八年级上册物理第一章机械运动达标检测卷.docx
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八年级上册物理第一章机械运动达标检测卷
第一章达标检测卷
一、选择题(每题3分,共36分)
1.根据图所给信息,请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是( )
A.1cmB.0.2mC.1.7mD.4.5m
2.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为托盘是静止的,则所选择的参照物是( )
A.地面B.机器人C.餐桌D.墙壁
3.《刻舟求剑》寓言故事中,刻舟人认为剑相对舟是静止的,他选取的参照物是( )
A.舟B.岸边C.岸边的树D.剑
4.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能。
在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是( )
A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停
5.假期到了,同学们送小明乘列车回家。
几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )
A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面
6.短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员
C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车
7.汽车后刹车灯的光源若采用发光二极管,则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到情况时可提前0.5s刹车。
假设后车以50km/h的速度匀速前进,则在这0.5s的时间内,后车前行的距离大约为( )
A.3mB.7mC.12mD.25m
8.某辆汽车启动后,经过20s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知( )
A.此时汽车的速度是90km/h
B.此时汽车的速度是90m/s
C.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
9.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。
以每50m为一个赛段,他在四个赛段的成绩如表所示,在此次比赛中,孙杨运动最快的赛段是( )
赛段
一
二
三
四
时间/s
24.47
26.22
27.25
26.71
A.一B.二C.三D.四
10.如图为某高速公路上区间测速的警示牌,根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间( )
A.不应超过10min
B.不应超过6min
C.不应短于10min
D.不应短于6min
11.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于( )
A.10km/h
B.40km/h
C.70km/h
D.100km/h
12.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h。
则汽车行驶这120km( )
A.所用时间为2.4hB.所用时间为2.6h
C.平均速度为48km/hD.平均速度为50km/h
二、填空题(每空1分,共15分)
13.图甲中,物体的长度是____________;图乙中,小车全程的平均速度是________m/s。
14.如图所示,该手表显示的时刻为上午________,它的分度值为________。
15.如图是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法:
甲图中让两者运动相同的________,图中________运动的路程长,所以摩托车运动________(填“快”或“慢”)。
乙图中让两者运动相同的________,图中__________完成运动所需的时间长,所以自行车运动________(填“快”或“慢”)。
16.下表为小明用手机APP软件记录的自己某一次跑步的数据,分析数据可知:
他本次跑步时间为________min,通过的路程为________km,每跑一步的平均长度为________m。
17.如图,骑马是古人最便捷的出行方式。
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以________为参照物。
西安到洛阳路程约为360km,乘坐动车约需2个小时;若古人骑马走完此路段,平均速度为5m/s,则大约需要________小时。
三、实验与探究题(每空2分,共34分)
18.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是________m。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是________s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v=________,算出小明的步行速度为________m/s。
19.小明在做“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中分别显示的是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时:
分:
秒”)。
(1)该实验小车的实验原理是v=______。
(2)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了________________________________________________。
(3)小明通过计算得出小车在BC段的平均速度为______m/s,整个过程小车的平均速度为______m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使AC段的平均速度偏______(填“大”或“小”)。
20.观察、实验、推理是物理研究的重要手段,物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动,发现了摆的重要特性。
某兴趣小组根据当时情况,准备了小钢球(大小可忽略不计)、弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置。
在无风的情况下,把小钢球拉离到最低位置(A)的距离x处释放。
如图乙所示,小钢球将来回摆动。
兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有:
摆绳长l、小钢球质量m、起始小钢球拉离到最低位置(A)的距离x。
由此进行实验,用停表记下小钢球往返的时间。
实验数据记录如下:
实验
次数
摆绳
长l/m
小钢球
质量m/g
最初将小钢球拉离到最
低位置的距离x/cm
小钢球往返一次
的平均时间t/s
1
1
50
5.0
1.99
2
1
50
7.0
2.00
3
1
50
9.0
2.00
4
1
100
9.0
2.00
5
1
150
9.0
2.00
6
2
50
9.0
2.83
7
4
50
9.0
3.99
(1)由表中________(填表中实验次数序号)三组数据可知:
小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。
(2)由表中第3、4、5次实验数据分析可知:
小钢球往返一次的时间与__________________无关。
(3)由表中第3、6、7次实验数据分析可知:
摆绳越长,小钢球往返一次的时间越________。
(4)我们生活用的摆钟(如图丙),就是利用这一原理工作的,有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),则需将摆锤往________(填“上”或“下”)调。
21.小明同学为探究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用停表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。
从O点开始计时的时间t/s
0
1
2
3
4
5
从O点开始的路程s/m
0
0.3
1.2
2.7
4.8
(1)通过分析上表数据可知:
小木块通过的路程与________成正比,表达式为s=________。
(2)根据表格中的数据,小木块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为________。
(3)小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量,这个恒量在不同情况下是不同的。
在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数?
答:
__________________________。
(只需填一种方法即可)
四、综合应用题(22题7分,23题8分,共15分)
22.最近,南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务,如图所示的是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本还不到传统汽车的
。
(1)某市民驾驶该车行驶在回家的路上,若以该车为参照物,路旁的树木是________(填“运动”或“静止”)的。
(2)该车以36km/h的速度匀速行驶6min,求通过的路程。
23.小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。
求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米?
(小数点后保留2位有效数字)
答案
一、1.C 点拨:
由图知,运动员脚部到蹦床的距离与身高差不多,故运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约为1.7m。
2.B 3.A
4.B 点拨:
飞机降落过程中,试飞员以飞机为参照物,会感觉地面“迎”他而来。
5.A
6.C 点拨:
运动员的速度v1=
=
=10m/s,汽车的速度v2=54km/h=
m/s=15m/s。
7.B 点拨:
50km/h=
m/s≈13.89m/s,后车前行距离s=vt=13.89m/s×0.5s≈
7m。
8.A 点拨:
由速度表可知此时汽车的速度为90km/h,故A正确,B错误;不知汽车行驶的路程,无法确定行驶的平均速度,故C、D错误。
9.A 点拨:
由题知,每个赛段长度相同,即路程相同,则用时少的赛段速度快。
10.C 点拨:
由警示牌知,最大车速v=120km/h,s=20km,小汽车通过这个区间的最短时间t=
=
=
h=10min。
11.B 点拨:
大客车的长度约L=10m,小汽车运动的路程s=L=10m,小汽车的速度v=
=
=10m/s=36km/h。
12.C 点拨:
汽车行驶120km所用的时间是t=
+
=
+
=2.5h,整段路程的平均速度v=
=
=48km/h。
二、13.2.61cm;22.5
14.10:
07:
38;1s 点拨:
手表秒针指示的时间是38s,分针指示的时间是7min多,时针指示的时间是10h多,故手表显示的时间为10:
07:
38。
15.时间;摩托车;快;路程;自行车;慢
16.15;2.025;0.9
17.马(或自己);20
三、18.
(1)0.6000
(2)20 (3)
;0.9
点拨:
长度测量读数时,结果要估读到分度值的下一位。
19.
(1)
(2)减小小车运动的速度,便于计时
(3)0.25;0.18 (4)大
点拨:
(1)测量小车平均速度的实验原理是v=
。
(2)使斜面的坡度小一些,可减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长,方便计时。
(3)BC段的距离sBC=6.0dm-1.0dm=5.0dm=0.50m,所用时间tBC=2s,小车在BC段的平均速度vBC=
=
=0.25m/s;整个过程的距离s=9.0dm=0.90m,所用时间t=5s,平均速度v=
=
=0.18m/s。
(4)如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式v=
可知,平均速度会偏大。
20.
(1)1、2、3
(2)小钢球的质量 (3)长 (4)上
点拨:
(1)探究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x的关系时,要控制摆绳长、小钢球质量不变,由表中1、2、3三组数据可知,小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。
(2)由表中第3、4、5次实验数据可知,小钢球的质量不同,其他因素相同,而小钢球往返一次的时间相同,故小钢球往返一次的时间与小钢球的质量无关。
(3)由表中第3、6、7次实验数据可知,摆绳长不同,其他因素相同,分析可知,摆绳越长,小钢球往返一次的时间越长。
(4)根据摆绳越长小钢球往返一次的时间越长,摆绳越短小钢球往返一次的时间越短,正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),应缩短摆绳长,则需将摆锤往上调。
21.
(1)时间的平方;0.3m/s2×t2
(2)7.5m (3)将斜面倾角变大
点拨:
(1)表格中数据,时间是1s的时候,路程是0.3m;时间是2s的时候,路程是1.2m;时间是3s的时候,路程是2.7m;时间是4s的时候,路程是4.8m,可见时间增大为原来的2倍,路程增大为原来的4倍,时间增大为原来的3倍,路程增大为原来的9倍…,即小木块通过的路程与所用的时间的平方成正比,可以得到s=kt2,将表格中的1s和0.3m代入得:
k=
=
=0.3m/s2,得s=0.3m/s2×t2。
(2)小木块自O点开始计时的5s时间内通过的路程s=0.3m/s2×(5s)2=7.5m。
(3)根据s=0.3m/s2×t2知,物体做由静止开始的匀加速运动,即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动,该系数反映了相同时间内速度的增加量,即要增大这个系数,应让物体下滑得更快一些,可以将斜面倾角变大或减小斜面的粗糙程度。
四、22.解:
(1)运动
(2)路程s=vt=36km/h×
h=3.6km。
23.解:
(1)设小明父亲经过时间t后追上小明,此时两人通过的路程相等,即
s小明=s父亲,5km/h×(5×
h+t)=10km/h×t,解得t=
h=5min。
(2)出发5min后小明通过的路程s=v1t0=5km/h×5×
h=
km,
小明和他父亲相向而行时的相对速度v=v1+v2=5km/h+10km/h=
15km/h,
小明和他父亲相向而行时经历的时间t′=
=
=
h,
小明父亲通过的路程s′=v2t′=10km/h×
h=
km≈0.28km,
小明与父亲在途中相遇时离学校的距离s″=s总-s′=2km-0.28km=
1.72km。
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- 年级 上册 物理 第一章 机械运动 达标 检测