班班通使用记录表等.docx
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班班通使用记录表等.docx
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班班通使用记录表等
“班班通”
设备登记册
各县(区)全称:
学校名称:
学校管理员:
安顺市电化教育馆制
“班班通”
设备登记表
序号
产品名称
型号
生产厂家
单位
数量
登记时间
报修电话
备注
“班班通”
(留存文档)
设备使用登记册
各县(区)全称:
学校名称:
使用教师:
安顺市电化教育馆制
“班班通”
设备使用登记表
管理员:
.20\20学年度,第学期
序号
日期
学科
课题
授课教师
教育资源
使用效果
设备运行情况
“班班通”
(留存文档)
设备维修登记册
各县(区)全称:
普定县坪上镇
学校名称:
坪山镇中心学校
学校管理员:
安顺市电化教育馆制
“班班通”
设备维修登记表
设备登记
设备名称
设备型号
出厂编号
报修电话
维修情况
故障现象
报修时间
维护内容
维修人
维修时间
维修结果
报废原因
报废时间
设备保管人
报废鉴定人
单位审批人
“班班通”
(留存文档)
培训登记册
各县(区)全称:
学校名称:
学校管理员:
安顺市电化教育馆制
“班班通”
培训登记表
培训内容
培训主题
培训时间
培训地点
授课人
培训级别
参训人员
签到
培训效果
备注
“班班通”
(留存文档)
设备排查登记册
各县(区)全称:
普定县坪上镇
学校名称:
坪上镇中心学校
学校管理员:
安顺市电化教育馆制
“班班通”
设备排查登记表
序号
排查时间
设备排查情况
排查人员
(签字)
分管领导(签字)
备注
平板电视
计算机
集成设备
网络
电路
安顺市“班班通”资料建设目录
编号
档案名称
档案目录
所需资料
备注
一
组织领导
1、领导小组及职责
各县(区)、学校成立信息化建设与管理工作指导小组,有相关文件印证
县(区)、学校
二
制度汇编
1、管理与使用制度
1、年度工作计划;
2、年度工作总结;
3、年度教师培训目标;
4、规章汇编装订,上墙张贴
各县(区)、各学校均有安排
2、设备维护制度
汇编装订,上墙张贴
学校制度上墙
三
使用记录
使用记录表
整理及时装订入盒存档
按月装订
四
维修记录
1、学校排查记录表
每学期2-3次
学校教导处准备相关资料;县(区)远教办具有相关印证材料
2、设备维修记录
逐一登记,维修单留存
五
培训资料
校本培训材料
a、培训计划或方案
b、教师课件,讲课稿
c、参训人员签到表
d、培训内容与过程材料含影像资料
e、培训小结
学校科教科或教导处备有相关的印证材料
六
教研材料
县(区)教研材料
1、各县(区)、各学校有针对性的开展应用“班班通”进行教学的教研活动。
2、县(区)远教部门对学校“班班通”应用指导情况记录。
3、县(区)具有指导学校“班班通”应用的工作指导计划和工作安排,落实人员对学校挂点指导安排。
备有相关的印证材料,开展的活动有详细记录
七
原始凭证
1、设备登记表
序列号、机器对应
资料完善,管理到位
2、设备签收凭证
学校留存联(待发)
3、光盘、说明书、保修卡
妥善管理,备案备查
4、入网协议
与入网单位签订的协议等
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- 关 键 词:
- 班班 使用 记录
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