教育资料单元加餐练三学习专用.docx
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教育资料单元加餐练三学习专用
单元加餐练(三)——完形阅读组合练
Ⅰ.完形填空
(2019·江苏)
ForalongtimeGabrieldidn’twanttobeinvolvedinmusicatall.Inhisfirstyearsofhighschool,Gabrielwouldlookpityinglyatthemusicstudents,1acrossthecampuswiththeirheavyinstrumentcases,2atschoolforpracticehours3anyoneelsehadtobethere.Hesworetohimselfto4music,ashehatedgettingtoschoolextraearly.
5,oneday,inthemusicclassthatwas6ofhisschool’sstandardcurriculum,hewasplayingidly(随意地)onthepianoandfoundit7topickouttunes.Withasinkingfeeling,herealizedthatheactually8doingit.Hetriedtohidehis9pleasurefromthemusicteacher,whohad10overtolisten.Hemightnothavedonethisparticularlywell,11theteachertoldGabrielthathehadagood12andsuggestedthatGabrielgointothemusicstore-roomtoseeifanyoftheinstrumentsthere13him.Therehedecidedtogivethecello(大提琴)a14.Whenhebeganpracticing,hetookitvery15.Buthequicklyfoundthathelovedplayingthisinstrument,andwas16topracticingitsothatwithinacoupleofmonthshewasplayingreasonablywell.
This17,ofcourse,thathearrivedatschoolearlyinthemorning,18hisheavyinstrumentcaseacrossthecampustothe19looksofthenon-musicianshehadleft20.
语篇解读 本文是一篇记叙文。
文章描述了Gabriel对音乐由最初的排斥甚至不屑到热爱的心路历程。
1.A.travellingB.marching
C.pacingD.struggling
答案 D
解析 由前面的“lookpityinglyat”(用怜悯的眼神看着)和后面的“withtheirheavyinstrumentcases”(背着他们沉重的乐器盒子)可知,这些学音乐的学生艰难地走过校园,故选struggle,表示“艰难地行进”。
travel旅行;march(常指因生气而毅然地)快步走;pace(尤指因紧张而)踱步。
2.A.risingupB.comingup
C.drivingupD.turningup
答案 D
解析 由空格后的“atschoolforpracticehours”可知,这里是说他们背着沉重的乐器盒子去上课,因此用turnup表示“出现”。
riseup起义,反抗;comeup(困难或问题等)发生,出现;driveup迫使(价格、成本等)快速上升。
3.A.beforeB.after
C.untilD.since
答案 A
解析 下文说他讨厌特别早就来到学校(gettingtoschoolextraearly),由此可知这些学音乐的学生比其他人早到校,故选before(在……之前)引导时间状语从句。
after在……之后;until直到……为止;since既然,自……以来。
4.A.betrayB.accept
C.avoidD.appreciate
答案 C
解析 下文说他讨厌很早来到学校(hatedgettingtoschoolextraearly),由此可知,他对自己发誓要避免(avoid)接触音乐,而不是背叛(betray)、接受(accept)或欣赏(appreciate)。
5.A.ThereforeB.However
C.ThusD.Moreover
答案 B
解析 本空应用过渡词,后文提到他在随意地弹钢琴(playingidlyonthepiano),音乐老师也在倾听(listen),由此可知他开始接触乐器了,与上文构成语意上的转折关系,因此选however“可是”。
therefore和thus表示因果关系;moreover表示递进关系。
6.A.partB.nature
C.basisD.spirit
答案 A
解析 themusicclass与hisschool’sstandardcurriculum(他学校的标准课程)是部分与整体的关系,因此选part表示“部分”。
nature基本特征;basis基础;spirit精神。
7.A.complicatedB.safe
C.confusingD.easy
答案 D
解析 前文提到Gabriel对乐器存在排斥心理,此处说他随意地弹奏钢琴,却发现分辨出曲调(pickouttunes)是一件很容易的(easy)事。
complicated复杂的;safe安全的;confusing令人困惑的。
8.A.missedB.disliked
C.enjoyedD.denied
答案 C
解析 文章第一段提到Gabriel曾对自己发誓要避免接触音乐,这里提到他有种不详的感觉(withasinkingfeeling),由此可以推断出他意识到自己实际上喜欢弹钢琴(enjoydoingit)。
miss怀念;dislike不喜欢;deny否定。
9.A.transparentB.obvious
C.falseD.similar
答案 B
解析 Gabriel想要掩饰自己弹钢琴时表现出的明显的(obvious)快乐。
transparent透明的;false错误的;similar相似的。
10.A.runB.jogged
C.jumpedD.wandered
答案 D
解析 既然Gabriel是在音乐课堂上(inthemusicclass),因此在教室里的音乐老师是不会“奔跑(run)”“慢跑(jog)”或“跳跃(jump)”的,而是慢慢地走过去听他弹奏,故选wander,表示“漫步,走动”。
11.A.becauseB.but
C.thoughD.so
答案 A
解析 上文讲他想掩饰自己弹琴时表现出的快乐,不让老师发现,但他可能掩饰得不是特别好,因为音乐老师告诉Gabriel他有良好的辨音能力并建议他去学校存放乐器的房间选乐器,故选because引导原因状语从句。
but表示转折关系;though表示让步关系;so表示因果关系。
12.A.earB.taste
C.heartD.voice
答案 A
解析 既然音乐老师建议他去挑选乐器,那么老师认为Gabriel还是有良好的辨音能力的(haveagoodear)。
另外,上文中的“founditeasytopickouttunes”也给出了提示。
taste品味;heart心;voice嗓音。
13.A.occurredtoB.tookto
C.appealedtoD.heldto
答案 C
解析 既然是挑选乐器,必然是选能吸引(appealto)他的。
本题的干扰项是taketo,表示“喜欢”时用人作主语。
occurto想到;holdto抓住,坚持。
14.A.changeB.chance
C.missionD.function
答案 B
解析 give...achance给……一个机会,是固定搭配。
此处是说Gabriel想试试大提琴。
change改变;mission使命;function功能。
15.A.seriouslyB.proudly
C.casuallyD.naturally
答案 C
解析 由后面but表示的转折含义可知,这里表示他开始的时候对大提琴这种乐器并不是很感兴趣,也就很随意地(casually)练习。
另外,本段中的playingidly(随意地)也给出了提示。
本题易错选A,同学们会误以为考查固定短语takesth.seriously“认真对待某事”。
proudly骄傲地;naturally自然而然地。
16.A.committedB.used
C.limitedD.admitted
答案 A
解析 但是他很快发现他喜爱拉大提琴,于是很投入地去训练,几个月之后,他果然演奏得很好了。
becommittedto献身于,致力于,是固定搭配,且符合此处的语境。
beusedtodoingsth.习惯于做某事;belimitedto被限定在……;beadmittedto被……录用/取。
17.A.provedB.showed
C.stressedD.meant
答案 D
解析 这里与文章开头的叙述相呼应:
Gabriel喜欢上了大提琴,那么这就意味着(mean)他也要和自己当初用同情的目光注视的那群人一样早早来到学校。
prove证明;show展示;stress强调。
18.A.pushingB.dragging
C.liftingD.rushing
答案 B
解析 前文说了,那些学音乐的学生背着沉重的乐器盒子早早地就艰难地来到学校,故填dragging(拖,拽),与struggling相呼应,描述Gabriel背着乐器盒子时步履的艰难。
push推;lift举起;rush冲,奔。
19.A.admiringB.pitying
C.annoyingD.teasing
答案 B
解析 由文章第一段中的“lookpityinglyat”(用怜悯的眼神看着)可知,这时轮到别的不学音乐的孩子用同样怜悯的眼神(pityinglooks)看着他了。
admiring钦佩的;annoying恼人的;teasing取笑的。
20.A.overB.aside
C.behindD.out
答案 C
解析 Gabriel曾经也用怜悯的眼神看着那些学音乐的学生,但是现在他也加入了学音乐的学生的行列,因此就把那些怜悯的眼神抛在身后了(leavebehind)。
leaveover剩下,留下;leaveaside把……搁置一边;leaveout遗漏。
Ⅱ.阅读理解
A
Awarmdrinkofmilkbeforebedhaslongbeenthebestchoiceforthosewantingagoodnight’ssleep.Butnowastudyhasfounditreallydoeshelppeoplenodoff—ifitismilkedfromacowatnight.
Researchershavediscoveredthat“nightmilk”containsmoremelatonin(褪黑激素),whichhasbeenproventohelppeoplefeelsleepyandreduceanxiety.
Thestudy,byresearchersfromSeoul,SouthKorea,involvedmicebeingfedwithdriedmilkpowdermadefromcowsmilkedbothduringthedayandatnight.
Thosegivennightmilk,whichcontained10timestheamountofmelatonin,werelessactiveandlessanxiousthanthosefedwiththemilkcollectedduringdaytime,accordingtothestudypublishedinTheJournalofMedicinalFood.
Nightmilkquickenedthestartofsleepandcausedthemicetosleeplonger.
Whiletheeffectofcowsmilkharvestedatdifferenttimehasnotbeentestedonhumansuptonow,takingmelatonindrugshasbeensuggestedtothosewhoarestrugglingtofallasleepatnight.
Previousstudieshavealsoindicatedthatmilkcanbeexcellentforhelpingsleepbecauseofthecalciumcontent,whichhelpspeopletorelax.
Milkisalsosugar-freeandadditive-freewithnutritionistsrecommendingskimmedmilkasthebestchoicebeforebedasitistheleastfattening.Themorefatyoutakeinbeforebedtime,thegreaterburdenyouwillputonyourbodyatnight.
语篇解读 本文是一篇议论文。
长期以来,人们认为睡觉前喝一杯热牛奶有助于睡眠,但研究表明,只有喝晚上挤的牛奶才真正有助于睡眠。
这到底是什么原因呢?
快来读文章吧!
21.Accordingtothetext,themicefedwithdaytimemilk.
A.startedsleepmoreeasily
B.weremoreanxious
C.werelessactive
D.wokeuplater
答案 B
解析 细节理解题。
根据第四段“Thosegivennightmilk,whichcontained10timestheamountofmelatonin,werelessactiveandlessanxiousthanthosefedwiththemilkcollectedduringdaytime...”可知,老鼠喝了白天挤的牛奶会更有活力,也更焦虑,故选B项。
22.Whichofthefollowingistrueofmelatoninaccordingtothetext?
A.It’sbeentestedonmicefortentimes.
B.Itcanmakepeoplemoreenergetic.
C.Itexistsinmilkingreatamount.
D.It’susedinsleepingdrugs.
答案 D
解析 推理判断题。
根据第六段中的“...takingmelatonindrugshasbeensuggestedtothosewhoarestrugglingtofallasleepatnight.”可知,褪黑激素已经制成药物供那些难以入睡的人服用。
23.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?
A.NightMilkandSleep
B.Fat,SugarandHealth
C.AnExperimentonMice
D.MilkDrinkingandHealth
答案 A
解析 标题归纳题。
文章主要说明了喝夜间挤的牛奶与睡眠之间的关系。
所以选项A是文章的最佳标题。
24.Howdoestheauthorsupportthethemeofthetext?
A.Bygivingexamples.
B.Bystatingarguments.
C.Byexplainingstatisticaldata.
D.Byprovidingresearchresults.
答案 D
解析 篇章结构题。
详读全文,可以看出作者是通过提供研究成果来支持文章主题的,故选D项。
B
AmyPankratzspentafewnightsinthehospitalwithherdaughter,Isabella,whocaughtabadflu.“LyinginbedbesideIsabella,Icouldhearthecriesofchildreninpain,”saysAmy.“Itcompletelybrokemyheart.”
WhenIsabellawasgettingwellandcouldleaveherroom,sheworeherprizedpossession—a“superherocape(短斗篷)”Amyhadsewntoencourageher—andwalkedintothehallway.Thepinkcapewasaninstanthitwiththeotheryoungpatients,whoweredoingexercisearoundthenursingstation.“Then,allthekidsweretakingturnswearingthecape,giggling,”Amysays.“TheseweresomeofthesamechildrenIhadheardcryingthenightbefore,andheretheywereplayingandhavingfun—kidsjustbeingkids!
”
Fromthatmomenton,AmybeganmakingComfortCapesforlittleonesbattlingwithseriousillnesses.“IfeltGodpresentinganopportunity,”shesays.“IhopedComfortCapescanhelpthesekidsfeelbrave,toliftsomeofthefearaway.”
Sincethen,Amyhasmadeanddonatedmorethan5,000capesintheUnitedStates.Amyusuallypaysformaterialsherself,althoughsheacceptsdonations.
Thecapesshemakesforkidsintreatmentaredifferentfromthoseherownchildrenhave.BeforeAmystartstosewshelearnswhatimageorcharacterthelittleboyorgirlconnectswith.“Ichoosethepattern,colorandthemespeciallyforeachchild,”explainsAmy.
Whensheisnotsewing,AmyisraisingawarenessofchildhoodcancersandlookingintowaystogetComfortCapestomorekidswhoneedthem,“Ifacapecanhelpachild,evenonlyforamoment,forgethisillness,it’sworththetimespentsewing,”shesays.
语篇解读 文章讲述了Amy在女儿生病的时候为女儿缝制了一件斗篷,就是这件斗篷为医院里生病的孩子们带来了快乐。
由此,Amy产生了灵感,决定通过为生病的孩子缝制斗篷,让孩子们暂时忘却疾病带来的痛苦。
25.WhatmadeAmyfeelsadwhenshewasstayingwithherdaughterinthehospital?
A.Herdaughter’sseriousillness.
B.Thecriesofchildreninpain.
C.Thetirednessfromsewingthecape.
D.Theillnessofchildreninherdaughter’sroom.
答案 B
解析 细节理解题。
根据文章第一段中的“Icouldhearthecriesofchildreninpain...Itcompletelybrokemyheart.”可知,Amy因为听见孩子们因痛苦而哭泣而感到心碎。
故选B项。
26.WhatpurposedidAmyhavewhenshebeganmakingComfortCapesforsickchildren?
A.Tomakethemfeelwarm.
B.Tofindfriendsforherdaughter.
C.Tomakethemhappyandfearless.
D.Toraisetheawarenessofchildren’sillness.
答案 C
解析 细节理解题。
根据第三段最后一句“IhopedComfortCapescanhelpthesekidsfeelbrave,toliftsomeofthefearaway.”可知选C项。
27.Accordingto
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