师德师风演讲心得体会6篇.docx
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师德师风演讲心得体会6篇
师德师风演讲心得体会(6篇)
师德师风演讲心得体会1
回味教师们声情并茂的报告,我更深深的体会到了教师这一职业的伟大,对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解,也深深地感受到了肩上担子的份量之重。
每一位教师事业的成败关系到若干个家庭的幸福,关系到祖国未来的发展与希望。
虽说个别家长并不理解教师的辛劳,社会上也有一些不和谐的声音,但我们身为教育者,就应不计个人得失,力争做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!
托尔斯泰说:
“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
”人要有爱心、信心、进取心等,但这些“心”中最重要的是责任心,因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,某种程度上讲,责任心多大,你的人生舞台就有多大。
责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度,是对自己所负使命所具备的忠诚和信念,因此,责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质。
责任是出色的完成自己的工作,是个人的坚守,是人生的升华,一个人具备了强烈的责任心就会拥有较强的自信心与使命感,会不断进取,对工作投入极大的热情,会自觉的按时、按质、按量的完成工作任务,会主动处理好分内和分外的一些工作。
从事业的角度出发,以工作为重,在有人监督与无人监督的情况下都能主动承担责任而不推卸责任。
如果我们每人都能抱着对工作负责的态度,那么再危险的工作也会减少风险;如果一个人没有了责任心,那么再安全的岗位也会出现险情。
拥有强烈的责任心,再大的困难也可以克服。
反之,如果责任心差,那么很小的问题也可能酿成大祸。
作为一名盐亭教育人,面对我县目前教育的低迷状态,应担负起自身应该承担的责任,与全县教师一起,找问题,添措施,踏实工作,安心工作,不断上进,并用自己的力量为盐亭教育的爬坡上行尽心尽力。
当我们怀着执着的信念和强烈的责任感和使命感去对待我们所做的每一件事时,就一定能够感受到责任所给我们带来的巨大力量。
无论在哪个行业,决定一个人是不是高手的根本因素都不是技术,技术到了一定程度,大家都是一样,能分出高下的是心——爱心、信心和责任心。
有句话说的好,责任心是金,花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。
世界上万事万物,都有自己的责任。
我们每个人,除了要对自己负责,还要承担对父母、对子女、对我们家庭和社会的责任,应该时刻记着要努力做一个有责任感的人。
师德师风演讲心得体会2
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——孔子。
学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。
在活动中我感受很深。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。
教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2、热爱学生、教书育人是师德的核心
教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
4、以身作则、为人师表是师德的人格力量
教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。
教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
5、终身学习、不断进取是师德的升华
时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
在师德演讲中,我的心得体会主要有:
作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨,要做一位有道德素质的小学教师,做一位让学生和家长都愿意接近的教师,首先自己本身就应当是一个有道德的人。
学生在学校里学习,主要是受教师的影响,我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子,就要注意培养学生的道德,而要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生大的影响。
因此,我们自己就首先要成为有高尚教师道德的人。
作为小学教师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
教师是学生增长知识和思想进步的启蒙老师,我们的一言一行,都会对小学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,这样才能为人师表。
教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。
教育是事业,是科学,又是一门艺术。
这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。
热爱学生,尊重、理解学校以人为本,关心爱护学生,是小学教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,一个教师只有对学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
热爱学生,是小学教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。
这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。
爱是打开心扉的钥匙。
要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些能干的孩子,更要爱那些缺点较多的孩子,要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆。
小学生很善于观察与思考,对你的一言一行,他们都在观察并做出相应的评价和反应。
如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。
总之,我认为提高教师道德的学习是有必要的,这样可以提高全体教师的道德修养,形成好的教师风气,这样整个教育事业才能得到前面的发展.。
师德师风演讲心得体会3
记得秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。
看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。
中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:
“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?
”没等她说完我冲出一句话来。
她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。
我的心微微一震。
她又说到:
“老师,今天我上学的时候,路过我家园子,看见有棵李子树上红了一个,我想摘来带给您吃。
没想到下来的时候从树上摔下来了。
”说完,她轻轻地从背后递上了一个李子。
一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
内心的激动一下子涌了上来,不知道该说什么好,这是最美的童心,我没有理由不感动,也没有理由不去爱我的学生。
十年从教,已记不清有多少这样的感动。
学生们一次又一次的感动着我,也激励着我。
同样,我也用爱让一届一届的学生感动,教他们学会做人,学会求知。
逢年过节,收到各地学生的来信,心生喜悦。
这也坚定了我选择教师无悔的信念。
我深知,作为教师,注定平凡,但这项事业却是伟大的。
从默默的无私奉献中,我体会出这是一项爱的事业,每天倘佯于爱中,令我无比的自豪。
还记得零四年的春天,也是像今天这样的春光灿烂。
课上,一个七年级的男孩儿没做作业,他站起来很冒失的`说:
“我不想做!
”让我很没面子,怎么对待他?
经验告诉我,宽容是最好的惩罚。
很快,我因为他那句冒失的话笑起来,学生们也笑了。
课后我没问他什么,只是对他谈学习,谈人生,也谈理想。
他只是心怀欠疚的聆听,后来让他说说自己的事,话匣子一下子打开了。
当说到自己的家里时,泣不成声,父亲在他上六年级时,不幸遇上车祸,离开了人世,他和母亲相依为命。
我极力的安慰他,与他在办公室谈了整整一个下午……临走时,眼里浸满了泪水,看着他迈着坚定的步伐走出去,我一下子轻松了。
果然,在后来的学习中,他的成绩直线上升,在一篇满分作文中还写了对我无尽的感激。
我知道,是爱感化了他,是爱唤醒了他对未来的憧憬,是爱点燃了希望。
如果教师只爱事业,那他会是一名不错的教师,如果教师只爱学生,那他会是一名有口碑的教师,如果教师既爱事业又爱学生,那他才是一个完美的教师。
追求完美,不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我都坚定如初。
感谢教师这个职业——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;
感谢教师这个职业——给了我责任感,让我学会用广博宽厚的师爱包容所有的孩子;
感谢教师这个职业——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;
也许,我们都是被人称颂的红烛。
是花就献出芳香,是烛就释放温暖,有温暖,就有爱。
爱,是老师一个关切的眼神,一句温暖的话语,是学生送的一束金黄的油菜花,一个温热的洋芋蛋;爱,是打开心灵之窗的钥匙;是春风化雨的美景;是人类最美的语言……爱,温暖人间。
我坚信,有爱的校园花满园,有爱的三尺讲台,定能奏出动人的乐章!
师德师风演讲心得体会4
听了这次师德演讲,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念。
回味教师们精彩的表演,使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。
感受到了自己教师这一职业选择的正确性。
使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。
当我们身心疲惫之时,看到了学生的点滴进步,我们顿感身上就有无尽的动力涌出。
这种快感简直无法用语言来表达。
一句话,教师这一职业,真是太阳底下最阳光的职业。
我对她的选择无怨无悔。
但通过那天的表演,也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。
虽有人把她可比做良心的活,但她却关系到一个孩子将来的走向与做人;关系到望子成龙、望女成凤的及家长们理想的实现;关系到每一位教师事业的成败;更关系到祖国未来的发展与希望。
每每想到此,我的心情就有些沉重了。
虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”,有些任性、顽皮、以自我为中心、个性较强;虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法;虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为,但我们身为教育的承载着,就应不计个人得失,力争做到对得起学生与家长,做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!
因我是光荣的人民教师!
经过学习,我思考自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?
我想首先需要奉献。
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”这是雨果先生曾经说过的话。
其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。
其次,我应该树立良好的师德形象。
捧着一棵心来,不带半根草去。
教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。
记得我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轰轰烈烈的死。
”正因如此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活。
如今教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。
教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。
因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!
让我们以良好的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧
师德师风演讲心得体会5
20xx年3月21日,黄湾中心校组织教师观看了《强师德铸师魂师德师风演讲》,聆听了来自我们教师群体中的最优秀的同行的心声。
这些优秀教师的代表对我们所从事的这个职业的最平凡最深刻的解读让我面对这份工作时更多了一份沉甸甸的责任感和神圣的使命感。
下面谈一点自己的体会:
第一、对每一个学生充满爱心
没有爱便没有教育,爱是教育永恒的主题,只有爱孩子的教师,才能教好学生,教师的爱会使学生受到感动,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁。
无论在生活上还是学习上,要时时刻刻关爱学生,对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待,对学困生要“爱”字当头,格外偏爱,偏爱能更好地缩短师生之间的距离,从而了解学生的内心世界,从实际出发,有目的地进行教育。
第二、要平等对待每一个学生
作为教师,我们不能选择受教育者,必须面对现实,我们所有教育的基础是平等地对待每一位学生,真诚地热爱每一个生命,以尊重与爱去构筑学生健康的人格,为他们一生的发展奠定坚实的生命基石。
作为教师,我们还应当懂得欣赏,欣赏每一个不同的个性,欣赏丰富多彩的生活,善于发现孩子们的每一点进步与成功,为他们真诚喝彩,激发他们的生活热情,支持他们充满信心地走向下一个人生驿站。
第三、为人师表,注重身教重于言教
教师工作的"示范性"和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。
孔子说:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。
教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。
所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。
教师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。
"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。
第四、要率先垂范,做学生的榜样
凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。
“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,政治教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
朱守龙老师用自己的亲身实践,向我们讲述了一个生动感人的故事,他身患绝症还坚持在三尺讲台,他的崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进;他们的事迹报告,平凡之中见伟大,朴实之中显真情,使我们经受了一次强烈的心灵震撼和思想洗礼,受到了一次生动而深刻的师德教育;在他们身上,集中展现了教师敬岗乐业、挚爱学生、创新有为、无私奉献的时代精神,他们是是新时期的师德楷模,更是我们学习的榜样。
师德师风演讲心得体会6
前天下午全体教师在学校世纪讲堂举行了教师师德师风演讲比赛,老师们准备得很充分,给全体观众都上了一课。
听了演讲后很有体会。
首先说教师,教师是教育过程中的主导力量。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。
其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
教师必须有高尚的品德。
所以,在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。
在工作中,教师要甘于奉献,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。
不断更新自己的文化知识,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。
在日常教学中,教师要无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,就像演讲中讲的,不能对学生有偏见,学生有时候需要的就是那句鼓励。
如果挫败她的自尊心就会使他失去学习兴趣,应可种地也不学习,这是老师的一种失误。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
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《大学军训心得体会集锦15篇》】
大学军训心得体会1
怀着激动的心情,我来到了这个美丽的校园,从此迈出了我成为大学生的第一步,也标志着我独立自主生活的开始,而这一步的开始就是由一个短暂而又漫长的军训拉开了惟幕。
我们都不是第一次接触军训。
我确实有些怵头,因为要训近半个月。
这高强度的训练是避不可少的。
虽然练习的动作都很简单,但要让一百多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。
但我开始训练后又觉得很开心。
因为训练使我的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。
当汗水从额头流下,再慢慢滴落,留下一丝痒意时,偶尔也会为自己坚持不动,坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动,我是一个不太上进的人,但真正决定的事就一定要做,要做好。
而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。
放在平时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠,任意地动一动。
可是在这里,做为一名暂时的军人,我要坚持,因为这里没有个人,没有形象,有的只是集体和集体的荣誉。
对于教官的严厉,我没什么怨言,却有一份感谢,因为教官也配同我们一起在太阳下晒。
而当其他连队在阴凉处训练,我们却在烈日下曝晒时,我没有难过,没有不服,我只觉得那是一种荣耀,因为我们在恶劣条件下依然可以做得最好!
况且,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。
也通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,尤其是在军训期间,我度过了第一个在外地的中秋节,有大家的陪伴,我没有特别想家,因为和同学们一起策划晚上联欢的内容,亲自出题目参与,这是忙碌又快乐的,但我相信,在远方的家中,亲爱的父亲却一定很想念我,也正因如此,我更要努力坚持训练,不辜负父母给我起的名字呀!
借用一句教官的说话方式。
我要坚强,很坚强,非常坚强,越来越坚强!
感谢军训给我带来了汗水与欢乐,艰辛与成长,虽然还没训完,但我坚信,军训生活一定会是大学美好时光中最重要的一个篇章。
大学军训心得体会2
听整齐充满节奏的步伐,看如标枪如利剑傲然的身影,定到军训的身影,看到军训的身影,庆幸自己能够得到军训磨砺的机会。
没有经历过寒冬腊月的摧残梅花不可能散发出幽香,在我们军训中就是这样,我们军训是如同在寒冬一样刺骨,在训练时我们疲惫,我们憔悴,训练了一次又一次,接受了考验,接受了磨砺,锻炼了体魄这都是我们一次次咬牙坚持的。
越是艰苦对我们的帮助越大,我们高中生缺少锻炼,也学扫磨砺,对于学习生活过于放松了,军训的到来让我们感到了一直都没有感受过的苦,这让我们知道了我们那些该珍惜,那些该舍弃,不必再沉寂在以前。
而是要看向未来。
只知道军训的苦不知道军训的好这是我们的见识浅薄,是我们经历的少,缺少对现实的认识,经过的军训的磨砺苦吃了,也训练的,让我们明白了一个道理想要收获,就要用汗水浇灌,只有付出了努力才能够得到我们想要的。
军训让我知道了自己的不足,发现了自己太柔弱,经不起军训的训练,因为我们在日常生活中缺少运动,只知道游戏学习,这样的人生是不完整的,这样的身体是脆弱的。
我们感受这汗水,感受这力量,原本没有多少力气,经过了军训的锻炼,经过了军训的考验我们的身体得到了加强,得到了改善。
淡然军训的气氛严肃让我们心中生畏,我们都认真的训练,每天的训练科目都是我们坚持要做的,每天都始终如一,训练依旧,让我们学会了坚持,因为军训训练很累,每一次训练我们都会精疲力竭,想要坚持谈何容易,想要做好也不容易。
但是经过了多次的训练,在教官的监视下,在自己的不甘下,和自己的努力下我们慢慢知道了坚持做一件事,知道了不放弃,只为做好。
有汗任汗水流淌,在训练中受到了伤,不会因为受了上就放弃,跟上队伍继续努力是我们做的首要选择。
一次次一遍遍,军训虐我们千百遍,我们始终如一坚持训练,因为这是我们高中的课程,也是我们要做好的,也必须做好,努力在努力,坚持再坚持,当坚持不住的时候申办的人会给你打气,会让你知道努力,不放弃。
度过难关,我们不在畏惧,不在退缩,我们反而想军训的时间更长,更久,行为军训给我们的帮助是巨大的,我爱军训。
大学军训心得体会3
军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。
古人云:
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。
”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。
如果说大学是一本书,那么军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说大学是一台戏,那么军训便是戏中精彩的一幕;如果说大学是一幅画,那么军训生活便是画中夺目的颜色。
半个月的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。
军训是我们人生中一次难得的考验和磨练,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且磨练出了我们坚强的意志。
有位哲人曾经说过:
“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。
”对于军训,有些感受不能言传,只能在淙淙的意会中回味。
那味道就如同品味一杯很浓郁的香茶,只有尝过的人才知道其中的韵味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感觉在彼此间传递。
军训,对于我们每一个人,都别有一番滋味在心头。
军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进了我们的记忆中,成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。
它已经成为一种力量,已在能在困难时给予我们动力的力量。
军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。
昨天,我们一起欢笑,流泪。
今天,我们一起历经风雨,承受磨练。
明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。
苦,让我们一起珍惜现在的甜。
累,让我们体验到超出体力极限的快感。
严,让我们更加严格要求自己。
天空愈晴,星辰愈灿烂,谓之辛苦的军训后,我们的灵魂也将得到升华。
大学军训心得体会4
“军训”是一个让人又喜又忧的词,出发前的紧张,训练时的苦累,“三场战役”胜利后的喜悦,酸甜苦辣,味味俱全。
付出的是汗水,收获的是成长。
回到家后,脑海里蹦出了军训的时候的画面,“立正,稍息,立正,跨立”教官的声音也萦绕在耳畔。
记得军训的第一天老师就交代我们军训是要展示评比的,共有三场需要评比的比赛——拉歌比赛、内务比赛以及阅兵式。
老师对这比赛很重视,我们每人都想夺冠,可是夺冠可不向大家想得那么简单……
平时那些轻而易举的动作与大家一起做却成了鞭长莫及的事。
无论是简单的:
稍息、立正、跨立还是复杂的:
齐步走、踏步走,都成了我们军训路上巨大的路障。
每个同学的节奏都不样,有的同学慢的像蜗牛,有的同学快的像超人。
有的同学步伐迈得太大,有些同学胳膊摆动太小,但是唯一值得高兴的是我们班没有一个同学倒下。
在辛苦
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