伯·莱特(WilburWright,1867年4月16日—1912年5月12日),弟弟是奥维尔·莱特(OrvilleWright,1871年8月19日—1948年1月30日)。
莱特兄弟是美国俄亥俄州人,父亲是一个牧羊人,母亲是一位音乐教师。
莱特兄弟几乎在懂事的时候就对机械产生了浓厚的兴趣。
成年后的奥维尔每当向别人回忆自己童年生活时,讲的几乎都是与机械设计有关的故事。
他常常津津乐道地回忆起在他5岁生日那天,在一大堆生日礼物中,他首先看中了一只回旋陀螺,尽管它支撑在刀形支承的刃口上,但仍能够保持自身的旋转和平衡。
1903年12月17日,莱特兄弟首次试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落地的飞机,也就是世界上第一架飞机“飞行者一号”。
飞机是历史上最伟大的发明之一,有人将它与电视和电脑并列为20世纪对人类影响最大的三大发明。
莱特兄弟首创了让飞机能受控飞行的飞行控制系统,从而为飞机的实用化奠定了基础,此项技术至今仍被应用在所有的飞机上。
莱特兄弟的伟大发明改变了人类的交通、经济、生产和日常生活,同时也改变了军事史。
附件3:
另建文件“2019年碧桂园实验学校科技竞赛与成果展”
附件4:
一年级___班模拟生活比赛
姓名
放鞋子(10分)
搞卫生(10分)
折衣服(10分)
叠被子(10分)
时间(实时)
总分
备注:
①参与的同学:
活动卡。
②吉尼斯:
颁发活动卡和证书。
③速度第一名的同学总分+5分,第二名的总分+4分,第三名+3分。
附件5:
姓名
二年____班“我的一周食谱”手抄报评分表
主题鲜明,明确立意,中心思想突出(20)
手抄报题目有新意,有内涵(20)
内容丰富,紧扣“我的一周食谱”内容(20)
版面设计合理、干净、整洁、大方(20)
书写工整,没错别字(20)
总分(满分100)
备注:
附件6:
二年级“‘纸’饮食制作”大赛
班级+姓名
设计
创意(附加分)
总分
21+
21+
22+
22+
23+
23+
24+
24+
25+
25+
26+
26+
27+
27+
附件:
7
三年级“科普思维导图”制作评分准则
序号
主题鲜明,明确立意,科学性突出(20)
思维导图题目有新意,有内涵(20)
内容丰富,紧扣“科普知识”内容(20)
版面设计合理、干净、整洁、大方(20)
总分(满分100)
备注:
1
10张/班,共60张,选出优秀的18张。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件8:
三年级科普小知识竞赛规则
题型有:
10道选择题,5道简单题和3道模拟实验操作题,2道视听题,共20道题。
题型分为三个层次,包括:
容易,中等,难度。
选择题:
自由阅读题目,在4个选项中选择唯一一个正确的答案。
在规定的5秒内回答。
回答正确+1分,回答错误扣1分。
简单题:
自由阅读题目,抢答后进行口头分析。
在规定的30秒内回答。
回答正确+3分,回答错误-2分。
模拟实验操作题:
科学老师示范实验操作,参赛选手认真观看科学老师的示范,在规定的30秒内完成操作。
成功的+5分,不成功不扣分。
视听题:
播放一些生物(动物、植物)的视频或则叫声,猜猜它的名字。
成功+5分,不成功不扣分。
班级+姓名
选1
选2
选3
选4
选5
选6
选7
选8
选9
选10
简1
简2
简3
简4
简5
实1
实2
实3
视1
视2
31+
31+
32+
32+
33+
33+
34+
34+
附件9:
四年级种植研究比赛评分标准——_____号
序号
项目
评分细则
分值
实得分
备注
1
植物
1.生长情况
最高分:
吉尼斯
2.植物种类
2
日记
1.生长情况记录
2.植物种类介绍
3
报告
1.讲解分析
总分:
附件10:
五年级落蛋装置评分标准_____号
序号
项目
评分细则
分值
实得分
备注
1
装置设计
1.整体外观
25
吉尼斯:
最高分
2.结构设计合理
25
3.装置设计说明原理
20
2
落蛋完整度
1.完好的鸡蛋数
30
总分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 碧桂园 实验学校 科技节 活动 方案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)