中考物理复习专题14 简单机械讲练解析版.docx
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中考物理复习专题14简单机械讲练解析版
专题14简单机械讲和练
1.了解:
杠杆的基本概念;滑轮的概念;斜面的简单应用与计算。
2.会:
画杠杆示意图;分析杠杆类型;进行滑轮组的常规计算。
3.理解:
杠杆平衡条件;定滑轮和动滑轮的特点;滑轮组的利用。
4.掌握:
杠杆平衡条件实验探究;有用功、总功和机械效率的计算。
5.认识:
生活中常用杠杆。
1.(2017•德州)如图所示的四种情景中,使用的工具属于费力杠杆的是( )。
A.食品夹
B.裁纸刀
C.托盘天平
D.瓶盖起子
【答案】A。
【解析】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆;阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆。
A:
食品夹在使用时,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆;故A正确。
B:
裁纸刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故B错误。
C:
天平在使用时,动力臂等于阻力臂,故属于等臂杠杆;故C错误。
D:
瓶盖起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故D错误。
2.(2017•杭州)小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40牛的物体,肩上支点O离后端A为0.2米,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为 牛,肩对木棒的支持力大小为 牛,人对地面的压力大小为 牛(g=10牛/千克)。
【答案】20、60、560。
【解析】
(1)根据杠杆平衡条件求出拉力的大小;
(2)肩对木棒的支持力大小为F=FA+FB;(3)对人进行受力分析即可解答。
(1)由题根据杠杆的平衡条件有:
F×OB=G×OA,即:
F×(0.6m﹣0.2m)=40N×0.2m,
所以:
F=20N;即手压木棒的压力大小为20N;肩对木棒的支持力大小为F′=F+G=20N+40N=60N;人对地面的压力大小为F″=G人+F′=mg+F′=50kg×10N/kg+60N=560N。
3.(2019·海南)图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子。
把A点压在百香果上固定、B处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。
关于勺子的构造和使用说法正确的是()。
A.勺子转动切果时可作省力杠杆用B.勺柄表面有花纹是为了减小摩擦
C.“刺刀”很尖利是为了增大压力D.勺子绕着果转动时运动状态不变
【答案】A。
【解析】A.勺子转动切果时动力臂可以大于阻力臂,所以可作省力杠杆用,故A正确;
B.勺柄表面有花纹是为增大摩擦,故B错误;
C.“刺刀”很尖利是通过减小受力面积来增大压力的作用效果即压强的,故C错误;
D.勺子绕着果转动时,运动方向不断改变,则其运动状态发生改变,故D错误。
故应选A。
4.(2017•烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为 ,若实际用力为500N,斜面的机械效率为 ,重物受到的摩擦力为 。
(g取10N/kg)
【答案】
(1)人做有用功为1200J;
(2)斜面的机械效率为80%;(3)摩擦力为100N。
【解析】
(1)斜面很光滑,故利用功的原理得,人做的有用功等于用斜面所做的功:
W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J;FS=mgh=1200J,解得:
;
(2)人所做的总功:
W总=FS=500N×3m=1500J,斜面的机械效率:
;
(3)W总=W有+W额,即:
FS=Gh+fS,所以
;
5.(2019·河南)如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆,不计自重。
下图能正确表示它工作示意图的是()。
A.
B.
C.
D.
【答案】B。
【解析】用开瓶器开启瓶盖时,支点是开瓶器与瓶盖上方的接触点,即图中杠杆的左端O,阻力为瓶盖对开瓶器竖直向下的作用力F2,动力为手对开瓶器右侧竖直向上的作用力F1,因为动力臂大于阻力臂,所以开瓶器为省力杠杆,即F1<F2,故ACD错误,B正确。
故选B。
6.(2019·海南)如图,小谦想把被台风刮倒的树拉正。
他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有_______段绳子拉甲树。
如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为_______N。
【答案】2;150。
【解析】小谦的做法相当于借助一个动滑轮来拉甲树,因此,这样做有2段绳子拉甲树;根据动滑轮省一半力的特点,小谦对绳子的拉力至少为150N。
7.(2019·益阳)如图所示是吊车吊起货物的示意图,已知AB=4m,BC=6m。
吊臂是一个杠杆,当吊臂吊着2t的货物处于静止状态时,杠杆的支点是______点(选填“A”、“B”或“C”),伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为______N。
g=10N/kg。
【答案】A;50000。
【解析】吊臂在升起过程中,围绕着A转动,故A为支点;
货物重:
G=mg=2000kg×10N/kg=20000N,
AC=AB+BC=4m+6m=10m,伸缩撑杆对吊臂的支持力竖直向上,其力臂为ABcosθ,
由杠杆的平衡条件得F×ABcosθ=G×ACcosθ。
。
故答案为:
A;50000。
8.(2017•济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为 N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为 N。
【答案】100、20。
【解析】
(1)不计动滑轮重、绳重和摩擦,根据F=
G求出拉力;
(2)根据F=
(G+G动)求出动滑轮重。
(1)因为动滑轮有两段绳子吊着物体,不计动滑轮重、绳重和摩擦,拉力F=
G=
×200N=100N;
(2)若不计绳重及摩擦,实际测量A端的拉力为110N时,根据F=
(G+G动)得G动=2F﹣G=2×110N﹣200N=20N。
9.(2017·益阳)如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦)。
下列说法正确的是( )。
A.拉力F1小于拉力F2;
B.甲、乙两滑轮组的机械效率相同;
C.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械;
D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等
【答案】B。
【解析】不计绳重及摩擦,因为拉力
,n1=2,n2=3,
所以绳端的拉力为:
,
,所以
,故A正确。
因为滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,
,所以利用滑轮组做的有用功相同,额外功相同,总功相同;因为
,所以机械效率相同,故B正确。
使用动滑轮能够省力,动滑轮为省力杠杆,故C错误。
因为绳子自由端移动的距离s=nh,n1=2,n2=3,提升物体的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,则s1≠s2,故D错误;故应选B。
10.(2017•德州)如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N的物体,物体沿竖直方向上升0.4m。
此过程中,额外功和机械效率分别是( )。
A.0.4J、83.3%B.0.8J、91.7%C.0.8J、83.3%D.0.4J、91.7%
【答案】C。
【解析】
(1)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h=2×0.4m=0.8m,W总=FS=6N×0.8=4.8J,
W有用=Gh=10N×0.4m=4J,W额=W总﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J;
(2)滑轮组的机械效率:
。
11.(2017•天水)如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N。
(1)实验时应竖直向上 拉动弹簧测力计,测得拉力大小为2.5N;
(2)若钩码上升的高度为10cm,该滑轮组的机械效率为 ;
(3)若仅增加钩码的质量,则该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】
(1)匀速;
(2)80%;(3)增大。
【解析】
(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计。
(2)由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=3,滑轮组的机械效率:
。
(3)使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,则有用功占总功的比例增大,也就是机械效率变大。
12.(2019·达州)救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小为2.5×103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。
已知小车A的质量为1t,斜面高为2m,斜面长为5m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g=10Nkg)在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为J,整个装置的机械效率为,小车A与斜面间的摩擦力大小为N。
【答案】2×104;80%;1×103。
【解析】
(1)小车质量m=1t=1000kg,
其重力G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N,
钢绳做的有用功:
W有用=Gh=1×104N×2m=2×104J,
(2)不计车长、拉力端移动距离s=2L=2×5m=10m,
拉力做的总功:
W总=Fs=2.5×103N×10m=2.5×104J,
整个装置的机械效率:
η=
=
×100%=80%;
(3)不计钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,克服小车A与斜面间的摩擦做的功为额外功,W额=W总﹣W有用=2.5×104J﹣2×104J=5×103J,
由W额=fL可得摩擦力:
f=
=
=1×103N。
故答案为:
2×104;80%;1×103。
一、杠杆
1.杠杆:
在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒,这根硬棒就叫杠杆。
(1)“硬棒”泛指有一定长度的,在外力作用下不变形的物体。
(2)杠杆可以是直的,也可以是任何形状的。
2.杠杆的七要素:
(1)支点:
杠杆绕着转动的固定点,用字母“O”表示。
它可能在棒的某一端,也可能在棒的中间,在杠杆转动时,支点是相对固定;
(2)动力:
使杠杆转动的力叫动力,用“F1”表示;(3)阻力:
阻碍杠杆转动的力叫阻力,用“F2”表示;(4)动力作用点:
动力在杠杆上的作用点;(5)阻力作用点:
阻力在杠杆上的作用点;(6)动力臂:
从支点到动力作用线的垂直距离,用“
”表示;(7)阻力臂:
从支点到阻力作用线的垂直距离,用“
”表示。
注意:
无论动力还是阻力,都是作用在杠杆上的力,但这两个力的作用效果正好相反。
一般情况下,把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力,而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。
力臂是点到线的距离,而不是支点到力的作用点的距离。
力的作用线通过支点的,其力臂为零,对杠杆的转动不起作用。
3.杠杆示意图的画法:
(1)根据题意先确定支点O;
(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长;
(3)从支点向力的作用线画垂线,并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂;
第一步:
先确定支点,即杠杆绕着某点转动,用字母“O”表示。
第二步:
确定动力和阻力。
人的愿望是将石头翘起,则人应向下用力,画出此力即为动力用“F1”表示。
这个力F1作用效果是使杠杆逆时针转动。
而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反,在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动,则阻力是石头施加给杠杆的,方向向下,用“F2”表示如图乙所示。
第三步:
画出动力臂和阻力臂,将力的作用线正向或反向延长,由支点向力的作用线作垂线,并标明相应的“l1”“l2”,“l1”“l2”分别表示动力臂和阻力臂,如图丙所示。
甲
乙
丙
4.杠杆的平衡条件
(1)杠杆的平衡:
当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,我们就说杠杆平衡了。
(2)杠杆的平衡条件实验
图(4)
图(5)
1)首先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
如图(5)所示,当杠杆在水平位置平衡时,这样就可以由杠杆上的刻度直接读出力臂实物大小了,而图(4)杠杆在倾斜位置平衡,读力臂的数值就没有图(5)方便。
由此,只有杠杆在水平位置平衡时,我们才能够直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的大小,因此本实验要求杠杆在水平位置平衡。
2)在实验过程中绝不能再调节螺母。
因为实验过程中再调节平衡螺母,就会破坏原有的平衡。
(3)杠杆的平衡条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂,或F1l1=F2l2。
5.杠杆的应用
(1)省力杠杆:
动力臂l1>阻力臂l2,则平衡时F1<F2,这种杠杆使用时可省力(即用较小的动力就可以克服较大的阻力),但却费了距离(即动力作用点移动的距离大于阻力作用点移动的距离,并且比不使用杠杆,力直接作用在物体上移动的距离大)。
(2)费力杠杆:
动力臂l1<阻力臂l2,则平衡时F1>F2,这种杠杆叫做费力杠杆。
使用费力杠杆时虽然费了力(动力大于阻力),但却省距离(可使动力作用点比阻力作用点少移动距离)。
(3)等臂杠杆:
动力臂l1=阻力臂l2,则平衡时F1=F2,这种杠杆叫做等臂杠杆。
使用这种杠杆既不省力,也不费力,即不省距离也不费距离。
既省力又省距离的杠杆时不存在的。
二、滑轮
1.滑轮定义:
周边有槽,中心有一转动的轮子叫滑轮。
因为滑轮可以连续旋转,因此可看作是能够连续旋转的杠杆,仍可以用杠杆的平衡条件来分析。
根据使用情况不同,滑轮可分为定滑轮和动滑轮。
2.定滑轮
(1)定义:
工作时,中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
(2)实质:
是个等臂杠杆。
轴心O点固定不动为支点,其动力臂和阻力臂都等于圆的半径r,根据杠杆的平衡条件可知,因为重物匀速上升时不省力。
(3)特点:
不省力,但可改变力的方向。
所谓“改变力的方向”是指我们施加某一方向的力能得到一个与该力方向不同的力。
(4)动力移动的距离与重物移动的距离相等。
对于定滑轮来说,无论朝哪个方向用力,定滑轮都是一个等臂杠杆,所用拉力都等于物体的重力G。
(不计绳重和摩擦)
3.动滑轮
(1)定义:
工作时,轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮。
(2)实质:
是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆。
(3)特点:
省一半力,但不能改变力的方向。
(4)动力移动的距离是重物移动距离的2倍。
对于动滑轮来说:
1)动滑轮在移动的过程中,支点也在不停地移动;2)动滑轮省一半力的条件是:
动滑轮与重物一起匀速移动,动力F1的方向与并排绳子平行,不计动滑轮重、绳重和摩擦。
4.滑轮组
(1)定义:
由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。
(2)特点:
可以省力,也可以改变力的方向。
使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一,即
(条件:
不计动滑轮、绳重和摩擦)。
注意:
如果不忽略动滑轮的重量则:
。
(3)动力移动的距离S和重物移动的距离h的关系是:
使用滑轮组时,滑轮组用n段绳子吊着物体,提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍,即S=nh。
(4)绳子端的速度与物体上升的速度关系:
。
5.斜面是一种可以省力的简单机械,但却费距离。
6.当斜面高度h一定时,斜面L越长,越省力(即F越小);当斜面长L相同时,斜面高h越小,越省力(即F越小);当斜面L越长,斜面高h越小时,越省力(即F越小)。
三、机械效率
1.有用功:
对机械、活动有用的功。
公式:
W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总;斜面:
W有用=Gh。
2.额外功:
并非需要但又不得不做的功。
公式:
W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组);斜面:
W额=fL。
3.总功:
有用功加额外功或动力所做的功。
公式:
W总=W有用+W额=FS=W有用/η;斜面:
W总=fL+Gh=FL。
4.机械效率:
有用功跟总功的比值。
机械效率计算公式:
。
5.滑轮组的机械效率(不计滑轮重以及摩擦时)
(1)滑轮组(竖直方向提升物体):
(G为物重,h为物体提升高度,F为拉力,S为绳子自由端走的距离)。
(2)滑轮组(水平方向拉动物体):
(f为摩擦力,l为物体移动距离,F为拉力,S为绳子自由端走的距离)。
6.斜面的机械效率:
(h为斜面高,S为斜面长,G为物重,F为沿斜面对物体的拉力)。
考点一:
杠杆
【经典例题】(2019·武威)如图所示是羊角锤的示意图,请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力F1的示意图。
【解析】由杠杆的平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力;由图知,O为支点,A点离支点最远,则连接支点O和羊角锤的末端A即是最长的动力臂,过A点作垂直于动力臂向右的力F1.如下图所示。
【点睛】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力。
连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小。
求最小的力是常见的题型,关键是找到最大的动力臂,一般来说,支点与动力作用点的连线就是最大的动力臂。
【趁热打铁】
1.(2019·达州)轻质杠杆OABC能够绕O点转动,已知OA=BC=20cm,AB=30cm,在B点用细线悬挂重为100N的物体G,为了使杠杆在如图所示的位置平衡,请在杠杆上作出所施加最小动力的图示(不要求写出计算过程)。
【解析】根据杠杆的平衡条件,要使力最小,则动力臂应最长,即连接OC为最长的力臂,力的方向与OC垂直且向上,根据勾股定理和全等三角形定理可得,动力臂OC=50cm,
故根据杠杆平衡条件可得:
F1×OC=G×OA,
代入数值可得:
F1×50cm=100N×20cm,
解得F1=40N,
选取标度为20N,过C点作出最小动力,使线段长度为标度的2倍,如图所示:
2.(2019·河北)如图所示,一轻质杠杆AB.长1m,支点在它中点O.将重分别为10N和2N的正方体M、N用细绳系于杆杆的B点和C点,已知OC:
OB=1:
2,M的边长l=0.1m。
(1)在图中画出N受力的示意图。
(2)求此时M对地面的压强。
(3)若沿竖直方向将M左右两边各切去厚度为
h的部分,然后将C点处系着N的细绳向右移动h时,M对地面的压强减小了60Pa,求h为多少。
【解析】
(1)对N进行受力分析,由于N在空中处于静止状态,则N受到的重力和细绳对它的拉力是一对平衡力,所以二力的大小相等(F=G=2N),方向相反;过N的重心分别沿力的方向各画一条有向线段,并标上力的符号及大小,注意两线段要一样长,图所示:
(2)设B端受到细绳的拉力为FB,
由杠杆平衡条件得,GN×OC=FB×OB,已知OC:
OB=1:
2,
则有:
FB=GN×
=2N×
=1N;
根据力的作用是相互的可知,细绳对M的拉力:
F=FB=1N,
此时M对地面的压力:
F压=F支=GM﹣F=10N﹣1N=9N,
M与地面的接触面积:
S=l2=(0.1m)2=0.01m2,
则此时M对地面的压强:
p=
=
=900Pa。
(2)若沿竖直方向将M两边各切去厚度为
h后,
剩余M的底面积:
S′=l(l﹣
h﹣
h)=l×(l﹣h),
剩余M的体积:
V′=S′l=l2×(l﹣h),
剩余M的密度不变,则剩余部分的重力与原来重力的比值:
=
=
,
所以剩余M的重力:
GM′=
×GM=
×10N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
剩余的物体M对地面的压强:
p′=p﹣△p=900Pa﹣60Pa=840Pa,
剩余M的底面积:
S′=l×(l﹣h)=0.1m×(0.1m﹣h),
地面对剩余的物体M的支持力:
F支′=F压′=p′S′=840Pa×0.1m×(0.1m﹣h)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
沿竖直方向将M两边各切去厚度为
h后,将C点处系着N的细绳向右移动h,
设此时B端受到细绳的拉力为FB′,
由杠杆平衡条件得,GN×(OC﹣h)=FB′×OB,
则有:
FB′=
=
,
即细绳对剩余M的拉力:
F′=FB′=
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
对剩余M进行受力分析,由力的平衡条件得,F支′+F′=GM′﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
将①②③式代入④式得:
840Pa×0.1m×(0.1m﹣h)+
=
×10N,
解得:
h=0.05m。
答:
(1)如上图所示;
(2)此时M对地面的压强为900Pa;(3)h为0.05m。
【点睛】本题是一道纯力学综合应用题,涉及到力的示意图的画法,压强的计算、以及杠杆平衡条件的应用等,关键要会正确受力分析,学会利用方程进行解题,难度较大。
(1)对N进行受力分析,由于N在空中处于静止状态,受到的重力和细绳对它的拉力是一对平衡力,根据力的示意图的画法即可得出答案;
(2)根据杠杆平衡条件、力作用的相互性及力的平衡条件求出M对地面的压力,利用数学知识求出受力面积,最后根据p=
求出此时M对地面的压强;(3)先求出M剩余的重力,再求出剩余的压强和面积,进而得出压力,根据力作用的相互性几以及杠杆平衡条件表示出M受到的拉力,最后利用力的平衡条件求出h。
3.(2019·天津)如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()。
A.
B.
C.
D.
【答案】A。
【解析】用撬棒撬石头时,动力为人对撬棒施加的竖直向下的作用力F1,从支点O向动力F1的作用线作垂线段,即为动力臂l1;
阻力是石头对撬棒的作用力F2,方向竖直向下,反向延长F2,从支点O向阻力F2的作用线作垂线段,即为阻力臂l2;故A正确,BCD错误。
故选A。
【点睛】知道动力的方向,根据动力和阻力使杠杆转动的效果相反可确定阻力的方向;力臂是从支点向力的作用线作垂线。
考查学生对力臂的画法掌握情况,明确力臂的定义是作图的关键,难度不大。
4.(2019·衢州)如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是()。
A.
B.
C.
D.
【答案】C。
【解析】如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,以树根为支点,树的重力不变、重心一定,则阻力和阻力臂一定,支点与动力作用点的连线是最长的动力臂,根据杠杆的平衡条件,动力臂越大,动力越小;图C中动力作用点离支点最远,F3与树干垂直,则可知F3最小,故C正确。
故选C。
【点睛】本题主要考查杠杆的应用,关键是最长动力臂的判断,常见题目。
以树根为支点,树的重心一定,阻力臂一定,根据杠杆的平衡条件,动力臂越大,动力越小。
5.(2019·温州)晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()。
A.
B.
C.
D.
【答案】B。
【解析】A、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G×L=GL,左侧≠右侧,故A错误;
B、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL,右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL,左侧=右侧,故B正确;
C、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL,右侧力与力臂的乘积为G×L=GL,左侧≠右侧,故C错误;
D、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL,左侧≠右侧,故D错误;
故选B。
【点睛】根据图示和杠杆的平衡条件分析解答。
本题主要考查了杠杆的平衡条件,常见题目。
设每条湿毛巾重力为G,每个小格的长度为L。
6.(2019·遂宁)如图甲所示是建筑工地常用的塔式起重机示意图,水平吊臂是可绕点O转动的杠杆,为了左右两边吊臂在未起吊物体时平衡,在左边吊臂安装了重力合适的配重物体C,假设这时起重机装置在水平位置平衡(相当于杠杆平衡实验中调节平衡螺母使杠杆水平平衡),由于起吊物体时配重物体C不能移动,且被起吊物体重力各不相同,起重机装置将会失去平衡容易倾倒
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