第九单元《溶液》测试题.docx
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第九单元《溶液》测试题
第九单元《溶液》测试题
(一)
班级 姓名 得分
说明:
1.本试卷包含选择题(第1题~第20题,共40分)、非选择题(第21题~第27题,共60分)两部分。
本卷满分100分,考试时间为90分钟。
2.可能用到的相对原子质量:
H:
1Cl:
35.5Zn:
65
第Ⅰ卷(选择题40分)
一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
)
1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是( )
A、酒精、二氧化碳 B、稀硫酸、液氧 C、汽水、干冰 D、冰水混合物、氧化铜
2、下列说法不正确的是( )
A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净
C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温
D、冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪快速融化
3、在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是( )
A.尝液体的味道B.蒸发液体看是否结晶
C.加入白色硫酸铜粉末D.看颜色
4、炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了。
得到溶液n。
下列说法正确的是( )
A.4℃时m溶液一定是饱和溶被 B.室温下,n溶液一定是饱和溶液
C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数
5、下列变化属于化学变化的是( )
A.蔗糖溶解于水B.食盐水蒸干后出现白色粉末
C.饱和石灰水升温后变浑浊D.澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜
6、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。
海水晒盐的原理是( )
A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和
C.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小D.日晒风吹使水分蒸发晶体析出
7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明( )
A.溶液变为不饱和溶液 B.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液
C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变 D.溶液比原来要浓一些
8.配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是( )
A.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签
B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签
C.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签
D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签
9、用50g98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的质量为( )
A.145gB.195gC.196gD.245g
10、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
11、木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:
30℃时70g、50℃时84g,、60℃时90g。
右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。
根据曲线判断下列说法错误的是( )
A.X为木糖醇的溶解度曲线
B.随着温度的升高,Z物质的溶解度逐渐减小
C.30℃时,X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的Y
D.50℃时,Y、Z两物质的溶解度相等
12、下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据
实验序号
水的质量/g
所加NaCl的质量/g
所得溶液的质量/g
①
10
2
12
②
10
3
13
③
10
4
13.6
④
10
5
13.6
下列叙述正确的是( )
A.①②所待溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液
B.①②③所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液
C.20℃时NaCl的溶解度为3.6gD.①所得溶液的溶质的质量分数为20%
13、某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰,恢复到原来的温度。
下列说法中正确的是( )
A.溶液的质量减少B.溶液的质量不变
C.溶液中溶质的质量分数增大D溶液中溶质的溶解度增大
14、在配制10%的氯化钠溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是:
( )
①用量筒量取水时俯视读数②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯
A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②③D.只有②③④⑤
15、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为30
B.t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时,在100g水中放入60g甲,其溶质的质量分数为37.5﹪
D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,
甲先达到饱和
16、海水淡化可采用膜分离技术,如右图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进人左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( )
A溶质质量增加B.溶液质量不变C.溶剂质量减少D.溶质质量分数不变
17、已知t℃时,氯化钾的溶解度为40g。
在该温度下,将25g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为( )
A.25%B.28.6%C.33.3%D.50%
18、.佛山市三水健力宝生产的“魔水”驰名中外。
“魔水”内溶有一定量的二氧化碳气体。
打开瓶塞。
“魔水”会自动喷出。
喝了“魔水”后常会打嗝。
说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。
以下关于气体溶解度的说法正确的是( )
A.压强增大,气体溶解度不变B.压强减小,气体溶解度增大
C.温度升高,气体溶解度减小D.温度降低,气体溶解度减小
19、图1中能正确反映题中所描述的变化事实的是( )
20、氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(00C---300C)如下表所示:
00C
100C
200C
300C
NaCI(g)
35.7
35.8
36.0
36.3
Na2CO3·10H2O(g)
7.0
12.5
21.5
38.8
根据上表分析下列几种说法:
①碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大②将含水各1OOg的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液,从300C降至O0C,析出晶体的质量相等③氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在2O0C--300C之间④欲从含有少量NaCI杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体,应采取降低溶液温度的方式上述说法中,完全正确的一组是()
A.①②B.①②③C.①③④D.①②④
第Ⅱ卷(非选择题60分)
一、选择题(本题包括20个小题,每小题4个选项中只有1个选项符合题意,请将正确答案的序号填到下表中。
)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、本大题包括3个小题,(共24分)
21、(4分)常温下,向盛有几小粒硝酸钾晶体的试管中,加入饱和硝酸钾溶液,并固定在盛有水的烧杯中(如右图所示)。
小军同学向烧杯中加入某种物质后并搅拌,结果试管中的晶体消失了。
请你猜测,小军同学加入的物质可能是___________、______________(请写出两种不同类别的物质)。
22、(10分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答:
(1)P点的含义是。
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
(填写“能”或“不能”)。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
(填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号)
A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c
23、(10分)下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:
试回答:
ABCDE
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是g。
放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的右边,应进行的操作是。
(2)D操作应选用mL的量筒(从10mL、100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的处保持水平。
(3)E操作的作用是。
三、本大题包括3个小题,(共26分)
24、(6分)苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表:
温度℃
25
50
95
溶解度g
0.17
0.95
6.8
某同学为了提纯某一苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:
(1)取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没溶解,原因是。
(2)将烧杯放在石棉网上加热,将样品充分溶解后,在加入少量蒸馏水,然后趁热过滤。
趁热过滤的目的是。
(3)将所得滤液,使苯甲酸以晶体形式析出,然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。
25、(10分)下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是。
(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法__________________,__________________。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
。
26、(10分)20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示。
图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
请仔细阅读图1和图2回答下列问题:
(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的取值范围是___________。
(2)烧杯甲里是_________物质的溶液,烧杯乙里是___________物质的溶液。
(3)40℃时,烧杯_________里的溶液中溶剂最少。
(4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________。
A.甲(状态2)>甲(状态1)B.乙(状态1)>甲(状态3)C.甲(状态1)=乙(状态2) D.乙(状态3)>丙(状态3)
图1图2
四、本大题包括1个小题,共10分
27、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,、请仔细阅读后计算:
(1)欲配制100g溶质质量分数为8.64%的稀盐酸,需用这种盐酸多少毫升?
(2)取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后,理论上可制得氢气多少克?
(计算结果精确到0.1)
第九单元《溶液》测试题
(二)
班级 姓名 得分
说明:
1.本试卷包含选择题(第1题~第20题,共40分)、非选择题(第21题~第27题,共60分)两部分。
本卷满分100分,考试时间为90分钟。
2.可能用到的相对原子质量:
S:
32Cl:
35.5Zn:
65
第Ⅰ卷(选择题40分)
一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
)
1.溶液一定是()
A.无色的B.混合物C.化合物D.单质
2.下列生活用品在水中振荡后,能形成溶液的是:
()
A.钡餐B食盐C面粉D植物油
3.40g15%的NaCl溶液和40g5%的NaCl溶液混合后,则所得混合溶液的溶质质量分数为()
A.5%B.10%C.15%D.20%
4.同一温度下,从100mL饱和食盐水中取出10mL,下列说法正确的是:
()
A.溶质的溶解度变小了B.剩余溶液由饱和变成不饱和
C.取出溶液中溶质质量分数变小了D.剩余溶液密度不变
5、只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是()
A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠
C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵
6.甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度(g)见下表:
0℃
30℃
60℃
90℃
甲
13.3
45.8
110
202
乙
35.5
36.0
37.1
38.1
丙
0.18
0.16
0.12
0.08
下列有关说法正确的是()
A.三种物质的溶解度大小顺序为:
甲>乙>丙;
B.30℃时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数:
甲>乙>丙;
C.降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液;
D.三种物质的溶解度都随温度升高而增大。
7.在t℃时,要使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取以下措施:
⑴降低温度;⑵升高温度;⑶增加溶质;⑷加水。
其中一定能达到目的的是:
()
A⑴⑶B⑵⑷C只有⑶D只有⑷
8、.在一定温度下,把ag物质加入bg水中,所得溶液中溶质的质量分数为:
()
A等于a/b×100%B等于a/(a+b)×100%C不大于a/(a+b)×100%D不大于a/b×100%
9..某氯化钠溶液中溶质的质量分数为16%,它表示:
()
A100g水中溶解了16g氯化钠;B100mL氯化钠溶液中氯化钠占16g
C100mL溶液中氯化钠占16mL;D100g氯化钠溶液中含氯化钠16g
10、下列说法不正确的是()
A、石油属于混合物B、二氧化锰属于氧化物
C、水结成冰时,水分子的质量变小D、硝酸铵固体溶于水时会吸收热量
11.在一定温度下,向不饱和的NaNO3溶液中,逐渐加入NaNO3晶体,下列图像中符合加入NaNO3晶体的质量和溶液中溶质的质量变化规律的是()
0m(NaNO3)0m(NaNO3)0m(NaNO3)0m(NaNO3)
ABCD
12.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。
下列说法中正确的是:
()
A.NaCl的溶解度不受温度的影响
B.t1℃时,100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3
C.t2℃时,NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等
D.温度高于t2℃时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
13、.根据右图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是()
A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有
溶质的质量相等
C.将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体
D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用蒸发溶剂的方法提纯甲
14.要使质量分数为10%的氯化钠溶液100g变成质量分数为20%的氯化钠溶液,可采取的方法是:
()
A加入10g氯化钠B蒸发50g水
C加入100g的10%氯化钠溶液D将溶液取出50g
15、右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
由图示判断下列说
法中不正确的是()
A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度
B.c的溶解度随温度的升高而减少
C.a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液
D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a
16、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL)。
下列操作正确的是()
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码
B.在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体
C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解
D.选用100mL量筒量取88.0mL的水
17、.在温度不变时,某固体物质的溶液甲,经历如下变化:
溶液丙,据此判断,下列结论正确的是()
A.此温度时,该固体的溶解度为30g
B.若将溶液丙蒸发10g水,析出的晶体的质量一定大于3g
C.溶液乙一定是不饱和溶液
D.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等
18、下列溶液中,溶质质量分数最大的是()
A.t℃时,溶解度为20g的某物质的饱和溶液
B.20g溶质配制成100mL溶液,该溶液的密度是1.15g/cm3
C.100g20%的某溶液,加水稀释到200g
D.100g10%的某溶液再溶解10g溶质
19、要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择:
①蒸发溶液;②过滤;③溶解;④水洗;⑤烘干。
正确的操作顺序是()
A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④
20.在t℃时,浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其各自恒温蒸发掉20g水后,A刚好饱和,对所得的B溶液正确的说法是()
A.也刚好饱和B.仍为不饱和溶液
C.是饱和溶液并有晶体析出D.有晶体析出但溶液仍为不饱和溶液
第Ⅱ卷(非选择题60分)
一、选择题(本题包括20个小题,每小题4个选项中只有1个选项符合题意,请将正确答案的序号填到下表中。
)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、本题包括3个小题,共30分
21、(8分)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。
小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是_________。
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是__________。
(3)若溶于水溶液温度升高,则是_________。
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是__________。
40
30
20
10
22.(12分)右图是甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据此我能回答下列问题:
甲乙的溶解度曲线相交点的含义是:
。
40℃时,甲物质溶解度为。
溶解度随温度变化影响比较大的物质是。
要从该物质溶液中得到该物质,通常采用的方法
30℃时,向100g水中加入30g乙物质,充分溶解后,所得溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”),所得溶液中溶质的质量分数为。
(4)由上图还可以获得的信息有:
。
23.回答下列问题:
(10分)
(1)实验室配制100g10%的氯化钠溶液时,需要g氯化钠固体。
称量样品时,应把样品放在托盘天平的盘里。
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的
(填字母)。
②下列仪器中,量取水时需要用
到d和仪器(填序号),溶解时需要用到e和仪器(填序号)。
(每空1分)
a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿。
③为加快食盐的溶解速度,可以采用的方法有:
。
如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%,你认为可能原因是。
(任写一个)。
(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应,,利用余热将余下溶液蒸发至干。
三、本题包括3个小题,共20分
24、(8分)野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。
某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。
(1)携带过程中,不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。
若要将它们区分开来,适宜选用___________(填所携带的物品名称)。
(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。
这样做的原因可能是。
A.使用焰心加热B.使用内焰加热C.使用外焰加热
(3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。
取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有______________(填一条性质)。
(4)野炊结束时,小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。
这样做的目的是_____________。
25、(6分)学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:
(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学。
老师接着问:
“你们还想知道什么?
”
王华回答:
“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?
”
李佳回答:
“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?
”
(2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是:
、。
(3)针对李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线,它是物质的溶解度曲线。
26、(6分)2010年春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。
在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。
魔术一“奇花变色”
道具如图甲所示,该魔术可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色。
该魔术中没有涉及的性质是(填字母序号)。
A.氨分子是不断运动的B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性D.氨气的水溶液显碱性
魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图乙所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。
该魔术中涉及的化学反应为
(用化学方程式表示)。
魔术三“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图丙所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液。
若A为酸溶液,则A、B的可能组合:
A为;B为
。
(只需写一组)
四、计算题,本大题包括1个小题,(共10分)
27、(10分)将150mL稀盐酸(密度为
)加入到盛有53g含少量杂质的石灰石的烧杯中,恰好完全反应(石灰石中杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为196g。
计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量。
(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数。
(3)生成物溶液中溶质的质量分数。
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