篮球裁判规则.docx
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篮球裁判规则
第四章比赛通则
第8条比赛时间、比分相等和决胜期
8-1(a)在预定的比赛开始之前的休息期间;(b)在第2节、第4节和任一决胜期之前的休息期间;(c)在第3节之前的休息期间,有多长休息时间?
吴老师解释:
(a)比赛休息期间是20分钟。
(b)比赛休息期间是2分钟。
(c)比赛休息期间是15分钟。
8-2何时比赛休息期间结束:
(a)开始第1节(b)开始第2节、第3节和第4节及延长赛?
吴老师解释:
在(a)在跳球时当球被合法拍击时比赛休息期间结束;(b)在球权轮替掷球入界时当球触及场内球员时比赛休息期间结束。
8-3在决胜期,球队应向第四节进攻的球篮继续?
吴老师解释:
是的。
8-4在某一节或决胜期的信号响起的同时,宣判一起犯规并判给A4两次罚球,此时A队教练或B队教练请求替换或暂停,是否准予?
吴老师解释:
不行;因为一节或比赛的时间已经结束。
第9条 比赛或节的开始和结束
9-1在一节开始比赛的跳球,比赛时间何时开始?
吴老师解释:
跳球中,当球被合法拍击时比赛开始。
9-2第一节除外,开始所有各节的球权轮替掷球入界,何时比赛时间开始?
吴老师解释:
掷球入界后,当球触及一名场上球员或被场上球员合法触及时,比赛开始。
9-3比赛时主队A队应坐哪个球队席,A队在前两节的比赛,应投哪个球篮?
吴老师解释:
A队应坐在记录台左侧的球队席。
前两节A队的本方球篮在记录台的左侧,因此前两节A队应进攻记录台右侧的球篮。
第三节开始时,两队应交换进攻球篮。
9-4双方球队在预定比赛前20分钟到达场地时,A队教练和B队教练同意互换球篮和球队席,因此,A队坐在记录台的右侧并投记录台左侧的球篮。
可以吗?
吴老师解释:
可以。
只要双方教练同意。
9-5如果一个球队或双方球队少于五名有资格的球员,比赛可以开始吗?
吴老师解释:
不能。
篮球规则规定比赛开始,球队必须有五位球员上场。
9-6当比赛开始时,A队球员少于五位。
A队教练:
(a)对于A队球员的迟到提供合理及可以接受的解释;(b)A队球员迟到不能提供合理及可以接受的理由。
裁判如何处理?
吴老师解释:
比赛开始被延误最多为15分钟。
(a)如果那是第五名A队球员没有到达场地和没有做好比赛的准备,应宣判A队弃权,比分记录为20:
0有利于B队。
如果所A队球员在15分钟之前到达场地并做好比赛的准备,比赛应开始,不处罚。
(b),如果那是第五名A队球员没有到达场地和没有做好比赛的准备,应宣判A队弃权,比分记录为20:
0有利于B队。
如果所需要的A队球员在15分钟之前到达场地并做好比赛准备,应给A队教练一次技术犯规(记录为“B”),之后比赛应开始。
9-7在接着一节开始之后,裁判发现双方球队进攻方向错误。
为纠正这种状况,裁判应中断比赛吗?
吴老师解释:
是的。
一有可能就应停止比赛,但没有置任何一队于不利。
双方球队应交换球篮,并且从相反的对面最靠近比赛地点继续比赛。
(判例9-8)
9-8在一节的开始,当B4向错误的篮圈运球并投篮命中时,A队则进攻正确的球篮,刚才B4的得分是否登记在A队得分?
吴老师解释:
是的。
应登记A队队长得分(判例9-7)
9-9当比数A队84比B队87。
此时A3做出两分投篮,球在空中时被B7犯规而且时间终了,投篮命中。
在时间终了之后,A5发生一起技术犯规。
裁判判给A3一次罚球,此罚球:
(a)成功;(b)不成功。
至于A5的技术犯规裁判如何处理?
吴老师解释:
在(a)这时比赛成平局,应加赛决胜期。
A5的技术犯规应看作是在比赛休息期间发生,犯规的罚则是判给B队两次罚球和随后的球权,然后开始决胜期的比赛,对下一次球权轮替拥有权的队,不因技术犯规而失掉权利。
在(b)比赛已结束,不登记犯规。
第9条每节的开始与结束
说明1:
一队出场球员不足5人时,比赛不得开始。
如果在比赛开始前,上场的球员少于5人,裁判对于可能解释延误的不可预期的情况应非常谨慎。
如果有合理的理由解释延误,不应宣判技术犯规。
然而,如果没有办法提供合理的解释,需宣判技术犯规或超过15分钟后应宣判该球队弃权。
注意:
本限制仅适用于一场比赛的开始,每一节或延长赛则不受限制。
案例1:
预定比赛时间已到,A队出场球员不足5人:
(a)A队代表为晚到的球员提供合理且可接受的理由。
(b)A队代表无法为晚到的球员提供合理且可接受的理由。
吴老师解释:
(a)比赛最多可以延误15分钟开始,如果缺席的球员在15分钟内可以出场比赛,比赛应该开始。
如果缺席的球员无法在15分钟内出场比赛,应宣判A队弃权,由B队获胜,比数登记为20:
0。
(b)比赛最多可以延误15分钟开始,如果缺席的球员在15分钟内可以出场比赛,在比赛开前,应先宣判A队教练技术犯规(登记”B”)。
如果缺席的球员无法在15分钟内出场比赛,应宣判A队弃权,由B队获胜,比数登记为20:
0。
说明2:
第9条说明防守和进攻的球篮,如果任何一节比赛开始,双方进攻与防守队发生攻错球篮状况,在发现后不使两队遭受不利的情形下,应尽快更正。
在比赛停止前所发生的得分、走过的时间、犯规…等均有效。
案例2:
比赛开始后,裁判发现双方球队比赛方向错误。
吴老师解释:
在不使两队遭受到不利的情形下,比赛应该立即停止。
双方交换球篮,在比赛停止最近处恢复比赛。
(备注:
此过程没有回场违例的追究)
案例3:
一节比赛开始,A队进攻或防守正确的球篮,B4攻错方向,运球至错误的球篮并投篮得分。
吴老师解释:
2分应登记在A队队长的名下。
(备注:
攻错球篮得分,没有3分问题,一律两分,祇有投中敌篮才有3分;更没有打手犯规罚球的问题)
第10条球的状态
10-1当(a)跳球;(b)掷球入界;(c)罚球,何时球成为活球?
吴老师解释:
(a)在球被合法拍击时球成活球。
(b)(c)当球交给掷球入界球员或罚球员;或罚球员可处理时球成活球。
10-2结束比赛的信号响起,在信号响时,球:
(a)仍在做投篮动作的A5手中;(b)由A5投篮出手后是在空中。
此时球应立即成为死球吗?
吴老师解释:
(a)是,球应立即成为死球。
如果球穿过球篮得分不算。
(b)不是,在投篮结束前,球仍是活球。
如果球穿过球篮,应计得分。
10-3当A5在投篮动作时,B5对A5犯规。
在犯规发生后,在球出手之前;(a)结束该节的信号响起;(b)24秒钟信号响起。
随后球进篮。
裁判如何处理?
吴老师解释:
在(a)和(b),球立即成死球,中篮不能计得分,对A5的犯规应按照对投篮球员的犯规判罚。
(a)应判给A5罚球两或三次,然后比赛休息期间应开始。
(b),应判给A5了或三次罚球,并在罚球后继续比赛。
10-4跳球后,A5在A队的后场控制球,然后A5转向不正确的球篮试图投篮。
在混乱中,B5对A5犯规:
(a)在球离开了A5的手之前;(b)在球离开了A5的手之后。
如果投篮成功应该计得分吗?
吴老师解释:
不算得分。
(a)和(b)因为A5不是对敌方篮圈试图投篮,A5不被认为是在做投篮动作。
当犯规发生时,球成死球,登记犯规不罚球。
A队获得最靠近发生犯规的边线或端线掷球入界,或者被判给两次罚球(如果对队该节第四次犯规)。
10-5当裁判鸣哨或结束比赛的信号响起时,投篮的球在空中,该球被任一队的球员触及:
(a)在球向上飞行时;(b)球向下飞行但触及篮圈之前;(c)在触及篮圈后但球继续有进入球篮的机会。
此球被触及时应立即成死球吗?
吴老师解释:
在(a)(b)和(c)球应立即成死球。
在(b)干扰得分已发生。
如果是由一名防守球员触球,应判给两或三分。
在(c)干扰已发生。
如果是由防守球员触及,应判给2或3分。
(判例29-3)
第11条球员和裁判的位置
11-1球触及球员或裁判。
被认为是该触及球员或裁判正站立的地面一样吗?
吴老师解释:
是的。
11-2球员从前场跳起,当他在空中时获得一个新的控球权,这位球员的有关前场或后场所处位置,要等到他又回到地面后确定。
(2008年规则新增的规定,因此条文中的确定说,等于没有回后场的违例)
11-4当A5(a)正骑跨边线或端线;(b)正骑跨中线,此时A5触及球或被球触及。
在此情况,在界内或界外有关的或者与前场或后场有关的球如何界定?
吴老师解释:
在(a)当球触及A5时,应看作是出界。
(b)如果球来自A队的后场,应看作是触及了前场,合法。
如果球来自前场,应看作是触及了后场,应宣判回场违例。
11-5当A3正持球,此时一脚在界外的B3防守他。
接着(a)A3旋转时以身体的一部分触及B3;(b)A3用球触及B3。
这种情况有违例吗?
吴老师解释:
在(a)没有违例发生,除非裁判认为接触严重足以宣判撞人犯规。
(b)有违例;当球触及界外区域的B3时,B3使球出界。
将球判给A队在最靠近发生违例的边线或端线处掷球入界。
11-6(a)在一次传球中;(b)在一次篮板球中:
A5和B5跳起来抢球。
两位球员把他们的手紧紧地握在球上,落到地板,但是A5有一脚出界。
有否违例?
吴老师解释:
在(a)和(b)的情况没有,当球员在空中发生争球,这是一次跳球情况。
这次球权轮替,球权应判给下一次拥有球权的球队。
在最靠近发生违例的边线或端线处发球。
(判例30-5)
第12条跳球及球权轮替
说明:
未在比赛开始的跳球获得控球权的球队,在下一次跳球情况发生时,拥有在发生跳球状况最近处发界外球的权利。
案例1:
裁判抛球开始比赛,球经A4合法拍拨后:
(a)宣判A5和B5发生争球。
(b)宣判A5和B5发生双方犯规。
吴老师解释:
当球权还没有建立,裁判不能利用球权轮替箭头来给予球权,裁判必需在中圈执行另一次跳球,由A5和B5跳球,在合法拍拨后到争球/双方犯规情形,所有走过的时间均应继续计算。
案例2:
依据球权轮替规则,B队拥有发界外球的球权。
裁判/记录员错误的将球权交给A队发界外球。
吴老师解释:
一旦球触及场上的球员或被场上的球员碰触,错误不得更正。
B队没有因为错误而失去其球权轮替发界外球的权利,当下一次球权轮替情况发生时,B队拥有发界外球的球权。
案例3:
第一节比赛结束的信号响起同时,宣判B5对A5发生不合运动道德犯规,此时球权轮替的箭头指向B队。
裁判应如何处理?
吴老师解释:
A5执行二次罚球,其它球员不必站位且无剩余比赛时间。
休息时间2分钟结束后,由A队在记录台对面中线延伸处发界外球开始比赛。
当下一次跳球情况发生时,B队没有失去其球权轮替发界外球的权利,此时才由B队轮到发界外球权。
12条跳球和球权轮替
12-1什么是跳球,何时执行跳球?
吴老师解释:
跳球是在中圈由两名对手球员之间将球抛起,其高度超过任何一球员跳起能达到的高度,使球成为活球。
在第一节比赛应执行跳球。
12-2什么是跳球情况?
吴老师解释:
跳球情况是:
每一节或决胜期开始,一旦球成活球均可发生的七种情况种的任一种。
这些情况规定在篮球规则第12条12.3内有说明。
12-4裁判如何确定哪个队下次球权轮替有掷球入界权利?
吴老师解释:
裁判依据纪录台上球权轮替箭头来确定下一次掷球入界权利的球队。
这个箭头应以指向对方球篮的方向来表明对掷球入界的球队。
12-5跳球后,A1是控制球的第一位球员,在球权轮替箭头应如何摆放?
吴老师解释:
在A1获得控制球后,球轮轮替箭头应指向A队球篮的方向,这是B队在下一次跳球情况中该队有发球权。
往后所有出现的跳球状况,球权轮替箭头应重新放置在反方向。
12-6当球权轮替掷球入界时,何时(a)开始;(b)结束?
吴老师解释:
当掷球入界球员可处理球时,球权轮替掷球入界开始。
当:
(1)掷球入界球队发生违例时;
(2)球触及一名场上球员或被他合法触及时;(3)掷球入界后,球卡在篮框支架边,该次球权轮替结束。
12-7在跳球时,当球离开裁判的手之后,在球被合法拍击前,A队球员发生违例。
这个违例球权轮替的箭头如何放置?
吴老师解释:
应判给B队一次掷球入界。
B队是该节第一个获得控制球的球队。
A队获得下一次球权轮替。
此时B队掷球入界后,球权轮替的方向箭头就应放置表明A队拥有下一次球权轮替。
(判例12-9)
12-8跳球时A4发生犯规:
(a)在球被合法拍击之前;(b)在球被合法拍击之后,但是在球触及场上另一名球员或被其它球员触及之前。
这两种情况,裁判如何处理?
吴老师解释:
(a)犯规发生比赛休息期间,应判给被侵犯的球员两次罚球,然后重新跳球开始该节。
(b)犯规发生在比赛时间内,应判给B队掷球入界球权。
如果是技术犯规、违反运动道德的犯规或取消比赛资格的犯规,应有其罚责。
12-9跳球时在抛球之后,当球被合法拍击之前A4发生一起违例,判给B队一次掷球入界。
在掷球入界时,B3发生一起违例。
罚则是判给A队一次新的掷球入界吗?
吴老师解释:
是的。
但是因为这个掷球入界是一次正常的违例结果,是不跳球后的球权轮替,方向箭头不能改变,应继续明示A队是下一次球权轮替。
12-10当裁判执行跳球已进入中圈后,非球员:
(a)移向一个围绕中圈的位置;(b)在围绕中圈的位置上移动;(c)围绕中圈移
吴老师解释:
合法。
围绕中圈周边移动没有限制。
12-11跳球员A4没有:
(a)把一脚靠近中圈内的中线;(b)把双脚放在靠近A队球篮的中圈半圆内,A4的位置是否合法?
吴老师解释:
不合法。
为了站在合法跳球位置,这两项限制必须注意到。
12-12跳球时A1拍球:
(a)同时用两手;(b)抛出的球仍在向上飞行时,这时合法拍球吗?
吴老师解释:
(a)可以(b)不合法。
当球抛出到达最高点之前不可以被触及。
12-13跳球时A2拍球2次,合法吗?
吴老师解释:
合法。
第三次拍球则是违例。
12-14跳球员A3合法拍球后,球没有触及另一名非跳球员而触及地面。
接着A3获得控制球?
吴老师解释:
合法。
合法拍球触及非跳球员、裁判或地面,获得控球是合法的。
12-15跳球员A5在跳球中违例。
因为A5的违例B队被判给一次掷球入界。
球权轮替箭头应为A队放置吗?
吴老师解释:
是的。
B队是第一个获得控球的球队。
因此球权轮替箭头应为A队放置。
12-16跳球中在球已被合法拍击之后,但在任一队控制前,A4和B4发生:
(a)争球;(b)双方犯规。
比赛应如何恢复?
(第一节开赛时)
吴老师解释:
在(a)和(b),应重新跳球。
因为任何一队都没有控制球,不能判给一次球权轮替掷球入界。
跳球在A4和B4之间进行。
在合法拍击球和争球或双方犯规情况之间不论比赛时间走过多少,不应被改变。
12-17当A队有球权轮替掷球入界时,在掷球入界前,任何一队球员发生犯规。
这个犯规是否会影响球权轮替?
吴老师解释:
犯规发生不使球队失去球权轮替的权利。
A队仍可执行球权轮替。
12-18比赛休息期间:
(a)在第一节之前;(b)在第一节后的任一节之前,A1发生一次违反运动道德的犯规。
这个犯规的罚则是什吗?
吴老师解释:
(a)判给B队球员两次罚球,然后第一节应以跳球开始。
(b)判给B队球员两次罚球,接着B队在下一节开赛时有发球权。
原先拥有球权的球队不会因为犯规而失掉交替拥有的权利,但是要轮到下一次才执行。
12-19除了第一节之外,如何使球成为活球以开始任何一节?
吴老师解释:
在第一节结束时对下一次球权轮替掷球入界有权的球队,应在记录台对面的中线延长部分拥有发球权。
掷球入界球员应各有一脚在中线延长部分两侧,它有权将球传给任何球员,不论该球员是在前场或后场。
12-20当A队获得球权轮替掷球入界。
在掷球入界中,球停在球篮支架上,比赛应如何恢复?
吴老师解释:
当球停在篮圈支架上时,A队的球权结束,这是新的跳球情况发生。
应判给B队在最靠近发生跳球处,但不是篮板后方的发球入界。
12-21当A队有球权轮替掷球入界权,将开始一节比赛:
(a)在掷球入界球员可处理球之前;(b)在掷球入界球员可处理球之后,在球触及场上球员之前;(c)在球已经触及场上球员之后,发生犯规。
这个犯规时发生在比赛休息期间吗?
吴老师解释:
(a)(b)是。
(c)不是。
12-22跳球中当球被合法拍击前,跳球员A5发生违例。
判给B队掷球入界。
此时可以准许任一队替补或要登记的暂停吗?
吴老师解释:
不行。
因为比赛时间尚未开始,不应准许替补或者要登记的暂停。
12-23当A队拥有下一次球权轮替。
在下次跳球情况中,裁判错误判给B队掷球入界。
这项错误被发现:
(a)在掷球入界前;(b)在掷球入界之后,此错误能改正吗?
吴老师解释:
在(a)能。
(b)不能。
因为一旦球触及场内球员,错误不能被改正。
但是A队不应因为这个错误而失掉下次交替拥有的权利。
第12条4款之7争球与球权轮替
某一队在该队的球权轮替时,掷球入界中发生违例,使该队失掉球权轮替掷球入界的权利。
球权轮替箭头应立即反转,指出违例的对方在下一次争球状况时,可以获得球权轮替掷球入界权利。
此时将球权判给违例球队对方在原掷球入界处,掷球入界继续比赛。
(2008年规则对2006年规则的最后一句话描述内容作了变动。
)
第12条跳球及球权轮替
说明:
未在比赛开始的跳球获得控球权的球队,在下一次跳球情况发生时,拥有在发生跳球状况最近处发界外球的权利。
案例1:
裁判抛球开始比赛,球经A4合法拍拨后:
(a)宣判A5和B5发生争球。
(b)宣判A5和B5发生双方犯规。
吴老师解释:
当球权还没有建立,裁判不能利用球权轮替箭头来给予球权,裁判必需在中圈执行另一次跳球,由A5和B5跳球,在合法拍拨后到争球/双方犯规情形,所有走过的时间均应继续计算。
案例2:
依据球权轮替规则,B队拥有发界外球的球权。
裁判/记录员错误的将球权交给A队发界外球。
吴老师解释:
一旦球触及场上的球员或被场上的球员碰触,错误不得更正。
B队没有因为错误而失去其球权轮替发界外球的权利,当下一次球权轮替情况发生时,B队拥有发界外球的球权。
案例3:
第一节比赛结束的信号响起同时,宣判B5对A5发生不合运动道德犯规,此时球权轮替的箭头指向B队。
裁判应如何处理?
吴老师解释:
A5执行二次罚球,其它球员不必站位且无剩余比赛时间。
休息时间2分钟结束后,由A队在记录台对面中线延伸处发界外球开始比赛。
当下一次跳球情况发生时,B队没有失去其球权轮替发界外球的权利,此时才由B队轮到发界外球权。
第13條 如何打球
13-1当A4掷球入界时,B5用握拳故意击球,这是违例吗?
吴老师解释:
是的。
这是用拳接击球的违例。
13-2当A2传球给A3,此时B3(a)故意;(b)偶然地用脚或腿接触球。
B3发生违例吗?
吴老师解释:
(a)违例(b)没有违例。
第13条2款之2篮球打法--规定
在传球或抢篮板球之际,从下方伸手穿过球篮并触及球,是违例。
(2008年规则已删除此条文)新规则为:
球员用手从篮圈下方,伸过篮圈接触到篮球,将依照干扰球的罚则进行罚责。
(这已经不是2006年规则仅有违例而已,它已经涉及到干扰球的罚则—球进算或不算的问题:
要看攻方或守方球员碰触)。
第14条球的控制
14-1何时(a)一名球员;(b)一个球队,被认为是在控球?
吴老师解释:
(a)当球员正在拿着一个活球或正在运球,被认为是该球员控制球。
球员控球还包括罚球员或掷球入界球员可处理球时。
(b)当球员控制被首先建立时球队控制开始。
球队控制继续到球成死球、投篮或罚球的球离开罚球员的手或对队球员获得控制。
14-2掷球入界或罚球判给A4。
此时A4拖延时间,才从裁判手中拿球。
如何处理?
吴老师解释:
裁判应把球放在靠近A4的地面上,立即使A4可处理球。
然后裁判应开始计算5秒钟,在五秒内A4必须执行球离手。
第15条球员正在做投篮动作
15-1何时球员被认为是正在做投篮动作?
吴老师解释:
当球员作出向球篮球离手动作时,该球员被认为是正在做投篮动作。
当投篮的球离手时投篮动作结束。
一个例外是空中投篮球员,在此种情况
下,当投篮的球离手后、投篮球员的双脚回到地面之前,投篮动作不结束。
必须明白投篮动作从开始到结束是一个连续运动。
15-2投篮动作的界定何时:
(a)开始(b)结束;
吴老师解释:
(a)当意图投篮的动作开始的同一时间就是投篮动作的开始。
(b)投篮结束:
当
(1)球触及篮圈或进入球篮时;
(2)球明显将不触及篮圈或进入球篮时;(3)在裁判鸣笛或结束该节的信号响起之后,此球被任何一队的球员触及时。
第(3)的状况下:
干扰得分和妨碍中篮的规定仍有效。
15-3当A4在做投篮动作,球离开手之前:
(a)B4对A4犯规;(b)B2对A2犯规;(c)A2对B2犯规。
A4的连续动作未中断,并且投篮的球已离手,之后球命中球篮。
应算得分吗?
吴老师解释:
(a)和(b)应算得分。
(c)得分不算。
在A队球员发生犯规时,该球立即成死球。
15-4以空中投篮而言,当投篮动作结束的同时该球队控球也结束吗?
吴老师解释:
不。
球一出手,球队控制就结束。
当投篮球员的双脚回到地面时投篮动作结束。
15-5当A3跳起试图投篮,但在空中时由于B队防守,被迫在球出手之前把球从
左手抛到右手,这个动作结束投篮动作吗?
吴老师解释:
不算结束。
第16条得分:
中篮与计分方法
16-1如何决定投篮的计分方法?
吴老师解释:
在球进入球篮之前,最后触及球或被球触及的球员位置以及最后触及的地面,决定投篮的计分方法。
此方法适用于投篮、传球、拍球。
16-2当A4在A队的后场尝试一次长传或投篮,球撞击A队前场3分投篮区域的
地面,并弹入球篮。
应给A4获得3分吗?
吴老师解释:
是的。
球进入球篮之前最后触及3分投篮区域。
16-3当投篮的球出手时,A5的脚正触及3分线,投篮成功。
应给A5获得3分吗?
吴老师解释:
只能得两分。
3分线是2分区域的一部分。
16-4当A3错误的从A队三分区域向A队篮圈投篮。
球命中球篮。
B队应得三分?
吴老师解释:
应判给B队2分。
投篮命中3分,是在对方的球篮得分时才算。
16-5球被A4碰触后,从下方进入球篮。
接着球向上飞行:
(a)整个穿过球篮;(b)部分但不是整个穿过球篮。
上述状况有发生违例吗?
吴老师解释:
(a)违例。
(b)没有。
比赛应继续进行。
16-6当A5出手3分投篮,在球向上飞行时,位于两分区域内的B5跳起接触球。
然后球穿过球篮。
应判3分吗?
吴老师解释:
不能。
B5触及球时,投篮成为2分试投。
16-7当A5做了两分投篮,在球向上飞行时,B5从3分区跳起并且合法地接触球。
然后球穿过球篮。
这是2分试投吗?
吴老师解释:
不是,应算3分。
因为球被在3分区域内的B5最后触及。
这是3分试投。
16-8A3投篮时,球进入球篮但是留在球篮中而不是穿过球篮。
命中应算得分吗?
吴老师解释:
是的。
16-9当A4在3分投篮已触及篮圈并弹起在篮圈上方,此时(a)被A2触及然后
穿过球篮;(b)被B2触及,然后穿过球篮。
应判给多少分?
吴老师解释:
(a)和(b)触及球改变投篮形势,成为2分试投,应判给2分。
在
(b)2分应判给A队队长。
16-10当A3(a)偶然的;(b)故意的,投中A队篮圈。
应判给B队2分吗?
吴老师解释:
在(a)是的。
(b)应判违例。
将球判给B队在靠近A队球篮的罚球线延长部分掷球入界。
(判例16-9)
第17條 掷球入界
17-1A5掷球入界中在5秒钟走过了之后,球:
(a)仍未在掷球入界中出手;(b)在掷球入界中已出手但未触及一名场上队员。
发生违例了吗?
吴老师解释:
(a)是;(b)不是。
17-2判给A5在端线掷球入界:
(a)在B3带球走违例后;(b)在B队球员成功的投篮或罚球后,准许A5从篮板正后面的界外掷球入界吗?
吴老师解释:
(a)不行;(b)可以。
(b)如果不准许掷球入界,对A5将是不利的。
17-3当A3获得掷球入界。
在持球时A3的一只或两只手越过界线的立体平面,导致球在界内区域上空,此时B4抓取A3手中的
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