中学教师资格证《综合素质》能力提升试题C卷 含答案.docx
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中学教师资格证《综合素质》能力提升试题C卷含答案
2020年中学教师资格证《综合素质》能力提升试题C卷含答案
注意事项:
1、考试时间:
120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:
_______
考号:
_______
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、下列节气不在夏季的是()。
A.惊蛰
B.芒种
C.夏至
D.小满
2、张老师在教学中经常考虑的问题是:
“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?
“这些材料适不适合所有学生?
张老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情景阶段
D.关注学生阶段
3、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。
三个人中,只有一个在考试中发挥正常。
考试前,甲说:
“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。
”
乙说:
“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。
如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。
”
丙说:
“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。
”
考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且,发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。
从上述断定能推出以下哪项结论?
( )
A.甲是发挥正常的人
B.乙是发挥正常的人
C.丙是发挥正常的人
D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人
4、在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。
此时,老师应采取的合理措施是()。
A.因势利导,鼓励学生课后探究
B.及时干预,强行制止学生争论
C.暂停教学,即时请教专业人员
D.不加干预,让学生继续争论
5、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现()的属性。
A.实践
B.现实
C.社会
D.自然
6、周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。
这表明周老师具有()。
A.尊重学生的理念
B.终身学习的意识
C.教学管理的能力
D.课程开发的能力
7、教学过程的结构指的是教学进程的()。
A.主要部分
B.基本部分
C.主要途径
D.基本阶段
8、在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
A.京剧
B.粤剧
C.昆曲
D.黄梅戏
9、下列历史故事,与曹操有关的是()。
A.破釜沉舟
B.望梅止渴
C.三顾茅庐
D.草木皆兵
10、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。
A.国家性原则
B.公共性原则
C.方向性原则
D.强制性原则
11、《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指()。
A.未满18周岁的公民
B.未满16周岁的公民
C.年满14周岁不满16周岁的公民
D.未满14周岁的公民
12、下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险
C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长
D.家中遇害到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
13、贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入侵,并多次打败侵略者,事迹发生的时期是()。
A.普法战争时期
B.英法百年战争时期
C.第一次世界大战时期
D.欧洲三十年战争时期
14、小张来到北京厨口店龙骨山,他可以了解到生活在距今()的北京人。
A.80万~30万年前
B.70万~30万年前
C.70万~20万年前
D.80万~20万年前
15、在excel工作表中,单元格区域B3:
E5所包含的单元格的个数是()。
A.11
B.12
C.13
D.14
16、为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。
这种做法()。
A.正确,有利于提高学生的竞争力
B.正确,有利于提高班级教学质量
C.不正确,不利于教师的专业发展
D.不正确,不利于学生的全面发展
17、“冬天到了,春天还会远吗?
”这句话出自()。
A.拜伦
B.济慈
C.雪莱
D.泰戈尔
18、一个日本人在杭州开设工厂,其时间可能在()。
A.签订《东京条约》之后
B.签订《北京条约》之后
C.签订《南京条约》之后
D.签订《马关条约》之后
19、15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。
A.在梁某服刑期间对其进行义务教育
B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育
C.剥夺梁某接受义务教育的权利
D.免除梁某接受义务教育的义务
20、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。
学校对钱某的正确处理方法是()。
A.学校提出申请,送工读学校进行矫治
B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍
C.劝说钱某退学
D.责令钱某转学
21、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了()。
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
22、在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。
A.清明节
B.重阳节
C.端午节
D.元宵节
23、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。
张老师的做法()。
A.合法,有助于警示其他学生
B.合法,教师育管理学生的权利
C.不合法,侵犯了小强的人身权
D.不合法,侵犯了小强的受教育权
24、主要说明“事物是什么”的分析是( )。
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
25、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。
这种做法()。
A.正确,有利于学困生安心学习
B.正确,有利于刺激学困生上进
C.不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,未能平等对待所有学生
26、对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。
A.不在学生面前抱怨自己的薪酬
B.不收取学生及家长的任何礼物
C.校外兼职不得影响本职工作
D.不贪占公共和他人钱物
27、在word“字体”对话框中,不能对文字进行操作的是()。
A.缩减
B.字符间距
C.字形.
D字体颜色
28、下列哪句说法是错误的?
()
A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标
B.以全面传授更有价值的知识为基础
C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.以提高学生综合素质为目的
29、下列选项中,与“中国-香港”的逻辑关系相同是()。
A.北京-承德
B.宁夏-银川
C.新疆-西藏
D.太原-山西
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动,事前学校有倡导,班主任要求学生自愿参加。
当日下午3时,班主任带领同学们来到海边进行户外活动,要求学生只能下浅水玩。
王某与其他几名同学及一名男老师一起下水,由于当时风浪较大,王某游得较远,溺水下沉,被同学救上岸送至医院,经抢救无效死亡。
试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。
2、某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信,说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚,身体多处受伤,要求追究该校长责任。
于是教育局派人前往调查,结果实在出人意料。
该校的校长是一位31岁的年轻人,工作很有干劲,3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心要整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列的措施。
他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听教,你们就交由我处理。
他的处理办法很简单,先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。
事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生不听教就该这样做,并且站出来要为校长担保。
对此你是怎么看的?
请运用相关教育理论进行分析。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、阅读下面的犲料,按照要求写作文。
这个世界上有很多种生活,如果命运将推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福.
根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.
要求:
角度自选,立意自定.标题自拟.不少于1000字。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、A
2、D
3、B
4、A
5、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自然属性的一面。
6、B
7、D【解析】教学过程各阶段的有机结合形成了教学过程的结构。
8、C
9、B
10、B
11、A
12、D
13、B
14、C
15、答案:
B
16、D
17、C
18、D
19、A
20、A
21、B
22、C
23、D
24、A
25、D
26、C
27、B
28、A
29、B
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、根据《学生伤害事故处理办法》第九条的规定,学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施而造成学生伤害事故的,学校应当依法承担相应的责任。
在本案例中,学校领导对野游活动有倡导,班主任在带领学生外出活动之前并未进行任何安全教育。
且在活动中,教师也未尽到对学生的安全管理责任,在风浪很大的情况下仍然放任学生下水游泳。
因教师是学校内的工作人员,其带领学生外出活动的行为应视为职务行为.因此,此次事故的损害责任应完全由学校承担。
2、首先,这位校长下决心要整顿学校的组织纪律,其最终目的是为了学校有更好的发展,学生能在更好的环境里接受教育,其工作积极性和出发点是好的。
但其举措显然有欠妥之处,不仅有不合教育管理原则的地方,甚至有违纪违法之举,而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单,不仅可能造成极其不好的影响,还可能取得事倍功半的效果。
其次,对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施,相关部门应该责令立即停止,并提出相应批评和教育,改正该校长的一些不合理整改方式。
第三,在学校组织纪律的过程中,我们要认识到,良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法,才能取得动机和效果的统一。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、略
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