端午节活动设计方案doc.docx
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端午节活动设计方案doc
端午节活动设计方案
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
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设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
2019-05-31
端午节活动方案
设计理念:
农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
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糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
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制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
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农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。
端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。
另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。
将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。
活动一(品尝)
活动准备:
粽子(每班选家长代表参与包粽子)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.幼儿代表发放粽子。
(本班幼儿发放本班)
3.各自带回家品尝。
活动二(在家制作)
活动准备:
糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。
)
活动过程:
1.全园开展端午节相关知识教育。
2.发放粽子制作材料包。
3.请幼儿回家与家长共同完成。
活动三(来园制作)
活动准备:
制作材料:
糯米、粽叶、粽绳
活动过程:
1.全园集体念儿歌——《端午习俗》
2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》
3.手工制作——包粽子
4.各自带回家煮熟食用。
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