秋季版七年级道德与法治下学期期末测试5 新人教版Word文档格式.docx
- 文档编号:164175
- 上传时间:2023-04-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:21.27KB
秋季版七年级道德与法治下学期期末测试5 新人教版Word文档格式.docx
《秋季版七年级道德与法治下学期期末测试5 新人教版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋季版七年级道德与法治下学期期末测试5 新人教版Word文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
A.做情绪的主人,学会调控情绪
B.合理地宣泄不良情绪
C.要坚强,默默忍受消极情绪
D.积极、主动地培养健康、高尚的情感
5.面对美好的事物,我们的内心会产生美的感受。
下列能给我们带来美的熏陶的是()
①古今中外的仁人志士和英雄模范的事迹
②祖国的大好河山
③惊险刺激的影视作品
④高雅的文学艺术
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
6.“花在树则生,离枝则死;
鸟在林则乐,离群则悲。
”你对这句话的理解是()
A.集体是个人生存的依靠、成长的家园
B.集体的发展离不开每个成员的努力
C.个人利益的实现会促进集体的发展
D.任何时候都不得关注个人利益
7.如果因为一名同学违纪,使本班级在评比中没能取得第一名,你会()
A.觉得这不关自己的事。
不用管
B.骂他太没集体荣誉感了
C.与同学一起帮助他改正错误
D.觉得他很有个性,向他学习
8.2015年12月3日广州恒大足球运动员高拉特获亚洲最佳射手的称号,但他说:
“这个荣誉属于集体,因为足球是一个集体项目,球员是集体中的一分子。
集体好,你才能好;
集体不好,你也好不了。
没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。
”对这段话理解正确的是()
①实现集体目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
②个人的学习、生活和工作离不开集体
③集体利益和个人利益本质上是一致的
④以集体利益为重,要牺牲个人利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.“三人能省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
”这句话告诉我们的道理是()
A.每个同学在班级中都是独特的个体
B.每个同学在班级中都能找到位置
C.班级有了目标,同学们就有了努力的方向
D.团结协作,才能建成优秀的班集体
10.一个优秀的班集体应该具有的显著特点是()
①形成一致的目标和追求
②有多个小团体
③承担共同的使命
④善于合作,充满活力
11.我们是集体的主人,应该树立主人翁意识,努力为集体添光彩=下列说法中,错误的是()
A.认真完成班集体交给自己的任务
B.只求把学习搞上去,其他事都不管
C.积极参加班集体的各项活动
D.自觉维护班集体的荣誉和利益
12.有的青少年认为:
自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关:
这个观点的错误在于()
A.否认了青少年是社会主义建设的主力军
B.否认了生活离不开法律的规范和保障
C.看到了我国是法治社会
D.把公民个人同法律密切地联系起来了
13.为还赌债,无业青年钱某深夜潜入邻居王大爷家,盗窃了一幅价值2万多元的古画,后来钱某被公安机关抓获,受到了法律的制裁,古画也得以物归原主。
这一案例说明()
①法律保护公民的合法权益
②无业青年一定会走上犯罪道路
③如果人人都保护好自己的财物,就不需要法律了
④如果人们违反了法律,就会受到法律的制裁
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.据有关资料统计,近年来青少年违法犯罪率呈明显上升趋势,这已成为一个严重的社会问题。
对此,我们青少年应该()
A.树立法律信仰,自觉依法办事
B.加大对违法犯罪的惩罚力度
C.拒绝“黄、赌、毒”,拒绝网络
D.只享有权利,不履行义务
15.中学生小彬放学途经一书摊时,书摊老板热情地向他推荐读物并强行要求其购买,小彬一看是淫秽读物就趁老板不注意时迅速逃走了。
回到家的小彬思考再三后向有关部门拨打了电话,很快书摊被依法查封。
这启示我们()
A.要学会自我保护,不要多管闲事
B.要学会用法治方式维护自己的合法权益
C.依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法保护
D.书摊老板的做法只违反了义务教育法的相关规定
二、非选择题(共55分)
16.【走好青春时光】
走进中学,就跨入了青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。
面对青春,我充满好奇,装型扮酷,张扬个性,却遭遇非议;
面对生活,我充满期待,崇拜明星,渴望异性,却沉溺于幻想;
面对社会,我充满激情,盲目从众,向往独立,却脱离现实。
(1)上述材料中的表现反映了青春期矛盾心理怎样的特点?
(6分)
(2)装型扮酷,张扬个性是否体现了思维的独立性?
(4分)
(3)我们应如何调控青春期矛盾心理?
17.【学会调控情绪】
近年来,一系列“掌掴门”事件似乎告诉我们,越来越多的国人变成了“愤怒的小鸟”:
在武汉汉阳,一名女公务员乱穿马路,被市容监督员劝阻,结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光。
在杭州,一个小伙子因在公交车上没有让座被扇耳光,济南、吉林和兰州也相继发生了类似的事件,“不让座就被扇耳光”似乎大有被推广之势。
在北京西站,一名男子因挤公交插队也被人狠狠揍了一顿。
无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光声,说明国人的脾气正在变得越来越糟。
(1)“掌掴门”事件体现了哪一种基本情绪?
(2分)
(2)请你运用所学知识,分析情绪对人的影响。
(3)我们应如何调控情绪才能不做“愤怒的小鸟”?
18.【我与集体共成长】
在每月一次的文明班评选活动中,七年级
(1)班落选了。
于是,班上几位同学展开了讨论:
小黄说:
“我只需管好自己的事,班集体的事与我无关。
”
小李说:
“没有文明的班集体,就没有我们的健康成长。
小眉说:
“班集体的事是我们每个人的事,争创文明班级要靠我们每个人的努力。
(1)你认为谁的观点是正确的?
(1分)你认为怎样才能创建一个优秀的班集体?
(2)假如你是这个班集体的一员,你将为创建文明班集体做些什么?
19.【学会依法办事】
正在读七年级的晓玲家住农村。
村里有些年龄稍大的孩子在读完小学后,就到外地去打工了。
晓玲很羡慕他们有钱花的样子,也想到城里见识见识,于是,她不辞而别,辍学跟朋友到外面打工去了。
对此,村里的人议论纷纷。
晓玲的父亲:
“我们家里穷,孩子到外面打工挣点钱,贴补家用也好。
村干部:
“年龄这么小就辍学,晓玲的前途就耽误了。
(1)请你运用所学的法律知识,对晓玲的行为加以评析。
(2)晓玲的父亲和村干部的说法正确吗?
为什么?
(3)未成年人在受教育方面应该怎样做?
参考答案
一、选择题
1.D
解析:
题干要求选择由于青春期生理变化和心理变化带来的烦恼,①②③④符合题意,故选D。
2.C
本题考查正确对待男女同学的正常交往的相关知识。
A、B、D说法错误;
C说法正确。
故选C。
3.B
题干中的这些行为都没有做到行己有耻.没有明辨是非、美丑,是错误的行为。
针对这种情况,B中的说法正确。
C说法错误。
A、D与题意无关。
故选B。
4.C
本题为逆向选择题。
消极情绪有损身体健康,C中的做法不可取,故选C。
5.C
①②④是美好的事物,能够带来美好的体验和感受,故选C。
6.A
题干中的话说明了集体对个人生存发展的重要性,A符合题意。
B、C与题意无关。
D说法错误。
故选A。
7.C
美好集体是充满关怀与友爱的,C是正确做法。
A、B、D做法错误。
8.A
坚持集体主义的同时,我们也承认个人利益的合理性,保护个人的正当利益,④说法错误。
①②③是对高拉特这段话的正确理解。
9.D
这句话强调了团结协作的重要性,D是这句话给我们的启示。
A、B、C与题意不符。
故选D。
10.C
①③④是一个优秀的班集体应具有的显著特点。
小团体主义是扩大了的个人主义,②错误。
11.B
A、C、D是具有主人翁意识的表现;
B是缺乏主人翁意识的表现。
12.B
题干中的观点是错误的,它否认了法律与我们的生活是息息相关的,我们的生活离不开法律的规范和保障。
13.B
古画得以物归原主体现了①中的观点。
钱某因盗窃受到法律的制裁体现了④中的观点。
②③说法错误。
14.A
青少年要避免违法犯罪就要树立法律信仰,自觉依法办事,故选A。
15.B
A说法错误。
B是对该案例的正确认识。
有关部门依法查封非法书摊是对未成年人实施的社会保护,C说法错误。
书摊老板的做法违反了未成年人保护法等相关法律的规定,D说法错误。
二、非选择题
16.
(1)反抗与依赖;
闭锁与开放;
勇敢与怯懦。
(2)思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
所以装型扮酷,张扬个性没有体现思维的独立性。
(3)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
本题考查青春期矛盾心理的特点、思维的独立性以及调控青春期矛盾心理的方法。
这些都属于教材基础知识,学生依据教材知识回答即可。
17.
(1)怒。
(2)情绪影响着我们的观念和行动。
它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
(3)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。
本题考查情绪的类型、情绪的影响以及调控情绪的方法。
这些都属于教材知识的再现,学生依据教材知识回答即可。
18.
(1)①小李和小眉的观点正确。
②创建一个优秀的班集体要做到以下几点:
树立共同的目标,并向着这个目标不懈努力;
同学们要在共建中尽责(或向集体奉献自己的热情、力量);
要团结协作,互助前行;
等。
(2)我很热心,我可以做班级的收信员;
我擅长运动,我可以担任班级的体育委员;
我爱好绘画,我可以负责班级的宣传工作;
我喜欢音乐,我可以担任班级的文艺委员;
第
(1)问,考查个人与集体的关系以及如何创建优秀班集体的相关知识。
依据集体生活成就我、我与集体共成长的相关知识可知,小李和小眉的观点是正确的。
创建一个优秀的班集体需要有共同的奋斗目标、需要全体成员的团结协作以及自主行动、自主建设等。
学生从这些方面组织答案即可。
第
(2)问,学生结合自身个性特点谈自己如何为班集体建设作贡献即可。
19.
(1)晓玲的行为违反了义务教育法的相关要求,没有履行完九年义务教育,是违法行为。
(2)①晓玲的父亲的说法是错误的,违反了未成年人保护法和义务教育法的相关要求。
②村干部的说法是正确的。
我们只有接受良好的教育,才能拥有较高的科学文化知识和技能,才能享受现代文明,才能有更好的前途。
(3)按时入学;
接受完九年义务教育,不辍学;
遵纪守法,尊敬师长,努力完成规定的学业;
本题以一则案例为背景材料,考查学生对树立法律信仰、学会依法办事的理解和运用。
第
(1)问,七年级的晓玲辍学跟朋友到外面打工去了,明显违反了义务教育法的完成九年义务教育的要求,属于违法行为。
第
(2)问,晓玲的父亲认同晓玲辍学打工的行为,显然违反了义务教育法和未成年人保护法的相关要求。
村干部不同意晓玲辍学打工的说法是正确的,学生可以从受教育对个人的积极作用等方面说明原因。
第(3)问,结合晓玲的情况可知。
她应该按时入学、接受完九年义务教育、认真学习等。
XX文库是XX发布的供网友在线分享文档的平台。
XX文库的文档由XX用户上传
,需要经过XX的审核才能发布,XX自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
XX文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
XX用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。
本文档仅用于XX文库的上传使用。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋季版七年级道德与法治下学期期末测试5 新人教版 秋季 年级 道德 法治 学期 期末 测试 新人