单位后勤工作汇报.docx
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单位后勤工作汇报.docx
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单位后勤工作汇报
单位后勤工作汇报
街头镇中心小学后勤管理市先进单位工作汇报
街头镇中心小学2021年后勤工作在县教育局领导下,以服务育人规范管理为中心,把加强后勤管理放在突出的位置,完善后勤岗位目标管理责任制,牢固树立后勤为教学服务的思想,为师生服务的意识,做好教学工作的先行者,确保学校工作的顺利进行。
2021年针对本镇实际采取了切实可行的措施,后勤工作收到了一定的效果,现汇报如下:
一、多方筹集资金,抓住有利时机,进行校园环境建设,改善办学条件,共建人文和谐。
中心小学大门口04年改门后一直未进行硬化、绿化,影响学校的整体环境水平。
街头小学主要领导及一班人对校园环境建设,创建和谐的人文环境,看在眼里,急在心里,多次召开专题会研究,确定奋斗目标,统一认识,统一思想,树立科学发展观,在校园环境建设上取得突破。
今年春天在县教育局勤管站李站长的带领下,到东港、岚山校园环境建设与管理的优秀学校参观学习,使我们开拓了视野,提高了认识,学到了经验。
四月初多次邀请县教育局有关领导和有关专业人员来校研究制定校园环境建设方案。
学校投资20多万元历时三个月依托原干道水杉树建成了家园主题广场。
在硬化绿化的同时适当进行了文化建设,家园广场主要包括家园区、校前区、国学启蒙、科学画廊、乐在棋中,中心小学门口家园广场成为了一个亮丽的景观。
暑假开学后为进一步提升学校的环境水平,经中心小学领导班子研究9月份开始了东西两条主干道的绿化铺装,铺方砖800平米、水泥硬化400平米,栽女贞100棵,投资10多万元。
为进一步提高危改学校的校园环境水平,中心小学对下属危改学校进行了统一的规划设计,四月份制定了闫马小学、北田庄小学硬化,荣安小学绿化方案报教育局审批后进行建设。
现闫马小学、北田庄小学硬化已经完工,两校累计硬化2100平方米,投资11万元。
努力改善教师的办公、生活环境一直是学校的重点工作。
今年五一学校对中心小学、王世疃小学的48间去年危改校舍内外墙进行粉刷亮化。
中心小学6月份投资3万元建起了停车场、自行车摩托车棚,对教室前栽植黄杨进行了绿化。
中心小学新建乒乓球台8个,坊子2个投资6000元,更好的活跃了学生的文体生活。
中心小学幼儿园进行了广场扩建,铺方砖500平方米,投资1万多元,方便了幼儿课间活动。
为改善教师的办公条件和学生的学习环境中心小学投资8000元购写字台6张,学生用小凳子20__个,幼儿园投资3000元统一配备了杯架。
杜家沟小学多年来一直饮用河水,近期河水污染严重。
为解决杜家沟小学师生的饮水问题,中心小学聘请党委、水利局有关专业人员多次论证、勘测水,投资3万多元,进行了自来水改造建设,现在杜家沟小学师生喝上了甘甜的山泉水。
丰台小学及新建校舍办公室、教室统一配备了窗帘投资近3000元。
王世疃小学操场地处低洼经常存水不能正常使用,现投资近1万多元进行填土抬高正在施工。
2021年校园环境设施建设资金达49万元。
随着各项环境建设工作的进行,学校的人文环境得到了进一步改善,学校高、低、中苗木合理搭配,前庭、干道高标准绿化硬化,园林式的和谐校园逐步呈现,学校已经成为师生的精神家园。
二、力促校园环境管理、校园经济、实践活动和谐发展。
学校在搞好校园环境建设、美化绿化的同时,认真搞好花草树木的修剪、施肥、喷药管理,达园林管理养护一级标准。
树木按要求实行统一挂牌编号,登记造册。
我校根据当地经济栽培了银杏、山楂、百日红等树苗,建起了女贞园4处,进一步支撑了校园经济的发展。
在此基础上,普遍确立和完善校园环境管理规章制度,校内劳动基地实行“班级管理、责任到人”的管理责任制,让学生在参加种植、养殖活动的过程中不断增强劳动观念,培养劳动技能,理论联系实际的学习管理生产知识。
多途径,多形式的开展校外实践活动,作为加强学生的劳动教育,锻炼学生体质,磨练学生意志的重要渠道,以获取育人效益为主,经济效益为辅。
2021年我校干道栽植的大叶女贞是1998年自己以种育苗培育的成品苗木,为学校节约1万余元的购置费用。
苗木不仅自足还有剩余,计划用于其他学校的绿化。
三、严格财务管理,建立了正常的校舍校产维护管理机制。
1、一年来,我校很好的执行上级的财经法纪,严格按照《中小学校财务制度》进行会计核算,认真服从教育局核算中心的管理。
增收节支,以收定支。
年初和学期初,我校根据学校实际,分别制订了详细可行的财务收支计划和增收节支措施,并做到了以收定支。
所有收支全部纳入会计室统一管理,未私设小金库。
严格收费管理。
我校一直把治理乱收费工作视为减轻学生负担、维护教育形象的重要工作,认真落实“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制,建立了严格、规范的学校受费管理机制。
收费坚持实行中心科室申请,校长审批,会计室把关,回收校长签批的收费通知等,杜绝乱收费,受到社会各界和家长的好评。
严格执行审批审核制度。
半年来,我校严格执行教育局制订的“收入月申报、支出月审核、大额支出事先审批”制度,做到了事前审批,报审及时,无漏审漏批事项。
各种会计报表、资料报送及时,数字准确。
2、学校资产管理制度健全。
为进一步规范学校物资财产的管理,我们实行固定资产微机管理,今春又进一步核对帐目处理遗留问题完成上报巩固微机管理的成果。
由于我们的措施到位,物资财产账、物、卡相符管理达到了要求。
09年库存材料的管理实行微机化,登记及时,保存得当,帐物相符。
同时组织力量历时1个月进行了校舍信息的微机录入,完成了省校舍信息网站的信息采集工作,及时完成了上级安排的校舍抗震排查工作。
在搞好帐务管理的同时我们认真进行一些资产设施的维护管理,使其进一步服务于教学。
为进一步搞好校舍校产的管理,我们制定了校舍物资财产管理工作计划,学校与各部门管理员签订了《校舍校产目标管理责任书》。
3、校舍设施检查、维修及时,检查维修记录齐全。
学校校舍定期组织排查鉴定。
校舍质量高维修及时力度大。
门窗保持完整无损,屋架牢固,屋面平整完好,墙体完好,安全检查无危房、危墙、危厕所及其他危险点。
针对学校的校舍实际,结合县危改办公室和安全办的要求,街头中心小学协调党委政府制定了2021年校舍维修改造方案,五月份已经报教育局审批,认真进行校舍设施的维护,彻底消除校舍安全隐患。
暑假中丰台小学新建校舍24间,院墙厕所等附属设施投资40万元。
维修王世疃小学35间校舍,投资12万元,其他换檁维修投资20_元。
中心小学新建校舍12间,投资13万元。
各项工程现均已完工,丰台小学已经搬入新校舍。
2021年校舍改造资金65万元。
四、强化安全管理,多途径加大防范力度,建设平安校园。
安全工作是学校工作的重中之重,我们始终做到安全弦时时紧,安全钟天天敲。
学校安全机构建设,分工明确,年初根据安全工作需要,订制安全管理,制度预案达22个,学校的用水、用电、食堂卫生、各类器材、实验用品等安全制度健全,强化对师生的安全教育,培养师生的自救自护能力,为学校安全工作规范化管理鉴定基础。
学校认真开展安全管理工作,结合县教育局的安全检查消除安全隐患,学校安全整改不遗余力。
流动摊点、校园高压线等自己无力解决的问题已经有关部门汇报。
今春中心小学联合党委城管部门取缔了门前的流动摊点。
学校治安保卫工作,常抓不懈,学校实行昼夜值班巡逻,认真做好值班记录、交接班手续。
10月份中心小学多方筹集资金投资2万元安装监控系统,现布线工作已经完成进入使用阶段。
为加强学校的消防工作。
中心小学投资20_多元,为全镇各学校统一配备了灭火器,增强了学校的安全强度。
全镇仪器室、图书室、办公室全部安装防盗门窗投资近3万元。
中心、王世疃小学针对校舍台阶高的特点,在教室台阶两侧加装栏杆投,增加了学生活动时的安全系数,投资近4000元。
及时拆除王世疃及王世疃幼儿园的天棚。
安全整改设施投资近6万元。
学校积极认真推行校方责任险工作,学生入保率100。
该项工作的开展有效化解了校方的责任风险,保障学校、师生和家长的合法权益,切实维护了学校教育教学的正常秩序。
五、强化食堂建设与管理
伙房管理是后勤管理不可分割的一部分,管理的好坏,直接影响学校师生的身心健康。
学期初,我校根据《五莲县中心小学食堂管理办法》,制定了食堂建设与管理计划。
学校对食堂管理非常重视,定期召开生活会,帐目日清月结,及时公布帐目,及时改善生活,实现饭菜多样化,食品加工足斤足两,价格合理,开水供应及时。
伙房卫生保持良好,从业人员衣帽整洁,穿戴整齐,服务热情,生熟食品,用具分类存放和使用,教职工满意率达95以上。
六、认真开展节约型学校的创建,加强教育内部市场管理。
2021年我校积极按照县勤管站教育内部市场管理要求,认真贯彻教育用品集中采购制度,节约型校园创建方法措施得力。
在教师学生中通过活动、要求加强宣传教育,取得了较大的效益。
例如:
学生中开展节约每一滴水、废物利用等活动;学校打印用纸要求双面打印;清理卫生用具以旧换新,旧的能维修的再次维修用等。
上半年我校积极按照县勤管站教育内部市场管理要求,认真组织征订教育用品,方法措施得力,取得了较大的收获。
学生装征订我们按照省市有关文件,以减轻学生负担为目的,坚持落实“学校自愿倡导、学生自愿购买”的要求,做到“穷家孩子穿得起,富家孩子不嫌弃”,受到了群众普遍认可。
2021年全镇共征订夏装545套,秋装389套。
其中表现特别突出的是中心小学、王世疃小学、荣安小学、镇头小学其他学校都能积极组织征定。
一年来我校无私自采购教育用品现象,按有关文件精神统一配备学生作业本,无截留、挤占、挪用作业本费现象。
学校无私自设立面向学生的经营性项目现象;经上级教育行政部门批准的面向学生的非经营性项目,坚持学生自愿,无摊派现象。
学校伙房、小卖部实行公开招标,并制订详细的承包合同,承包费上缴及时。
我校全体教职工认真贯彻县教育局的素质教育管理方案,勇于开拓,奋发进取,成绩卓著。
在今后工作中,我们将进一步加大工作力度,强化管理,使我校后勤工作再上新台阶。
街头镇中心小学2021.12.17
单位后勤入党积极分子思想汇报
尊敬的党组织:
从我被选为入党积极分子以来,坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守单位各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,特别是我市开展“讲正气、树新风”主题教育以来,我通过认真学习、自查自纠、整改提高三个方面着重提高自己的党性党风,严格按照党的路线、方针、政策立身办事。
现将主要情况汇报如下:
一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力为机关后勤建设做出更大贡献。
我进入接待会务科以来,认认真真办事,兢兢业业工作,无论在什么工作,我始终以饱满的热情加以对待,尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。
接待会务工作纷繁复杂,临时性、突发性工作比较多,这些都要求我要对接待流程和会议流程牢记在心,出不得一点差错。
“将正气、树新风”主题教育的开展让我受益非浅,因为通过学习,使我明白单有工作热情还远远不够,还要有工作的方式方法和工作理论。
为此,我在业余时间,认真阅读了《接待与会务》、《细节决定成败》等专业书籍和理论书籍,使自己的综合理论水平有了新的提高。
同时我十分注意对日常工作的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果!
正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!
作为后勤战线上一名平凡员工,我没有衍生“萤虫之光岂可与日月争辉”的念头,而是尽自己最大的能力干好工作,使自己从一名普通后勤保障工作者向一名中共党员靠拢!
我的转变与进步,自己的努力是一方面,主要是领导的培养、同事们的帮助取得的。
我清楚自己要入党,还有很多方面需要不断的学习,不仅仅局限于接待会务方面,我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!
二、工作计划中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。
一直以来,我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守单位的各项规章制度,时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,努力起的表率作用,协助大家开展各项工作。
生活上,我虽然年龄不是很大,但我保持“我是一名共产党员”的心态在生活中关心同事们的点点滴滴,让他们觉得党员的榜样和光辉时刻在身边。
同时,我还积极向身边党员靠拢,学他们的精神实质,做到在工作中克服浮躁心态,珍惜自己的岗位,牢固树立为后勤保障事业无私奉献的精神,把个人的追求融入到后勤保障事业之中,把自己所在岗位的每一件事做好、做到位,这是我最对工作的最低标准。
我认真坚持学习制度,积极参加各项学习,以两个《条例》的学习为契机,深入领会《条例》的精神,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。
通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。
三、缺点与不足通过自己查,同事帮、领导点,我认识到自己在工作中还存在很多的不足与缺点,通过缺点定措施,有助于我在今后工作中更好的开展工作。
我的缺点与不足自己总结有以下几点:
1、政治理论学习深度不够,缺乏深厚的理论功底和素养。
2、在工作过程中,缺乏创新的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。
3、与同事交流少,关心同事不够。
具体表现:
和同事们的联系不够,缺乏交流;工作中对同事们的关心不够;业务知识不够精通,钻研不够。
我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。
回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的,以上是我这一季度思想、工作总结方面情况,不全面和不准确的地方,请批评、指正。
后勤保卫办公室文明单位创建工作汇报
__校区管理办公室(以下简称管理办公室)是__校区实行管委会体制所设立的综合管理部门,承担原__校区办公室、党群工作办公室、后勤基建办公室、公安处的工作,对延伸部门工作、代办代管事务进行管理。
两年来,管理办公室以学校创建文明单位实施意见为指针,以考核基本指标体系为依据,全面启动文明修身、文明立德、文明从政、文明服务工程,扎实开展全员创建、全程创建、全力创建、全方位创建活动,五项能力得到新提升,各项工作创造新佳绩,达到了精神提劲、形象提亮、队伍提质、工作提效的目标。
一、创建总体情况
管理办公室将文明创建作为一项常态化工作,坚持常规工作、文明创建两手抓、两手硬,两项工作统筹推动、一体提升。
主要有如下四个特点:
1.组织领导有谋。
“班子抓、开会议、常年推”:
__年6月学校部署开展文明创建后,成立了办公室主任为组长的创建文明单位领导小组,__年1月__校区实行管委会体制、成立管理办公室、班子发生变动后,领导小组进行了相应调整。
将文明创建摆在重要议事日程,两年来多次召开办公会研究,召开了4次专题会进行讨论安排。
将文明创建列入年度工作计划,常抓不懈。
(指标32)
2.措施办法有方。
“三个注重、三个结合”:
注重结合实际制定文明创建具体实施方案,制定明确的指导思想、清晰的目标任务、周密的措施办法;注重将文明创建与主题教育结合,将创建文明单位作为创先争优重要目标,作为贯彻群众路线整改落实的重要任务;注重将文明创建与制度建设结合,制定工作职责、出台管理制度将文明创建作为重要内容。
(指标33)
3.建设保障有为。
“三项投入、三项保障”:
精力投入、思想保障,开展文明宣传教育,提高思想认识;人力投入、组织保障,安排精干队伍,专抓专管专负责;财力投入、建设保障,美化办公环境,配齐设备设施。
(指标34)
4.推进落实有力。
“三级推进、逐级负责”:
办公室主任统筹抓,总体负责;副职分头抓,分工负责;工作人员直接抓,对上负责。
构建层层负责、层层落实的工作机制,创建工作有条不紊、循序渐进。
(指标35)
二、主要举措
(一)执行能力建设方面
1.围绕中心、服务大局抓落实。
做到“有决策必有对策”、“有呼声必有回声”,执行不折不扣,落实尽位到位,优效、优质落实党政要点、年度计划、领导指示(见工作计划、工作总结、会议纪要、督办单等)。
识大体,抓大事,谋大局,积极协调、自觉配合、主动对接各部门做好校区工作。
除独立负责的工作外,另外承担组织、宣传等代办代管工作(见协调对接办法、管理办公室职责、代办代管工作、校地合作与服务地方工作)。
加强工作督查督办,制发工作督办单、会议通知单,保质保量、及时按时完成上级和学校交办工作、会议决定事项,确保学校党政决策和工作部署落实到位。
(指标
1、
4、25)
2.团结和谐、求真务实建班子。
领导班子政治上讲党性,执行上做表率,工作上能作为,群众中树威信,凝聚力、向心力、战斗力较强,相互补台补位,执行民主集中制,大事集体决策,遇事注重协商(见会议纪要、所获荣誉)。
(指标2)
3.创先争优、提升形象树窗口。
积极创建先进基层党组织,基层组织建设年活动扎实开展,学校基层党建创新课题立项4项,__校区办公室党支部被评为科教兴鲁先锋基层党组织。
人人争当优秀共产党员,2名同志(池福安、王光江)被评为优秀共产党员,1名同志(曹明亮)被评为优秀党务工作者,开展了“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)和“三比”(比作为、比作风、比奉献)活动(见组织部文件及相关材料)。
(指标3)
4.真抓实干、攻坚克难履职责。
对事关学校利益、师生利益的问题,善抓善管,有勇有谋,能碰硬钉子、敢啃硬骨头,加强校区教学和公共资管理,清理离校教职工住房,规范家属区楼顶管理。
建立执行落实工作台账,制订了工作责任制、责任追究制,各项工作都明确了第一责任人、分管负责人、直接负责人。
增强法制观念,坚持依法行政(见书籍、规章制度)。
(指标5)
(二)服务能力建设方面
1.改进作风,增强服务意识。
提出创建服务型机关目标,倡导服务为本工作理念,通过工作例会、党支部会议等形式加强作风教育,制订了为学校领导、发展大局、中心工作和广大师生服务措施近百项,制定了《校园一线通工作制度》等近20项服务性制度(见材料、照片)。
(指标
7、8)
2.强化队伍,提高服务本领。
按照人人成为多面手、具备全能型素质的要求,开展业务交流和业务培训活动,使工作人员掌握基本业务技能和现代办公手段,打造能力全面、业务优秀、工作高效、服务热情的队伍。
制定并严格执行首问负责制、首接负责制,推行“一线通”、“一门清”、“一心办”,让广大师生找得到人、问得清事、解得了难(见材料)。
(指标
8、22)
3.联系基层,拓展服务渠道。
坚持深入教学科研一线、普通师生中间、问题存在现场,探民情、听民声、征民意,为师生解决实际问题有承诺、有行动、有回音。
两年来,两办领导班子坚持到学院调研,每学年都召集教工、学生、老干部等各类座谈会,答疑释义,排忧解难,两年来为基层解决大大小小各类实际问题20__余项(见材料)。
(指标9)
4.文明办公,树立服务形象。
积极创造文明窗口,开门接访、热情迎客、文明办公,推行“一声好、一个坐、一杯水、一请讲、一走好”“五个一”服务,做到仔细听、认真记、有回声,亮出服务承诺,公示服务项目。
建立《礼仪规范》、《社区文明公约》等规章制度,建立网上报修平台、网络信息平台等服务机制,对基层及教职工交办的工作抓落实、重质量、必反馈(见材料)。
(指标10)
(三)管理能力建设方面
1.制度约束,完善管理规范。
根据校区管理体制变化,探索制定管理办公室、后勤保卫办公室职能及科室职责,指导制定学生工作办公室、教学科研办公室职能,职责到岗、责任到人。
制定各项规章制度98项,构建全面覆盖、管用有效的制度体系,用制度管权、管事、管人。
实行工作例会制度,定期召开工作例会,两年来共召开例会近百次,研究布置工作数百项。
(指标11)
2.效能推动,增强管理实效。
以勤促政、以勤增效,办公室全体同志坚持日常全勤满勤、假期周末轮流值班,重要时段、重要部门24小时在岗,严格执行考勤制度、请假制度。
认真组织学校各类会议,做好考勤登记,建立考勤档案。
倡导“一字一纸一电皆档案”,专人负责档案管理,定期归档入档,档案管理规范,1人被评为学校档案管理先进个人。
(指标
12、
13、
16、24)
3.环境塑造,打造管理文化。
开展民生工程、美丽曲园工程,整治脏乱差破现象,建设文明校园、和谐校园、节约型校园。
仅__年校园改造整治项目就达50余项,投入专项资金700余万元。
美化、净化、优化办公室环境,打造洁净、文明、大气的办公区及办公室管理文化。
建设了机关办公区文化大厅、文化长廊、花园式休息区,制定形象标识牌、安全警示牌、办公导引牌,推动环境育人、管理育人、服务育人。
积极建立节约型机关,节约水电暖、办公易耗品(见文件、照片)。
(指标
14、15)
4.安全保障,严肃管理责任。
坚持安全稳定压倒一切、首抓重防严控,执行综合治理责任制,落实综合治理责任书,抓好校区安全稳定工作、平安校园建设。
加强信息调研、隐患调处、情况摸排,编发安全动态供领导参考。
划定消防安全责任区,加强消防安全教育,举行安全教育讲座30余场、消防安全演习6次。
规范保安队伍建设,挂牌上岗,文明执勤,两年来无重大治安事件发生。
专人负责计划生育工作,严格执行计划生育政策,热情帮助教职工办理各类手续,计生工作5次得到表彰。
(指标17)
5.宣传教育,推动管理育人。
抓好宣传思想工作,加强对外宣传,促进对外交流、塑造社会形象、提升学校声誉,两年来在__晚报、半岛都市报、__日报、人民网、新华网、大众网等校外媒体报道120__余篇次,8人次获得外宣奖励。
1人负责校区1.7万人党校和日常组织工作,举办入党积极分子培训班1952人次,发展党员近千名。
抓好党员先进性教育,开展“党员带头上前台,重塑服务新形象”活动,发挥党员先锋模范作用。
严肃组织生活,党支部建设做到制度化、规范化,及时召开民主生活会、认真组织集体学习和党员活动。
推行信息公开、政务公开,认真执行校务公开制度和重大事项报告制度,会同公安等有关部门成功处置20余次突发事件。
(指标
18、
19、21)
(四)创新能力建设方面
1.抓学习,提升创新素养。
创建学习型机关,制定政治理论学习制度,精选15种学习材料,采取了自学、互学、撰写理论、收看专家讲座、赴兄弟高校考察等多种学习形式。
主要负责人带头学习,副职和科级干部跟进学习,认真做好读书笔记。
管理好校区收发室,认真落实党报党刊订阅规定。
(指标20)
2.抓活动,丰富创新形式。
举行建党___周年图片展、开辟文化大厅、设置文化宣传橱窗。
组织义务植树活动,植树近___棵,开展了“慈心一日捐”活动,共捐款_____元。
组织举办女教工心理健康讲座、女教工广场舞等内容形式新颖、教工喜闻乐见的活动,举行运动会、教工篮球赛、排球赛、乒乓球赛等丰富多彩的文体活动,丰富教职工文化生活。
开展普法教育,积极组织参加普法考试。
(指标
23、25)
3.抓实效,拓展创新载体。
根据学校创建高水平大学的需要,在创新工作体制机制、工作方法手段、工作载体平台方面出新招、出实招,以改革思维、创新举措推动工作进展、提升工作效能。
7项创新工作成效显著:
推动校区管理体制机制创新,通过深入调研提出建议方案,学校党委出台了《关于__校区实行管委会体制的实施意见》;打造教职工家属区社区服务大厅,完善学生服务大厅功能,开设网上报修平台,构建了服务一线通、服务大厅、网上平台三位一体的服务体系;着眼于工作全覆盖、无缝隙,制定《__校区工作协调对接机制实施方案》;制定驻__校区机关各部门和工作人员考勤办法;打造节能监测平台,以科学手段推动创建节约型校园;建立网安警务室,占领安全稳定新阵地;开展了4项基层党建创新课题研究,探讨提升党建科学化水平新思路。
(指标26)
(五)廉政能力建设方面
1.加强思想建设,筑牢思想防线。
立足防范,加强教育,多次组织集体学习上级和学校廉政规定,举办廉洁从政图片展1次,增强全体人员自重、自警、自励意识,筑牢了拒腐防变的思想防线。
(指标27)
2.加强制度建设,构建防控体系。
主任认真执行“一岗双责”责任制,对廉政建设常要求、常布置,做到严以律已、身先示范;班子成
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